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關(guān)于底氣的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于底氣的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于底氣的作文1
底氣是一種明亮而不刺眼的光彩，是一種醇厚而不沉悶的聲音，是一種不需要看別人一眼就能平靜的感覺(jué)，是一種不需要故作高深的氛圍。面對未來(lái)的挑戰，我們需要這種信心。
底氣是一種執著(zhù)的力量，讓我們面對人生的挫折。過(guò)去，紀伯倫經(jīng)歷了許多困難，甚至被流放到美國，但這一切都沒(méi)有使他陷入內心的悲痛。他在《先知?沙與沫》中寫(xiě)道：“人的失敗不會(huì )打敗內心的自信，自信還在，黎明明就在不遠處！”因為自信，他用筆寫(xiě)出了對“愛(ài)與美”的追求；因為他的自信，即使他的作品被批評被燒，他也沒(méi)有停止寫(xiě)作；因為他的自信，他會(huì )說(shuō)：“我以為我是世界的一小片，后來(lái)才發(fā)現，整個(gè)世界只是我生命的一部分！”
自信是一種高度的自信，它讓我們看到多彩的`生活。當李白在官場(chǎng)失意，失去前途的時(shí)候，他還在任平生高喊“我終有一天要乘長(cháng)風(fēng)破浪，揚帆直上，架起一座通向深邃大海的橋梁”和詩(shī)酒，使中國文壇星光熠熠；“人生只有兩種選擇，要么死得快，要么活得精彩�！痹诿\無(wú)情的打擊下，斷臂的鋼琴王子劉煒依然堅信自己能奉獻很多。他一次又一次的挑戰自己，用腳譜寫(xiě)出最美的音樂(lè )，過(guò)著(zhù)另一種精彩的生活。英國前首相瑪格麗特撒切爾小時(shí)候面對過(guò)別人的偏見(jiàn)。她自信地說(shuō)：“我不僅想成為英國第一位女議員，也想成為英國第一位女首相！”當她嫁給石油大亨撒切爾時(shí)，她告訴記者：“今天，人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們就會(huì )知道撒切爾是因為撒切爾夫人！”正是這種自信和氣魄，讓她在國際政治舞臺上叱咤風(fēng)云，引人注目。
底氣是一種隱藏的力量，讓我們感受到背后的韌性。東晉人謝安，率先溺水之戰，一戰成名，正是因為勝千里的周密部署；無(wú)才的王波說(shuō)：“老而強，寧動(dòng)懷特海之心；窮而強，不落青云之志，正是因為滿(mǎn)才強心；譚嗣同在刑場(chǎng)上高喊：“我就從橫刀上嘲笑天空，留在肝膽里�！罢且驗楦母锖透母锏臍v史洪流；內戰前，毛澤東冒著(zhù)生命危險去重慶談判，正是因為有數百萬(wàn)中國人民的支持。
人要有點(diǎn)精神，尤其是一種自信。有了信心，你就獲得了克服困難的力量；有了自信，你就有了創(chuàng )造美好生活的信心；有了底氣，就能讓人感受到一種強大的力量。
關(guān)于底氣的作文2
想唱就唱，要唱的響亮，不管有沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
——題記
“教師，我不行……”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)。
“怎樣不行？”教師連頭都沒(méi)有抬一下，我覺(jué)得自我像是個(gè)小丑。
有些不滿(mǎn)地鼓起腮幫子，我義正言辭道：“教師你不明白，我以前唱砸過(guò)�！�
教師頓了頓，停下手頭的工作，望著(zhù)我道：“那你考試考砸過(guò)，以后就不考啦？犯過(guò)錯，以后就不去嘗試了？”
我一時(shí)語(yǔ)塞，臉有些發(fā)燙地說(shuō)：“可是我唱的不好，并且我以前……”“我覺(jué)得你唱的不錯，并且此刻并沒(méi)有比你更適宜的人選�！苯處煵⒉坏任艺f(shuō)完就用不容置疑的口吻回絕了我：“好了，這件事就這么定了�！�
我落荒逃出了辦公室，心里委屈極了：她根本不明白我發(fā)生過(guò)什么，憑什么臆斷我的決定！我永遠忘不了那個(gè)夏天，剛剛步入初中的我，是如何成為全校人的笑柄。
