教師違規自查報告

時(shí)間:2024-01-29 18:27:41 教師 我要投稿

教師違規自查報告15篇(合集)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編整理的教師違規自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師違規自查報告15篇(合集)

教師違規自查報告1

  一、加強領(lǐng)導,責任到人

  學(xué)校成立了專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,實(shí)行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實(shí)責任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次有償補課和收受禮品禮金專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、認真學(xué)習,提高認識

  及時(shí)將上級有關(guān)嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認真學(xué)習文件及相關(guān)的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設的.相關(guān)規定要求,增強依法從教、自覺(jué)抵制有償補課的自覺(jué)性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范,踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿(mǎn)意的教師。

  三、自查自糾,嚴肅追責

  學(xué)校積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng),認真對照上級文件精神進(jìn)行排查,嚴禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向學(xué)生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學(xué)內容必須納入正常教學(xué)環(huán)節。嚴禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長(cháng)贈送的禮品禮金,嚴禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補課。

  一旦發(fā)現有頂風(fēng)違紀者,將實(shí)行嚴肅追究責任

  1.對一年內發(fā)現并查實(shí)一起有償家教的,對違反規定的教師調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2.對同一教師一年內連續兩次被查實(shí)參與有償家教的,調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的聘任職稱(chēng),二年內不得續聘和晉級。

  3.同一教師一年內連續三次被查實(shí)參與有償家教的,調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱(chēng),三年內不得續聘和晉級。

  四、家校聯(lián)動(dòng),接受監督

  學(xué)校通過(guò)多種渠道宣傳上級文件精神,通過(guò)家校平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償補課的社會(huì )危害性,號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為,斷然拒絕有些違規違紀教師伸手討要的行為,并及時(shí)反饋到教育主管部門(mén)。通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)一封信的形式,拒絕盲目補課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開(kāi)舉報投訴電話(huà),設立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。

  五、簽訂目標責任書(shū)

  學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補課目標責任書(shū),并設立舉報電話(huà)及專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組成員手機號。

  六、對學(xué)生做好宣傳教育

  學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補課。

教師違規自查報告2

  縣訓練局:

  我校嚴格執行國家訓練部及自治區訓練廳的有關(guān)政策法規,嚴禁學(xué);蚶蠋熯M(jìn)行集體及個(gè)人違規補課。并依據"自治區中學(xué)校老師寒假違規補課等現象進(jìn)行檢查的通知'的文件精神,我校重新調整了以校長(cháng)為組長(cháng)的.xxxx縣第二初級中學(xué)老師寒假違規補課糾察領(lǐng)導小組,對于20xx年寒假老師違規補課進(jìn)行了嚴格的糾察,通過(guò)糾察,我校未發(fā)覺(jué)一起老師個(gè)人違規補課,學(xué)校也嚴格執行上級文件,未消失集體違規補課等現象。

  特此報告。

  xx縣xx初級中學(xué)

  20xx年xx月xx日

教師違規自查報告3

  為貫徹、落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展治理中小學(xué)有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校于九月初先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì ),學(xué)習各級文件,傳達了上級文件精神,成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組,積極開(kāi)展治理有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項自查活動(dòng),F將自查情況匯報如下:

  1、我校成立由史亞飛校長(cháng)任組長(cháng),夏亞萍、熊亞、田育紅、劉一麒為成員的有償補課和教師違規收受禮品禮金專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,實(shí)行“一把手”負總責,明確工作要求,落實(shí)責任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  2、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,按照“八不準”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),深入推進(jìn)“清風(fēng)校園”建設,每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、我校積極開(kāi)展教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題自查自糾活動(dòng),認真對照上級文件精神進(jìn)行排查,嚴禁學(xué)校舉辦或參

  與舉辦向學(xué)生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學(xué)內容必須納入正常教學(xué)環(huán)節。嚴禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導班、補習班等;嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;嚴禁教師與社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓;嚴禁教師違規收受禮品禮金等;嚴禁教師組織學(xué)生統一征訂教輔材料。

