我從來(lái)沒(méi)有這樣作文【優(yōu)選15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我從來(lái)沒(méi)有這樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文1
今年暑假，我去了一個(gè)世界聞名的大型游樂(lè )園――迪士尼樂(lè )園。在那里，我玩得很開(kāi)心，甚至覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣開(kāi)心。
我們一行共十五人五個(gè)家庭，都是媽媽的同學(xué)，這次行程安排地很滿(mǎn)也很充實(shí)。在車(chē)上有三個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟跟我玩，我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得無(wú)聊。
迪士尼很大，去的人很多。一大早五點(diǎn)多我們就從賓館出發(fā)了，到了迪士尼大門(mén)口，還沒(méi)開(kāi)園，就看到每個(gè)窗口前都排了許多人，隊伍很長(cháng)，哇！人真多呀！我們從六點(diǎn)一直排到七點(diǎn)半，足足等了一個(gè)半小時(shí)才得以進(jìn)園。在排隊等待過(guò)安檢的.時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)又瘦又黑又小的警察，他兇巴巴的，對前面的人又吼又叫，還差點(diǎn)和他們打起來(lái)，我心想：“這個(gè)警察真壞，態(tài)度一點(diǎn)都不好，但是我又覺(jué)得情有可原：人太多，挨挨擠擠，總想早點(diǎn)進(jìn)園，所以違紀的人也特別多。如果是我，那么我也會(huì )像他那樣生氣、發(fā)脾氣，但這樣很不好�！边^(guò)了一個(gè)安檢口進(jìn)去又是一個(gè)安檢口，一共有兩個(gè)。我便感嘆：這里的安檢真是太嚴密了，還要檢查兩回，真麻煩！
進(jìn)了樂(lè )園，我才感到心情舒暢，好多游樂(lè )項目沒(méi)看過(guò)、沒(méi)聽(tīng)過(guò)、沒(méi)玩過(guò)。但我們有快速通道票，就能很快進(jìn)去了。我們第一玩的是加勒比海盜之杰克船長(cháng)，乘坐著(zhù)一個(gè)船又不像船、礦車(chē)又不像礦車(chē)的東西進(jìn)入了大洞穴里。洞穴里建設的人物和視覺(jué)效果讓我們感到很震憾。出了山洞，我卻還想再玩一遍。從這兒到下一景點(diǎn)的路上，我們幾個(gè)小朋友興奮地像小麻雀一般，一直在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一直在討論著(zhù)那里壯觀(guān)的視覺(jué)感受。之后我們又玩了許多項目，讓我感到最刺激的就是極速光輪了。一開(kāi)始，我很害怕，媽媽在一邊鼓勵我，陪我上去玩。結果是：我認為很好玩，回味無(wú)窮，媽媽卻腿腳發(fā)軟，趴在那“摩托車(chē)”上下不來(lái)了，她還是被我們扶下來(lái)的呢，要說(shuō)那“摩托車(chē)”速度最少有100碼，不怪把媽媽嚇慘了。
真想再去迪士尼玩，我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文2
秋風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉與風(fēng)共舞，零零散散地打著(zhù)旋兒從枝頭落入大地的懷抱。有時(shí)，一兩片銀杏葉不甘寂寞，逆著(zhù)風(fēng)兒落入橋下的小溪，揚起風(fēng)帆，航向希望的遠方。曾經(jīng)有過(guò)敷衍，把虛偽的笑給了虛偽的人：曾經(jīng)有過(guò)稚真，把純潔的笑給了純潔的'人；曾有有過(guò)感動(dòng)，把含淚的笑給了含淚的人……只是……我從來(lái)沒(méi)有這樣笑過(guò)。
我和她同桌已兩年，從一句話(huà)不說(shuō)的“陌路人”不覺(jué)間成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的“心上人”。這中間的滴滴點(diǎn)點(diǎn)怕是永遠也憶不完，卻不忘那天——我那樣笑過(guò)。
她有一本小英語(yǔ)詞典，是我和她戰勝英語(yǔ)閱讀題的制勝法寶。每當我遇到新面孔，就自然而然地向它求助了。
那天，我寫(xiě)著(zhù)培優(yōu)卷，一道單選上竟有著(zhù)四個(gè)生詞的選項，唏噓后，條件反射似的拿出了那本小詞典。為了方便拿四個(gè)詞作以下比較，我在查過(guò)的詞的頁(yè)碼上折了角。卷子完成后，就瀟灑地走出教室。
