藝術(shù)節作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的藝術(shù)節作文4篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節又在大家的期望中如約而至！聽(tīng)說(shuō)這一年的藝術(shù)表演非比尋常呢！于是，我們的興致更高了！
這天上午，艷陽(yáng)高照，我們穿戴著(zhù)整齊的校服，佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，扛著(zhù)板凳，排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)地走到操場(chǎng)上。一下樓，只見(jiàn)操場(chǎng)的帷幕上飄逸地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)節，我驕傲，我自豪”幾個(gè)大字。校領(lǐng)導和藝術(shù)老師們在臺前忙得不可開(kāi)交：有的在調試音響，有的在對臺本，也有的在搬東西……而且，一旁還有幾位電視臺的記者呢！他們扛著(zhù)大大的相機，正整裝待發(fā)！
看到這人山人海的陣仗，我們的脾性都收斂了不少。一會(huì )兒工夫，主持人上臺了。竟是兩個(gè)六年級的同學(xué)！那個(gè)瘦高個(gè)兒、面容姣好的女生我認識，是我校的大隊委紅旗手！那個(gè)男生文質(zhì)彬彬，好像是一個(gè)才藝雙全的學(xué)霸！總之能在這種場(chǎng)合擔任主持人的同學(xué)，絕對是一個(gè)厲害角色！我們都正襟危坐。
“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，在這個(gè)令人神往的六月，我們迎來(lái)了我校的藝術(shù)節……首先，請欣賞第一個(gè)節目，足球寶貝！”話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲！
七八個(gè)穿著(zhù)白黃相間的連衣裙的女孩走上臺來(lái)，她們手里都抱著(zhù)一個(gè)足球。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，臺上的女孩蹦蹦跳跳，扭動(dòng)身軀，自在舞蹈，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，可愛(ài)極了！當她們展露出明媚清澈的笑容時(shí)，我瞬間覺(jué)得一旁的樹(shù)木都被照亮了！
第二個(gè)節目更是精彩！一位身著(zhù)白裙的古箏老師帶領(lǐng)著(zhù)我校的才女，緩緩走上臺，她們的步子是那樣輕盈，神態(tài)是那樣動(dòng)人！隨著(zhù)她們的纖細的手指的跳動(dòng)，一陣陣美妙清新的樂(lè )聲包圍了我們的耳朵，像山間汩汩的清泉，像林中飛翔的白靈，像海底層層的珊瑚，那一會(huì )兒輕快、一會(huì )兒憂(yōu)傷的樂(lè )聲引得我們陣陣掌聲……
接下來(lái)的表演更是令人拍案叫絕！“傣族姑娘”這個(gè)舞蹈的演員們婀娜的身姿完整演繹了傣族姑娘的樂(lè )觀(guān)與嫵媚；“時(shí)裝秀”這個(gè)節目可謂是全場(chǎng)的亮點(diǎn)，我校的酷男生靚女生穿著(zhù)時(shí)尚的衣服，甩著(zhù)飄逸的'長(cháng)發(fā)，在臺上揮灑自己的魅力，還真像模像樣的；我校的莫老師和張老師合作，表演了一出打戲，身材魁梧的莫老師能夠高高舉起張老師而毫不費力，張老師憑借自身的柔韌度能夠在臺上翻轉跳躍，就像花木蘭一樣，英姿颯爽，他們一連串精妙絕倫的武藝使我們熱血沸騰！
最后，不得不說(shuō)我最喜愛(ài)的節目——“老虎拔牙”了。首先，一只黃色的“大老虎”走上臺來(lái)，“嘯”地大叫一聲，做著(zhù)各種高難度動(dòng)作，這時(shí)，一只“狐貍”大搖大擺地走上臺來(lái)，手里捧著(zhù)很多甜食和糖果，跪在老虎身邊，殷勤地說(shuō)：“大王，我看你最近辛苦了，嘗嘗我專(zhuān)門(mén)給您帶來(lái)的糖果吧！”老虎禁不住誘惑，不管三七二十一吃了許多。第二天，它的牙疼起來(lái)，臺上的小演員勾著(zhù)腰，捂著(zhù)嘴，一臉痛苦的表情，“哎喲哎喲，我的牙！”動(dòng)物們合力將它送進(jìn)了森林醫院拔牙，“拔呀——拔”兔子醫生拔了半天，還是不行。老虎疼得在地上打滾，……大家都笑翻了天，記者們也不停地按快門(mén)……
啊，藝術(shù)節，真棒！
藝術(shù)節作文 篇2
