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【精華】讀西游記作文300字
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的讀西游記作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀西游記作文300字 篇1
我看過(guò)《西游記》這本書(shū),我最喜歡孫悟空這個(gè)人物。
書(shū)中描寫(xiě)在花果山,孫悟空帶著(zhù)一群猴子們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子,已經(jīng)過(guò)了幾百年,有一天,孫悟空不知不覺(jué)地流淚了,眾猴慌忙拜道:“大王為何煩惱?”孫悟空說(shuō):“我們現在雖然很快樂(lè ),但總有一點(diǎn)遠慮,因此煩惱!睂O悟空想:他們現在沒(méi)有本領(lǐng),萬(wàn)一有敵人來(lái)了怎么辦?所以觀(guān)后感大全,他想去拜師學(xué)藝。說(shuō)做就做,他真地去拜師學(xué)藝了。孫悟空走了很遠很遠的'路,吃了許多苦,終于找到了一位師傅菩提祖師,孫悟空開(kāi)始跟這位師傅學(xué)習本領(lǐng)。學(xué)習本領(lǐng)的時(shí)候,他不怕吃苦,學(xué)到了很多本領(lǐng)。他帶著(zhù)一身的本領(lǐng)回到了花果山,這樣,他們就不怕敵人了。
我非常喜歡孫悟空這種學(xué)習本領(lǐng)不怕吃苦的精神,我要向他一樣,學(xué)習任何事情都不怕吃苦,做一個(gè)有本領(lǐng)的好孩子!
讀西游記作文300字 篇2
在今年的日子里,我讀了《西游記》這部小說(shuō),其實(shí)這部小說(shuō)早已在電視上播過(guò)無(wú)數次,幾乎是家喻戶(hù)曉,婦幼皆知,這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象。
這部小說(shuō)是吳承恩寫(xiě)的,主要內容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難,在八十一難中遇到很多妖怪,但只打死一個(gè),其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過(guò)妖怪?還是打不過(guò)各路神仙?都不是,那是為什么?原來(lái)的白骨精沒(méi)有后臺,沒(méi)有人保護。而其他妖怪都有人保護,所以孫悟空不的不把一個(gè)個(gè)妖怪放走。當今社會(huì )又何嘗不是這樣,有好多人犯了法之后,便有人說(shuō)情、送禮不幾天,這些犯了法的'人便逍遙法外、平安無(wú)事了。通過(guò)人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰,他們可能會(huì )老實(shí)一段時(shí)間,但過(guò)一些日子他們便又會(huì )胡作非為,危害社會(huì )。這些人及說(shuō)情人、執法人無(wú)視法律的存在,踐踏法律的尊嚴,蔑視法律的神圣。這樣我們的社會(huì )又怎會(huì )進(jìn)步?人們的素質(zhì)又怎會(huì )提高?
為了社會(huì )的安寧,家庭的幸福,更為下一代的健康,讓我們攜手共同努力,向全社會(huì )呼吁!每個(gè)人都要文明守法,遵守法律法規。
讀西游記作文300字 篇3
讀了吳承恩寫(xiě)的《西游記》小說(shuō)后,心理很舒暢,里面的內容真是太精彩了!小說(shuō)中的'人、妖怪、仙寫(xiě)的活靈活現。唐三藏帶著(zhù)三徒弟去西天取經(jīng)所遭遇到九九八十一難更是寫(xiě)的很生動(dòng),很精彩,讓人看了回味無(wú)窮!
我覺(jué)得唐三藏雖然沒(méi)有武功,不能保護自己西天取經(jīng),可他卻有一顆仁慈的善心,用這種仁慈、善良感化別人!
