教育了我作文

時(shí)間:2024-02-05 15:17:02 教育 我要投稿
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教育了我作文經(jīng)典(5篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的教育了我作文5篇,希望能夠幫助到大家。

教育了我作文經(jīng)典(5篇)

教育了我作文 篇1

  寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿(mǎn)了愛(ài)。原諒別人的錯誤,也是在收獲一份快樂(lè )。

  暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著(zhù)了魔似的,在地上打起了滾,眼睛里閃著(zhù)淚花,嘴里還不時(shí)喊著(zhù),“疼死我了,疼死我了!”在一旁的'我,看著(zhù)弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會(huì )治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬(wàn)一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當我猶豫不決時(shí),爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái),一看這情形,不等我解釋?zhuān)隳阋痪,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽(tīng),眼淚在眼眶間打轉,鼻子一酸,那淚水像斷了線(xiàn)的珠子,不停地往下落。我仿佛覺(jué)得大地在顫抖,房屋在旋轉,我哭著(zhù)跑進(jìn)房間。

  過(guò)了一會(huì )兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因為我大人不記小人過(guò)。忽然,我意外的聽(tīng)見(jiàn)弟弟在門(mén)外叫喊,心里驚訝極了。我打開(kāi)門(mén),雙手交叉,鼓著(zhù)嘴,裝做不理他,只見(jiàn)弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開(kāi)心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。

  這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂(lè )!

教育了我作文 篇2

  在我一生當中,只打過(guò)一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學(xué)之間不能打架,要相互團結,我也以次為戒,再沒(méi)發(fā)生過(guò)此類(lèi)的事。

  記得三年級的時(shí)候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書(shū),我們班的賀凱波悄悄地來(lái)到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了書(shū)。

  他覺(jué)得沒(méi)趣就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,他又走了過(guò)來(lái),來(lái)到我的面前,一把搶過(guò)我的書(shū)就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書(shū)還給我!快還給我!”他轉過(guò)身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時(shí)候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。這時(shí),他來(lái)了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發(fā)現得快,才逃過(guò)了一劫。這時(shí)老師來(lái)了,他見(jiàn)此情景,把我們倆叫出了教室,問(wèn)清我們的原因,然后,回到教室。老師來(lái)到講臺前,對我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因為打架會(huì )傷害集體的榮譽(yù),也會(huì )傷害自己的身體!蔽覀兟(tīng)后深受感悟,互相道歉后,我們又成了好朋友。

  這件事教育了我,使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己,在與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí),回想起那件事,會(huì )對自己說(shuō)——不要動(dòng)粗。

教育了我作文 篇3

  那是一個(gè)從星期天,天氣有點(diǎn)熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開(kāi)汽車(chē)比較好,但是汽車(chē)不環(huán)保,所以我們要騎自行車(chē)。

  我們騎著(zhù)自相車(chē)出發(fā)了,我和媽媽說(shuō)好我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)先上去。來(lái)倒第一個(gè)大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬(wàn)八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來(lái)等她。又過(guò)了幾個(gè)大坡還是這樣的,可又過(guò)了兩三個(gè)大坡我不行了,過(guò)一小段就要休息一下,媽媽沒(méi)一會(huì )就趕了上來(lái)。到了最后一個(gè)大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時(shí),媽媽說(shuō):“你下去吧,就只有這一個(gè)大坡了,上來(lái)時(shí)過(guò)了幾個(gè)大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的.話(huà)心想:是這樣的,媽媽說(shuō)的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時(shí)候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說(shuō):“看到了沒(méi)有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過(guò)氣的說(shuō) 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長(cháng)一段時(shí)間才下山。下山的時(shí)候不用騎,自己就可以走。

  這件事教育了我,上山、下山和學(xué)習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會(huì )后退,只有堅持不懈,就會(huì )成功。

教育了我作文 篇4

  前兩天翻看小學(xué)時(shí)的書(shū)本,發(fā)現在微機課本的書(shū)皮里夾著(zhù)一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來(lái),牽出了我無(wú)限的內疚與慚愧……

  那是一個(gè)月清風(fēng)高的夜晚,我和幾個(gè)同學(xué)正在微機教室里嘰嘰喳喳地對著(zhù)剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過(guò)的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現,我的最后一題寫(xiě)錯了!這可是老師重復講過(guò)多遍的!做錯了可是要罰的!我又后悔又緊張,一時(shí)竟不知怎么辦才好。這時(shí),旁邊的雯推推我,悄悄的'告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分數,咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

  “快,你趕緊進(jìn)去,老師還沒(méi)來(lái),你趕緊改吧!迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。

  “但……”我咬著(zhù)嘴唇,下不了決定。

  漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著(zhù)。我的心快要跳出來(lái)了,雖然是冬天,手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠,腦門(mén)上也在冒汗。手足無(wú)措的我,最終聽(tīng)信了雯的話(huà),打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開(kāi)門(mén),拿著(zhù)筆悄無(wú)聲息地走進(jìn)去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著(zhù)屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開(kāi)筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個(gè)人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來(lái)。我一回頭,看見(jiàn)老師回來(lái)了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現了,只得急忙把紙撿起來(lái),但笨手笨腳的我卻在無(wú)意間暴露出了我的心情。