那是我第一次在歌詠比賽上拿著(zhù)屬于領(lǐng)唱的話(huà)筒，本應是一次大顯身手的機會(huì )，卻因為我的過(guò)分緊張張口就跑了調，一步錯步步錯，我那滑稽的聲音被刺耳的音響無(wú)限地放大、再放大……
因為我的失誤，我們班果然沒(méi)有拿到名次。我清楚的記著(zhù)大家臉上遮不住的失落和諷刺。
然而此刻，這位自以為是的教師，卻要我重溫一次當年的傷疤？
當然不要，我極力期望教師能淘汰掉我，所以練習時(shí)一向有氣無(wú)力。不想我的小聰明卻被教師一眼看穿，放學(xué)后她留下了我。之后是一頓臭罵：“你以為你是在懲罰別人？其實(shí)你是在懲罰你自我！”
我也不示弱，咬著(zhù)嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丟不起這人行嗎？”
教師笑了，是那種嘲諷的笑，像是在看著(zhù)一個(gè)無(wú)知的`人：“連這點(diǎn)底氣都沒(méi)有嗎？在哪里摔倒就給我從哪爬起來(lái)，有本事，唱回來(lái)！”
教師的這招激將法法用在我身上確實(shí)管用，我只覺(jué)著(zhù)體內的小宇宙成功迸發(fā)了出來(lái)。我開(kāi)始專(zhuān)心致志地練歌，沒(méi)錯，從哪里摔倒就從哪里爬起，當一個(gè)人有了十足的底氣才可能會(huì )成功。
比賽當天，我粉墨登場(chǎng)，將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場(chǎng)就趕緊去找教師，感激她讓我找回了我自我，找到了屬于我的底氣。
關(guān)于底氣的作文3
最近，玩膩了手機上《一戰到底》的我，決定看一看真正的《一戰到底》。一開(kāi)始的“擂主”是一個(gè)混血女孩，雖然她一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，可是最終被一個(gè)姓陳的小伙子打敗了。隨后，那個(gè)小伙子一路通關(guān)，“站”到了最終。
要說(shuō)怎樣贏(yíng)的，可能就是他身上的底氣吧。一開(kāi)始介紹自我時(shí)，還有一些自嘲的感覺(jué)；可到了答題的時(shí)候，卻顯得“霸氣外露”。第一個(gè)回答，就展現出了一個(gè)人的氣概：“哼，我可是理工科的，答案是交流電！”隨著(zhù)答題進(jìn)入高潮，他的底氣全部展現出來(lái)，在氣勢上壓倒了對手。
我想，一個(gè)人想要有底氣，就應像他那樣，有氣勢，充滿(mǎn)自信。有句話(huà)叫“信則有，不信則無(wú)”。一個(gè)人只要對自我充滿(mǎn)了信心，沒(méi)有什么達不到的。自信，是底氣的.基礎。
美國的總統林肯，一生中經(jīng)歷了無(wú)數的挫折。這些挫折包括親人死去、競選失敗，甚至精神崩潰�？墒撬幌驔](méi)有放棄，為什么？因為他始終對自我充滿(mǎn)信心。若是別人，恐怕早已放棄。只可惜挫折錯誤地選擇了林肯，這個(gè)身體中充滿(mǎn)著(zhù)自信的人。小學(xué)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇《鞋匠的兒子》，其中林肯說(shuō)：“我為我是個(gè)鞋匠的兒子自豪�！币粋�(gè)人沒(méi)有自信與底氣，如何說(shuō)出這么充斥著(zhù)對自我肯定的話(huà)語(yǔ)？
底氣當中，自信第一，可這不是唯一的第一，因為還有一個(gè)東西與它并列——資本�！兑粦鸬降住分�，那個(gè)小伙子說(shuō)：“我經(jīng)常與‘戰神’周濤私下對站。一開(kāi)始總是輸，可之后還能夠贏(yíng)他幾把�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)人沒(méi)有底子，再自信也是徒勞，無(wú)法擁有底氣。
上學(xué)期的第一次月考，我考得不好。我覺(jué)得這是我不夠自信，因為我總想如果考不好會(huì )如何。于是我在期中考試前，每一天都會(huì )想：“我必須要考好�！笨傻搅似谥锌荚�，我的成績(jì)反而更差了。我很疑惑：我十分相信自我，為什么還會(huì )這樣？之后我才明白，我因為過(guò)于自信，從而很少復習，考不好是理所當然的。
