一次演講作文

時(shí)間:2024-02-05 11:42:43 演講與口才 我要投稿
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一次演講作文【合集7篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的一次演講作文7篇,希望對大家有所幫助。

一次演講作文【合集7篇】

一次演講作文 篇1

  至今我還記得那次參加演講比賽時(shí)的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里參加比賽,因此記憶非常深刻。

  記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來(lái)到了比賽目的地——實(shí)驗中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗中學(xué)漂亮的操場(chǎng),我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。隨著(zhù)音樂(lè )鈴響起,比賽很快就開(kāi)始了。我看著(zhù)前面幾位選手聲情并茂地演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,終于輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,心里嘀咕著(zhù)我一定要加油不能為學(xué)校丟臉!很快就到我了,我忐忑地走上臺,上了講臺后心里盤(pán)算著(zhù),走都走上來(lái)了,就大聲地演講吧!開(kāi)講的開(kāi)始我很緊張,后面越講越放松,也就沒(méi)那么害怕了。時(shí)間很快過(guò)去了,我的演講也結束了,伴隨著(zhù)熱烈的掌聲我走下臺。

  其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)的結束了演講。

  比賽成績(jì)馬上要公布了,又開(kāi)始慌了,我能不能拿到好成績(jì)呢,我剛才有沒(méi)有說(shuō)錯什么,如果沒(méi)拿到豈不是辜負老師和同學(xué)們的期待。

  正當我胡思亂想的時(shí)候,評委突然念到我的名字,我得了第二名,我開(kāi)心地走上領(lǐng)獎臺,看到臺下蔣老師的目光是那樣溫暖,好像一縷溫暖的陽(yáng)光照在身上,又好像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上,這春風(fēng)劃過(guò)空氣、拂過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)我的心里,讓我感到暖和又舒適。那目光蘊含著(zhù)無(wú)限的喜悅,無(wú)限的興奮,無(wú)限的激動(dòng),仿佛在說(shuō):“你沒(méi)有辜負老師的期望!蔽议_(kāi)心的'走下臺,走到老師面前。蔣老師說(shuō):“下一次爭取得到演講比賽的第一名!”老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的溫柔,就像微風(fēng)拂面;又像黃鶯清脆的鳴叫;還像耳邊悠揚的笛聲。

  這一次比賽給我留下了深刻的印象,下一次我要再加把勁得到第一名!

一次演講作文 篇2

  今天對于別人來(lái)說(shuō)很平凡,但對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不平凡,因為今天該我上臺演講了。

  每天語(yǔ)文課前5分鐘都會(huì )有人演講,從1組1號開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)的輪,今天剛好輪到我了,其實(shí)我應該是昨天演講的,可是星期五的語(yǔ)文課換成英語(yǔ)課了,所以我演講的時(shí)間就往后推了一天。

  演講剛開(kāi)始的時(shí)候讓看稿子,后來(lái)就不讓了,我這個(gè)人比較懶惰,所以我就沒(méi)打稿,直接背,我政治書(shū)上找了一個(gè)短文作為演講稿,到我的演講的時(shí)候我在桌子底下面把那個(gè)短文看了好幾遍,我心里沒(méi)底,不知道為什么開(kāi)始緊張了。

  我走向講臺的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,我開(kāi)始講的時(shí)候,臺下幾十雙眼睛刷刷的看向我,我覺(jué)得招架不住,就把視線(xiàn)挪開(kāi),我自己都不知道看向了哪里,我被背著(zhù)稿子,原本可以背的順溜的稿子,變得結結巴巴,有的.都背錯了,我不知道自己是怎么說(shuō)出來(lái)的,我只知道我現在很緊張,下來(lái)之后,我以為來(lái)時(shí)會(huì )說(shuō)我講的不好,但是,我想錯了,相反老師好說(shuō)我講的好。

  做到座位上,我覺(jué)得演講后心情好舒暢,從來(lái)沒(méi)有那種感覺(jué),那種感覺(jué)很奇妙,說(shuō)不清道不明。

一次演講作文 篇3

  今天,徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”活動(dòng),我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育,受益匪淺。

