制作的作文300字

時(shí)間:2024-02-03 10:01:13 生活常識 我要投稿
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制作的作文300字【范例8篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的制作的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

制作的作文300字【范例8篇】

制作的作文300字 篇1

  飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來(lái)了,為了給姑娘送行,我們舉行了一次戶(hù)外樹(shù)葉畫(huà),為了把秋天的美留在我們的畫(huà)上。

  我們活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始之前,同學(xué)們一起聊的'熱火朝天,可一聽(tīng)要分組,大家可都不樂(lè )意了,男生們像一群害羞的小姑娘,有些還躲在講臺后面,女生也不甘示弱,心想:只要不拖后腿就行。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到綠蔭廣場(chǎng),老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之后,我們每個(gè)小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比,畫(huà)了又畫(huà),討論著(zhù)這怎么粘,那怎么貼。首先,我們拿了一片大葉子剪出來(lái)一個(gè)小蘋(píng)果,粘上去,再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果就出來(lái)了。接著(zhù),我們用葉子把刺猬的頭剪出了形狀,畫(huà)了一對水靈靈的眼睛,可愛(ài)極了!我們把它的刺粘上去,粘完之后發(fā)現它的刺好少!我疑惑起來(lái):這是只刺猬,刺去哪了?被人拔光了?它是一只沒(méi)長(cháng)刺的刺猬?我們又把刺全拿了下來(lái),畫(huà)了一個(gè)身體的輪廓,再把刺全粘了上去,這樣就好多了,我們格外做了一朵花上去。還真不錯!大家把這垃圾收拾好,看著(zhù)這幅畫(huà),我們高興地笑了。

  秋天雖已過(guò)去,但只要有一雙發(fā)現美的眼睛,即使是一片小樹(shù)葉也是豐富多彩,美麗無(wú)比。

制作的作文300字 篇2

  今天,我們五年三班來(lái)到了勞技中心參加了絲網(wǎng)制作這項活動(dòng)。我們都興致勃勃,對絲網(wǎng)藝術(shù)這項工藝勾起了興趣。

  首先,老師為我們播放了一部短片,里面介紹了絲網(wǎng)藝術(shù)的發(fā)源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后,老師就開(kāi)始為我們示范:怎么樣才能做一朵杜鵑花。

  之間老師左手拿著(zhù)五號套圈,右手拿著(zhù)一根鐵絲,將鐵絲圍著(zhù)五號套圈繞了一圈,留了二、三厘米的鐵絲頭,用尖嘴鉗的'上端將其擰成麻花狀,然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續做了六個(gè)之后,老師又拿起絲網(wǎng),將其套進(jìn)其中一個(gè)鐵環(huán)里,拿qq線(xiàn)纏好,再拿剪刀把多余的絲網(wǎng)剪開(kāi),調一下形,一個(gè)花瓣就做好了。之后,老師又教我們怎么樣組花,先拿一根花桿,上面放上五、六根折疊的花蕊,用綠膠帶固定,然后把花瓣對齊,圍著(zhù)花蕊成一圈,再用綠膠帶固定。這時(shí),一朵美麗的杜鵑花就做好了。

  下面我們開(kāi)始自己制作。有的同學(xué)全神貫注,雙眼緊盯著(zhù)花瓣,兩只手靈巧的活動(dòng)著(zhù),一點(diǎn)都不敢疏忽;有的同學(xué)仿佛遇到了困難,躊躇不定;有的同學(xué)做完了花,雙手捧著(zhù)它端詳著(zhù),仿佛這是世上最珍貴的珍寶……

  一天下來(lái),我們都帶著(zhù)自己的作品滿(mǎn)載而歸,操場(chǎng)上至今還回蕩著(zhù)我們的笑聲……

制作的作文300字 篇3

  今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事,忽然想到昨天在奶奶手機上看的“不倒翁”的制作。于是興致大發(fā),準備制作一下。

  首先我把“不倒翁”的材料和工具準備好。一個(gè)雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫(huà)筆,沒(méi)有沙子我用小米代替。材料準備好后,我開(kāi)始制作了。