用拆詞法來(lái)看，“底氣”分為“底”和“氣”兩個(gè)字�！暗住贝碇�(zhù)底子，也就是資本；“氣”代表著(zhù)氣度，也就是自信。由此可見(jiàn)，一個(gè)人在有著(zhù)資本的時(shí)候，再加上對自我的信心，就是一個(gè)真正的有底氣的人。
關(guān)于底氣的作文4
想唱就唱，要唱的響亮，不管有沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
“老師，我不行……”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)。
“怎么不行？”老師連頭都沒(méi)有抬一下，我覺(jué)得自己像是個(gè)小丑。
有些不滿(mǎn)地鼓起腮幫子，我義正言辭道：“老師你不知道，我以前唱砸過(guò)�！�
老師頓了頓，停下手頭的工作，望著(zhù)我道：“那你考試考砸過(guò)，以后就不考啦？犯過(guò)錯，以后就不去嘗試了？”
我一時(shí)語(yǔ)塞，臉有些發(fā)燙地說(shuō)：“可是我唱的不好，而且我以前……”“我覺(jué)得你唱的不錯，而且現在并沒(méi)有比你更合適的人選�！崩蠋煵⒉坏任艺f(shuō)完就用不容置疑的口吻回絕了我：“好了，這件事就這么定了�！�
我落荒逃出了辦公室，心里委屈極了：她根本不知道我發(fā)生過(guò)什么，憑什么臆斷我的決定！我永遠忘不了那個(gè)夏天，剛剛步入初中的我，是如何成為全校人的笑柄。
那是我第一次在歌詠比賽上拿著(zhù)屬于領(lǐng)唱的話(huà)筒，本應是一次大顯身手的機會(huì )，卻因為我的過(guò)分緊張張口就跑了調，一步錯步步錯，我那滑稽的聲音被刺耳的音響無(wú)限地放大、再放大……
因為我的失誤，我們班果然沒(méi)有拿到名次。我清楚的記著(zhù)大家臉上遮不住的失落和諷刺。
然而現在，這位自以為是的老師，卻要我重溫一次當年的傷疤？
當然不要，我極力希望老師能淘汰掉我，所以練習時(shí)一直有氣無(wú)力。不想我的小聰明卻被老師一眼看穿，放學(xué)后她留下了我。接著(zhù)是一頓臭罵：“你以為你是在懲罰別人？其實(shí)你是在懲罰你自己！”
我也不示弱，咬著(zhù)嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丟不起這人行嗎？”
老師笑了，是那種嘲諷的笑，像是在看著(zhù)一個(gè)無(wú)知的人：“連這點(diǎn)底氣都沒(méi)有嗎？在哪里摔倒就給我從哪爬起來(lái)，有本事，唱回來(lái)！”
老師的'這招激將法法用在我身上確實(shí)管用，我只覺(jué)著(zhù)體內的小宇宙成功迸發(fā)了出來(lái)。我開(kāi)始專(zhuān)心致志地練歌，沒(méi)錯，從哪里摔倒就從哪里爬起，當一個(gè)人有了十足的底氣才可能會(huì )成功。
比賽當天，我粉墨登場(chǎng)，將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場(chǎng)就趕緊去找老師，感謝她讓我找回了我自己，找到了屬于我的底氣。
關(guān)于底氣的作文5
我抬腳抽射，作出必勝的手勢，可球重重地打在了門(mén)框頂上。我坐倒在地上，自我的滿(mǎn)裝著(zhù)自信的氣球，似乎已被針所扎了一個(gè)洞，那豐富的自信正從中瀉出，它們排著(zhù)隊向外沖，氣球漸漸癟了。我無(wú)力地向自我隊的半場(chǎng)跑。對于我這樣一個(gè)從小踢球的人來(lái)說(shuō)，不抓緊“五一”放假的時(shí)候踢場(chǎng)球賽真是虧待了自我�？蛇@次，我們初一的組成一隊挑戰初二隊。在本場(chǎng)比賽中，我已射出兩球，球球都打在了門(mén)框上。比分仍堅持在0：0的僵局中。
“唉!真是遭天報應了!”我對自我吼道。眼看對方門(mén)將已將球開(kāi)入我隊半場(chǎng)，在空中劃過(guò)了一道標準的拋物線(xiàn)，初二同學(xué)用頭一頂，使出“頭球擺渡”，球乖乖地傳到了隊友的腳下，對方球員眼睛一瞪火，沖入禁區，一記高挑球，球輕簡(jiǎn)便松地越過(guò)撲來(lái)門(mén)將高舉的雙手，打在了框頂上，但卻奇跡般地彈在了門(mén)框內的白線(xiàn)，對方得到1分�？吹搅藢Ψ疥爢T擁抱慶祝的我腳一軟，坐在了地上。
