(必備)教師辭職4篇
教師辭職 篇1
尊敬的校長(cháng):
您好!
首先我要向您說(shuō)聲對不起,我辜負了您對我的期望,請原諒我如此冒昧地寫(xiě)下這封辭職信。
剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。來(lái)Xx小學(xué)已經(jīng)有一年了,當初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。感謝一年來(lái)您的各方面的幫助,感謝您對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。
下面我要闡述一下我辭職的原因和理由:
第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績(jì)微乎其微,辜負了學(xué)校領(lǐng)導對我的期望,我也是很無(wú)奈,有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來(lái),可能驗證了一句話(huà):本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專(zhuān)畢業(yè)的`,師專(zhuān)畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺(jué)得我不適合在四中工作,再這樣下去的話(huà),肯定會(huì )影響學(xué)校的升學(xué)率。在現在如此看中升學(xué)率的 環(huán)境下,請學(xué)?紤]批準我的辭職信。
第二:就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺(jué)得難以適應。比如學(xué)校規 定沒(méi)有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節,而學(xué)校只能10:00到10:30去吃早點(diǎn),那樣只能來(lái)不及,但不吃的話(huà)我身體又 吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學(xué)校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學(xué)校的管理了,因此選擇離開(kāi)。
第三:就是工資,每個(gè)月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買(mǎi)得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。因為我家里還有父母,以后還會(huì )成家,會(huì )有孩子,都需要薪水。
希望領(lǐng)導批準,敬請早些安排。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇2
尊敬的校長(cháng):
您好!
我來(lái)到xx小學(xué)工作已經(jīng)有好多年了,帶過(guò)很多屆的學(xué)生?粗(zhù)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)長(cháng)大,一個(gè)一個(gè)往更高的地方走,在他們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我是既舍不得,又感到很高興。
我們小學(xué)老師,教學(xué)難度只比幼兒園稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)。特別是低年級的老師,學(xué)生們正是愛(ài)動(dòng)的時(shí)候,雖然在幼兒園的時(shí)候,老師已經(jīng)培養了他們一些良好的學(xué)習習慣,但愛(ài)動(dòng)是小孩子的天性,是抑制不住的。所以教師要想做到管理好班級的紀律,確實(shí)不容易。雖然他們愛(ài)鬧騰,很活潑,但心性是非常單純的,我也很喜歡和他們相處。
但現在,因為身體出現了問(wèn)題,所以我不適合再繼續上課了。前段時(shí)間我腰痛的厲害,就趁休息時(shí)間去醫院檢查了一下,醫生說(shuō)我腰椎間盤(pán)突出的很厲害,已經(jīng)不適合長(cháng)時(shí)間的站立了。確實(shí),其實(shí)我自己也感覺(jué)到了,這段時(shí)間我都不能完整的站著(zhù)上完一節課,中途經(jīng)常需要坐下來(lái)休息一下,這樣對我上課有很大的影響。我之前一直都有這個(gè)毛病,但是我并沒(méi)有重視。我有想過(guò)請一段時(shí)間的假,但我家里人也不同意我再繼續上課。我現在年紀也越來(lái)越大,體力漸漸的跟不上了,所以無(wú)奈之下,只能提出辭職。
我當初選擇從事教師這個(gè)職業(yè),是因為熱愛(ài)。我熱愛(ài)我的學(xué)生,熱愛(ài)講臺。我想通過(guò)自己的力量,讓我的學(xué)生學(xué)得更好,學(xué)得更輕松。從我任教以來(lái),我布置作業(yè)是整個(gè)年級最少的',少到有時(shí)候組長(cháng)還會(huì )跟我說(shuō)讓我多布置一點(diǎn)。但我想的是,作業(yè)的目的是讓孩子們更好的掌握知識,只要他們能夠通過(guò)作業(yè)把知識掌握好,作業(yè)多少根本無(wú)所謂。我們班孩子也沒(méi)有辜負我的苦心,他們的成績(jì)向來(lái)都很不錯。
雖然我的年紀一年比一年大,但是我的教學(xué)方法并沒(méi)有落后。我每一年都在學(xué)習,從沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習的角度。我積累很多了教學(xué)經(jīng)驗,但我的心還是年輕教師的心。我時(shí)常研究新的教學(xué)方法,努力把課堂變得更加的有趣。因為我心態(tài)的年輕,所以孩子們都喜歡跟我聊天。我其實(shí)也很舍不得離開(kāi)講臺,但世事不能兩全。
感謝您這些年對我的照顧和信任,讓我可以安心的嘗試新的教學(xué)方法。感謝所有的同事對我的關(guān)心和幫助,謝謝大家!祝愿我們學(xué)校能夠越來(lái)越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
首先我只能說(shuō)聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。
自20xx年xx月到xx小學(xué)以來(lái),我一直受到了學(xué)校各方面的.幫助,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地,考慮到人生的幸福,故向學(xué)校請求辭職,希望領(lǐng)導批準。
當然,無(wú)論我在哪里,我都會(huì )為學(xué)校做力所能及的事情,為我曾經(jīng)是xx小人而感到驕傲。
最后,誠懇地說(shuō)聲:對不起!也衷心地祝愿學(xué)校力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年高!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師辭職 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
自從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入XX中學(xué)工作至今,已經(jīng)很多個(gè)年頭了。在此期間,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),以及校長(cháng)的包容和主任的關(guān)愛(ài),讓我感覺(jué)到了團結和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這邊我開(kāi)心地工作并且學(xué)習著(zhù)。然而這種安逸的環(huán)境對于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用,雖然已經(jīng)通過(guò)了高級教師職稱(chēng)的評估。但是總感覺(jué)自己在教學(xué)工作上沒(méi)有太大的進(jìn)步,因此我想趁現在,自己還年輕,還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境,重新挑戰下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向學(xué)校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗,學(xué)校正值用人之際,學(xué)期中間突然有教師離職,對于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著(zhù)非常嚴重的影響,而且考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,準備復習,也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向學(xué)校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會(huì )在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導批準。
想想自己能為學(xué)校效力的`日子不多了,內心也十分不舍,但是我一定會(huì )把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認真批改作業(yè),輔導學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。我也會(huì )銘記領(lǐng)導們的諄諄教誨,珍惜同事之間的友誼,如果有機會(huì )會(huì )經(jīng);貋(lái)學(xué)校拜訪(fǎng)領(lǐng)導們。
最后再次感謝這些年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿XX中學(xué)未來(lái)蒸蒸日上,屹立于名校之林,為社會(huì )培養出更多出類(lèi)拔萃的人才。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
【教師辭職】相關(guān)文章:
教師的辭職03-13
教師辭職(經(jīng)典)01-18
【經(jīng)典】教師辭職01-28
【精選】教師辭職01-28
[經(jīng)典]教師辭職12-30
教師辭職【精選】12-30
教師辭職12-28
(經(jīng)典)教師辭職01-06
教師辭職[經(jīng)典]01-07
教師辭職[精選]01-08