吃過(guò)晚飯回來(lái)，同桌仍在為了培優(yōu)卷奮斗著(zhù)，見(jiàn)我來(lái)，頭也不抬。我沒(méi)想打擾她，就做起了自己的事情。突然，她輕快地拍了拍我。她兩眼放光，手激動(dòng)地來(lái)回比劃，同時(shí)露出了完整的牙床，疑似拾到了從天而降的大元寶。因為在自習，她夸張地裂開(kāi)小嘴，努力讓我明白她的口語(yǔ)，同時(shí)用在不影響紀律的范圍內的最大分貝語(yǔ)無(wú)倫次地對我說(shuō)：“你……你折的角？”我不明白她為什么這么亢奮，莫名其妙地點(diǎn)點(diǎn)頭。她更激動(dòng)了，像個(gè)孩子似的伸出大拇指，天真地笑著(zhù)，說(shuō)：“你真好！”我這才想到也許是我忘了折回去的角給她節省了不少時(shí)間吧？她笑得那么燦爛，我怎忍心告訴她我不是有意的？于是我也對她笑起來(lái)。
也許，一個(gè)動(dòng)作，一次留心，就為他人開(kāi)辟了捷徑；也許，一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，就溫暖了他人的心。也許就在這個(gè)時(shí)候，你的嘴角會(huì )不由自主地揚起；也許就在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你從來(lái)沒(méi)有這樣笑過(guò)。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文3
“全部單車(chē)委員，值日班干，量化班長(cháng)給我出來(lái)！”下課鈴響后，李老師像老虎一樣皺著(zhù)眉頭，“張牙舞爪”地向我們吼道……
一聽(tīng)老師這句話(huà)，這回肯定出大事了，量化扣分了嗎？我疑惑地朝單車(chē)委員望去，只見(jiàn)他們地向我投來(lái)焦急的目光。沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮出去了……
“你們有沒(méi)有搞錯，五個(gè)班干居然管不好那十幾輛單車(chē)！”老師再次批評我們，“你說(shuō)說(shuō)你，班鏈沒(méi)鎖都不知道，是怎么工作的！什么都做不好！”
這時(shí)，我明白是怎么回事了。班鏈怎么會(huì )沒(méi)鎖？早上不是好好的嗎？中午都沒(méi)開(kāi)過(guò)班鏈？怎么會(huì )呢？這些問(wèn)題像荊棘一般將我的`腦袋緊緊纏住了。
“一點(diǎn)責任心都沒(méi)有！放學(xué)來(lái)找我！”老師氣沖沖地拋下這句話(huà)轉身就走了。
“一點(diǎn)責任心也沒(méi)有�！笔裁炊甲霾缓��！崩蠋煹脑�(huà)就像在我心里扔下幾顆大石頭，回到教室，老師的話(huà)就像錄影重放一樣不斷涌出……
三分！扣了三分，將我們班的排名從第一拖到最后，這么久的努力就因為我的失職而白費了……
站在老師面前，我不敢將頭抬起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)老師的批評，我的心像燒開(kāi)的水一樣，翻騰得厲害。我怎么就不下去檢查？怎么就今天不提醒單車(chē)委員？一個(gè)個(gè)問(wèn)題加上老師的批評，我只能咬著(zhù)唇，低著(zhù)頭，忍著(zhù)淚去接受，我瞟到老師失望的眼神，心里像澆了酸苦的水一樣，很不是滋味，很懊悔。
但最后，老師還是給了我一次機會(huì )�？墒悄菐最w石頭仍然在我心里，我望著(zhù)老師那寬容的眼神，暗暗發(fā)誓，決不允許再發(fā)生這種錯誤，我一定要將老師和我心中的“石頭”都搬走……
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文4
時(shí)光回溯到4年前，那時(shí)的我剛上5年級，正是一個(gè)怕天怕地怕鬼的孩童時(shí)代。
那時(shí)月亮剛剛爬上枝頭，肅殺的月光在我眼前猶如泛著(zhù)銀光的寒刀，散發(fā)著(zhù)死亡的氣息。
家里的古樸而又笨重的大鐘當當地敲打了七下，我忍不住向外面偷瞟了一眼，隔著(zhù)一層薄薄的玻璃，除了簌簌的烏黑的枝椏外就只有我的一張愁眉苦臉的摸樣。
四周很是安靜，平日里熱鬧的客廳如今只有我一個(gè)人，就連室外小狗憨厚的呼吸都聽(tīng)得一清二楚。那座不知多少年代的刻有華麗文案的座鐘又在響了，嘀嗒，嘀嗒。聲音越來(lái)越快，越來(lái)越急促，就好像一步一步走向我，就好像，就好像，就好像就在我的身邊！就在我的身后！
我猛然回頭，原本瞇成一條縫的眼睛也突兀地睜得異常的大，似乎有冷汗順著(zhù)手臂蜿蜒而下，劃過(guò)了手掌，“咚”地在地面上敲出了一個(gè)小小的水花。還好，那不知多少年的鐘還穩穩當當地立在客廳的一角，就如我僵硬的立在客廳上一般。
呼，果然不會(huì )吧。我這樣安慰自己，昏黃的熾光燈打在我陰陽(yáng)不定的臉上，投出長(cháng)長(cháng)的影子。真是的，都這么大了，雖然是第一次一個(gè)人過(guò)夜……冬日的夜晚很不留情面的`向憔悴的玻璃撞出一股充滿(mǎn)惡氣的風(fēng)，正在試圖心理安慰的我被這聲音一嚇，終究情感戰勝了理智——我怪叫一聲躲進(jìn)被子里去了。
風(fēng)還在狠勁的敲打著(zhù)玻璃，就像戰爭中被無(wú)辜卷入的人民們的哀嚎，我只能用被子緊緊捂住雙耳，將背貼著(zhù)冰涼入股的墻面，以祈求暫時(shí)的清凈。