要開(kāi)球了，瞬間眼前炸開(kāi)一小團煙，出現了一個(gè)神奇的如同精靈一般的小東西。他指著(zhù)我說(shuō)：“嗨!不就是輸了一個(gè)球嗎!還早著(zhù)呢!不要沒(méi)了底氣!自信一點(diǎn)!加油呀!”說(shuō)完他又消失在了我的視線(xiàn)中。我在心里自言自語(yǔ)：“是呀!要有底氣!人家梅西不是先默默無(wú)聞，但他對自我總是很有自信，很有底氣，才成為了‘世界足球之王’，好好學(xué)著(zhù)點(diǎn)�！边@時(shí)，我感到那只裝有自信的氣球正被慢慢打氣，這回又打進(jìn)去了一種名為“底氣”的特殊氣體。
開(kāi)球后的我像變了一個(gè)人似的變得神勇無(wú)比，我將球先傳給隊友，讓他向后位傳球，先穩住中場(chǎng)，之后，右后位抓準時(shí)機，瞄好角度，一記長(cháng)傳，多么完美的拋物線(xiàn)，我在前場(chǎng)跳起停球，然后將球低傳給前方隊友。隊友接球后，一邊過(guò)人，一邊等待我向禁區內前插，突然他一個(gè)傳球，傳到我的`腳下，我帶球過(guò)人，最終最終一個(gè)后位被我簡(jiǎn)便擺去，我沖向小禁區，拿出看家本領(lǐng)一個(gè)假動(dòng)作，隨后對方門(mén)將撲向了錯誤方向，我輕輕一腳推射，球進(jìn)了!我跳起來(lái)和同伴歡呼慶祝。
最終，本場(chǎng)比賽的哨聲在不知不覺(jué)中偷偷地響起，比分終結在了1：1。好一個(gè)底氣，人生中，難免會(huì )有不如意的事，底氣不一樣于信心，更不一樣于運氣，底氣是對自我的認同與肯定，他能讓你相信自我的實(shí)力。不要底氣不足，越是有困難，就要有更多的底氣，它能夠讓你成為一個(gè)打滿(mǎn)了氣的皮球，在困難與挫折的拍打中，越跳越高。親，你有足夠的底氣嗎
關(guān)于底氣的作文6
麥凱恩寫(xiě)了一本《父輩的信念》，夸示著(zhù)他來(lái)自傳統政壇家族的底氣：按照家族慣例，讀名校、經(jīng)商、從政，一生坦途，一帆風(fēng)順。這是一種先天的底氣。
一本《父親的夢(mèng)想》，他的父親沒(méi)有給他帶來(lái)金錢(qián)和地位，但是他卻想憑一己之力實(shí)現消除種族歧視的愿望，實(shí)現親證草根階層擊敗權貴的夢(mèng)想。當他掌舵金融海嘯中的美國航母時(shí)，我們清晰地在他的瞳孑L中看到了后天的底氣，這是一種令人更加信服的底氣。
如果讓我選擇，我會(huì )選擇后天底氣。水手們敬重的，不是待在都市里享樂(lè )的船主，而是出沒(méi)于風(fēng)浪之中的有經(jīng)驗、有智慧的出身底層的船長(cháng)。因為一個(gè)人的家庭背景、天賦、相貌都難以更改，如果每一個(gè)缺乏先天底氣的人都甘于仰望那些先天條件優(yōu)越的人，那么我們的社會(huì )就將缺少很多有底氣的人，而社會(huì )的發(fā)展也將會(huì )滯后。人類(lèi)之所以能從奴隸社會(huì )一路走來(lái)，正是因為個(gè)體意識的覺(jué)醒，千千萬(wàn)萬(wàn)普通人對先天的底氣說(shuō)“不”，正如陳勝疾呼：“王侯將相寧有種乎？”我們無(wú)視先天底氣的差距，因為這并不影響我們后天底氣的養成。你看，出身豪門(mén)的麥凱恩敗給了出身草根的，沙漠中的以色列做出了世界第一的鮮花產(chǎn)業(yè)。所以說(shuō)，不管先天的差距有多大，只要我們在后天一點(diǎn)點(diǎn)地積淀，在不斷地學(xué)習和實(shí)踐中充實(shí)自己，那樣我們就能培養出應有的底氣。
是的，我們應該接受這個(gè)世界的.殘酷和不公平，并且堅信底層與金字塔尖絕非云泥之別，而是有路可循的。即使現在一無(wú)所有，我們依然可以放出征服人類(lèi)巔峰的豪言。就像那個(gè)叫項籍的小孩指著(zhù)秦始皇的車(chē)駕說(shuō)：“彼可取而代之也�！�(作文大全 )就像織席販履的劉備指著(zhù)門(mén)前的幼樹(shù)說(shuō)：“他日當成此車(chē)蓋�！彼麄兒蝸�(lái)自信？他們被命運安排在最不堪的位置，但是他們的胸膛內卻燃燒著(zhù)重鑄天地的后天底氣。韓寒退學(xué)，老師問(wèn)他不上大學(xué)怎么生存，他說(shuō)寫(xiě)書(shū)，辦公室里的人都笑了。如今韓寒再回答“寫(xiě)書(shū)”，還會(huì )有人笑他嗎？有時(shí)候我們微弱的底氣會(huì )被周?chē)淠氖澜鐭o(wú)情地撲滅，有如風(fēng)中殘燭。所以不妨蓄積好自己的實(shí)力，讓底氣成為有根系的火焰。
