制作的作文

制作的作文9篇[推薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的制作的作文9篇，歡迎大家分享。

制作的作文 篇1

　　我的小制作是一只小蝴蝶，它非�？蓯�(ài)。

　　首先我把需要的手工材料準備齊了。一個(gè)不用的衛生紙筒，一張粉紅色的卡紙剪下來(lái)，貼在紙筒的下部分，做成蝴蝶的身體，然后在紙筒的上部分畫(huà)出可愛(ài)的笑臉和嘴巴，再用綠色的卡紙和橘色的卡紙剪成大小不同的四個(gè)圓形，把他們折疊成蝴蝶的翅膀，接著(zhù)再用一條粉紅色的.卡紙剪成長(cháng)長(cháng)的一條觸須，貼在翅膀中間，最后把蝴蝶翅膀貼在紙筒背面，紙筒蝴蝶就做成了。

　　我的小制作品就像一只真的小蝴蝶一樣，張開(kāi)翅膀飛向藍藍的天空。

制作的作文 篇2

　　今天，是一年一度的中秋節，人們都說(shuō)：“十五的月亮十六圓�！笨晌矣X(jué)得今天八月十五的月亮特別圓，特別多星星，奶奶炒的東西特別多，特別香，嘻嘻！

　　在中秋節的前一天，我已經(jīng)全副武裝，做好準備，因為，爸爸說(shuō)今年不買(mǎi)燈籠，要我自己做，真倒霉！首先，我先用竹子制作成一個(gè)六面四角形的燈籠�？赡芪沂堑谝淮�，把燈籠弄得亂七八糟的，燈籠不像燈籠，鬼不像鬼，最后還是老爸幫我做好了燈籠的支架。接下來(lái)是把畫(huà)好的畫(huà)做燈籠的面，這可是我的強項��！我“佛手”一揮，一會(huì )了就畫(huà)好了。最后，也是最難的一部分：就是做燈籠的“胡須”。一開(kāi)始，我剪得四不像，媽媽說(shuō)我剪怪怪的，我很不服氣，但是我看到媽媽剪得“胡須”非常精致，我就好佩服媽媽。辛苦了一天，終于做好了燈籠，看著(zhù)和爸爸媽媽一起做的戰利品，從心里比吃了比糖還甜！

　　我盼呀盼，終于盼到中秋節當天了，我盼中秋節有兩個(gè)原因：一是因為奶奶做的`大餐；二是因為我約了同學(xué)晚上到華柏公園玩。還沒(méi)到約定的時(shí)間，我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了，當我走到華柏公園的時(shí)候，連個(gè)人影都沒(méi)有（我們班同學(xué)）。果然，太早了，當我準備休息一下的時(shí)候。突然，一只手拍了拍我肩膀說(shuō)：“小鄭，你好慢��！”我轉頭一看原來(lái)是徐筠穎。后來(lái)我們拿著(zhù)漂亮的燈籠到公園里到處轉，一個(gè)肥胖和一個(gè)瘦瘦的身影閃過(guò)，嚇我一跳，原來(lái)是歐凱瑩和蔡珊玲。一開(kāi)始，我們還興致勃勃地拿著(zhù)燈籠瞎轉，一會(huì )逛這邊，一會(huì )逛逛那邊，開(kāi)心極了！我們就把燈籠給忘了，東玩玩、西玩玩，一會(huì )玩三字經(jīng)一會(huì )玩木頭人，樂(lè )極了！玩累了，就在石椅子上休息。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間，我們只好依依不舍地分手，個(gè)個(gè)都回家賞月，我也不例外。還沒(méi)有到家門(mén)口，我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道，真香！我忍不住朝香味的來(lái)源“飛”去，媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節的大餐終于可以開(kāi)吃了，一邊吃著(zhù)可以辣到讓人“噴火”的田螺，一邊喝著(zhù)冰冰涼涼的奶茶，真是爽到爆。

　　這一天我過(guò)的非�？鞓�(lè )，非常充實(shí)！這個(gè)中秋節，月亮更加圓，更加亮，而且更加有意義，突出了它的團圓之意。

制作的作文 篇3

　　爸爸的生日馬上就要到了，我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。

　　我找來(lái)一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠，準備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼，然后用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子，再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間，接著(zhù)在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面，看上去就像一個(gè)“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周?chē)�，再用綠色的卡紙剪下波浪形的線(xiàn)條來(lái)裝飾賀卡的邊沿，這樣賀卡就做好了一半。最后，我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫(xiě)上“祝爸爸生日快樂(lè )！”幾個(gè)大字，還在上面畫(huà)了一些美麗的花兒，這樣賀卡就大功告成了。

　　我翻開(kāi)賀卡一看，嘿！多漂亮��！蛋糕就像真的.一樣，我情不自禁的真想咬上一口。心想：爸爸收到它，一定會(huì )很高興。

　　后來(lái)，爸爸收到我做的生日禮物，非常開(kāi)心，并夸我的小制作做得很精致。我們都高興的笑了！

制作的作文 篇4

　　小朋友！你一定有很多制作吧！今天讓我來(lái)給你講講我的制作吧，可是很有趣的哦！

　　去年暑假，我去夏門(mén)玩的時(shí)候，看到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)制作工藝品的小灘，那此工藝品都非常好看。于是，回到家后我也開(kāi)始學(xué)做起來(lái)。