  演講稿里,我曾寫(xiě)過(guò)“總有一天,這些小積累會(huì )變成我的大夢(mèng)想”,一樣,我們的夢(mèng)想只有完成無(wú)數個(gè)小目標才會(huì )實(shí)現,非洲的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的馬拉松選手,比賽中競得了冠軍,使大家震驚不已,當記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō)出了成功的秘密,“馬拉松全長(cháng)四十多公里,我把它分成了無(wú)數個(gè)小段,每一小段都有一個(gè)小目標,它或是一棵樹(shù),或是一座房屋,每當達到一個(gè)小目標,我就會(huì )有下一個(gè)目標,就這樣,不斷跑完一個(gè)個(gè)小目標,又不斷確定一個(gè)個(gè)新目標,每個(gè)小目標都已超過(guò),我堅持跑到了終點(diǎn),取得了冠軍”,他回答的令我沉思。

  而有些人卻不明白這些道理,我隔壁的王叔叔,他的'夢(mèng)想是當一名作家,他整天吆喝著(zhù)“我要當作家啦!我要當作家啦!”卻從不閱讀,不練筆,結果到最后,他一事無(wú)成,連一個(gè)普通的報刊上也不見(jiàn)他的名字。

  我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的夢(mèng)想是當一名教師”,要想當一名教師,首先,我也要給自己定下小目標,什么是我的小目標呢?一次考試就是我的小目標,怎么能考好呢?每一堂課也是我的小目標,只要完成這一個(gè)個(gè)小目標,我堅信,我會(huì )距離夢(mèng)想越來(lái)越近的。

  演講時(shí),每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己長(cháng)大以后的夢(mèng)想,如果每個(gè)同學(xué)都像跑馬拉松一樣,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,給自己立下一個(gè)個(gè)小目標,并實(shí)現他們,那么,我們的大夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

一次演講作文 篇4

  像一朵朵浪花,撲打著(zhù)我心中的海岸,無(wú)聲無(wú)息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

  記得那是第一次演講的時(shí)候,我的心如鐘聲一般,緊張跳動(dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在,但我還是緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見(jiàn)他們的嘴唇在擺動(dòng)而已,聲音都被空氣隔開(kāi)了。

  隨著(zhù)主持人的報幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時(shí)間竟過(guò)得這么快,我按壓住那狂跳不已的心,松了一口氣,走上演講臺,每走一步都那么沉重,好像雙腿都灌滿(mǎn)了鉛。轉過(guò)身,原本鎮定下來(lái)的心,有狂奔起來(lái),像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來(lái),我有些不知所措了。

  這時(shí),一陣雷鳴般的掌聲從我耳邊響起,這時(shí)多么鼓舞人心的聲音!使我原本茫然的心又充滿(mǎn)力量。我開(kāi)始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺上,有似在陽(yáng)光下沐浴,那么輕柔,那么舒暢!我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美,那么輕松!我動(dòng)情地演講,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那掌聲的'響起,而在最后,也是在那掌聲中退了場(chǎng)。

  那次的演講,如果你問(wèn),我會(huì )感謝誰(shuí)?那我會(huì )回答我會(huì )感謝我的老師,同學(xué)們;我會(huì )感謝那陣掌聲,那陣永遠難以忘懷的掌聲!

  這是一篇記敘文,作者敘述了自己的第一次演講,敘述完整。作者開(kāi)頭將自己經(jīng)歷過(guò)的事情比喻成“小浪花”,別出心裁。作者對自己演講時(shí)的心理描寫(xiě)很到位,表現了自己的先是“緊張”,后來(lái)“自然”的心理狀態(tài)。

一次演講作文 篇5

  在我們的一生中,每個(gè)人都有自己難忘的第一次,可能是第一次上學(xué),第一次做飯,第一次春游等,但我最難忘的第一次是參加平江縣的演講比賽。每每想起,當天的情景就像放電影一樣,那一幕幕浮現在眼前,久久不能忘懷。

  上學(xué)期,李老師突然把我叫到辦公室,鄭重地對我說(shuō):“向奈兒,全縣要開(kāi)展中小學(xué)演講比賽,你代表學(xué)校去參加這次比賽。名額只有一個(gè),你可要好好努力!”望著(zhù)老師那殷切的目光,我一口答應了下來(lái),并暗下決心,一定要做好,不能辜負了老師對我的信任。

