我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-28 17:57:18 作文 我要投稿

我的好朋友作文(實(shí)用15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文(實(shí)用15篇)

我的好朋友作文1

  我的好朋友是楊嘉燁,他是我的同班同學(xué),他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè )于助人、充滿(mǎn)陽(yáng)光的小男生。

  他的個(gè)子和我差不多高,理了一個(gè)小平頭,眼睛圓溜溜的,像兩顆亮晶晶的寶石。他的'鼻子高而挺,大大的嘴巴笑起來(lái),會(huì )露出兩排潔白的牙齒。我們經(jīng)常一起看課外書(shū),一起分享書(shū)里有趣的事情。

  有一次,在學(xué)校里,我不小心摔倒了,嘉燁看見(jiàn)之后,馬上把我扶了起來(lái)。然后,他用雙手拍了拍我身上的灰塵,關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我聽(tīng)到很受感動(dòng),回答:“我沒(méi)事,謝謝你幫助我!奔螣钫f(shuō):“我們是好朋友,互相幫助是應該的!闭f(shuō)完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。

  還有一次,我們約好一起看電影。當我去到電影院門(mén)口,他已經(jīng)到了,還遞給我一瓶我最喜歡喝的橙汁,我很是驚喜。那天過(guò)得特別開(kāi)心,我們倆人一直有說(shuō)有笑。他是一個(gè)很細心的人,我跟他說(shuō)過(guò)喜歡喝橙汁,他就記住了。

  我喜歡楊嘉燁,他不但學(xué)習成績(jì)好,還很善良,會(huì )關(guān)心別人。我喜歡和他玩,愿我們的友誼日久天長(cháng)久。

我的好朋友作文2

  我的好朋友是陳瑞琪,她長(cháng)著(zhù)一張圓臉,非?蓯(ài),兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)。

  瑞琪非常善良。有一次體育課,“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍,他去找瑞琪借,他經(jīng)常欺負瑞琪,我以為瑞琪肯定不會(huì )把球拍給他,但沒(méi)想到,瑞琪很爽快地就借給他。我問(wèn)瑞琪:“他整天欺負你,你為什么還要借東西給他?”瑞琪說(shuō):“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能只記得別人的壞,也要記得別人的好!甭(tīng)了瑞琪的話(huà),我覺(jué)得她特別善良。

  瑞琪很愛(ài)看書(shū),有一次她來(lái)我家玩,一到我家就像皇上一樣坐在轉椅上,聚精會(huì )神地看起《甜蜜園小學(xué)》,我問(wèn)她問(wèn)題她都聽(tīng)不到,只會(huì )“嗯嗯”地回答,弄得我無(wú)可奈何,她經(jīng)?磿(shū)看得連飯都忘了吃,作業(yè)忘了做,真是廢寢忘食。

  你別看瑞琪是個(gè)愛(ài)看書(shū)的'小女生,他的膽子可不小。有一次,她叫我一起去抓蝸牛。我們來(lái)到花園,他發(fā)現一只正在爬行中的蝸牛,就一把抓起蝸牛放在自己手上,還看著(zhù)蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說(shuō)話(huà),她卻樂(lè )此不疲,還問(wèn)我要不要試試,我連忙擺擺手。

  這就是我的好朋友陳瑞琪,一個(gè)心地善良、看讀書(shū),但是膽子又很大的女生。

我的好朋友作文3

  一個(gè)好朋友,會(huì )使你解開(kāi)心里的疑惑,會(huì )為你解憂(yōu)排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè )于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。

  那是在上小學(xué)五年級的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿(mǎn)分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。

  “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見(jiàn)聶浩洋緊緊地貼著(zhù)他的同桌周晨昊,專(zhuān)心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真,有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對著(zhù)周晨昊嘰里呱啦地講著(zhù)題目。

  我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著(zhù)說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗(zhù)聶浩洋那堅毅的態(tài)度,就只好獨自出去玩耍。

  “叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對著(zhù)周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的.說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應該互幫互助!

  這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì )了我要樂(lè )于助人。

我的好朋友作文4

  我有許多好朋友,其中我和馬舒楊的關(guān)系最好。

  他又瘦又高,有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大,但最有特點(diǎn)的是他那個(gè)小巧玲瓏,輪廓分明的鼻子。他平時(shí)只穿校服,就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋,每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。

  要說(shuō)大事我倆還沒(méi)遇到過(guò),可生活中的小事我們能數出好多。記得一次上美術(shù)課,我忘記了帶剪刀,他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了,他把自己的'鉛皮借給了我。我非常感動(dòng),我對他說(shuō):“謝謝你,你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“不用謝,咱們是兄弟嘛!”

