實(shí)用的教師辭職【精華3篇】
教師辭職 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
在此非常感謝學(xué)校對我的信任，把我從東北帶到海南，也非常感謝學(xué)校對我無(wú)微不至的關(guān)懷。轉眼在定安中學(xué)工作一年了，在這一年即將到來(lái)之際我向您及學(xué)校遞交了我思索已久的辭職報告。
首先，我來(lái)自西北對這里的氣候及飲食習慣無(wú)法適應，每天以盒飯來(lái)充饑，盒飯的營(yíng)養度實(shí)在是不敢恭維，其價(jià)格與我微薄的收入相比實(shí)在是承受不起，還讓我得了一身的皮膚病，看病也看不起。就我吃個(gè)面這樣一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事在這邊成了奢望，還得去�？谡覍�。還有，這邊的天氣實(shí)在太熱了，整天渾身是臭汗，想洗個(gè)熱水澡都沒(méi)有，還得自己花錢(qián)去賓館，冬天又很冷，冬天洗澡更是個(gè)問(wèn)題。這邊的下雨天實(shí)在是太多了，我箱子里的所有衣服都發(fā)霉，就連我心愛(ài)的畢業(yè)證也不例外。
其次，自從我來(lái)工作后和基本的社會(huì )保險都沒(méi)有，一個(gè)月一千還動(dòng)不動(dòng)繳稅，如此的工資還不能按時(shí)發(fā)放經(jīng)常拖欠。工作一年來(lái)除了沒(méi)有給父母一分錢(qián)外還要向父母要錢(qián)吃飯，這是我無(wú)法容忍的，實(shí)在是沒(méi)臉面對父母那雙經(jīng)歷歲月滄桑的眼睛，我還想對家庭有所貢獻，對現在的我來(lái)說(shuō)是天方夜譚。
再次，就教學(xué)而言，學(xué)生們實(shí)在是太可愛(ài)了，記得有這樣兩個(gè)案例：一次上課當中一個(gè)學(xué)生問(wèn)我是不是人才，我答，我不是，該生接著(zhù)問(wèn)你為什么不是人才，我說(shuō)我也不知道原因，那位親愛(ài)的'同學(xué)讓我回家問(wèn)我老媽去�？梢�(jiàn)這次我還真得回家問(wèn)我媽了。另外一個(gè)案例，同樣一次上課過(guò)程中，離下課還有半個(gè)小時(shí)一個(gè)同學(xué)就說(shuō)老師，下課了，我愣了一下，我說(shuō)還沒(méi)有吧，沒(méi)有響鈴再說(shuō)剛上課不久啊，該同學(xué)硬說(shuō)是下了。最后確定發(fā)現確實(shí)沒(méi)有下課，教室的鬧鐘也沒(méi)有問(wèn)題，是標準的北京時(shí)間，是那位同學(xué)的腦袋有問(wèn)題。無(wú)論如何，我感覺(jué)我也很努力教、很努力管理班級。我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師，于是我決定辭職，免得我誤人子弟。
最后，回歸到家庭因素，我家是農村的，一家人就靠那幾畝薄田過(guò)活，如今父母身體不太好，一個(gè)弟弟長(cháng)大了該成家了，所以我還要幫家人來(lái)經(jīng)營(yíng)那些地，望年年能有個(gè)好收成，使我家能年年有余。辦理離職手續為盼。
此致
敬禮
申請人：
教師辭職 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慎重考慮，我決定向學(xué)校提出辭職。本人已決定辭去xx的職位，并由10月15日（最后一個(gè)工作天的第二天）起開(kāi)始正式生效。
作為一名在學(xué)校工作了三年多的員工，我對學(xué)校有著(zhù)一種格外親切的感覺(jué)。每一個(gè)人在他年輕的時(shí)候，都有很多第一次，我當然也不例外。我的第一份工作是在學(xué)校，我最青春的三年也是在學(xué)校度過(guò)的。在這里，我學(xué)會(huì )了很多東西，能夠跟同事們在一起工作，我覺(jué)得很開(kāi)心，這里的每一位都是我的大哥大姐，我的叔叔阿姨，是他們教給了我在學(xué)校里面學(xué)不到的知識，如何為人、如何處事、如何工作……
在學(xué)校里，領(lǐng)導們也對我十分的關(guān)心，從剛進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始，我就感受到從上至下的溫暖。因為我是學(xué)校里年齡最小的，也從來(lái)沒(méi)有在這么大的集體里生活過(guò)，自然而然的'，心里面就會(huì )產(chǎn)生一種被呵護的感覺(jué)。這是一種以前在集體里未曾有過(guò)的感覺(jué)，很溫馨，很自豪，而且它一直陪伴著(zhù)我，直到我離開(kāi)……但這種感覺(jué)不會(huì )隨著(zhù)我的離開(kāi)而走遠，我想我永遠也不會(huì )忘記，畢竟我曾經(jīng)生活在一個(gè)溫暖而又溫馨的集體里。
此致
申請人：xx
20xx年10月13日
教師辭職 篇3
諸位院領(lǐng)導大鑒：
我在學(xué)校任教的續簽合同(XX年-XX年)，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重思考，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說(shuō)明：
我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的'不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě)，因寫(xiě)在紐約休假期間，回國過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請垂顧。
此報告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自我的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮！
辭職人簽名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
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