狂風(fēng)再狂也不過(guò)是風(fēng)，沒(méi)有了夜的支持并不能堅持多久。在漸漸低沉下去的哄叫聲中，我一咬牙向下一拉燈繩，瞬間，占地200平方米的平房失去了最后一點(diǎn)光亮，而我，也在安靜的夜幕中沉睡了過(guò)去……
如今，對于過(guò)了幾秋數載的我而言，那不過(guò)是生命中的一點(diǎn)螢火之光，但對我而言，此情此景還真是，非一般的恐懼啊。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文5
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，一旦有了煩惱，憂(yōu)郁、傷感就會(huì )全籠罩在我們的心頭，生活也會(huì )失去燦爛的光彩。
請問(wèn)，你們也是不是常常因煩惱的事而不開(kāi)心呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我的成長(cháng)中的煩惱吧！也請你們幫我分擔、消除我的煩惱。
我是一個(gè)性格內向的人，不愉快的事總是放在心里，不跟別人說(shuō)。有時(shí)候一個(gè)人苦悶地獨坐在房間里發(fā)呆。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又轉學(xué)到了離別已整整三年的溪下學(xué)校，來(lái)到這個(gè)似曾相識而又陌生的環(huán)境中。這里的教學(xué)條件很好，指望自己門(mén)門(mén)功課都能得到優(yōu)秀成績(jì)。想不到，在前一星期三的晚自修后，初中段的一個(gè)男同學(xué)趁教室沒(méi)有人，忽然遞給我一封信。我的'臉頓時(shí)火辣辣的，心里亂作一團，像有幾十只兔子在胸內亂蹦亂撞。我不敢在教室里看信�；丶谊P(guān)門(mén)一看，果然是一封“求愛(ài)”信。我不敢多看，面對現實(shí)，怎么辦？我十五歲了，應該要獨立處理這件事還是告訴媽媽?zhuān)嬖V老師，還是寫(xiě)信嚴肅回絕，最后，我決定“私了”，寫(xiě)信回絕他。
世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這事到底讓老師知道了。第二天放學(xué)后，我和那個(gè)沒(méi)有頭腦的男生被叫進(jìn)了辦公室。此時(shí)老師的臉不知拉得有多長(cháng)，我站在那里，低下頭，昏昏沉沉的一聲不吭，不知老師都說(shuō)了些什么。我只感到滿(mǎn)肚子的委屈，怨只怨那男生，讓我吃冤枉官司。后來(lái)老師叫那男生留下，讓我先走，我拖著(zhù)沉重的步伐回家了。
這一夜，我翻來(lái)覆去真的睡不著(zhù)，到雞鳴時(shí)，實(shí)在太困了，才勉強入睡，等我醒來(lái)時(shí)已是大天亮。窗外柳樹(shù)上鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，鳥(niǎo)兒啊，你們多么歡樂(lè )自由，我多么羨慕你們蹦蹦跳跳的愉快生活，你們是否知道，我陷入了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的煩惱之中。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文6
到現在，我已經(jīng)度過(guò)了十三個(gè)春秋，也算是小小的體驗過(guò)生活的過(guò)程了。在這個(gè)過(guò)程之中，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，我也算基本都嘗過(guò)了。有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)希望，也有過(guò)失望；考試時(shí)的緊張，分別時(shí)的悲傷，摔倒時(shí)的痛苦等等。而我卻在去年的時(shí)候經(jīng)歷了不一樣的情感，那樣的開(kāi)心，那樣的興奮，那樣從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)。
還記得那一天的早上，我在衣柜里摸索著(zhù)我認為那件最漂亮的衣服，盡量把最好的一面展示給我初中的朋友們；還記得那一天剛進(jìn)入學(xué)校，看到洞山中學(xué)第一面時(shí)，心中那從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)，這就是我以后的學(xué)校，我飛翔的`天地，我夢(mèng)寐以求的初中大家園；還記得那一天的晚上，我心里無(wú)比興奮，腦里一直是洞山中學(xué)的畫(huà)面：一幢幢白色的教學(xué)樓，一個(gè)個(gè)臉上擁有幸福笑容的學(xué)生，一名名任勞任怨的人民教師……我躺在床上，夜不能寐，想象著(zhù)我以后的初中生活，憧憬著(zhù)未來(lái)的美好。
