制作的作文

時(shí)間:2024-02-01 11:45:47 生活常識 我要投稿

制作的作文5篇[熱]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的制作的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文5篇[熱]

制作的作文 篇1

  一進(jìn)溫泉館的門(mén),就被眼前氣派的情景吸引住了,我還以為走錯了今天的活動(dòng)場(chǎng)所呢!

  換好衣服,在里面小玩了一咻咻,就開(kāi)始了今天的體驗課程。首先是彩泥制作。老師給了我們一個(gè)樣板和材料,讓我們照著(zhù)做。我先將綠色做成草地,平鋪在小木樁上,接著(zhù)用白、黃、紫、紅四種顏色做成不同大小圓形,按照順序粘在綠地上,再在每個(gè)圓形上粘上七個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn),這樣,七星瓢蟲(chóng)的大致模樣就出來(lái)了!怎么看著(zhù)怪怪的.呢?原來(lái)是忘記了眼睛。哈哈,把眼睛粘上去后,七星瓢蟲(chóng)就活靈活現的了!

  草地上就只有四只七星瓢蟲(chóng)看上去太單調了!加點(diǎn)什么呢?我拿出一些鮮艷的顏色,做成幾朵小花,點(diǎn)綴在瓢蟲(chóng)周?chē),再用褐色做成幾塊小石頭粘上去,頓時(shí)使畫(huà)面變得生動(dòng)起來(lái),這樣一副“瓢蟲(chóng)覓食圖”就出現在我的眼前了。

  看著(zhù)這勞動(dòng)成果,我想:如果做每一件事情,都這么認真,這么努力,那還有什么事會(huì )做不好呢?

制作的作文 篇2

  我的小制作——比薩國慶節,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什么好呢?還是做比薩吧!我先拿出一塊黃色的橡皮泥,搓成一個(gè)圓滾滾的球,活像一個(gè)檸檬。再把“檸檬”壓扁,這檸檬變了樣,它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然后我再拿出一塊橙色的橡皮,捏成一條“小蛇”,將它套在“燒餅”的輪廓上,當作比薩的“鑲邊”。接著(zhù)我拿出淡褐色的'橡皮泥,切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒(méi)有蔬菜自然也不算是美味佳肴,我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜,而桔紅色就切成胡蘿卜絲啦!我把它們貼在比薩上,這塊比薩就做好了。這塊比薩真是巧奪天工,淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿卜絲嵌在餅中,猶如真的一樣,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!

  老師點(diǎn)評:制作過(guò)程很完整,動(dòng)詞準確生動(dòng),語(yǔ)句很精彩。

制作的作文 篇3

  動(dòng)物骨骼的研完是生物學(xué)研究中一個(gè)不可缺少的環(huán)節。其中對一些高級哺乳類(lèi)動(dòng)物骨骼的研究,那就更為重要了。目前硏究動(dòng)物骨骼最有效的方法之一,就是制作動(dòng)物骨骼標本。蝙蝠是一種小型的哺乳類(lèi)動(dòng)物。它的內臟器官,尤其是骨骼,不但和一些大型哺乳類(lèi)動(dòng)物基本一致,而且如胸骨、肋骨等處,同人類(lèi)也十分相仿。因此,通過(guò)對蝙蝠骨骼的硏究,不但可以了解其骨骼構造的特點(diǎn),而且還能夠對其他動(dòng)物,甚至人類(lèi)骨骼的研究也有所幫助。所以,制作蝙蝠骨骼標本具有更重要的意義。當然,要把這巴掌大,內臟構造如此復雜的蝙蝠制作成一件完美的`骨骼標本,的確不是一件容易的事。這里我想根據自己的學(xué)習和實(shí)踐,談一談蝙蝠骨骼標本的制作。