  通過(guò)自查自糾,尚未發(fā)現有償補課和教師違規收受禮品禮金現象,如今后一旦發(fā)現違規行為,將嚴肅處理:對違反規定的教師調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的`聘任職稱(chēng)。

  4、通過(guò)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )向廣大家長(cháng)宣傳教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題的社會(huì )危害性,號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開(kāi)舉報投訴電話(huà),設立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。

  通過(guò)自查,我們意識到教師師德很重要,要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象,提高社會(huì )滿(mǎn)意度。我們將繼續按區教育局要求,進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

教師違規自查報告4

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的暫行規定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導教師樹(shù)立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì )責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執行教師職業(yè)道德規范的自覺(jué)性,依法履行教師職責和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補課情況進(jìn)行了摸底調查,未發(fā)現一例教師從事有償家教事件,現將我校自查情況進(jìn)行匯報:

  一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導小組。

  我校成立由XX校長(cháng)任組長(cháng),XX副校長(cháng)任副組長(cháng),各行政人員為組長(cháng)成員組成的“有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組”,實(shí)行 “一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實(shí)責任分工,按時(shí)有序開(kāi)展工作。通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、認真學(xué)習,提高認識。

  認真組織學(xué)習貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的'自覺(jué)性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范,踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠離有償家教,維護我校教師形象,爭做人民滿(mǎn)意的教師。

  三、健全機制,具體落實(shí)。

  學(xué)校建立健全有關(guān)規定制度,嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做

  出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長(cháng)代管學(xué)生、補課等行為的書(shū)面承若。并明確按學(xué)校的規章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到:

  1、 嚴禁我校教職員任何形式的學(xué)生補習班、提高班、輔導班或在校外進(jìn)行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。

  2 、全體教師認真學(xué)習了各種規章制度后,提高了對價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的認識,上好每一節課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實(shí)減輕家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。

  3 、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周?chē)罕,通過(guò)設立舉報電話(huà)、舉報電子信箱,開(kāi)座談會(huì ),教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議。并對教師在校外開(kāi)辦有償補課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現問(wèn)題要整改要到位并及時(shí)通報,對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門(mén)處。

  四、互相監督,家校聯(lián)動(dòng)。

  通過(guò)家校平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性,號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。通過(guò)黨員教師幫扶服務(wù)活動(dòng),配合上級假期活動(dòng)內容,指導學(xué)生利用暑假開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng),鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會(huì ),拒絕盲目補課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責制度。公開(kāi)舉報投訴電話(huà),設立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。

  通過(guò)專(zhuān)項整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍,樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì )滿(mǎn)意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現,我校將繼續努

  力,加強師德建設,設立行風(fēng)監督員,接受社會(huì )監督,純潔教師隊。

  XXX學(xué)校

  XX年X月X日

教師違規自查報告5

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)訓練局《關(guān)于禁止中學(xué)校在職老師從事有償補課的暫行規定》的通知精神,在全體老師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導老師樹(shù)立劇烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì )責任感,引導廣闊老師正確理解、充分熟悉師德規范的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執行老師職業(yè)道德規范的自覺(jué)性,依法履行老師職責和義務(wù)。學(xué)校對全體老師進(jìn)行有償補課狀況進(jìn)行了摸底調查,未發(fā)覺(jué)一例老師從事有償家教大事,現將我校自查狀況進(jìn)行匯報:

  一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導小組。

  我校成立由XX校長(cháng)任組長(cháng),XX副校長(cháng)任副組長(cháng),各行政人員為組長(cháng)成員組成的"有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組',實(shí)行"一把手'負總責,分管負責人詳細負責的工作機制,明確工作要求,落實(shí)責任分工,按時(shí)有序開(kāi)展工作。通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng),提升訓練整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、仔細學(xué)習,提高熟悉。

  仔細組織學(xué)習貫徹新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規范》和《關(guān)于禁止中學(xué)校在職老師從事有償家教的暫行規定》,加強老師職業(yè)道德訓練和紀律訓練,提倡做崇高師德的塑造者。增加全校老師依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性,引導全校老師恪守老師職業(yè)道德規范,踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠離有償家教,維護我校老師形象,爭做人民滿(mǎn)足的老師。