  我先找出一個(gè)比較圓的雞蛋,用筷子在雞蛋的頂部小心翼翼地敲開(kāi)一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),沖洗干凈?馗伤趾,我把小米慢慢地放入蛋殼里,看到雞蛋下重上輕不倒了。接著(zhù)用剪刀剪了一點(diǎn)膠帶封住口。最后把彩紙折成三角形帽子的形狀,用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)了兩只圓溜溜的`大眼睛,一個(gè)大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。一個(gè)“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細打量著(zhù)這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾個(gè)它的腦門(mén)兒,它左右擺動(dòng)。那調皮可愛(ài)的樣子,好像在對我說(shuō):“我是不倒翁,我不會(huì )倒!

  看著(zhù)自己的杰作,我心里充滿(mǎn)了喜悅。自己制作東西,既能培養了我的動(dòng)手能力,還能調節我的專(zhuān)注力。

制作的作文300字 篇4

  我們小時(shí)候的玩具,都是自己做,也只能自己做。只要有一個(gè)人做了一件新鮮的玩意兒,大家看了有趣,很快就能風(fēng)靡全班,甚至全校。

  有一段時(shí)間,我們全迷上了斗竹節人。

  我們所需的材料:毛筆桿,納鞋底的線(xiàn)。步驟:首先把毛筆鋸成寸把長(cháng)的一截,用來(lái)做竹節人的腦袋和身驅?zhuān)蝗缓笤僭诘拿P桿上,靠近腦袋以下的位置鉆一對小眼用在裝手臂緊接著(zhù)又把它據成八截短的.毛筆桿,用來(lái)做竹節人的四肢,每?jì)山貫橐唤M,最后用一段納鞋底的線(xiàn)按左手臂,左小眼,右手臂的順序把九截毛筆桿穿起來(lái)打結固定住,鋸的時(shí)候,要小心,弄不好,一個(gè)個(gè)崩裂,前功盡棄。

  如果要想別出心裁,技高一籌,給竹節人粘上一個(gè)橡皮雕成的腦袋,做一套紙盔甲,這樣雖有看著(zhù)十分帥氣,但是他會(huì )讓你死在你自己的手里。

  通過(guò)我的詳細講解,你們學(xué)會(huì )了嗎?趕快做一做試試吧!

制作的作文300字 篇5

  我長(cháng)著(zhù)一雙短粗的手,人們常說(shuō):“短粗的手笨拙,做出來(lái)的東西不好看”?墒,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會(huì )做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見(jiàn)兩半的蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個(gè)小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩住,我拿來(lái)紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫(huà)上五彩繽紛的羽毛,還畫(huà)上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺(jué)得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒(méi)有毛,我趕快畫(huà)上了漂亮的羽毛,又畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。!一只活潑的小雞在我眼前出現了。我看著(zhù)它,心里真高興?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的.小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。

  第二天我把小制作——小雞,交給了老師,老師表?yè)P了我,說(shuō)我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!我拿著(zhù)兩塊泡泡糖獎品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作!

制作的作文300字 篇6

  今日,李老師布局讓我們一樣做小制作的工作,我歡呼雀躍:小制作而我最擅長(cháng)的呀!

  一回到家,我也迫不及待地找到廢料的飲料瓶,再提前準備剪子、膠帶、便簽紙等原材料,隨后剪、貼、貼,不一會(huì )兒時(shí)間,我那 神舟七號 便做好了,當我們神氣十足地拿著(zhù)自身的作品給爸爸看時(shí),我猛然消沉起來(lái),由于爸爸說(shuō)我這個(gè)有點(diǎn) 兒科 ,他證我做一個(gè)有趣味性的,我迷惑不解起來(lái),爸爸看得出了我的'思緒,剛開(kāi)始正確引導我: 農村姥姥家晾衣服的竹鐵架子用二根毛竹系起來(lái)堅固還是三根毛竹系起來(lái)堅固? 我忽然通竅了, 我想用三角形做一個(gè)房屋的實(shí)體模型! 我激動(dòng)得大喊起來(lái)。因此,我先讓技術(shù)工程師爸爸給我繪制實(shí)體模型的工程圖紙,隨后我提前準備了木簽和強力膠,就是這樣,我對著(zhù)工程圖紙一根接一根地粘起來(lái),當黏在一半時(shí),房屋倒塌了,原來(lái)是強力膠的緣故的緣故,我靈機一動(dòng),忽然想到了大家裝修時(shí)老師傅使用過(guò)的結構膠,接著(zhù),我又一根接一根地再次粘了起來(lái)。功夫不負有心人,我的又一件著(zhù)作隆重登場(chǎng)!