在我們腳下這樣一個(gè)多塵埃的星球上，精心培育的植被固然青翠，然而那些無(wú)意遺落在荒原中的植物更值得我們贊嘆。即使沒(méi)有水源和土壤等養料，它們仍頑強地生存著(zhù)，用不屈的根系和綠色的存在宣示著(zhù)它們的力量與自信——這才是真正的底氣。
關(guān)于底氣的作文7
總聽(tīng)到這樣的回答“也許吧”、“可能吧”“我不確定”充斥在我們的耳邊，這樣沒(méi)有底氣的回答究竟因何產(chǎn)生？沒(méi)有自信？沒(méi)有知識？沒(méi)有勇氣？抑或是都沒(méi)有？曾看到這樣一篇報道：某大學(xué)高材生面試時(shí)應對主考官的幾個(gè)問(wèn)題都以“也許是……”為答。這樣沒(méi)有底氣的表現怎會(huì )成功？那么，底氣到底源于何？安德烈波切利給了我回答。他告訴我底氣源于自信、樂(lè )觀(guān)以及執著(zhù)，這位天生弱視的歌唱家七歲失明，他干過(guò)各種工作，但他依舊執著(zhù)地歌唱，唱自己心底的歌。沒(méi)有老師，沒(méi)有鋼琴伴奏，他就對自己對著(zhù)河，對著(zhù)樹(shù)木歌唱，他以用心樂(lè )觀(guān)的態(tài)度應對人生當他最后走上世界舞臺與帕瓦羅蒂共同歌唱時(shí)，他沒(méi)有絲毫膽怯、畏縮，在大師面前展現了自我的個(gè)人才華。
最終他贏(yíng)得了世界的掌聲，告訴世界“我有底氣，這個(gè)舞臺便屬于我！”掌聲、鮮花是給他的最好鼓勵與支持，而底氣源于他的內心，是支持他前進(jìn)的.動(dòng)力。沒(méi)有了底氣，他會(huì )是一個(gè)默默無(wú)聞的人，但有了底氣，鑄就如今的安德烈波切利。而對于有些人來(lái)說(shuō)，底氣并不都源于自信、樂(lè )觀(guān)。這些品質(zhì)是每個(gè)人都有的，只但是有人多些，有人少些罷了，就像對于卡爾馮奧西茨基而言，他的底氣就源于對世界理性的認知。這位諾貝爾和平獎獲得者理性地認識世界，才有底氣批判希特勒的執政是一場(chǎng)欺世盜名的表演。他說(shuō)：“是怎樣的一個(gè)民族，才能在一個(gè)無(wú)賴(lài)身上看到偉大領(lǐng)袖的氣質(zhì)？”這是怎樣的人才能說(shuō)出的話(huà)？卡爾馮奧西茨基對世界理性認知使他頭腦清醒，使他無(wú)法忍受這場(chǎng)盛大的表演，因而他只有諷刺、批判，沒(méi)有武器但他有一支筆；沒(méi)有了自由，但他心靈無(wú)拘無(wú)束。
他，只有他，敢大聲喊出心靈的聲音，告訴世界：“清醒吧，遠離這場(chǎng)魔鬼的筵席�！闭缌_曼羅蘭所講：“有一種英雄主義，便是看清生活后依舊愛(ài)它�！笔菉W西茨基用他的生命印證了這句話(huà)。他用底氣鑄就了一位英雄，拯救了一個(gè)民族�？蛇@個(gè)時(shí)代缺乏底氣，人們隨波逐流。浮躁是這個(gè)時(shí)代的特征。有人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有底氣注定被歷史的洪流裹挾，無(wú)論是人或是一個(gè)時(shí)代�！�
關(guān)于底氣的作文8
轉眼之間，我已站在了高三的跑道上。應對突如其來(lái)的高考，我們不能畏懼，我們需要的是三年知識積累所蘊含的底氣。在任何時(shí)候，我們都需要這種來(lái)自靈魂深處的吶喊。
有了底氣，我們才能夠正視生活的挫折。三毛，這個(gè)以往讓人為之狂熱的名字，撼動(dòng)了多少年輕的生命。她與愛(ài)人在撒哈拉大沙漠完婚，定居，過(guò)著(zhù)幸福的生活�？僧斏畹臑碾y來(lái)臨時(shí)，應對著(zhù)愛(ài)人的離去，三毛并未就此墮落，而是用絕美的詩(shī)歌與柔情的文字述說(shuō)她對愛(ài)人的不舍與對撒哈拉大沙漠無(wú)限的敬意，開(kāi)創(chuàng )出一條嶄新的文學(xué)之路——流浪文學(xué)。
是什么讓一個(gè)單薄到讓人心疼的女子堅強地應對苦難，吟誦出靈魂的詩(shī)篇，毫無(wú)疑問(wèn)，底氣使然。在底氣背后，是千百年來(lái)千姿百態(tài)的坎坷生命，卻創(chuàng )造出了令人肅然起敬的民族狀景。
