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我最喜愛(ài)的老師作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我最喜愛(ài)的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜愛(ài)的老師作文1
我最喜歡的老師是 李丹老師。
因為她美麗善良,待人友好真誠。她和藹可親。她是最好的老師!
我犯了一次又一次的錯誤,她依然寬宏大量的原諒了我。她每天耐心地教導我們。她為我們嘔心瀝血地批改作業(yè),她是多么偉大呀!她聲音盡管給我們講課時(shí)很動(dòng)聽(tīng)很洪亮,但是原來(lái)一次又一次的隱瞞了我們她那脆弱容易生病的身體。
我希望她可以好好的'愛(ài)惜自己的身體,不要為了我們而累壞她的身體。
我非常希望李丹老師以后可以一直帶我們上六年級。
啊!我對您的崇拜猶如滔滔江水連綿不斷之情!我想對你說(shuō)一聲:“李丹老師,我愛(ài)您!”
我最喜愛(ài)的老師作文2
從幼兒園到現在,我最喜愛(ài)的老師就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。
張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會(huì )說(shuō)話(huà)的。每當我們上課不認真聽(tīng)時(shí),她的眼睛就會(huì )投來(lái)疑問(wèn)和責備的目光,好像在對我們說(shuō):“在上課呢,為什么不認真聽(tīng)課?還不趕快打起精神!”當我們上課緊張而不敢回答時(shí),她的眼睛就會(huì )投來(lái)鼓勵的目光,好像在說(shuō):“別緊張,再想想,你一定能答得上的`!碑斘覀兩险n回答問(wèn)題響亮或正確時(shí),她的眼睛又會(huì )投來(lái)贊許的目光,好像在表?yè)P我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續努力!”當我們生病或不舒服時(shí),她的眼睛又會(huì )投來(lái)關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛(ài)撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦!”……
正因為她那對會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛給了我們無(wú)數關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀!。
!張老師,我最喜愛(ài)的老師永遠是您!
我最喜愛(ài)的老師作文3
是我們的語(yǔ)文老師,她叫趙帥。一開(kāi)始我以為“他”是個(gè)帥帥的男老師,一看卻是個(gè)美麗的女老師。
趙老師的個(gè)子不怎么高,眼睛大大的,笑起來(lái)甜甜的,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)像瀑布一樣。
老師對我們很?chē)栏,上課的時(shí)候老師有一雙炯炯有神的.眼睛像是會(huì )說(shuō)話(huà),每當我們上課不認真聽(tīng)時(shí),她的眼睛就會(huì )偷來(lái)疑問(wèn)和責備的目光,好像在對我們說(shuō):“在上課呢,為什么不認真聽(tīng)課?還不趕快打起精神!”當老師提問(wèn)時(shí),我不敢回答,老師會(huì )向我投來(lái)鼓勵的眼神。仿佛在說(shuō):“加油你能行的!碑斘掖饘(wèn)題的時(shí)候,老師向我投來(lái)了贊美的眼神,好像在說(shuō):“你真棒!蔽覍W(xué)習就更加有信心了。
我是祖國的花朵,老師就是園丁。天天給我們澆水,施肥培養我們,讓我們茁壯成長(cháng)。我愛(ài)你趙老師。
我最喜愛(ài)的老師作文4
我最喜愛(ài)的老師是現在教我們的英語(yǔ)老師!