  三、健全機制,詳細落實(shí)。

  學(xué)校建立健全有關(guān)規定制度,嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織老師做出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長(cháng)代管同學(xué)、補課等行為的書(shū)面承若。并明確按學(xué)校的規章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規、違法的事情。使老師高度熟悉到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校老師詳細做到:

  1、嚴禁我校教職員任何形式的同學(xué)補習班、提高班、輔導班或在校外進(jìn)行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。

  2、全體老師仔細學(xué)習了各種規章制度后,提高了對價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的熟悉,上好每一節課,向課堂要質(zhì)量,決不增加同學(xué)的'課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實(shí)減輕家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。

  3、我校將不定期組織行評監督員深化班級和四周群眾,通過(guò)設立舉報電話(huà)、舉報電子信箱,開(kāi)座談會(huì ),老師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議。并對老師在校外開(kāi)辦有償補課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動(dòng)老師進(jìn)行自查、互查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題要整改要到位并準時(shí)通報,對嚴峻違法違法紀的移交相關(guān)部門(mén)處。

  四、相互監督,家校聯(lián)動(dòng)。

  通過(guò)家校平臺向廣闊家長(cháng)宣揚有償家教的社會(huì )危害性,號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。通過(guò)黨員老師幫扶服務(wù)活動(dòng),協(xié)作上級假期活動(dòng)內容,指導同學(xué)利用暑假開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng),鼓舞同學(xué)走進(jìn)社會(huì ),拒絕盲目補課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。

  通過(guò)家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )"三位一體'的抵制在職老師有償家教的良好氛圍。完善訓練行政問(wèn)責制度。公開(kāi)舉報投訴電話(huà),設立舉報投訴箱,全方位接受同學(xué)、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。

  通過(guò)專(zhuān)項整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍,樹(shù)立和維護學(xué)校及老師的良好形象,提高了社會(huì )滿(mǎn)足度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象消失,我校將連續努力,加強師德建設,設立行風(fēng)監督員,接受社會(huì )監督,純凈老師隊。

教師違規自查報告6

  時(shí)光荏苒,我在教師這個(gè)職位上已站了七年了,面對自己走過(guò)的路,有艱辛也有快樂(lè ),有成就也有不足,現就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導,同事做一個(gè)報告。

  一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題:

  1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎,愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現象。

  2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

  3、教書(shū)育人方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習。團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

  4.在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學(xué)習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng )共。

  5在終身學(xué)習方面。我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠。

  二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:

  1、現代教育理論、政策法規學(xué)習不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準則。

  2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養和樹(shù)立,因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現敷衍塞責現象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  4、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施:

  對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

  1、堅持理想,堅定教書(shū)育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強。為此,我必須做到:切實(shí)加強黨教育理論學(xué)習。約束自己,認真整改;繼續培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現代教育觀(guān)。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強制度的嚴肅性。

  注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,增加自己對教育不良現象做斗爭的勇氣,樹(shù)立良好教師的`自我形象。

  3、轉變作風(fēng),積極工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  4、加強語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  篇二

  最近一個(gè)階段,本人通過(guò)師德師風(fēng)整改的學(xué)習,對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認識。通過(guò)學(xué)習,我受益匪淺。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。在此我就我個(gè)人在“六學(xué)六查”、活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析:

  一、學(xué)習關(guān)愛(ài)學(xué)生典型,查自己在熱愛(ài)學(xué)生方面

  愛(ài)與責任是師德之魂,體現在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

  不足之處:對學(xué)生的耐心不夠,有時(shí)對學(xué)生象“管家婆”一樣吆五喝六,有挖苦學(xué)生現象。

  二、學(xué)習教書(shū)育人典型,查自己在愛(ài)崗敬業(yè)方面

  在教育教學(xué)中,熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想!狈e極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。

  不足之處:由于個(gè)性使然,有時(shí)較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。

  三、學(xué)習遵章守紀典型,查自己在為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話(huà),以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì )造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