最終明白，底氣不僅僅是基本的信心和力量，更是偉大的民族流淌的血液，是數千百年來(lái)雕琢積淀的文化底蘊。
忽而思及孔尚任的《桃花扇》，朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》，想到了古都金陵，秦淮河畔凄艷哀絕的.身影……都是偉大民族歷久彌新的文化底氣。
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！本o跟著(zhù)劉禹錫《烏衣巷》的韻腳，想到了寬帽高履的烏衣士族沿著(zhù)先人踏過(guò)的青石板緩慢踱入，恍若隔世。
站在文德橋上，橋下樓榭櫛比，舟影、樓影、人影交相輝映。站在王謝故居的門(mén)前，看歷史滄桑，雕琢出讓人為之肅然的文化底氣。謝安以淝水之戰名聲大振，而二王的書(shū)法則光照千秋，成為流傳后世臨摹的傳世之作，看王右軍的《蘭亭》，其子獻之的《春秋》，翰香襲人，流韻悠長(cháng)。
謝安的一戰成名必是底氣使然，而二王書(shū)法中蘊含的底氣也必是來(lái)自靈魂深處的吶喊。
底氣是實(shí)力的象征，也是一個(gè)人內心世界最真實(shí)的寫(xiě)照。
沒(méi)有底氣，王勃何以吟出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的千古佳句，而“無(wú)路請纓，等終軍之弱冠”亦是王勃對自我底氣最充分的認定。
沒(méi)有底氣，譚嗣同何以吟出“有心殺賊，無(wú)力回天;死得其所，快哉快哉”，而將儈子手手中的刀驚落于地呢!
有了底氣，生命將不再暗淡，而高三所剩的路也將云淡風(fēng)清。似乎那么一瞬間，習題，測驗，教師的諄諄教誨乃至以往設想的恐懼都已成了弦外之音，都因有了底氣而消散，陽(yáng)光中斑斑駁駁的盡是年輕人匆忙的心跳……
關(guān)于底氣的作文9
一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也能給人如春般的溫暖。那火紅熾熱的太陽(yáng)啊，便是這溫暖堅實(shí)的“底氣”。一棵大樹(shù)，縱使季節輪回，也依然固守家園，不畏風(fēng)霜雨雪，依然枝繁葉茂。那土地里粗壯的根系，便是大樹(shù)碩果累累的“底氣”�！暗讱狻�，是一種最基礎的信心與力量，它總是在默默堅守著(zhù)自己的職責，在最危險的時(shí)刻，發(fā)揮最強大的力量，是人生最堅不可摧的精神支柱!
透過(guò)歷史的風(fēng)塵，“底氣”中的自信與力量不斷留駐在中華文化的畫(huà)卷紙上�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!”譚嗣同，這一杰出的變法人士，在維新變法失敗的那一刻，當看到不斷地有變法人士退縮的那一刻，當朋友勸他趕快逃跑的那一刻，他卻依然堅守自己的底氣：“各國變法無(wú)不流血，唯中國不是如此，今天我就要以我的鮮血警醒世人……”他那充滿(mǎn)“底氣”的鮮血，永遠閃耀在中華歷史的星空之上。他那最基礎的信心與力量，在生命的最后時(shí)刻，發(fā)出了人生最響亮的吶喊!
那個(gè)稚氣未脫的少年——劉偉，在一次觸電事故中失去雙臂。在他痛苦迷茫之中，是對生命的渴望，是生命中最基礎的信心與力量——底氣，將他拉到另一個(gè)起跑線(xiàn)，不知疲憊地刻苦訓練，付出比常人超出多少倍的努力，他終于參加了殘運會(huì )游泳比賽并獲得了獎牌，就在他信心十足，向殘奧會(huì )沖刺的時(shí)候，命運又一次和他開(kāi)了個(gè)致命的玩笑——他得了過(guò)敏性紫癜。從此，他與游泳比賽再也無(wú)緣，多年的努力和夢(mèng)想化為泡影。面對如此沉重的打擊�！暗讱狻�，讓劉偉又一次站了起來(lái)——用腳趾彈琴。常人雙手彈琴都得付出努力和艱辛，十指不分丫的雙腳能行么?又是他骨子里那種不服輸的“底氣”，讓他在短短的.不到兩年的時(shí)間，就彈出了七級鋼琴師的水平，成為了中國第一個(gè)無(wú)臂鋼琴師。也成為感動(dòng)中國十大人物之一。當命運縛住了他的雙臂，他卻為夢(mèng)想插上了翅膀，那變幻的琴聲，是他努力飛翔的旋律。
是誰(shuí)，彈出世間之絕唱?是那位雙耳失聰的巨人!擁有底氣，靈魂得以升華!