  此次小制作,讓我明白了大家自小就需要做一個(gè)善于觀(guān)察日常生活的用心,僅有那樣,才可以讓自身更為出色起來(lái)!

制作的作文300字 篇7

  自從上了竹節人那一課,我們全班都迷上了竹節人,一下課一堆堆嗨腦袋分布在我們班的四面八方,我也不例外,每節下課都要去觀(guān)戰。

  盼呀盼,終于等到了下課。我和同學(xué)們一起贏(yíng)導小紅和小明桌子邊,要知道,他倆可是竹節人高手呢!

  比賽開(kāi)始了,小紅手中的`“豬八戒”拿著(zhù)兵器,向“孫悟空”飛速的沖去,哪只貝聰明的“猴哥”一閃而過(guò),大家不禁拍手叫好。這還沒(méi)完呢“孫悟空”用他的如意金箍棒,用力向八戒砸去,反而被九齒釘耙擋住了,猴哥還不放棄先是一個(gè)瀟灑的轉身,然后不斷地用金箍棒去擊打豬八戒,讓對方毫無(wú)還手之力,一直把對方逼到桌邊,才肯停下手。因為八戒一直屬于被動(dòng)狀態(tài),所以只能以失敗告終,觀(guān)眾們全神貫注地看著(zhù)表演,連眼都不敢眨,生怕錯過(guò)了那美好的一瞬間。

  上課鈴響了,同學(xué)們,戀戀不舍的離開(kāi)了,但在大家腦海里,還時(shí)不時(shí)涌現出那美好的畫(huà)面!

制作的作文300字 篇8

  星期六,我在家里閑的沒(méi)事干,便拿出四角彩燈手工來(lái)做。

  首先,我把紙上的手工部件剪了下來(lái),然后,我拿出一個(gè)個(gè)圓的卡紙,我想應該是做燈罩的'吧,我沿著(zhù)虛線(xiàn)去折,等折好后,我拿起另一個(gè)來(lái)折,一共折了四個(gè)小的,一個(gè)大的,都是類(lèi)似正方體的紙盒子,接著(zhù)我及開(kāi)始粘貼,這時(shí),我遇到麻煩了,粘一下,掉下來(lái)了,再粘,還掉,第一個(gè)盒子總算好了,確實(shí)歪歪

  扭扭的,一點(diǎn)都不好看,于是,我拿出另一個(gè),先粘四個(gè)角,呀,奇跡出現了,粘起來(lái)了,就這樣,我總算把五個(gè)盒子全做好了,接下來(lái),我要把這些盒子用紅線(xiàn)串起來(lái),我先在大盒子的中間眨眼兒,可是,大盒子做好了之后鼓鼓的,我的針短了一點(diǎn),顧到這一頭,顧不到那頭,我急的沒(méi)辦法,最后,我靈機一動(dòng),先用針在這頭扎個(gè)眼,再在那頭扎個(gè)眼,最后,我仔細的對著(zhù)穿線(xiàn),總算把線(xiàn)穿過(guò)去了,我照這個(gè)樣子,把小的也做好了,在小正方形的下面掛上穗子。

  四角彩燈做好了,瞧,多漂亮啊,五個(gè)方形的盒子,紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動(dòng),彩燈以紅色為主,有一種過(guò)年的氣氛,我還想過(guò)年的時(shí)候把它掛在家里的客廳里。

  通過(guò)這次做手工,我明白了做事情不要怕難,只要你去思考,就一定能解決。

  我愛(ài)手工!

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