  不足之處:有時(shí)對待學(xué)生的語(yǔ)言過(guò)激。

  四、學(xué)習以校為家,團結協(xié)作典型,查自己在團結協(xié)作方面

  我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習,共同討論,探索教學(xué)規律。

  不足之處:關(guān)心集體還不夠。

  五、學(xué)習廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面

  記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長(cháng)的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

  不足之處:無(wú)私奉獻精神不強。

  六、學(xué)習開(kāi)拓創(chuàng )新典型,查自己在嚴謹治學(xué)方面

  今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時(shí)代、學(xué)習化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀(guān)念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學(xué)習、相互幫助、不恥下問(wèn)。

  不足之處:教學(xué)方法不能及時(shí)創(chuàng )新,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新不夠。

  今后努力的方向:

  1、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,自覺(jué)遵循教育規律,積極推進(jìn)教育創(chuàng )新。牢固樹(shù)立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長(cháng),熱愛(ài)尊重幼兒,公平、公正對待每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、認真學(xué)習教育教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  3、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  總之,我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機,進(jìn)一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,對孩子多一份關(guān)愛(ài),對教育多一份執著(zhù),多一些奉獻,少一些怨言,做一名無(wú)愧于學(xué)生無(wú)愧于家長(cháng)無(wú)愧于社會(huì )無(wú)愧于自己的人民教師。

教師違規自查報告7

  為規范教師從教行為,樹(shù)立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設,近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長(cháng)財務(wù)的管理規定》,學(xué)校也在第一時(shí)間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長(cháng)財務(wù)的管理規定》,組織全體教師學(xué)習了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規定。在會(huì )議上,李金蓮校長(cháng)提出了明確要求,會(huì )后針對學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。教育廣大教師要嚴格要求自己,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,不準組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)和收受家長(cháng)禮金和禮物。嚴格遵守上級領(lǐng)導的規定和要求,經(jīng)過(guò)自查自糾現在沒(méi)有教師違規,沒(méi)有參與有償家教活動(dòng)和收受家長(cháng)禮金和禮物,并保證做到以下幾點(diǎn):

  一、不利用放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地,組織學(xué)生收費或變相收費進(jìn)行違規補課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規收費補課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;

  四、不介紹學(xué)生給校內外其他教師進(jìn)行有償補課;組織學(xué)生參加校外培訓機構培訓。

  五、不收受家長(cháng)的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈。

  用陶行知先生的教育格言來(lái)教育教師:“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的.特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂(lè )于奉獻。我們應該學(xué)習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(cháng)作出無(wú)私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的暫行規定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導教師樹(shù)立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì )責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執行教師職業(yè)道德規范的自覺(jué)性,依法履行教師職責和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補課情況進(jìn)行了摸底調查,未發(fā)現一例教師從事有償家教事件,現將我校自查情況進(jìn)行匯報:

  一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導小組。

  我校成立由XX校長(cháng)任組長(cháng),XX副校長(cháng)任副組長(cháng),各行政人員為組長(cháng)成員組成的“有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組”,實(shí)行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實(shí)責任分工,按時(shí)有序開(kāi)展工作。通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、認真學(xué)習,提高認識。

  認真組織學(xué)習貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范,踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠離有償家教,維護我校教師形象,爭做人民滿(mǎn)意的教師。

  三、健全機制,具體落實(shí)。

  學(xué)校建立健全有關(guān)規定制度,嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長(cháng)代管學(xué)生、補課等行為的書(shū)面承若。并明確按學(xué)校的規章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到:

  1、嚴禁我校教職員任何形式的學(xué)生補習班、提高班、輔導班或在校外進(jìn)行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。

  2、全體教師認真學(xué)習了各種規章制度后,提高了對價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的認識,上好每一節課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實(shí)減輕家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。

  3、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周?chē)罕,通過(guò)設立舉報電話(huà)、舉報電子信箱,開(kāi)座談會(huì ),教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議。并對教師在校外開(kāi)辦有償補課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現問(wèn)題要整改要到位并及時(shí)通報,對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門(mén)處。