是誰(shuí)，吟出千古之篇章?是那位自由瀟灑的詩(shī)仙，擁有底氣，心靈得以自由!
是誰(shuí)，成就昌盛之王朝?是那位忍辱負重的小卒，擁有底氣，生命得以永恒!
“底氣”，這個(gè)生命中最基礎的信心與力量，一旦迸發(fā)，就會(huì )像蛟龍掠過(guò)小河淺灘，到浩瀚的海洋里擊水三千;就會(huì )像大鵬掠過(guò)平地低谷，在蒼茫的天宇中扶搖直上!
擁有底氣，創(chuàng )造輝煌!
關(guān)于底氣的作文10
“不為五斗米折腰”，這是陶淵明表現出的最真實(shí)的自己。厭倦官場(chǎng)生活的他早已向往輕松閑適的田園生活�！靶倪h地自偏”，雖身處鬧市，但一顆心回歸了自然，過(guò)著(zhù)最真實(shí)的自我生活。官場(chǎng)的黑暗折磨得他好累，于是他揮手官場(chǎng)去過(guò)灑脫的田園生活。日出而作，日落而息，時(shí)而飲酒作樂(lè )，這是最自然幸福的生活。太陽(yáng)初升，他走在金輝遍地的小路上，帶著(zhù)愉快的心情開(kāi)始一天的`工作。路邊葉草上的露珠沾濕了他的衣角，“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，他終于有底氣發(fā)出心底最深處的吶喊。雖然生活艱苦，但本性得以回歸，心靈得到釋放，所以依然快樂(lè )，是精神上的富足讓他更有底氣去喊出心中真實(shí)的感受。
表情嚴肅，昂首挺胸，慷慨激昂的他們不再只是雨花臺烈士陵園的石雕塑像，腳上的腳鐐也絲毫不減我對他們的敬意。迎接他們的前路雖是死亡，但是他們的臉上絲毫沒(méi)有痛苦的表情，所以歷史將他們定格在那一瞬間，亙古不變。是怎樣的力量讓年輕的他們那么從容?是民族精神，是構建偉大新中國的信念。歷史是由無(wú)數英雄的鮮血鑄成的一把長(cháng)劍，它貫穿古今，承載著(zhù)人們的希望�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛”，而他們的死正證明了這一點(diǎn)。也許在他們死前，他們有底氣去說(shuō)自己沒(méi)有辜負黨的期望，因為他們的勇于犧牲，黨員們的前赴后繼，才會(huì )建造起如今繁榮的新中國。這是一種信念的底氣。
“開(kāi)我國門(mén)，揚我國威”，中國從一個(gè)“落后就要挨打”的“東亞病夫”成長(cháng)為屹立于世界的泱泱大國，。當五星紅旗莊嚴地飄揚在聯(lián)合國總部的上空，中國人的心都為之震撼，這是屬于我們國家的驕傲。中國終于被世界所認可，中國人民可以得到尊重了。中國經(jīng)歷了多少年的恥辱，一次次地堅強站起才換回今日的輝煌。紅旗伴著(zhù)微風(fēng)在藍天中飄揚，中國人會(huì )永遠銘記那一刻，我們?yōu)樽约菏侵袊硕院�。祖國從稚氣未脫的孩童步入花甲的年齡，每走一步所取得的成功都見(jiàn)證著(zhù)祖國的成長(cháng)。我們肩負著(zhù)責任，不論何時(shí)何地，我們都會(huì )有底氣地喊出：“我是中國人!”這不僅是一種本能，還是我們建設祖國的責任。
明確責任，才會(huì )有屬于一個(gè)泱泱大國和人民的底氣。
現在，你找回心中深藏著(zhù)的底氣了嗎?用充滿(mǎn)底氣的聲音奮力呼喊出心中所想吧。
關(guān)于底氣的作文11
羅素說(shuō)，教育的目的在于培養出具有活力、勇氣、敏感、智力的學(xué)生，即使要培養所謂“自由人”的教育。
勇氣與自由，竟被提到如此的高度，使原本隸屬于馬前走卒、林中野老的風(fēng)袂，飄飄在我們眼前；而這二者所根植的是怎樣一種底氣，在千年的未覺(jué)后讓我們戰戰兢兢地相看。
你若論叔本華與尼采，必為這西方兩顆奇異的星驚異。區區一人，竟自信乃至狂妄到如此地步，簡(jiǎn)直難以與謙遜、禮賢下士的中國人有一絲的相似。他們如此悖世情違事理的根據地又在哪兒呢？一個(gè)母親的.不屑帶來(lái)的激勵，一個(gè)生日恰與國慶同期而油然的自豪，果真有如此的威力、可照映一生而不倦？端坐的中國人為家為國為天下，有多少沉甸甸的理由可以放棄自己的生命，何論自己區區一紙學(xué)說(shuō)？
然而，他們生命的重心偏不在輿論的放逐與時(shí)代的洪流。因為，他們審視內心，閉目凝神，最后得出，那超我的影子正投在自己的心胸。他們只是牢牢地，用一生的重量，抓住了那個(gè)支點(diǎn)，將生命的長(cháng)度化作力臂壓下。