　　我先找來(lái)三根鋼絲，回想那次的模型，便開(kāi)始打造形狀，就在這時(shí)，我遇到了難題，應該怎樣用鋼絲造形呢？于是我去請教媽媽?zhuān)�在媽媽的指導下我終于打好了造形，真是“山重水復疑無(wú)問(wèn)，柳暗花明又一村”��！之后我又費了九牛二虎之力，破解了各種難題，自行車(chē)的模形打好了，現在開(kāi)始做內部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點(diǎn)，回想那時(shí)看店老板制作的情節，終于自行車(chē)的座墊、輪子和把手都完成了�，F在只剩下腳蹋和穩定自行車(chē)的東西了，這對我們來(lái)說(shuō)又是一個(gè)難題了。我們絞盡腦汁還是沒(méi)想個(gè)明白，無(wú)奈之下我們只好請教——百度了，終于，在百度的指導下我和媽媽完成了最后的制作工序，一件完美的`制作品誕生了。

　　通過(guò)這次制作使我感受到了團結的力量和不畏困難的精神，這不由讓我想起了一句名言：天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。

制作的作文 篇5

　　爸爸出差回來(lái)，買(mǎi)了一些螃蟹，在品嘗鮮美的蟹肉時(shí)，我突發(fā)奇想：為何不用蟹殼做點(diǎn)東西呢?于是我保留了一個(gè)完整的蟹殼。第二天正好是星期六，我來(lái)到客廳，又看到了那個(gè)螃蟹殼。突然，我靈機一動(dòng)，用它做一個(gè)“大頭娃娃”不是很好嗎?于是，我先把它洗干凈，用毛巾把水擦干。然后我用黑色的彩筆在上面畫(huà)了兩只眼睛，接著(zhù)用即時(shí)貼剪下一個(gè)小嘴巴，粘在眼睛的下面。

　　最后，用媽媽織毛衣的毛線(xiàn)，編成兩條小辮子掛在螃蟹殼的兩側。就這樣，一個(gè)“大頭娃娃”做好了。媽媽看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“我的.女兒可真心靈手巧啊!”我得意地拿著(zhù)大頭娃娃在屋里跳起舞來(lái)。

制作的作文 篇6

　　今天下雪了，這讓我想今天下了雪，這讓我想起了春節，又想起了春節要掛燈籠，于是，我就想做個(gè)燈籠，說(shuō)做就做。

　　我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓，再拿出六個(gè)20厘米

　　的八號鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個(gè)圓圈上，用細鐵絲固定住，這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了，然后用細鐵絲把四根20厘米的.粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5厘米見(jiàn)方的木板中間釘根釘子（插蠟燭用的），把木板綁在下面的交叉處，之后，我又把一根10厘米長(cháng)的鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細鐵絲固定，另一端也彎成勾（拎著(zhù)或掛著(zhù)時(shí)候用），再找些線(xiàn)，纏在外圍的鐵絲上（這樣能粘住紅紙），買(mǎi)些紅紙，用膠水粘在線(xiàn)上，在下面綁上穗，最后，插一只蠟燭，一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。

　　晚上，在雪景下，小伙伴們用羨慕的眼光目不轉睛的看著(zhù)這個(gè)小燈籠，在它的照射下，雪閃著(zhù)銀色的光，我明白了：只要付出就有回報。

制作的作文 篇7

　　今天，在快樂(lè )作文的課堂上，我和老師同學(xué)們一起做了一個(gè)“小房子”。

　　老師發(fā)給我們一人一張彩色的卡紙，把我們分成兩組，每組兩個(gè)剪刀，一段膠帶和一把尺子。

　　首先我們要用尺子在卡紙上畫(huà)出房子的.輪廓，然后用剪刀把多余的部分剪掉，接著(zhù)畫(huà)出門(mén)和窗戶(hù)，最后用膠帶給粘上。這樣，一個(gè)漂亮的“小房子”就完成了。

　　在制作的時(shí)候我有點(diǎn)好奇，心想：“一張卡紙怎么能做成小房子呢？”現在看來(lái)老師說(shuō)的是對的：只要你努力去做，什么事情都能成功。

　　我的“小房子”有帶鑰匙的門(mén)，帶方格的窗戶(hù)。我把房子里的門(mén)，床，寫(xiě)字臺都染成了我喜歡的黃色�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，真高興！

制作的作文 篇8

　　夏天——一個(gè)花兒爭相開(kāi)放的季節，小院子的花池里更是五彩繽紛，松果菊，玫瑰，月季，石竹爭相開(kāi)放，可我正閑來(lái)無(wú)事，看著(zhù)眼前這一片嬌艷的花，突然心血來(lái)潮想自己DIY一個(gè)手工花環(huán)，說(shuō)干就干，我先找來(lái)幾片軟一些、長(cháng)一些草，然后摘來(lái)一些石竹和松果菊。