  四、互相監督,家校聯(lián)動(dòng)。

  通過(guò)家校平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性,號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。通過(guò)黨員教師幫扶服務(wù)活動(dòng),配合上級假期活動(dòng)內容,指導學(xué)生利用暑假開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng),鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會(huì ),拒絕盲目補課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責制度。公開(kāi)舉報投訴電話(huà),設立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。

  通過(guò)專(zhuān)項整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍,樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì )滿(mǎn)意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現,我校將繼續努力,加強師德建設,設立行風(fēng)監督員,接受社會(huì )監督,純潔教師隊。

教師違規自查報告8

  根據xx市教育局《關(guān)于對全市公辦中小學(xué)校及公中小學(xué)教師補課辦班專(zhuān)項檢查的通知》精神,按照市教體局、鎮中心校的具體部署,我校立即召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達貫徹落實(shí)通知精神,對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

  一、加強領(lǐng)導成立組織

  我校成立由劉增旺校長(cháng)任組長(cháng),領(lǐng)導班子成員為組員的教師有償家教專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,實(shí)行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實(shí)責任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)自查整改活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的`成效。

  二、提高認識

  明確要求我們利用政治學(xué)習會(huì )議時(shí)間,組織全體教師認真學(xué)習文件及相關(guān)的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)規定要求,增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范,踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿(mǎn)意的教師。

  三、自查自糾強化認識。

  我校積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng),認真對照河南省教育廳《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準》、《規范收費十條禁令》及三門(mén)峽市教育局《關(guān)于禁止教師從事有償家教違規辦班補課的通知》的文件要求進(jìn)行排查,嚴禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向學(xué)生收費的各種培訓班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、提高班等,所有規定的教學(xué)內容必須納入正常教學(xué)環(huán)節。嚴禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、提高班等。

  嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;

  教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源;

  利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;

  為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補課。

  四、建章立制嚴肅追究

  此次專(zhuān)項治理活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)自查,我校無(wú)違規辦班和亂收費行為,我校教師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進(jìn)一步加強管理,我們制定了以下規章制度:

  1、對一年內發(fā)現并查實(shí)一起有償家教的,對違反規定的教師調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2、對同一教師一年內連續兩次被查實(shí)參與有償家教的,調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的聘任職稱(chēng),二年內不得續聘和晉級。

  3、同一教師一年內連續三次被查實(shí)參與有償家教的,調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱(chēng),三年內不得續聘和晉級。

  五、家校聯(lián)動(dòng)三位一體。

  我們將通過(guò)校訊通平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性,號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學(xué)生利用假期開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生走進(jìn)社會(huì ),拒絕盲目補課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。

  通過(guò)專(zhuān)項整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍,樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì )滿(mǎn)意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”,學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動(dòng)目標責任書(shū),并設立舉報電話(huà),聘請師德建設行風(fēng)監督員,接受社會(huì )監督,努力辦好人民滿(mǎn)意教育!

教師違規自查報告9

  依據xx市訓練局《關(guān)于對全市公辦中學(xué)校校及公中學(xué)校老師補課辦班專(zhuān)項檢查的通知》精神,根據市教體局、鎮中心校的詳細部署,我校馬上召開(kāi)全體老師會(huì )議,傳達貫徹落實(shí)通知精神,對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

  一、加強領(lǐng)導成立組織

  我校成立由劉增旺校長(cháng)任組長(cháng),領(lǐng)導班子成員為組員的老師有償家教專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,實(shí)行"一把手'負總責,分管負責人詳細負責的工作機制,明確工作要求,落實(shí)責任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)自查整改活動(dòng),提升訓練整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的'成效。

  二、提高熟悉明確要求

  我們利用政治學(xué)習會(huì )議時(shí)間,組織全體老師仔細學(xué)習文件及相關(guān)的法律法規,吃透文件精神,全面熟識、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)規定要求,增加依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性,引導全校老師恪守老師職業(yè)道德規范,踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠離有償家教,維護老師形象,爭做人民滿(mǎn)足的老師。