第二天，我穿上洞山中學(xué)發(fā)的軍訓服裝，在鏡子面前照了照�？赡芩鼪](méi)有珍珠衫那樣的昂貴，可能它沒(méi)有羽衣霓裳那樣的舒適輕薄，但在那一刻，那一瞬間，那個(gè)畫(huà)面，是我認為最美麗的圖片，它值得我一輩子珍藏，想一想，如果當我成年以后在看到那件初一的軍訓服裝，回想起往事，一定有許多感觸。緊接著(zhù)出發(fā)到學(xué)校，當第二次再看到這所學(xué)校后，心里就不只再是新奇與驚嘆了，而更多的是感嘆與激動(dòng)：我跨進(jìn)了這所學(xué)校，這里以后就是我學(xué)習的地方了，我是初中生了，我將在人生的道路上又向前一步，我脫掉了那稚嫩的外衣，換去了那傻傻的帽子；我穿上了堅硬的盔甲，迎接著(zhù)新一輪的挑戰，我激動(dòng)萬(wàn)分的告訴自己：我長(cháng)大了！我不再是小孩子了，我應當努力沖擊了！
這次的經(jīng)歷讓我感受到了什么叫做無(wú)比激動(dòng)，那是一種很好的感覺(jué)，一種心理的寬慰。我現在已經(jīng)過(guò)了一大半初一生活了，我已經(jīng)真真正正完完全全的融入到這個(gè)學(xué)校去了，我已經(jīng)是這里的一份子了，我愛(ài)這里，我愛(ài)洞山中學(xué)，我愛(ài)這里帶給我這樣從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)！
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文7
奶奶走在夕陽(yáng)下，那單薄的身影是那樣寂寞、悲涼……
奶奶又來(lái)我家了，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)鎖洞咬住鑰匙的聲音，熟悉的腳步聲越來(lái)越近，我臉上的笑容也愈發(fā)燦爛。
“奶奶！”我撲到奶奶懷里，“您終于來(lái)啦！從放暑假開(kāi)始，我就盼著(zhù)您了，這都一個(gè)星期了，您怎么才來(lái)呀！”我嘟著(zhù)嘴，佯裝生氣地向奶奶抱怨。
奶奶慈祥地笑著(zhù)，蒼老而柔和的聲音緩緩說(shuō)道：“我這不是來(lái)看我的乖乖了嗎？”溫暖的手輕柔地撫過(guò)我的發(fā)絲。我笑彎了眉眼，抬頭望著(zhù)她，目光卻無(wú)法從她臉龐上挪開(kāi)半步。
奶奶的頭發(fā)花白如雪，歲月已悄無(wú)聲息的爬滿(mǎn)了她曾經(jīng)白皙美好的臉頰。正當我傻傻地凝視著(zhù)她時(shí)，她拍拍我的小腦袋，含著(zhù)笑意說(shuō)：“傻姑娘，看什么呢？”我背過(guò)身去，邊走邊故作甜美地道：“您長(cháng)得美嘛！”她老了，聽(tīng)不清我聲音中那隱隱約約的，顫抖著(zhù)的哭腔，奶奶只是樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，什么也沒(méi)發(fā)現。
我不等奶奶回答，便奔向房間，小聲地抽泣著(zhù)。奶奶……您是為我付出了多少……
回到奶奶身邊，眼眶還是紅的。為了不讓奶奶擔心，我只能強顏歡笑著(zhù)，卻在不經(jīng)意間發(fā)現奶奶的衣服穿的很不對勁兒，待我定睛一瞧，原來(lái)是紐扣系錯了。我伸手撫上奶奶洗得發(fā)白卻柔軟的衣領(lǐng)上，解開(kāi)扣子，再一顆顆重新系好。抬頭時(shí)，正好迎上了奶奶綻放的笑容，一顆低沉的心也驀的在那溫暖人心的眼神中變得柔軟。
奶奶在我家忙活了大半天，我想幫幫她，她卻拉著(zhù)我的手，將我推進(jìn)房間，讓我開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)假期。我只能垂著(zhù)眸，看著(zhù)奶奶那一雙粗糙的手暗自心疼。鼻子一酸，竟又有些想哭。
短暫的'一天很快就過(guò)去了，分別的時(shí)候也要到來(lái)了。果然，奶奶在傍晚時(shí)分，收拾著(zhù)東西就要準備走了。臨走前，她顫顫巍巍地從褲子口袋中掏出一塊有些老舊的白帕子，從里面抽出了兩百元塞進(jìn)我的口袋，便急匆匆地走了。
遠遠地，只望見(jiàn)奶奶的身影被夕陽(yáng)拉得越來(lái)越長(cháng)�？諝庵�，留下了奶奶溫暖的氣息，也留下了我對奶奶永遠的依戀……
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文8
大自然真是神奇而又美麗。
父母帶我去張家界游玩，登上天梯，我看到了一座座直插云霄的山，它是那樣的美，云在山尖飄著(zhù)，山像披上了一層薄薄的紗，山頂上樹(shù)木成陰，還有一只小猴在我們一旁的樹(shù)林中叫著(zhù)，跳著(zhù)，喊著(zhù)。
陽(yáng)光是刺眼的，卻阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，路途是遙遠的，卻動(dòng)搖不了我們的心。
在懸崖邊的樹(shù)都很粗壯又結實(shí)，我俯視著(zhù)崖下不禁害怕了起來(lái)。
和順的微風(fēng)吹來(lái)，讓人那么舒服我繼續向前走，來(lái)到了玻璃橋上，這座橋是用玻璃做的，不知怎地，天上的云開(kāi)始變得“可惡”，它擋住了太陽(yáng)，風(fēng)變得更大了，我聽(tīng)見(jiàn)了它的咆哮，橋上的`金屬開(kāi)始發(fā)出了“吱呀，吱呀”的聲音，可是我很享受這樣的天氣，一切都變得不一樣了。游客們都驚慌著(zhù)下了橋。