我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節相關(guān)活動(dòng)。今天我有幸親臨了四年級“天生我才，贏(yíng)在舞臺”的現場(chǎng)，感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節目豐富多彩，89個(gè)節目，都是大家傾心打造的`優(yōu)良節目，各個(gè)都是優(yōu)中優(yōu)，強中強。
最有趣的當屬那只可愛(ài)的“波斯貓”。只見(jiàn)表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂(lè )的旋律扭動(dòng)，舞姿嫻熟、優(yōu)美，不時(shí)還賣(mài)個(gè)萌，贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲，真不賴(lài)！我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂(lè )，惹得現場(chǎng)哄堂大笑，好不快樂(lè )！還有各種各樣的樂(lè )器，演奏出一章章優(yōu)美的樂(lè )章，感染了在座的每一位。
優(yōu)秀的節目不勝枚舉，怎么說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。是他們，為舞臺增添了許多色彩；是他們，讓四年級全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的一面……雖然有些節目面臨著(zhù)淘汰，但參與者們開(kāi)朗的笑臉，寬廣的音喉永遠地留在觀(guān)者的心里。
這次藝術(shù)節，讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來(lái)只有在電視上能看到的片段，今天，在這個(gè)舞臺上完美呈現了出來(lái)，給人的感覺(jué)真不是一般的好！
藝術(shù)節作文 篇3
秋風(fēng)呼嘯，落葉飛舞，樹(shù)枝擺動(dòng)。在這副充滿(mǎn)自然氣息的畫(huà)卷中，藝術(shù)節的進(jìn)行曲奏響了！
藝術(shù)節是我校一年一度的節日。節日維持5天。在節日中，有跳舞比賽，有器樂(lè )比賽，也有圖畫(huà)比賽……可以使同學(xué)們盡情地展示自己的風(fēng)采。
現在許多家長(cháng)認為，學(xué)習是最重要的�？墒�，如果沒(méi)有一點(diǎn)特長(cháng)，那也是不行的。就連評三好學(xué)生，不是也得德智體美，全面發(fā)展嗎？如果所有的家長(cháng)都只重視我們的學(xué)習，那我可真不敢想象，未來(lái)的生活將是怎么樣的了！而這個(gè)藝術(shù)節，就可以讓大家展現自己的特長(cháng)，使我們從學(xué)習中，抽出身來(lái)，細細品味藝術(shù)的魅力。
若讓我來(lái)構想未來(lái)的幾屆藝術(shù)節，我就會(huì )在保留目前比賽的.基礎上，再增加一些全班參加的節目。因為，現在的比賽中，只有圖畫(huà)比賽是可以全班參加的，而其他比賽，都有一定的條件限制。我覺(jué)得，藝術(shù)節不僅僅是有特長(cháng)的同學(xué)的天下，也應該給那些心有余，而力不足的同學(xué)一些機會(huì )。
在這美妙而又充滿(mǎn)旋律的進(jìn)行曲中，讓我們用自己的每一滴汗水，來(lái)譜寫(xiě)曲中的每一個(gè)音符吧！
藝術(shù)節作文 篇4
今天是藝術(shù)節，是一個(gè)令人緊張的日子。
今天我早早的來(lái)到了學(xué)校，我來(lái)到班級里，一看，咦，班上的同學(xué)都整容了嗎？怎么一個(gè)個(gè)都是陌生臉蛋?這時(shí)，一個(gè)小妹妹對我說(shuō)：“姐姐你是哪個(gè)班的呀！這里是二（5）班�！蔽一腥淮笪�，二年級在二樓，那三年級不就在三樓嗎？真是丟死人了。
我來(lái)到班級里，老師讓我們先看書(shū)，8：10分再去比賽場(chǎng)地，時(shí)間到了，我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號坐了下來(lái)。大家都很今天都很棒，沒(méi)有搗亂，都很安靜的坐著(zhù)。
開(kāi)始比賽了，我沒(méi)有很緊張，而且很快的就把一個(gè)立體的房子做好了，然后剪了許多花草樹(shù)木粘在同一張紙上，一個(gè)作品就完成了!
到了下午，我們要表演大合唱了，我本來(lái)還是很自信的，可是在臺上沒(méi)站幾秒鐘手腳就直發(fā)抖，不過(guò)自信還是存在的`。我們班唱的蟲(chóng)兒飛和國歌，我們表現的還不錯，等待明天的結果，心情很著(zhù)急，真想早點(diǎn)知道結果呀！
今天的活動(dòng)辦的很成功，我們班一定會(huì )拿第一名的！
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