  三、自查自糾強化熟悉。

  我校樂(lè )觀(guān)開(kāi)展老師有償家教自查自糾活動(dòng),仔細對比河南省訓練廳《義務(wù)訓練階段辦學(xué)行為十不準》、《規范收費十條禁令》及三門(mén)峽市訓練局《關(guān)于禁止老師從事有償家教違規辦班補課的通知》的文件要求進(jìn)行排查,嚴禁學(xué)校舉辦或參加舉辦向同學(xué)收費的各種培訓班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、提高班等,全部規定的教學(xué)內容必需納入正常教學(xué)環(huán)節。嚴禁學(xué)校將訓練教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人用于舉辦面對中學(xué)校生的各種收費培訓班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、提高班等。

  嚴禁老師組織任何形式的有償家教、有償補課;老師之間相互介紹同學(xué)為對方供應有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休老師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁老師與社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人合作舉辦面對中學(xué)校生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁老師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補課。

  四、建章立制嚴厲追究

  此次專(zhuān)項治理活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)自查,我校無(wú)違規辦班和亂收費行為,我校老師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進(jìn)一步加強管理,我們制定了以下規章制度:

  1、對一年內發(fā)覺(jué)并查實(shí)一起有償家教的,對違反規定的老師調離訓練一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2、對同一老師一年內連續兩次被查實(shí)參加有償家教的,調離訓練一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定老師的聘任職稱(chēng),二年內不得續聘和晉級。

  3、同一老師一年內連續三次被查實(shí)參加有償家教的,調離訓練一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱(chēng),三年內不得續聘和晉級。

  五、家校聯(lián)動(dòng)三位一體。

  我們將通過(guò)校訊通平臺向廣闊家長(cháng)宣揚有償家教的社會(huì )危害性,號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。鼓舞同學(xué)利用假期開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng),引導同學(xué)走進(jìn)社會(huì ),拒絕盲目補課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )"三位一體'的抵制在職老師有償家教的良好氛圍。

  通過(guò)專(zhuān)項整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍,樹(shù)立和維護學(xué)校及老師的良好形象,提高了社會(huì )滿(mǎn)足度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象消失"反彈',學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動(dòng)目標責任書(shū),并設立舉報電話(huà),聘請師德建設行風(fēng)監督員,接受社會(huì )監督,努力辦好人民滿(mǎn)足訓練!

教師違規自查報告10

  依據上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設工作,為端正訓練行風(fēng),樹(shù)立良好的訓練形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境,做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現將我校老師參加有償補課自查狀況匯報如下:

  1、學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的'禁止在職老師從事有償補習活動(dòng)領(lǐng)導小組,仔細清查我校在職老師中是否存在從事有償補課狀況。目前,我校老師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課等)現象。

  2、對同學(xué)做好宣揚訓練。對同學(xué)進(jìn)行有關(guān)政策宣揚訓練,努力使同學(xué)不接受有償補課的活動(dòng)。

  3、學(xué)校于xx月xx日下午召開(kāi)了全體老師會(huì ),與全體老師簽訂了責任書(shū)。

  4、學(xué)校與xx月xx日又召開(kāi)了全體老師會(huì ),學(xué)習了訓練局xx號文,傳達了聯(lián)合校對于有償家教的處理意見(jiàn)。

  5、我校不定期進(jìn)行同學(xué)、家進(jìn)步行溝通,發(fā)動(dòng)老師進(jìn)行自查、互查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題要整改并準時(shí)通報。

教師違規自查報告11

  為切實(shí)規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,促進(jìn)“轉作風(fēng)、抓落實(shí)、提質(zhì)量”主題教育的深入開(kāi)展,根據鄧州市教體局及桑莊鎮中心校的具體部署,我們新華小學(xué)組織全體教師認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級通知的精神實(shí)質(zhì),在全體教師中積極開(kāi)展自查自糾,自我整改。同時(shí),我們又組織教師認真學(xué)習了鄧州市教體局制定的《教育系統師德師風(fēng)十不準》,讓所有教師逐條對照,查擺自己的問(wèn)題,要求教師嚴格約束自己,自己不違規、不違紀,樹(shù)立良好的教師形象,做一名合格的人民教師。同時(shí),我們對教師違規舉辦輔導班、學(xué)校亂收費、亂發(fā)資料現象進(jìn)行了排查,沒(méi)有發(fā)現違規現象。我們將繼續加強對教師的管理和教育,杜絕違規、違法現象的發(fā)生。