　　可是編花環(huán)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，我思考了半天，終于想好了如何制作花環(huán)。

　　我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來(lái)，然后再把中間的空隙掏開(kāi)，接著(zhù)，把花插進(jìn)去，最后把兩端扎起來(lái)，一個(gè)花環(huán)就編好了。

　　我把花環(huán)套在了小狗的脖子上，小狗，高興地跑來(lái)跑去，一不小心，花環(huán)散架了。

　　看來(lái)我的'花環(huán)還是不夠牢固。

　　我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固，再在鏈接點(diǎn)上牢牢實(shí)實(shí)的綁上了幾圈，花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上，不管它怎么跳，花環(huán)都不會(huì )掉了。

　　創(chuàng )新，才會(huì )發(fā)現更多精彩。

制作的作文 篇9

　　“告訴大家一個(gè)好消息，明天我們到江濱西大道春游！”隨著(zhù)李老師的宣布聲，期待已久的春游終于來(lái)到了，同學(xué)們心里別提有多高興�？墒抢罾蠋熡植贾昧艘粋�(gè)特殊的作業(yè)，要求同學(xué)們今晚回家制作愛(ài)心便當。

　　頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛……個(gè)個(gè)都在興奮地討論著(zhù)做什么便當及怎么做。而我既興奮又擔心，興奮的是終于可以自己制作愛(ài)心便當了，擔心的是怎么才能做出與眾不同的便當呢？既好吃，又好看，還要實(shí)用！做這個(gè)愛(ài)心便當的難度也太難了吧！

　　一放學(xué)，我馬上想老爸述說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，幸虧老爸自有絕招——到大姨媽的店里去做紅遍網(wǎng)絡(luò )的豆乳盒子。

　　急匆匆的來(lái)到大姨媽的店里，就馬上開(kāi)工。姨媽先把白色的豆漿加熱煮沸，同時(shí)讓我把三個(gè)雞蛋敲開(kāi)，倒入在剛加熱的豆漿里，繼續用攪拌器將雞蛋搗碎，并與熱豆漿拌勻。一分鐘、二分鐘，拌的我的手都要折了，可大姨媽卻笑道：“這個(gè)還沒(méi)拌勻，我來(lái)幫你吧！”姨媽接過(guò)我的攪拌器，左手拿著(zhù)鍋子的一端，右手飛快的攪拌起來(lái)。只見(jiàn)攪拌器上的一根根不銹鋼鐵絲連成一片，仿佛就像一個(gè)鐵球飛快的滾動(dòng)著(zhù)，看的我眼花繚亂。這使我對大姨媽的技術(shù)佩服油然而生。蛋黃和豆漿攪拌均勻后，再加入已稱(chēng)好重量的31克面粉，再次攪拌。這次我有了經(jīng)驗，既快速又沒(méi)有攪拌的汁水濺在外面。拌好后，我迫不及待的看了一眼。哇！原來(lái)的白色像魔術(shù)師一樣把自身的'顏色變成了米黃色，汁水也粘稠了許多。隨后，大姨媽讓我把鍋子端到煤氣灶上再次加熱，并將其攪拌至干稠。最后加入9克甜甜的、白色的奶酪，將它們拌勻，這就調成了主要的原材料------豆乳醬。

　　大姨媽拿出一個(gè)透明的塑料小方盒，在塑料盒中擠上一層白色的奶油，再其上面加一片脆脆的千層酥，接著(zhù)繼續在千層酥上加一層奶油，而我在第二層奶油上放了一片金黃色的蛋糕。接著(zhù)最關(guān)鍵也最體現功夫的一步來(lái)臨了。我把攪拌好的豆乳醬裝進(jìn)一個(gè)三角形的塑料袋里，將豆乳醬擠在蛋糕上。結果不熟悉操作，擠在蛋糕上豆乳醬一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，要么太多，要么太少，坑坑洼洼，實(shí)在太難看了。這時(shí)大姨媽邊給我示范邊講解要領(lǐng)�！皵D豆乳醬時(shí)，一要用力均勻，剛擠時(shí)用力足些，擠好提起來(lái)時(shí)不要在用力，這樣擠出來(lái)的醬汁均勻飽滿(mǎn)了�！甭�(tīng)了大姨媽的話(huà)，我再試試了。果然漂亮多了，擠在蛋糕上的豆乳醬就像一顆顆飽滿(mǎn)的黃豆，猶如雨后春筍般的冒出來(lái)，我心里不由的沾沾自喜。擠好豆乳醬，我在再上面均勻地灑上一層熟的金黃色的黃 豆 粉。大功告成，不！還沒(méi)呢！最后我蓋上塑料盒蓋，在塑料盒子上貼上精美的封條，一盒豆乳盒子終于完工啦！

　　做完豆乳盒子后，我心里美美的。我想，明天的春游，吃著(zhù)自己親手做的的美食，那是多么開(kāi)心的一件事�！拔乙�！我要！真好吃！我還要……”想到同學(xué)們明天爭先恐后的搶著(zhù)吃的情景，我的心里就想喝了蜂蜜一樣，甘甜……