  后來(lái)終于有一次他需要我的幫助了,他有一道題不會(huì ),我想:這回輪到我來(lái)幫他了吧!我過(guò)去耐心地講給他聽(tīng)。他恍然大悟,高興地說(shuō):“謝謝你,趙桓熠!”我說(shuō):“這點(diǎn)小事不值一提,你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助,友誼越來(lái)越深,即使出現矛盾也不能破壞我們這份友誼。

  看,這就是我倆的友誼,我要和他做一輩子的好朋友!

我的好朋友作文5

  我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個(gè)櫻桃,說(shuō)起話(huà)來(lái)非常甜蜜,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。我們班的.同學(xué)都叫她“小小數學(xué)家”,這個(gè)名稱(chēng)可是有來(lái)頭的哦!

  那是一次數學(xué)課上,老師給我們出了一個(gè)難題——用簡(jiǎn)便方法算出正確答案。我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,不知道如何寫(xiě)算式。只見(jiàn)周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開(kāi)始寫(xiě)算式了。不一會(huì )兒,當我們還沉浸在思考的海洋中時(shí),她的算式已經(jīng)寫(xiě)好了。她僅僅寫(xiě)了一個(gè)算式:ax2-3X5=15,就輕松過(guò)關(guān)了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數學(xué)老師都瞪大了眼睛,覺(jué)得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數學(xué)家”的稱(chēng)號。

  “小小數學(xué)家”不但數學(xué)好,而且還特別樂(lè )于助人。有一次,我們放學(xué)后一起回家,在路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認為應該趕緊回家,周其翰堅持著(zhù)要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的父母,才頂著(zhù)月亮回了家。

  瞧!這就是周其翰,她是我學(xué)習的榜樣,是我最好的朋友!

我的好朋友作文6

  我的童年不僅是快樂(lè )的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。

  她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風(fēng)趣的她。

  記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現她家的書(shū)柜里有個(gè)精致的軍用望遠鏡,心想:這個(gè)軍用望遠鏡多精致!如果我能夠借用桐的望遠鏡望一下操場(chǎng)那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的.話(huà)題,我沒(méi)有注意聽(tīng),也沒(méi)有理會(huì )她。忽然,桐問(wèn)我:“婧,你在看什么?”我這才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“你家的軍用望遠鏡好精致!能不能借我望一下操場(chǎng)那邊看一看?”桐一聽(tīng),二話(huà)不說(shuō),就把軍用望遠鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點(diǎn),別弄壞了!蔽壹泵φf(shuō):“謝謝!蓖┭b著(zhù)古人的模樣說(shuō):“區區小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來(lái)。我小心翼翼的拿著(zhù)桐借給我的望遠鏡朝操場(chǎng)那邊望過(guò)去,“簡(jiǎn)直是一片清晰!”我不由自主的說(shuō)。我不時(shí)的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時(shí)問(wèn)我看完沒(méi)有,我說(shuō):“好景需細細觀(guān)賞,不容偏快!蓖﹩】跓o(wú)言了,忽然,我意識到時(shí)間快到了,忙把望遠鏡還給桐,與她說(shuō)聲“再見(jiàn)”后就回家了……

  這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。

我的好朋友作文7

  她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下長(cháng)著(zhù)溪水般清澈的大眼睛,總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)總是頭頭是道,這大概是她說(shuō)出話(huà)來(lái)讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時(shí)候,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴聲般如此動(dòng)聽(tīng)。

  記得那是一個(gè)酷熱的夏天,我和她一起到書(shū)店看書(shū)。我一邊看書(shū),一邊和她說(shuō)話(huà),可我哪知手中的書(shū)正往下滑,地上卻正有一灘水,正當書(shū)離開(kāi)我手的時(shí)候,她叫了一下我,我一驚,慌亂極了,隨手在空中一抓,只聽(tīng)“哧”的一聲,我只抓住書(shū)的一角,而書(shū)也不保了,那潔白的書(shū)面,現在被染成了黃色,我驚呆了,愣了好一會(huì )兒后,我四周望望見(jiàn)沒(méi)人就連忙將書(shū)放進(jìn)書(shū)架里,轉身想離開(kāi),可是她卻拉住了我。我連忙說(shuō):“快走,剛才沒(méi)有人,誰(shuí)會(huì )看見(jiàn)我損壞了書(shū)”“不,剛才你的良心看見(jiàn)了,你的誠信看見(jiàn)了,你要為自己所做出的一切付出代價(jià)!彼查g,我被“誠信”這兩個(gè)字眼所折服了,她領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到服務(wù)臺前,將剛才的事情一字不漏的說(shuō)出來(lái),并讓我道歉。當走出書(shū)店的那一刻,那烏云密布的長(cháng)空,瞬間變的萬(wàn)里無(wú)云,天氣格外晴朗,我感覺(jué)到誠實(shí)原來(lái)是那么美好,他給予人勇氣,培養了人與人之間的'關(guān)系。因為她,才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽(yáng)已經(jīng)下山了,可是我卻覺(jué)得我身邊的她那顆心比太陽(yáng)還要燦爛,還要美好。