孫悟空,雖然他大鬧過(guò)天宮,犯下了大錯,可他一心保護師傅去西天取得真經(jīng)。一雙火眼金睛,妖怪逃都逃不掉,一根金箍棒能變長(cháng)變短,降妖除怪。一路上消滅妖怪,保護師傅,救出師傅和師弟們,非常勇猛。有時(shí)救不出師傅,就去找天上的神仙幫忙;有時(shí)對戰水里的妖怪,讓師弟們引出來(lái),再奮戰。最后他還幫助師傅取得真經(jīng),彌補了大鬧天宮的大錯。
我覺(jué)得豬八戒雖然貪圖美色,又愛(ài)吃,可他還是一直認真地保護師傅西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng),還是十分盡責的。他有時(shí)和孫悟空一起打妖怪、探路;有時(shí)和沙悟凈一起保護師傅,沒(méi)有功勞,也有苦勞。
讀西游記作文300字 篇4
我讀了《西游記》這本書(shū)的第四十五回,是“唐三藏盤(pán)絲洞被擒,豬八戒瀖垢泉斗妖”。主要內容是唐僧拿著(zhù)碗,往前面的莊園走去,只見(jiàn)那人家沒(méi)一個(gè)男子,唐僧不敢進(jìn),他想了想,還是進(jìn)去了,唐僧說(shuō):“女菩薩,貧僧有禮了,到此化些齋吃!睅讉(gè)女子連忙把唐僧請進(jìn)屋,唐僧見(jiàn)屋里是石凳,大吃一驚,一個(gè)女子端來(lái)一碗“齋飯”,唐僧仔細一看,那是一碗人腦豆腐,他嚇得心驚肉跳,女子把唐僧按住······
后來(lái)孫悟空變成一只蟲(chóng)子,打探情況,知道師父被抓,就讓八戒幫著(zhù)去救,他們同心協(xié)力,終于把唐僧救了出來(lái),燒了盤(pán)絲洞,消滅了蜘蛛精。
唐僧真善良,真天真!常常受騙,如果沒(méi)有幾個(gè)徒弟的幫著(zhù),他一個(gè)人是取不回經(jīng)書(shū)的.。所以,同學(xué)們,在生活中我們要善良,但不要太天真,不要輕信陌生人的話(huà),不要被壞人的假象蒙住了眼睛,要注意安全,凡事要多動(dòng)腦筋。
讀西游記作文300字 篇5
最近,我讀了西游記,我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計前嫌,每當它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì )念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì )了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的'保護唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。
讀西游記作文300字 篇6
自從懂事開(kāi)始,我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講西游記里的故事;我能自己認字讀書(shū)以后,就喜歡看有關(guān)《西游記》的書(shū)。同時(shí),我也很喜歡看電視劇《西游記》,在我的.印象中,《西游記》這部片我至少已經(jīng)看過(guò)十遍了。只要電視里播放西游記,我就會(huì )馬上飛跑到電視機面前如癡如醉地看起來(lái)了。
《西游記》里的人物我都能倒背如流,唐僧四師徒,天上的神仙,地上的妖魔鬼怪,只要你下課看到誰(shuí)在教室里眉飛色舞地講《西游記》里的故事,那個(gè)人就是我。如果你要問(wèn)我在《西游記》里最喜歡誰(shuí),當然是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空了。他本領(lǐng)高超,會(huì )七十二變,還能騰云駕霧,一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里,真是讓我羨慕不已。更讓我佩服的是孫悟空有正義感,他除妖斬魔,一心一意保護師傅上西天取經(jīng)。
后來(lái)有一次,媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),我還特意買(mǎi)了一根金箍棒,我還上網(wǎng)去查閱孫悟空的緊箍咒,并把我了解的告訴媽媽。
讀西游記作文300字 篇7
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。今年寒假,我就讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),它里面的道理滋潤著(zhù)我,讓我又上了一個(gè)臺階。
這本書(shū)就是《西游記》,它是四大名著(zhù)之一,里面有神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞忠實(shí)的`沙和尚,善良弱小的唐僧,這師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)過(guò)無(wú)數困難,最后終于取得了真經(jīng)。這本書(shū)讓我明白應該一步一個(gè)腳印,堅持不懈,永不放棄,遇到困難就去努力克服,這樣才能成功。
跟師徒四人永不放棄的精神比起來(lái),我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫(xiě)日記,沒(méi)過(guò)幾個(gè)禮拜就要向媽媽要錢(qián)買(mǎi)日記本,于是媽媽給我買(mǎi)了許多日記本放在家里,讓我好暢快的寫(xiě)日記,可那是的我并沒(méi)有不放棄的精神,所以沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我就把寫(xiě)日記這件事給淡忘了,不再拿起筆在日記本上寫(xiě)作了,那些媽媽買(mǎi)回來(lái),帶滿(mǎn)希望的日記本,也放在角落里,上面落著(zhù)灰塵?勺x了這本書(shū)后,我決定再次拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)日記,并且天天記,周周記,月月記,讓這個(gè)習慣持續下去,伴我成長(cháng)。
《西游記》讓我懂得了不放棄,我還有許多地方的不足,就是缺乏這個(gè)品質(zhì),我應該牢牢記住它,讓它幫助我改掉這些不足之處。
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