太陽(yáng)像在與我玩捉迷藏，天上閃出了一種奇異的美——閃電，工作人員讓我們離開(kāi)橋，我只能遠遠地望那片樹(shù)林被風(fēng)吹動(dòng)，是那么的動(dòng)人，不一會(huì )兒，雨開(kāi)始了它們的舞蹈，豆大的雨滴滾落下來(lái)，伴隨“噠、噠”的下落聲，像一首協(xié)奏曲，是那么動(dòng)人。
山上的天氣是多變的，風(fēng)雨發(fā)泄完了，太陽(yáng)又出來(lái)了，地上還有些潮濕，空氣卻變得爽朗了起來(lái)。
眺望遠處，鳥(niǎo)兒們也成群結隊的飛起來(lái)了。伴隨著(zhù)那悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，心情更加喜悅。
現在，我們生活的城市中已經(jīng)很少會(huì )有這樣美的地方了，大自然是慷慨的，但同時(shí)也是有限的，我們應該享受這大自然的饋贈，但我們人類(lèi)也應該保護大自然。
也許有一天，不僅城市中沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就連鄉村中、田野里也會(huì )變成座座工廠(chǎng)和高樓大廈。兒童再也見(jiàn)不到小草的翠綠，聞到花兒的芬芳了。
讓我們享受自然、珍惜自然吧！
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文9
有人常常說(shuō):“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”。在考試期間，每個(gè)人都會(huì )十分緊張，我有時(shí)甚至在考試前還會(huì )直哆嗦�？荚嚱o我帶來(lái)的壓力是很大的，但有時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)驚喜。
七年級期中考馬上就要來(lái)臨了，這就意味著(zhù)，戰爭即將爆發(fā)。我們班的同學(xué)們在瘋狂的準備著(zhù)應考，誰(shuí)也不想在這場(chǎng)戰爭中失敗。
考試的前一晚，我復習著(zhù)明天要考試科目，我從來(lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)。我不敢有一絲的馬虎，把課本翻了又翻，查了又查，然后努力地把這些知識點(diǎn)給記下來(lái)，準備明天在考試前進(jìn)行最后的沖刺。一切都準備好了，我躺在床上感覺(jué)無(wú)比輕松，一會(huì )兒的.時(shí)間，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
第二天清晨，走在上學(xué)的路上。為了充分利用時(shí)間，我拿出英語(yǔ)磁帶，一邊聽(tīng)，一邊背，爭取每一分，每一秒，現在對我來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分數。到了學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)都在緊張的復習著(zhù)，給本班營(yíng)造了一種緊張的學(xué)習氛圍。
我坐在位置上，從書(shū)包里拿出了語(yǔ)文書(shū)，然后雙眼緊盯著(zhù)書(shū)上的每一個(gè)字詞，每一句段，一個(gè)也不輕易放過(guò)。我真希望我是一個(gè)機器人，這樣就能把所有的知識都牢牢地記到心里。
第一堂語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我飛快地揮動(dòng)著(zhù)筆，做完了基礎題和閱讀題，做起了《我感受到了 》的作文題。
考場(chǎng)上靜悄悄的，只有筆尖和紙的碰撞發(fā)出的聲響。聽(tīng)——
筆尖在試卷上沙沙作響，像春蠶咀嚼這桑葉，又像暖風(fēng)吹拂白楊，像秋雨親吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱。筆隨著(zhù)手腕運轉，字隨著(zhù)思路延伸，一個(gè)個(gè)，一行行，一頁(yè)頁(yè)，橫看如群蟻排衙，縱看如閱兵方陣。秀麗、整潔、賞心、悅目……
大作完成了，我松了一口氣。同學(xué)們紛紛走出教室，相互在對著(zhù)各自的答案……
“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”這句話(huà)的真正含義我終于理解了，那種緊張的氣氛是前所未有的，只有在緊張和不斷拼搏的環(huán)境下，才能更好地鍛煉一個(gè)人，才能促使他不斷地獲得成功！
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文10
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。天空出奇的明亮，運動(dòng)場(chǎng)上也出奇的熱鬧。紅旗招展，鑼鼓喧天。運動(dòng)會(huì )也伴著(zhù)炎炎夏日而如期進(jìn)行。