  她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠實(shí)的品格是多么高尚啊,永遠值得我學(xué)習。

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)好朋友,他到張峰源。今年十歲,上四年級了。別看他瘦瘦小小的,但他有一顆聰明的大腦袋。他那紅潤的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對淡談的`眉毛,細細的眼睛總是閃耀著(zhù)神采,配上他能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,讓他收獲了很多朋友。

  他學(xué)習認真,上課積極回答問(wèn)題,特別愛(ài)動(dòng)腦筋,所以在班上他總是考前幾名。他特別擅長(cháng)數棋,曾經(jīng)奪得成都市數棋比賽小學(xué)組第一名。

  他喜歡運動(dòng),元氣滿(mǎn)滿(mǎn)。只要他有空,你就能在院子里看見(jiàn)他活蹦亂跳的身影。有時(shí)他騎著(zhù)自行車(chē)飛快地穿行在花園和車(chē)位間的小路上;有時(shí)他敏捷的身影出現在兵乓球臺旁,只見(jiàn)他揮舞球拍,時(shí)而輕輕吊個(gè)近球,時(shí)而又猛扣一板來(lái)個(gè)長(cháng)球,把對方打得落花流水;有時(shí)他還和大人較量羽毛球,那些爺爺奶奶叔叔阿姨經(jīng)常是他的手下敗將呢,因此他成為了小區的小名人!

  他愛(ài)好廣泛,比如:打槍、爬樹(shù)、下圍棋、游泳、旅游,悄悄告訴你,他最喜歡的事是打游戲,而且打得還不錯。

  有這么一個(gè)朋友我感到很驕傲呢!我以后還要向他多多學(xué)習!

我的好朋友作文9

  人人都有好朋友,我也不例外,我有一個(gè)好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì )無(wú)時(shí)不刻地注意著(zhù)身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會(huì )讓你笑得合不攏嘴。

  包園園不僅討人喜歡,還樂(lè )于助人。我記得還有一次,上書(shū)法課。老師給我們講完今天教的內容后,讓我們在本子上練習一遍。在老師的`指導下,同學(xué)們都忙著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)。當我打開(kāi)文具盒時(shí),卻發(fā)現忘帶了鋼筆,我真是個(gè)大馬虎!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,包園園大概看出了我的心思,說(shuō):“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買(mǎi)的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過(guò)了鋼筆,并對她說(shuō)了聲“謝謝”。包園園卻說(shuō):“這是朋友之間應該做的,還說(shuō)什么謝謝啊!庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來(lái)問(wèn)我:“你疼嗎?”“不用擔心我,只是腳擦破了一點(diǎn)皮!彼泵λ臀业结t務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂(lè )的包園園。

我的好朋友作文10

  朋友對于我們每一個(gè)人都有著(zhù)不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì )遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì )伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì )站出來(lái)為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。

  她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話(huà)總是低聲細語(yǔ)的,從來(lái)不知道著(zhù)急生氣。

  她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著(zhù)準備考試。

  五歲那年……

  我和她一起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的`手“我們去別的地方這吧!薄耙粠纤齻円黄鹜姘!彼f(shuō)。我馬上說(shuō):“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一起折。沒(méi)辦法,只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。

  這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著(zhù)。我雖然不是她親姐,只是她結拜的看著(zhù)都心疼。我恨不得,打死那兩個(gè)小家伙。有一天,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)她:“你什么都讓著(zhù)她,你就不煩?”她說(shuō):“誰(shuí)讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊!边@就是她。

  她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅強,之所以,我們的友誼越來(lái)越深。

我的好朋友作文11

  在我家樓上住著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx。

  我和xx從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間她就當上了班級的學(xué)習委兼數學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

  以前xx在我們班上學(xué)習就非常的.認真,平時(shí)學(xué)習一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言;每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比,我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家,寫(xiě)完作業(yè),就去玩了。

  xx轉學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè),要彈琴,還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團團轉。xx和別人不同,她喜歡學(xué)習,不需要家長(cháng)督促,很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

  這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開(kāi)心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習,她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jì),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(cháng)要差很多。

  在繁重的學(xué)習中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。

我的好朋友作文12

  說(shuō)起我的朋友,它不是人,也不是動(dòng)物,更不是植物,你猜猜它是誰(shuí)?對了,它就是電腦。

  電腦給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè ),更給我帶來(lái)了許多知識。有一次,語(yǔ)文教師布置了一項作業(yè),就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫的,家里又沒(méi)有醫學(xué)類(lèi)的'書(shū),這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開(kāi),雙擊百度,上網(wǎng)輸入“非典資料”,再點(diǎn)擊“百度一下”,搜索結果出來(lái)了,出現了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學(xué)習上的難題。