  蝙蝠骨骼標本的制作,主要分為清洗、藥物溶解、漂白、清理和整形裝配這五個(gè)步驟。每一步驟的好壞都直接關(guān)系到標本的質(zhì)量。

  清洗是我們日常生活當中常做的事,然而要清洗好一只蝙蝠并不容易。清冼時(shí)手要輕,不可用力過(guò)大,否則就會(huì )破壞它的骨組織。清洗一定要冼得干凈,否則日子一長(cháng),蝙蝠很容易生蟲(chóng),會(huì )對骨組織造成損傷。

  藥物溶解這一步相當重要。它的目的主要是通過(guò)溶解去掉皮膚和肌肉,暴露骨組織。這首先要解決配藥問(wèn)題,一般采用的藥物是氫氧化鈉溶液,其濃度必須控制在1%。如濃度過(guò)大,不但會(huì )將蝙蝠的皮膚、肌肉溶解,甚至會(huì )使骨骼之間產(chǎn)生脫節、斷裂。如果濃度稀,那么對皮膚、肌肉根本無(wú)濟于箏。另外一點(diǎn)就是還必須控制好時(shí)間,時(shí)間過(guò)長(cháng),骨骼也同樣會(huì )產(chǎn)生脫節、斷裂、變形,短了又不能達到目的。時(shí)間一般控制在25分鐘到30分鐘之間。

  經(jīng)過(guò)藥物溶解的骨骼,還必須進(jìn)行漂白。漂白這一步,比較簡(jiǎn)單,只要把骨骼放入漂白藥水中浸泡24小時(shí),便可達到目的。

  因為在藥物溶解的辻程中,還有一些細小的肌肉組織沒(méi)被溶解,因此必須把它們清理掉。這些組織一般分布在關(guān)節或孔腔中,所以清理對要特別小心,每一步都必須謹慎,即使眼看就要大功告成了,如果稍一疏忽,就會(huì )前功盡棄。清理時(shí)一般可采用局部清理法,先從顱腔開(kāi)始。蝙蝠的顱腔和口腔中有一小孔,我們就用微型鑷子,先撬開(kāi)蝙蝠頜下骨,再將鑷子從小孔伸入顱腔,或者從后腦兩骨之間將鑷子伸入顱腔也行。

  伸入后,把鑷子向外輕輕撥動(dòng),將碎屑輕輕清理掉,以防影響其它骨組織,尤其是頜下骨,如果脫節或斷裂了,是很難再接上的,接下去要清理的便是頸部了,清理頸部時(shí)更要小心,因為這里是腦與脊髓相接處,很容易脫節,只要脫節就不易拼合。最難的是清理胸骨和肋骨。胸骨雖然硬,但它向外突起,容易折斷.蝙蝠的肋骨和人一樣有24根,分12對,每根的兩頭分別同胸骨和椎骨相連,有時(shí)這些肋骨會(huì )從兩邊往中間倒。所以清洗時(shí)先要把肋骨一根一根分開(kāi),分別用大頭釘固定好。如果肋骨和胸骨或椎骨脫節怎么辦?這時(shí)可用膠水在胸骨或椎骨某一點(diǎn)上滴一點(diǎn),然后將肋骨脫節的一端放在上面,再用大頭釘固定好就行了。上面主要介紹三種清理才法,另外還有肩夾骨、肱骨、骨盆和其它各種骨組織的清理,就不一一介紹了。

  最后一步就是整形裝配。這一步主要是為了安排好骨骼的形態(tài),使之變得形象化。一般采用的方法是:先找一個(gè)一面有玻璃的木匣子。在匣子兩側內釘了小釘,周線(xiàn)緊緊連好,釘子和線(xiàn)的數量一般按標本大小而定。一般來(lái)說(shuō)需要用五根線(xiàn)。線(xiàn)連好后,將骨骼用膠水固定在線(xiàn)上。骨骼樣子可以自定,但一般為了研究方便,均安排成五面。木匣的背景盡量用黑色,這樣骨骼是白的,背景是黑的,黑白分明,比較有立體感。背景還可以有圖案作為裝飾,這樣就會(huì )更美。到這里整個(gè)制作才告完結。