八百米的決賽即將開(kāi)始，各班的運動(dòng)健兒們都八仙過(guò)海，各顯神通。我全身洋溢著(zhù)快樂(lè )的細胞，開(kāi)始活躍。我一蹦一跳地向操場(chǎng)中央走去。我摩拳擦掌，躍躍欲試。
裁判高舉著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡匾宦晫Q賽拉開(kāi)序幕，我先邁出一小步，又隨之跨了五六大步。我左右張望著(zhù)，大家不甘落后，兩三大步的跑著(zhù)，嘴里喘著(zhù)粗氣。陽(yáng)光照耀著(zhù)，風(fēng)也歡快地跳躍著(zhù)�？粗�(zhù)旁邊同跑的同學(xué)，頭發(fā)被風(fēng)肆意地吹動(dòng)著(zhù)，咬著(zhù)牙瞇著(zhù)眼，大口地喘氣，腳下生風(fēng)，猶如一只敏捷的獵豹，迅速奔跑。
看著(zhù)同學(xué)們如箭飛射出去，我心急如焚，害怕自己跟不上。我閉上眼睛，不顧一切地向前面沖去，兩只手臂隨著(zhù)步伐而不停擺動(dòng)著(zhù)，當我跑到第一圈將近第二圈時(shí)，卻感到體力耗盡了。本來(lái)名列前茅現在卻名落孫山。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊超過(guò)去。雖然他們的身體體力已經(jīng)跟不上我的節奏，但還是一個(gè)接一個(gè)的跑向終點(diǎn)。
還有最后的兩百米，離終點(diǎn)的距離也越來(lái)越近。顯然速度并沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)那么快，大家都已精疲力盡，不過(guò)還咬牙堅持，看著(zhù)觀(guān)眾席上一個(gè)個(gè)稚嫩、焦灼的臉龐，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。他們齊聲的為我們加油歡呼。我再一次閉上眼睛享受著(zhù)這最后一刻，我猛地開(kāi)始沖刺，拼盡全力向終點(diǎn)跑去……
我也獲得一個(gè)不錯的成績(jì)。同學(xué)都開(kāi)心地圍著(zhù)我，我心里有一種極大的'愉悅感。哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)小步去領(lǐng)了獎。
望著(zhù)放在柜子上的獎杯——那些是屬于我的激動(dòng)時(shí)刻，我恬靜地笑了。
窗外的天空，出奇的藍。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文11
“知了，知了！”遠處的知了正在不停地喊叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱！”太陽(yáng)像個(gè)火球一樣，烤著(zhù)大地，把大地烤得直發(fā)燙，小狗趴在大樹(shù)下，伸出舌頭，“呼哧，呼哧”直喘氣，小草無(wú)精打采地彎著(zhù)腰。
我站在公交車(chē)站等公交車(chē)來(lái)，我一邊用手擦著(zhù)頭上的汗，一邊等公交車(chē)，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，公交車(chē)還沒(méi)來(lái)，太陽(yáng)也越來(lái)越猛，我不禁往后面退了幾步�！班粥粥帧蔽乙豢词枪卉�(chē)來(lái)啦，我一擠上公交車(chē)，上面就人山人海，連氣都透不過(guò)來(lái)，我四處張望，想找個(gè)位置坐下來(lái)，突然，我發(fā)現最后面有一塊“風(fēng)水寶地”，我就像一頭饑餓的狼看見(jiàn)一頭羊，連忙撲了上去，我坐在座位上，心想：總算可以有位置坐了，這真是個(gè)好位置，既可以欣賞窗外的風(fēng)景，，又有空調，真好��！
“叮咚”一聲，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái)，她踉踉蹌蹌地往我這邊走來(lái)，突然，公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)把老奶奶摔倒，幸虧老奶奶扶住了我身邊的'這根柱子。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，每當公交車(chē)一個(gè)剎車(chē)，都差點(diǎn)把老奶奶給摔倒了，而且占了這么長(cháng)時(shí)間，老奶奶腿肯定酸了，我都有點(diǎn)心疼那位老奶奶了，突然，我意識到我是一名紅領(lǐng)巾少先隊員，應該看見(jiàn)別人有困難要幫助，可我又不好意思說(shuō)，心想：老師曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)，贈人玫瑰，手有余香嘛！”最后，我鼓足了勇氣，大聲地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶我的位置讓給你做吧！”老奶奶聽(tīng)了說(shuō)：“那謝謝你了，小姑娘�！蔽铱粗�(zhù)老奶奶坐下，才下車(chē)。