  通過(guò)自查自糾,使教師進(jìn)一步明確了自己的責任,轉變了作風(fēng),收到了理想的效果。

  一是加強領(lǐng)導。

  我校成立由李迪鋒校長(cháng)任組長(cháng),張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,實(shí)行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實(shí)責任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二是提高認識。

  及時(shí)將上級有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認真學(xué)習文件及相關(guān)的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)規定要求,增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范,踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu),不為利所惑,自覺(jué)遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿(mǎn)意的教師。

  三是自查自糾。

  我校積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng),認真對照上級文件精神進(jìn)行排查,嚴禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向學(xué)生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學(xué)內容必須納入正常教學(xué)環(huán)節。嚴禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有

  償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補課。

  四嚴肅追究責任:

  1、對一年內發(fā)現并查實(shí)一起有償家教的,對違反規定的`教師調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2、對同一教師一年內連續兩次被查實(shí)參與有償家教的,調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的聘任職稱(chēng),二年內不得續聘和晉級。

  3、同一教師一年內連續三次被查實(shí)參與有償家教的,調離教育一線(xiàn)崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱(chēng),三年內不得續聘和晉級。

  五是家校聯(lián)動(dòng)。

  通過(guò)家校平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性,號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)一封信的形式,拒絕盲目補課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。 公開(kāi)舉報投訴電話(huà),設立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。

  通過(guò)專(zhuān)項整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍,樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì )滿(mǎn)意度,取得了階段性的成果。

教師違規自查報告12

  近來(lái),我認真學(xué)習了上級關(guān)于開(kāi)展治理中小學(xué)有償補課自查自糾工作的通知,現對自身行為作出自查,情況如下:

  一、有償補課、辦班方面

  1.從來(lái)沒(méi)有對現任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進(jìn)行有償家教或者辦班。

  2.從來(lái)沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習班。

  3.從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。

  4.從來(lái)沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課

  5.從來(lái)沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補課或上新課。

  二、規范教學(xué)用書(shū)方面

  1.沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等,沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)學(xué)習資料、教輔材料,也沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料。

  2.沒(méi)有私自向學(xué)生征訂雜志、資料,無(wú)亂收費現象。

  三、扎實(shí)學(xué)識合理作業(yè)方面

  1.認真執行國家課程標準,能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準,沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度

  2.積極開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的.不同,運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習方式,加強師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一,授課內容與課程標準統一,同年級作業(yè)基本統一,檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。

  4.控制學(xué)生作業(yè)總量,學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí),以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準?茖W(xué)設計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。

  四、堅持理想信念和道德情操方面。

  1.從未收受家長(cháng)任何禮品禮盒,堅決遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求。

  2.廉潔從教,保守情操,拒絕任何違背道德的行為。

  在新形勢和新挑戰之下,我能時(shí)刻保持清醒頭腦,正確面對各種情況,杜絕不正之風(fēng),全力做好個(gè)人師德師風(fēng)建設工作。

教師違規自查報告13

  根據縣委辦文件精神,我認真開(kāi)展學(xué)習,按照要求進(jìn)行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、認真開(kāi)展學(xué)習,切實(shí)提高思想認識

  我認真學(xué)習了關(guān)于全面從嚴治黨的重要論述、新的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中關(guān)于收送禮品禮金有關(guān)問(wèn)題處理的條款,學(xué)習了中央八項規定《實(shí)施細則》等黨內法規和縣委、縣紀委有關(guān)文件精神,深刻認識到集中開(kāi)展違規收送禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項整治工作是鞏固深化中央“八項規定”精神貫徹落實(shí)成果,營(yíng)造良好的政治生態(tài)和公平的社會(huì )環(huán)境的有力抓手。