他們的底氣，全不在外物，只深扎于心底，也因此而貫其一生不動(dòng)搖；只是他們的底氣以一生作養料，于是奇葩異卉，自滋生發(fā)。
你說(shuō)他們是錯的么？布魯諾在火刑架上，念叨的只是粗陋的日心說(shuō)，可那是經(jīng)過(guò)他頭腦思辨過(guò)的、他以為比地心說(shuō)更然的真理；因為他的真理，他才無(wú)往而不勇，烈火熊熊又有什么！
只是不經(jīng)意間，又想起那個(gè)夜郎自大的故事來(lái)。從前倨傲至目中無(wú)人，后天朝大國來(lái)使，始自知小。據一故事新編，夜郎人此后由趾高氣揚而縮為逢人欠身，將行大禮。大約他們得知了倨傲的“罪名”，將欲行屈己之禮來(lái)贖補過(guò)錯，至少也討些悔過(guò)自知之令名。只是，他們何以非拿國土疆域來(lái)衡量自己呢？先是自以疆土為最大，后又自以疆土為最��；小大之間，將每個(gè)人的底氣作成了土地的附屬，隨之一張一合、一尊一卑。
其實(shí)，底氣只在自心間。
有盲、聾與一健康人共渡懸橋。橋下澗水幽鳴，深不見(jiàn)底。后盲、聾人自渡，而健全人縮步以至顫巍。人天生并非必有根植心底的底氣。因此，羅素將勇氣列于四質(zhì)之中；只是，也不希望是盲聾之勇吧。底氣自不在耳目，只在心間。
關(guān)于底氣的作文12
底氣是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種無(wú)需對別人察言觀(guān)色的從容，一種不必故作高深的大氣。應對未來(lái)的挑戰，我們需要這種底氣。
底氣是一種堅持的力量，讓我們直面生活的挫折。昔日的紀伯倫屢遭困難，甚至被放逐去了美國，可是這一切并沒(méi)有讓他淪陷于內心的哀愁。他在《先知沙與沫》中寫(xiě)道：“人的挫敗是不會(huì )擊垮內心的底氣的，底氣尚在，黎明便不遙遠！”因為有底氣，他用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)對“愛(ài)與美”的追求；因為有底氣，即使作品遭人非議，被人燒毀，他也沒(méi)有停止寫(xiě)作的步伐；因為有底氣，他才會(huì )說(shuō)出“我原以為我是這世界微小的一塊碎片，可我之后才發(fā)現，這整個(gè)世界只是我生命中的一塊碎片！”
底氣是一種高度的自信，讓我們看到多彩的人生。李白在官場(chǎng)失意、前途迷茫時(shí)仍然高呼“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，詩(shī)酒任平生，讓中國的文學(xué)殿堂星光燦爛；“我的人生僅有兩種選擇，要么趕緊死，要么精彩地活�！睌啾鄣匿撉偻踝觿ピ诿\一次次無(wú)情的打擊下，仍然堅信自我大有可為，他一次次挑戰自我，用雙腳譜出最美的樂(lè )章，活出了別樣的精彩。前英國首相撒切爾夫人幼年時(shí)應對他人的.偏見(jiàn)，曾自信地說(shuō)：“我不僅僅要當英國的第一個(gè)女議員，還要當英國第一位女首相！”當她與石油大亨撒切爾喜結連理時(shí)，她又對記者說(shuō)：“今日，人們明白撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們將因為撒切爾夫人而明白撒切爾！”正是這種自信與氣魄讓她在國際政治舞臺上叱咤風(fēng)云，令人刮目。
底氣是一種蘊藏的實(shí)力，讓我們感知背后的強悍。東晉世族謝安從容不迫主導淝水之戰，一戰成名，正是因為有成竹在胸、決勝千里的周密部署；懷才不遇的王勃吟出“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”的千古佳句，正是因為有十足的才情和強大的內心；刑場(chǎng)上的譚嗣同高喊“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，正是因為有了改革變法的歷史洪流的推動(dòng)；內戰前的毛澤東將生死置之度外，親赴重慶談判，也正是因為有了千百萬(wàn)中國人民的支持。
人是要有一點(diǎn)精神的，異常是要有一種底氣。有了底氣，便獲得了戰勝困難的力量；有了底氣，便擁有了創(chuàng )造精彩人生的自信；有了底氣，就能讓人感受到一種強悍的實(shí)力。