英語(yǔ)老師是一位嚴厲中帶著(zhù)關(guān)愛(ài)的好老師,上課期間時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)幽默和逗樂(lè )的好老師。對我們這些學(xué)生,在她眼里就是一群可愛(ài)的小朋友。
我喜歡英語(yǔ)老師的原因很多。第一點(diǎn):英語(yǔ)老師為提高我們班學(xué)習,從班里倒數第一第二的`同學(xué)開(kāi)始重頭抓。從單詞發(fā)音、詞語(yǔ)理解到句型語(yǔ)法一步一步,耐心的開(kāi)始教。付出了辛勤的汗水和寶貴的私人時(shí)間。第二點(diǎn):老師為了讓成績(jì)稍差的同學(xué)跟上成績(jì)好的同學(xué),每天利用同學(xué)們放學(xué)后的時(shí)間來(lái)補課,稍晚一點(diǎn)還叫補課的同學(xué)提前打電話(huà)回家跟家里面說(shuō)一聲,以免家里人擔心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補習,期中考試成績(jì)出來(lái)了,我們班平均分提前了其它班好幾十分。老師的辛勞總算沒(méi)有白費。
我最喜愛(ài)的老師作文5
是以前教我們語(yǔ)文的崔老師。崔老師的臉長(cháng)長(cháng)的。嘴大大的,一笑,兩排大門(mén)牙就出來(lái)曬太陽(yáng)了。崔老師的嘴雖然大大的.,但是鼻子和眼睛卻很小,一笑,眼睛幾乎瞇成一條線(xiàn)了。
崔老師上課和下課一模一樣,上課時(shí),崔老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,緩解緊張的氣氛。下課時(shí)像個(gè)小孩似的和我們聊聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑。所以,我們很喜歡和崔老師聊天。有一次,崔老師給我們上課。崔老師給我們看了她手上的墨綠顏色的戒指,我們剛看完,崔老師又趕快收起手來(lái),并且一邊收手一邊說(shuō):“這可是我的傳家寶哩!”崔老師剛剛說(shuō)完,我們便開(kāi)始捧腹大笑起來(lái)。
下課后,我看見(jiàn)有好多女孩子圍著(zhù)崔老師,不知道她們在聊些什么。崔老師做的ppt也很精彩,每次都能吸引我們的眼球哦。ppt里有:有關(guān)課文的資料和精美的圖片。
崔老師的特點(diǎn):活潑、可愛(ài)、頑皮。這就是我最喜愛(ài)的老師。
我最喜愛(ài)的老師作文6
我最喜愛(ài)的老師,是我們的班主任石老師。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的自來(lái)卷,既溫柔又漂亮;她有一雙明亮的`眼睛仿佛能看清同學(xué)們是否在認真聽(tīng)課。
石老師在學(xué)習這件事上對我們非常嚴格,寫(xiě)字時(shí)她時(shí)時(shí)刻刻提醒我們坐姿要端正,不能培養成近視眼,她把每篇課文都講的生動(dòng)有趣,希望我們把學(xué)過(guò)的知識牢記心中,同時(shí)也叫我們尊老愛(ài)幼、感恩知足,更可貴的是,馬上三跳運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!一上體育課,石老師就在操場(chǎng)等著(zhù)我們跳大繩,為了讓我們在運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì),一次次的吶喊和一次次的加油,她的嗓子啞的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
石老師您是我們生活中的慈母,學(xué)習中的引路者,我們都非常愛(ài)你!
最后希望在三跳運動(dòng)會(huì )上獲得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!
我最喜愛(ài)的老師作文7
我最喜愛(ài)的老師是林老師,她總是喜歡把她卷卷的長(cháng)發(fā)盤(pán)起來(lái)。她戴著(zhù)一副眼鏡,經(jīng)常瞇著(zhù)眼睛笑。她的腳上總是蹬著(zhù)一雙高跟鞋,給人的感覺(jué)很親切、很溫暖。
林老師很用心的教我們,她上課很生動(dòng),很幽默。經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,以至于我在吃飯的時(shí)候,想到林老師上課的內容,也會(huì )不由自主地咧開(kāi)嘴。林老師也是一個(gè)很具有耐心的老師,對于那些沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時(shí)候,林老師也會(huì )因為著(zhù)急而發(fā)一點(diǎn)小脾氣,但是我知道,她是為了讓我們學(xué)得更快更好。在林老師的教導下,我得以在知識的'海洋里盡情地遨游。
哦,忘記跟你們說(shuō)了,林老師是我們的語(yǔ)文老師,我很喜歡她,希望你們也喜歡哦!
我最喜愛(ài)的老師作文8
雖然老師平時(shí)和藹可親的,但在學(xué)習上還是很?chē)绤柕呐丁?/p>
就說(shuō)那一次吧,我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè),忽然,有一只手輕輕地放到了我的.頭上,然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著(zhù)眉頭,用嚴厲的眼神望著(zhù)我,好像在說(shuō):“頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來(lái)!”