  二、對照要求,認真排查自身是否存在相關(guān)問(wèn)題

  對照局黨委專(zhuān)項整治工作方案中列舉的有關(guān)整治事項,本人經(jīng)過(guò)細致排查,有關(guān)情況為:

  1、沒(méi)有收受可能影響公正執行公務(wù)的禮品禮金(包括“紅包”、禮品、消費卡、高檔煙酒、天價(jià)茶葉、名貴土特產(chǎn)等財物)。

  2、沒(méi)有借年節假期、辦理婚喪喜慶等事宜之機,收受明顯超出正常禮尚往來(lái)的禮品禮金。

  3、沒(méi)有縱容、默許配偶、子女等親屬、身邊工作人員和其他特定關(guān)系人,利用職務(wù)上的影響收受禮品禮金。

  4、沒(méi)有向領(lǐng)導干部及其配偶、子女等親屬和其他特定關(guān)系人,贈送明顯超出正常禮尚往來(lái)的禮品禮金。

  三、嚴以律己,持續抓實(shí)抓好自身作風(fēng)建設

  通過(guò)這次自查自糾,自己雖然沒(méi)有違規收受禮品禮金等方面的.問(wèn)題,但是通過(guò)梳理排查和深刻反思,自己在工作中還有一些不足,要積極接受組強的監督,認識聽(tīng)取領(lǐng)導和同志們的批評建議,積極改進(jìn)不斷提高

教師違規自查報告14

  為規范教師從教行為,樹(shù)立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設,近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長(cháng)財務(wù)的管理規定》,學(xué)校也在第一時(shí)間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長(cháng)財務(wù)的管理規定》,組織全體教師學(xué)習了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規定。在會(huì )議上,李金蓮校長(cháng)提出了明確要求,會(huì )后針對學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。 教育廣大教師要嚴格要求自己,依法執教,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,不準組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)和收受家長(cháng)禮金和禮物。嚴格遵守上級領(lǐng)導的規定和要求,經(jīng)過(guò)自查自糾現在沒(méi)有教師違規,沒(méi)有參與有償家教活動(dòng)和收受家長(cháng)禮金和禮物,并保證做到以下幾點(diǎn):

  一、不利用放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地,組織學(xué)生收費或變相收費進(jìn)行違規補課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規收費補課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教;

  四、不介紹學(xué)生給校內外其他教師進(jìn)行有償補課;組織學(xué)生參加校外培訓機構培訓。

  五、不收受家長(cháng)的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈。

  用陶行知先生的.教育格言來(lái)教育教師:“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根

  草去!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂(lè )于奉獻。我們應該學(xué)習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(cháng)作出無(wú)私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。

  普蘭店市太平中心小學(xué)

  20xx年xx月xx日

教師違規自查報告15

  作為一名人民教師,要廉潔從教,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校積極開(kāi)展治理有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項自查活動(dòng),F將自查情況匯報如下:

  1 、我校領(lǐng)導明確工作要求,落實(shí)責任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  2 、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、我校積極開(kāi)展教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問(wèn)題自查自糾活動(dòng),認真對照上級文件精神進(jìn)行排查,嚴禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向學(xué)生收費的各種輔導班、補習班等,所有規定的教學(xué)內容必須納入正常教學(xué)環(huán)節。我自身也嚴格遵守學(xué)校紀律,堅決杜絕有償補課和教師違規收受禮品禮金。

  4、通過(guò)自查自糾,我本人未發(fā)現有償補課和教師違規收受禮品禮金現象,如今后一旦發(fā)現違規行為,將嚴肅處理

  5 、我會(huì )一直謹記學(xué)校的規章制度,不做違規的事情,并且接受全校領(lǐng)導及教師、以及學(xué)生及其家長(cháng)的監督。真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子,全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的`監督。

  通過(guò)自查,我意識到教師師德很重要,要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象,提高社會(huì )滿(mǎn)意度。我們將繼續按區教育局要求,進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

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