  通過(guò)制作骨骼標本,不但可以培養我們實(shí)際操作能力,而且也將為我們今后制作更難更好的骨骼標本打下基礎。只要我們認真按照制作規程去做,就一定能做出更加完美的骨骼標本。

制作的作文 篇4

  去年暑假,我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起到北京故宮博物館參觀(guān),在這里看到了許許多多巧奪天工、美妙絕倫的瓷器,有唐代的越窯唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窯天青釉弦紋樽、元代的元青花釉里紅鏤雕蓋罐……每一款瓷器都給我留下了深刻的印象,我身為中國人的自豪感油然而生。于是就想:什么時(shí)候我也能親自做一個(gè)陶瓷器具呢?帶著(zhù)這種愿望我回到了石家莊。

  就在剛剛度過(guò)的'“五一”節中,媽媽帶我去了位于翟營(yíng)大街上的“地下洋貨名品街——悠悠兒童樂(lè )園”里去玩,無(wú)意中發(fā)現了這里有陶瓷制作,于是我興奮不已,決定和媽媽一起親手體會(huì )做陶瓷。

  剛開(kāi)始,店里的阿姨為我們分別準備了一塊陶泥,教我們用手把泥拍圓,把泥中的空氣拍掉,然后放在機器上壓穩,做好扎實(shí)的基礎。之后,阿姨啟動(dòng)機器,機器飛快地轉動(dòng)起來(lái),我把手浸濕,輕輕地抱住陶泥,用兩個(gè)大拇指按在泥中間,隨著(zhù)機器均勻的轉動(dòng),中間的“洞”越來(lái)越大,一個(gè)陶盆漸漸地成形了,我又用手輕輕往盆沿擠了擠,一個(gè)漂亮的小花盆誕生了。阿姨幫我把花盆從機器上取了下來(lái),于是我利用各種工具進(jìn)行雕刻,用陶泥搓成條、揉成團、壓成片往瓷盆上粘貼造型,一切做好后,送到陶瓷廠(chǎng)將陶瓷胚子烤制好后再拿回來(lái),用顏料進(jìn)行顏色的裝飾,這樣一個(gè)陶瓷器具就整個(gè)制作完成了。

  雖然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致,但這是我親自做的手工藝品,我一定會(huì )好好珍藏哦!

制作的作文 篇5

  每當我看見(jiàn)那五彩繽紛的挖土機,我會(huì )情不自禁得想起那件在我心目中最難以忘懷的一件事。

  那天是星期五,曾老師讓我們做一個(gè)小制作,下課后,我問(wèn)劉逸琛去不去我家制作,劉逸琛毫不猶豫地答應了。

  放學(xué)后,我三蹦兩跳地上了樓,拿來(lái)了幾張A4紙、油畫(huà)棒、雙面膠......“叮咚”門(mén)鈴響了,我三步并作兩步的'去開(kāi)門(mén),是劉逸琛,他也帶來(lái)了一些材料,我們決定做挖土機。

  我和劉逸琛把一個(gè)紙盒包上A4紙粘好,在上方畫(huà)個(gè)五角星,用刀子割個(gè)方框,就做成了一個(gè)門(mén),再用紙卷兩個(gè)“小喇叭”,然后再剪兩個(gè)圓圈,固定在“喇叭”上,這就做成了兩個(gè)燈,畫(huà)上輪子,又做了幾把小椅子安在里面。最后,是做大鏟子的時(shí)刻了,我們把一個(gè)硬紙板畫(huà)上齒牙,按曲線(xiàn)剪下來(lái),再畫(huà)上一些精美的圖案,粘在紙盒上,就OK了。

  挖土機的功能數不勝數,如:它可以收垃圾、挖土,是建筑工地不可缺少的工具。它還能給我裝玩具、裝書(shū)呢!

  我和劉逸琛看著(zhù)我們的小制作,開(kāi)心的笑了,并給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“火焰號”。

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