  從接到任務(wù)開(kāi)始,我的心里就像壓著(zhù)一塊千斤巨石。別人寫(xiě)完作業(yè)在看電視的時(shí)候,我在寫(xiě)演講稿;別人在開(kāi)心玩耍的時(shí)候,我在對著(zhù)鏡子練習演講;別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我還在努力背著(zhù)稿子。因為我知道這次比賽非常重要,我不能讓大家失望。

  比賽終于來(lái)臨,莊嚴的大講堂里面人山人海,我的心一下子提了起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了,參賽者一個(gè)個(gè)口齒伶俐,繪聲繪色,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而抑郁低沉,臺下不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲。聽(tīng)了他們的演講,我的壓力也越來(lái)越大,心跳在不斷地加速,胸腔里像揣了一只受驚的兔子。媽媽感覺(jué)到了我的緊張,她輕輕地握住我的手,要我靜下心來(lái)聽(tīng)他們演講。我終于平靜下來(lái),觀(guān)察他們的每一個(gè)細微動(dòng)作,汲取他們的長(cháng)處。

  輪到我上臺了,看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,我頓覺(jué)腦子一片空白,雙腿不由顫抖起來(lái)。突然,我聚焦到了媽媽的方向,她在向我微微點(diǎn)頭,那充滿(mǎn)鼓勵的目光仿佛在說(shuō)“不要怕,你能行!”我深深地吸了一口氣,開(kāi)始了我的'演講。慢慢的,我置身于所演講的故事情境里,忘掉了觀(guān)眾,忘掉了自己:當我講到主人公因車(chē)禍出事的那一瞬間,我的語(yǔ)氣不知不覺(jué)開(kāi)始低沉;當我講到主人公母親為救孩子跪在了醫生面前的時(shí)候,我的聲音在顫抖;當我講到最后主人公無(wú)法再站起來(lái),失去了最簡(jiǎn)單的幸福的時(shí)候,我眼中已蓄滿(mǎn)淚水……

  演講結束,會(huì )場(chǎng)一片寂靜,幾秒鐘后,臺下掌聲雷動(dòng)。最終,我贏(yíng)得評委的肯定,取得了第一名的好成績(jì),那顆一直懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。

  這一次演講比賽,是我最難忘的第一次,也是我人生中一座重要的里程碑。它讓我明白,做任何事情,只要充滿(mǎn)自信,勇于挑戰,付出努力,就一定會(huì )有所收獲。

一次演講作文 篇6

  這天下午,艷陽(yáng)高照,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級舉行演講比賽。

  比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏(yíng)!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。

  籃球場(chǎng)中心掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著(zhù)的話(huà)筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們在后臺坐立不安,樹(shù)木也屏住了呼吸。

  主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續進(jìn)行演講。

  這時(shí),一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話(huà),都透露著(zhù)自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。

  七名代表全部講完。評委們低語(yǔ)了一會(huì )兒后,緊張的`時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿(mǎn)了期待、緊張、興奮。

  第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都歡呼起來(lái),因為我們已經(jīng)知道了:第一名,五(2)班!

  我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬(wàn)歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班,絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……

一次演講作文 篇7

  前天老師說(shuō)我們班要舉行一場(chǎng)演講比賽,同學(xué)們高興極了。

  到了比賽拿天,同學(xué)們懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到教室!岸6"上課了,老師走進(jìn)教室手里還拿著(zhù)一些本子,說(shuō):"這次比賽第一名的五位,第二名的十位,第三名的二十位,比賽開(kāi)始!笔紫仁俏鍌(gè)班長(cháng)上臺,班長(cháng)不愧是班長(cháng)啊,表演的抑揚頓挫,真精彩。到了我,我就緊張極了,但我還是把它背出來(lái)了,我講完了,贏(yíng)得了大家的掌聲。

  同學(xué)們都講完了,大家都安靜地第待結果,可老師好像看透了我們的.心思,故意說(shuō):“明天再說(shuō)!蓖瑢W(xué)們的心里都忐忑不安。

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