文化藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-02-02 18:36:05 藝術(shù) 我要投稿

文化藝術(shù)節作文通用【3篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的文化藝術(shù)節作文3篇,歡迎大家分享。

文化藝術(shù)節作文通用【3篇】

文化藝術(shù)節作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了古文化藝術(shù)節活動(dòng),我們一年級三班表演的有:孝敬、弟子規、游子吟和燕詩(shī)示劉叟,我表演的是孝經(jīng)和燕詩(shī)示劉叟。中午吃完飯以后,家長(cháng)們來(lái)到了學(xué)校,阿姨們給全班同學(xué)化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊,一個(gè)個(gè)精神抖擻的隨著(zhù)李老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了多功能廳。

  一進(jìn)門(mén)就看到了一年級一班的同學(xué)們,已經(jīng)穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺上準備表演,他們表演的是戲曲聯(lián)唱。接下來(lái)是一年級二班,他們表演的是《滿(mǎn)江紅》。終于到了我們一年級三班,我們要開(kāi)始表演孝經(jīng)了,這時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng),看著(zhù)臺下那么多的人,我又有點(diǎn)緊張起來(lái),余靜一是領(lǐng)誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規,前面有十三個(gè)跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽(tīng)。到了游子吟,最后一句男生做的動(dòng)作非常的帥氣,這首古詩(shī)是最短的。到了燕詩(shī)示劉叟,這首古詩(shī)是最難背得,但是我們還是很流利的背誦了下來(lái),我們的表演博得了大家的`掌聲。我們班的節目就在這短短幾分鐘中結束了,接著(zhù)是其它幾個(gè)班的表演。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒所有的節目都演完了。

  我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節目,同學(xué)們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續加油!

文化藝術(shù)節作文 篇2

  時(shí)光如飛逝,很快,開(kāi)學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了,一年一度的校園文化節不知不覺(jué)地來(lái)到了,我報名參加了西洋樂(lè )器合奏《我心永恒》。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一級的.我,居然被音樂(lè )王老師破格錄取了!

  從那天起,我進(jìn)入了緊張的樂(lè )器訓練當中,每天都要占用兩節自習課及一節課外活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行彩排,每天的作業(yè)都要寫(xiě)到很晚,寫(xiě)完作業(yè)還要抽出時(shí)間來(lái)練習樂(lè )器。

  忙碌的訓練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當初為什么要選擇報名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報名了也選不上,因為一共有四個(gè)薩克斯手,這幾個(gè)選手分別是八極九級十級,和他們比起來(lái),我應該算是出學(xué)入門(mén)者吧,但事實(shí)卻是相反,我被選上了還通過(guò)了種種選拔。

  我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過(guò)來(lái),也不容易呀,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,想起了媽媽的話(huà):“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅定了信心。

  當我站在舞臺上時(shí),我明白:堅持就是勝利!

文化藝術(shù)節作文 篇3

  記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節,每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂(lè )器等幾項節目,而我們班幾乎沒(méi)有人會(huì )音樂(lè ),更別說(shuō)是樂(lè )器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過(guò)幾年鋼琴嗎?”老師一聽(tīng)就樂(lè )了,就在紙上寫(xiě)了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書(shū),聽(tīng)到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書(shū)去了。

  等到下課后,無(wú)意中聽(tīng)人說(shuō)起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽(tīng)就不樂(lè )意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說(shuō)了,班里除了你也沒(méi)有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f(shuō)完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒(méi)想到到了藝術(shù)節的那天上午,老師突然來(lái)和我說(shuō):“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦(tīng)就火了,“你怎么這樣!憑什么讓我去!我都說(shuō)過(guò)了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f(shuō)完,急匆匆地走了。

  我聽(tīng)了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無(wú)信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無(wú)義,”說(shuō)完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂(lè )器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

  現在回想起來(lái),我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的.原因還是是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì )盡力而為的。

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