  還有一次周末,我早早地做完了作業(yè),正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí),我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開(kāi)電腦,開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會(huì )兒,我就經(jīng)過(guò)了第一關(guān),闖到第四關(guān)時(shí),我一個(gè)不細心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開(kāi)始了。于是,我在第二次闖關(guān)時(shí),萬(wàn)般細心,最終經(jīng)過(guò)了全關(guān)!耙!我經(jīng)過(guò)了全關(guān)了!我贏(yíng)了!”我高興地歡呼雀躍。

  我覺(jué)得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學(xué)習上的難題時(shí)解決我的困難,又在我無(wú)聊時(shí)給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。你們說(shuō)呢?

我的好朋友作文13

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個(gè)子不算太高。她性格開(kāi)朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因為她好奇說(shuō)她長(cháng)大能當發(fā)明家。

  張秋菊長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒(méi)王蕊溫柔,個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”,她除了校服以外好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子。

  前幾天,我們學(xué)校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的.,所以這幾天就沒(méi)練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個(gè)比賽了,我和張秋菊跳了113個(gè),高雅和汪曉林跳了50個(gè),完全超出了我們的想象。我門(mén)原來(lái)想也就能跳60、70個(gè)吧,沒(méi)想到跳了113個(gè),我和張秋菊還想拿第三呢,結果沒(méi)名次,那第三的跳了114個(gè),就差1個(gè),就差1的,我們很后悔不多跳幾個(gè)。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文14

  我的好朋友王雅斌,他很搞笑、大膽可愛(ài),是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。

  王雅斌可是個(gè)出眾的gg,在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子,像一汪深不見(jiàn)底的碧潭,幽深冷清。高顯的鼻梁,更顯出他的'尊貴。彎月般的嘴角揚起淺淺的微笑,如挺直而強壯,如王子般帥氣。只要看著(zhù)他,就像他一塵不染,美得好像從小說(shuō)中走出來(lái)的王子。

  先別被他的帥氣所迷惑了,其實(shí)啊,他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么,你不信啊?我就給你說(shuō)說(shuō)上次那事吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口時(shí),見(jiàn)這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶,心想道:我這幾天沒(méi)惹他啊……哦,我想起來(lái)了,我邀請他周末陪我買(mǎi)書(shū),我臨時(shí)有事,可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去。

  “霸——王——戰——隊——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼,吼得我耳朵都快聾了,“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊,看本少爺怎么收拾你!!!”說(shuō)著(zhù),一個(gè)凌空飛腿,讓我連飛機也沒(méi)坐,直接飛到了珠穆朗瑪峰上,緊接著(zhù),他又一個(gè)大力金剛拳,把我打到了韓國首爾的大街上,最后,他使出她的殺手锏——九陰白骨爪,把我又抓到了英國著(zhù)名的魔法學(xué)院——霍格沃茨,害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來(lái)。就這樣,我被狠狠地k了一頓。

  這就是我的好朋友王雅斌,擁有著(zhù)陽(yáng)光帥氣,惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!

我的好朋友作文15

  我的朋友王新燕是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,她總是幫助同學(xué),大家都夸她是“小雷鋒”呢!

  有一天,王新燕要去姥姥家玩,因為那里新建了一座游樂(lè )場(chǎng),姥姥答應今天帶她去呢。王新燕得知消息后,興高采烈地出發(fā)了,剛到車(chē)站,就迎面開(kāi)來(lái)一輛大巴車(chē)。她迫不及待地上了大巴車(chē),找了一個(gè)座位坐下。車(chē)開(kāi)起來(lái)了,王新燕欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景。又到了一站,從前面上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。王新燕想:車(chē)開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)都不穩,老奶奶可能隨時(shí)摔倒,我把座位讓給她,自己體力強,應該摔不疼。想完,她站起來(lái),對老奶奶說(shuō):“您一直站著(zhù)一定很累,您坐我這兒吧!崩夏棠绦χ(zhù)對她說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子!崩夏棠搪刈叩阶慌宰铝。車(chē)開(kāi)得特別快,王新燕差點(diǎn)摔倒,老奶奶擔心地說(shuō):“你剛才差點(diǎn)摔倒,還是你坐吧!薄皼](méi)事!”王新燕說(shuō):“奶奶,我自己能行!辈灰粫(huì )兒就到站了。去姥姥家的路上她想到了課本兒上的那句話(huà)“贈人玫瑰,手有余香!彼_(kāi)心地笑了。

  這就是我的'好朋友王新燕,我以后要向她學(xué)習,學(xué)習她樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

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