雖然我還是不能改正這個(gè)錯誤,但我會(huì )努力的,相信不久以后,我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的!
老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會(huì )忘記。
我最喜愛(ài)的老師作文9
我最喜歡的老師,是英語(yǔ)陳國馨老師。她不僅外表美麗,心靈更美。
陳老師有一頭秀麗的頭發(fā),戴著(zhù)一副大大的眼鏡,顯得特別斯文。她高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張伶俐的嘴,笑起來(lái)便露出兩排潔白的牙齒。陳老師最喜歡穿花色的連衣裙,走起路來(lái)像春風(fēng)中綻放的花朵一樣,多姿多彩,漂亮極了,我們都喜歡陳老師。
陳老師美麗的外表后面心靈更美。有一次,我英語(yǔ)考試考差了,我心想,接下來(lái)陳老師一定會(huì )批評我,但是陳老師走到我的`面前,幫我認真分析了錯題,總結了原因,原來(lái)都是粗心大意惹的禍,陳老師不但沒(méi)有罵我,反而鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力吧!加油!”。陳老師的話(huà)語(yǔ)深深的激勵著(zhù)我,從此我改掉了粗心大意的壞毛病。
陳老師真是我們值得尊敬的好老師!
我最喜愛(ài)的老師作文10
我最喜愛(ài)的老師是我的班主任陳老師,她教會(huì )了我很多知識,帶給了我很多快樂(lè ),讓我的`校園生活更加地豐富多彩!
陳老師,您知道嗎?我對您是多么地感激和喜愛(ài)!您時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習和生活,從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關(guān)愛(ài)。
我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學(xué)慢個(gè)節拍,但陳老師都陪著(zhù)我,一直等我吃完后才去忙她自己的事,就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我,讓我感到無(wú)比地溫暖!
“您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您就是天下最偉大,最無(wú)私的人——老師!泵慨斂吹竭@句話(huà),我就覺(jué)得老師并沒(méi)有離開(kāi)我,他還在我身旁輔導我,教育我。
謝謝您,陳老師,我會(huì )好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的付出!
我最喜愛(ài)的老師作文11
我最喜愛(ài)的老師是我們班的數學(xué)老師——唐幼林老師。他身高一米七左右,胖胖的。他那圓圓的'肚子里裝滿(mǎn)了笑話(huà)。要問(wèn)我為什么喜歡唐老師,那是因為他十分幽默,常常把我們逗得捧腹大笑。
有一次上數學(xué)課的時(shí)候,我們都提不起精神,個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭,還有人低頭在看課外書(shū)。唐老師一看,這怎么行呀,于是他張開(kāi)了嘴,但是,他沒(méi)有罵我們,而是問(wèn):“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎?”此話(huà)一出,我們都樂(lè )了。于是,我們又都打起了精神,繼續上課了。
雖然唐老師笑的時(shí)候看起來(lái)和善,但是,大家可千萬(wàn)不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時(shí)候,看起來(lái)還是挺兇的。
記得有一次,班上有個(gè)同學(xué)在數學(xué)課上講話(huà)。唐老師看見(jiàn)了,便大步流星地走到了那個(gè)同學(xué)的面前,瞪大了眼睛,目不轉睛地盯著(zhù)他,那同學(xué)都嚇得出了汗。要我說(shuō),唐老師那表情也太恐怖了,像要吃人似的。
這就是我們的唐老師,一個(gè)既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛(ài)戴呀!
我最喜愛(ài)的老師作文12
從幼兒園到現在就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。
張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會(huì )說(shuō)話(huà)的。每當我們上課不認真聽(tīng)時(shí),她的眼睛就會(huì )投來(lái)疑問(wèn)和責備的.目光,好像在對我們說(shuō):“在上課呢,為什么不認真聽(tīng)課?還不趕快打起精神!”當我們上課緊張而不敢回答時(shí),她的眼睛就會(huì )投來(lái)鼓勵的目光,好像在說(shuō):“別緊張,再想想,你一定能答得上的!碑斘覀兩险n回答問(wèn)題響亮或正確時(shí),她的眼睛又會(huì )投來(lái)贊許的目光,好像在表?yè)P我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續努力!”當我們生病或不舒服時(shí),她的眼睛又會(huì )投來(lái)關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛(ài)撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦!”……正因為她那對會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛給了我們無(wú)數關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀!。
!張老師永遠是您!