  望著(zhù)老師的目光從驚訝轉換到了失望,我知道已經(jīng)無(wú)從補過(guò)了。我低著(zhù)頭,愣在那里,語(yǔ)無(wú)倫次地用顫抖的聲音說(shuō):“老……老師,我……我來(lái)拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了!苯又(zhù),便在老師火辣辣的目光下紅著(zhù)臉走出了辦公室。

  如今,看到那張用汗水浸過(guò)的白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著(zhù)拿著(zhù),強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長(cháng)的紅燈。

  這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區區為了一個(gè)分數,卻丟掉了自己的分數,值得嗎?要做一個(gè)誠實(shí)的人,講信用的人。

  現在,我是一個(gè)誠實(shí)的人,那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……

教育了我作文 篇5

  一個(gè)陳舊的小盒子,藏在柜子后面,這不是我的國際象棋嗎?它讓我想起一件事。

  記得三年級的時(shí)候,學(xué)校舉辦社團,我被挑選進(jìn)了國際象棋社團。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練后,老師推選我參加區比賽,我取得第五名的好成績(jì),我拿著(zhù)獎狀,心里像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的'奔向家中,決定要炫耀一番。

  弟弟和我比起來(lái)要業(yè)余的多,他既沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式的訓練與學(xué)習,也沒(méi)有和學(xué)習下棋的同學(xué)比過(guò)賽,只是我和交過(guò)幾次手,幾乎稱(chēng)得上屢戰屢敗。我蹦跳著(zhù)回到家,看見(jiàn)弟弟正坐在沙發(fā)上看國際象棋書(shū)。我把書(shū)包往床上一扔,拿著(zhù)獎狀在他面前晃了一番!霸趺礃,第五名!”弟弟抬頭看了獎狀一眼,揮揮手說(shuō):“才女子第五名,就牛啦!”聽(tīng)了弟弟的話(huà),我心想:今天,我還非要你看看我的水平,你嬴過(guò)幾局?今天再讓你領(lǐng)教領(lǐng)教,我昂著(zhù)頭,滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“不服氣,咱們就比試比試?”弟弟看著(zhù)我滿(mǎn)臉傲氣,放下手中的書(shū),說(shuō):“好,放馬過(guò)來(lái)!

  我把國際象棋拿出來(lái),擺在桌上,鄭重其事地宣布,“比賽開(kāi)始!”我課上學(xué)到很多下國際象棋的方法,輕松應戰。而弟弟呢,好像不感輕敵,緊鎖著(zhù)眉頭,盯著(zhù)棋盤(pán),琢磨著(zhù)每一步該怎么走,我把腿翹老高,蹬在椅子上,嘴里哼著(zhù)歌,眼睛不時(shí)往窗外瞟瞟,窗外的小鳥(niǎo)在空中滑翔,轉眼的功夫消失在天際,遠處還能看到馬路上的汽車(chē),我不停的變換著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )兒躺在沙發(fā)上,一會(huì )兒翹著(zhù)腿,一會(huì )兒又把腳蹬在桌子上,心不在焉,想:我這么好的水平,對付我手下敗將的弟弟還需要那么認真嗎?想到這里我不禁笑了笑。弟弟還注視著(zhù)棋盤(pán)上的每一個(gè)棋子,我輕蔑地說(shuō):“弟弟,你好慢呀!”弟弟不理我依舊盯著(zhù)棋子。

  屋里的氣氛很沉悶,窗外依然有汽車(chē)鳴笛的聲音,突然,弟弟移動(dòng)了一個(gè)棋子,打破了寂靜,我一看,他的馬一跳,一邊將軍,一邊要吃我的車(chē),隨后我的車(chē)就丟了。我不敢再看汽車(chē)了,匆匆補救,弟弟趁勝追擊,連續將了我好幾次軍,我被他搞得狼狽不堪,被弟弟追殺成這樣,我端正坐姿,馬上進(jìn)入狀態(tài),由于我剛開(kāi)始下棋太輕敵,局勢開(kāi)始被動(dòng),我足足補救了好久,而局勢并沒(méi)有扭轉,豆大的汗珠從我臉頰落下,滴在棋盤(pán)上,而弟弟呢,正好與我相反,他反倒洋洋得意的看我笑話(huà),只聽(tīng)啪的一聲,他再次移動(dòng)棋子,將軍,我余光中還能看到他臉上綻放的笑容,棋盤(pán)上的棋子好像瞬間消失了,我不得不承認現實(shí)——我輸了。

  愣了許久,弟弟對我說(shuō):“你輸了,還驕傲嗎?”對呀,拿到一點(diǎn)小成績(jì)就沾沾自喜,滿(mǎn)招損,謙受益。我像泄了氣的皮球,完全沒(méi)有興致,那張第五名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發(fā)的!敖憬,其實(shí)你技術(shù)比我好多了,只不過(guò)你這次太驕傲了,繼續努力哦!”對呀,戒驕戒燥。

  撫摸著(zhù)陳舊的盒子,仿佛事情只是剛剛發(fā)生。通過(guò)這件事使我真正明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”這件事真正地教育了我。

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