剛下車(chē)，我心里從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )和輕松過(guò)，我覺(jué)得太陽(yáng)似乎也沒(méi)有那么熱了，好像在鼓勵我，天也格外的藍，心里也格外的快樂(lè )，因為我做了一件自己該做的事！
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文12
忽明忽暗的陽(yáng)光透過(guò)窗子偶爾照射在身上，同學(xué)交談的聲音隨顛簸汽車(chē)起伏不定，心中充滿(mǎn)對未知的期待與不安，等待著(zhù)開(kāi)啟從未經(jīng)歷過(guò)的夏令營(yíng)生活。
全新的環(huán)境與全新的同伴使人只剩下好奇和一絲絲的恐懼，以致在大巴封閉的空間內忽看見(jiàn)從前同學(xué)而激動(dòng)攀談一路。我側頭怔怔望著(zhù)明凈窗外快速掠過(guò)的風(fēng)景，群巒起伏，天高云淡，在美好的景象中不知不覺(jué)來(lái)到那被綠水環(huán)繞的小島。漫長(cháng)車(chē)程結束后進(jìn)入視野的是許多黑白兩色且充滿(mǎn)古韻的房屋，隨隊伍緩緩進(jìn)入立足池塘中的樓房，大家都有些吃驚，望著(zhù)一樓環(huán)形走廊中央偌大的'水塘想象今后生活。隨著(zhù)有節奏的腳步聲走入整潔宿舍，同預料一樣，宿舍里皆是陌生同學(xué)，初次見(jiàn)面的大家都略顯拘謹，各自布置各自床鋪，唯有兩三個(gè)外向的同學(xué)一直說(shuō)個(gè)不停。
從未與不熟悉的人一起生活這么多天，即使晚間回到宿舍，也僅是稍稍介紹自己，隨后便望著(zhù)另幾人如逢知己般侃侃而談，而我只是靜默坐著(zhù)似是完全插不上話(huà)。這天的天氣似乎與我的心情一樣飄忽不定，夜半，我躺在陌生床鋪被雨聲驚醒，強烈的閃電光芒透過(guò)窗子照亮整個(gè)房間，緊跟著(zhù)的是劇烈雷鳴。我翻個(gè)身面朝墻壁緊闔雙眸，心中急切盼望明天的來(lái)臨。
幾天的相處過(guò)后，大家明顯熟絡(luò )起來(lái)，由起初的不安轉化為熟悉。我開(kāi)始融入大家都對話(huà)，也常常被風(fēng)趣的語(yǔ)言逗笑。巧合的是，臨走前的夜晚，天空再次閃起雷電。許多同學(xué)驚奇地跑出宿舍雙手伏在欄桿仰望漆黑天幕，不時(shí)一道扭曲光線(xiàn)劈開(kāi)黑暗帶來(lái)巨大雷聲，走廊中的同學(xué)驚叫著(zhù)躲會(huì )各人宿舍，又是一陣嘈雜。我縮進(jìn)被窩與同學(xué)小聲交談，心中恐懼已完全消散。
從來(lái)沒(méi)有如此真正與不熟悉的人相處，也從未這樣學(xué)習與人交流，這短暫的七天開(kāi)啟了生活的一個(gè)起點(diǎn)。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文13
風(fēng)在為我咆哮，雨在為我哭泣，為什么，為什么你會(huì )離我而去，在天堂等我？我的最?lèi)?ài)——小絨球。
一切的一切都要從幾天前的廟會(huì )開(kāi)始講起。
“媽媽?zhuān)瑥R會(huì )有什么好玩的呀？”“你去了就知道了�！庇质沁@句，又用這句話(huà)來(lái)吊我胃口，我心里想。什么時(shí)候才能出發(fā)去逛廟會(huì )呀，我都等不及了。就在這時(shí)，媽媽的一句話(huà)讓我高興得忘乎所以：“走吧，可以出發(fā)了，瞧把你急的，不就逛個(gè)廟會(huì )嘛，又不是沒(méi)逛過(guò)�！蔽掖鸱撬鶈�(wèn)，“你可是答應了我可以買(mǎi)小雞仔的，別想耍賴(lài)�！�
“好好好，又不是不給你買(mǎi)，但我丑話(huà)先說(shuō)在前面，那種小東西很容易死的，到時(shí)候你可別哭鼻子�！薄霸趺纯赡�！”
終于到了廟會(huì )，我一口氣跑到了買(mǎi)小雞的攤販前，那一次只如同絨球的小雞，真是讓我的心都化了，它們見(jiàn)到我都將嘴張得大大的，嘰嘰喳喳的，仿佛都在吵著(zhù)爭著(zhù)讓我帶它回家。我看看這只，又摸摸那只，喜歡的不得了�？蓯�(ài)的小雞，這能融化我心的小雞。左挑右選，最終挑了一只叫得最兇，看起來(lái)最活潑的小雞，心滿(mǎn)意足地回了家，那一整天我都飄飄然。
回到家拿出了事先準備好的紙盒，在上面鋪滿(mǎn)了松軟的棉花，又在一個(gè)小角扎了幾個(gè)小孔，這才將小雞放了進(jìn)去�？粗�(zhù)小雞在新家中十分開(kāi)心，我這才放下心來(lái)，就叫你小絨球吧。
一天，兩天，三天，我仿佛養成了一種習慣，每天第一件事就是往盒子里跑，看看小雞有沒(méi)有死。第五天，我跑到盒子邊，小雞正一動(dòng)不動(dòng)的`躺在角落。我心中一緊，用顫抖的聲音喊：“小絨球，別睡了�！睕](méi)有動(dòng)靜，我又用手碰了碰它，沒(méi)有動(dòng)，一想到這四天小絨球帶給我的歡樂(lè )，我就無(wú)比悲傷。我不能哭，答應過(guò)媽媽的，我心中想，但淚水止不住的流，永別了，我的小絨球。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文14