我最喜愛(ài)的老師作文13
我有一棵成長(cháng)樹(shù),樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多教過(guò)我的老師的姓名的綠葉中,我最喜愛(ài)的一片葉子是班主任——張琳老師。
張老師中等身材,體態(tài)均勻,皮膚偏黑。她有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,像一個(gè)安安靜靜的“小姑娘”立在她的身后。她鵝蛋形的臉龐上嵌著(zhù)一雙黑寶石般閃爍的眼睛;高高的鼻梁下面是花瓣般紅潤的.雙唇。
張老師上課的時(shí)候總是精神飽滿(mǎn),引人入勝。因此大家都很喜歡上她的課!
不信,你瞧,她在上《沉香救母》這一課時(shí),先給我們講述了感人肺腑的《寶蓮燈》的故事;緊接著(zhù)又用抑揚頓挫,激昂萬(wàn)分的語(yǔ)調講述了沉香劈山救母的過(guò)程,聽(tīng)得我們都入了迷,仿佛身臨其中,窗外早已響起的下課鈴聲,讓我們渾然不知……
張老師不但課講得好,而且對我們的生活也是關(guān)懷倍至!
這樣一位令人愛(ài)的好老師,理所當然地獲得了不少榮譽(yù):如“區級優(yōu)秀教師”、“十佳教師”“優(yōu)秀班主任”……
這就是我最喜愛(ài)的老師——張琳老師!
我最喜愛(ài)的老師作文14
我最喜歡我們的英語(yǔ)陳老師,陳老師留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),她高高的鼻梁上架著(zhù)一副秀氣的眼鏡,顯得很溫柔。
陳老師平時(shí)經(jīng)常提醒我們寫(xiě)字要端正姿勢,以后可不要像她那樣近視了,那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識時(shí),就像帶著(zhù)我們玩游戲一樣快快樂(lè )樂(lè )的,我們完成老師布置的作業(yè),老師就會(huì )帶著(zhù)我們看電影,放松一下,她總跟我們說(shuō)學(xué)習要勞逸結合,要快樂(lè )的.學(xué)習。
有時(shí)候我們把單詞拼錯了,老師會(huì )細心的幫我們糾正錯誤,并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。
陳老師喜歡上課認真聽(tīng)講的小朋友,如果班上的同學(xué)都認真聽(tīng)講,老師的臉上就會(huì )綻放出開(kāi)心的笑容。如果老師發(fā)現她在講課的時(shí)候有同學(xué)做小動(dòng)作,不認真聽(tīng)講,她就會(huì )生氣,也會(huì )嚴厲的批評。
我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴格的好老師哦!我喜歡我們的陳老師!
我最喜愛(ài)的老師作文15
我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱(chēng)號還是屬于我的語(yǔ)文老師——謝老師。謝老師是一位女教師,她有著(zhù)許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦:長(cháng)長(cháng)的眉毛下有藏著(zhù)黑寶石的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
記得有一次,放學(xué)時(shí),我突然發(fā)現自己放在筆袋中的`手表不見(jiàn)了,便著(zhù)急了起來(lái)。正想去與謝老師說(shuō)時(shí),陸萍萍催我去問(wèn)回家作業(yè)了,我便對她說(shuō):“我的手表不見(jiàn)了!”就在這時(shí),謝老師無(wú)意間聽(tīng)到了,便著(zhù)急地對大家說(shuō):“蔣心悅的手表不見(jiàn)了,同桌之間查一查對方的書(shū)包!闭f(shuō)著(zhù),我就也回到了座位上。突然,吳湘宇對我說(shuō):“我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里!眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖,哦,我的手表!便馬上對謝老師說(shuō):“謝老師,找到了!”說(shuō)完,許多同學(xué)都在問(wèn):“再哪里找到的?”我的前后左右的同學(xué)便說(shuō):“自己口袋里!”當時(shí),我不好意思極了!但老師并沒(méi)有責怪我。