這13年來(lái)，我得到了許許多多：有表?yè)P、有教訓、有友誼、有溫暖、有快樂(lè )。。。。。。友誼讓我永不孤單，教訓讓我更加懂事，表?yè)P讓我更加自信，但我得到最多的還是開(kāi)心。
那次學(xué)校舉辦義賣(mài)活動(dòng)，我比以往的事件還要開(kāi)心，因為這件事讓我知道勞動(dòng)最開(kāi)心。
大家布置好教室，分配好任務(wù)，義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了。我是銷(xiāo)售員，活動(dòng)剛開(kāi)始，大家都蜂擁而至，走廊上已被擠得水泄不通了，而大多數人都是來(lái)買(mǎi)飾品、玩具和文具的，所以飾品、玩具和文具很快就被搶購一空了，買(mǎi)這些東西的小銷(xiāo)售員們也都忙得不可開(kāi)交。
最后，就只剩下六本書(shū)了，這時(shí)，有幾個(gè)低年級的同學(xué)朝賣(mài)書(shū)的地方走來(lái)，我們看見(jiàn)了，立馬熱情地迎過(guò)去，說(shuō)：“來(lái)，瞧一瞧，看一看��！走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這店了，小妹妹，你看這幾本書(shū)都是有注音的`，不妨考慮一下，買(mǎi)幾本�！彼齻儙讉�(gè)選中了三本書(shū)《格林童話(huà)》、《小豬唏哩呼�！泛汀妒f(wàn)個(gè)為什么》。
她們問(wèn)價(jià)格，我說(shuō)：“三本15元�！彼终f(shuō)：“能不能再便宜一點(diǎn)？”我們幾個(gè)銷(xiāo)售員互相看了看，又一齊看向俞老師，俞老師笑瞇瞇地朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我們可以降價(jià)。
于是，我們說(shuō)：“好的，但最低價(jià)就12元，不能再討價(jià)還價(jià)了�！彼齻兩塘苛艘幌�，拿出12元給我們，拿著(zhù)書(shū)便轉身走了。
剩下的都是二三元的書(shū)，我們又喊道：“來(lái)瞧瞧，看看，一元一本！”我們喊得口干舌燥，終于全都賣(mài)出去了。
我們雖然累得氣喘吁吁，但腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云，那天，回到家后，我用筆記本記錄下了當天的心情。
我從來(lái)沒(méi)有這樣作文15
秋雨飄灑的季節牽動(dòng)了詩(shī)人的愁緒，淅淅瀝瀝的小雨輕輕地編織著(zhù)我的回憶，我呆呆的望著(zhù)窗前，綿延的思緒慢慢地飄到了六年前。一樣的小雨，不過(guò)是旋律聽(tīng)得有些煽情，我緊緊地靠著(zhù)外公，拉著(zhù)那沾有泥土的衣角，動(dòng)也不動(dòng)。母親回來(lái)了，她決定自己帶著(zhù)我生活。而是對母親的思念似乎已經(jīng)沒(méi)有那么濃了�！白尯⒆幼x完小學(xué)再轉吧”，外公坐在藤椅上，深深地吸了一口煙，我睜大眼睛期待地望著(zhù)母親，卻聽(tīng)到母親一字一句清晰的話(huà)語(yǔ)：“可再過(guò)幾年戶(hù)口很難轉，再家我可以自己帶孩子，您也不用那么辛苦��！”我低下頭，心里不免有些難過(guò)。
“我們不辛苦！”外公的煙縈繞著(zhù)他那布滿(mǎn)皺紋的臉頰，而我卻看得真真切切。我一直站在外公邊上，抓著(zhù)他的衣角大聲的哭著(zhù)：“我就要跟著(zhù)外公，我要外公！”可最后，我還是被媽媽帶回了家。新的學(xué)校，新的校園，新的面孔，新的'環(huán)境。一切都那么陌生，漫據心頭的是慢慢的失落，那一刻，仿佛有人給我灌了一口黃連卻叫不出聲。
望著(zhù)金黃的麥田，回憶曾經(jīng)的自己也曾學(xué)著(zhù)插秧，卻終是不敢下田，只是蹲在田徑上看著(zhù)外公彎著(zhù)的身軀，就那樣度過(guò)一個(gè)個(gè)農忙的季節。時(shí)間不會(huì )停住，更不會(huì )凝固，它始終不息地往前流著(zhù)，溜走了過(guò)去，卻帶不走回憶。同樣金黃的麥田上是不一樣的天空。上一次去外公家，他拿出一大袋東西，笑著(zhù)遞給我一包糖，說(shuō)：“學(xué)習很辛苦吧，吃點(diǎn)糖會(huì )變聰明哦�！蔽揖従彽亟舆^(guò)糖，那原封不動(dòng)的糖是以前看外公時(shí)為他買(mǎi)的，心想老人應該愛(ài)吃甜的，可是看著(zhù)手里的糖好想哭，那包糖壓得我的手好酸，卻又舍不得放下。依舊是下雨的秋季，卻早已物是人非。
外公的白發(fā)顯得滄桑，我想念外公，想念那兒幸福的味道�？赏�(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨，空蕩蕩的房間，不禁覺(jué)得鼻子有點(diǎn)兒酸，心里頭的失落莫名而來(lái)！
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