朋友的作文

時(shí)間:2024-01-28 16:08:41 作文 我要投稿

關(guān)于朋友的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于朋友的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于朋友的作文

關(guān)于朋友的作文1

  電線(xiàn)桿是我們祖國的衛士,生活的朋友,遍布祖國大江南北,在每個(gè)地方都有他高大的身影。

  電線(xiàn)桿就像個(gè)“巨人”,他高大無(wú)比。電線(xiàn)如同巨人的手臂,通往祖國的各個(gè)角落,輸送人們所需要的電能。

  一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期天,我走在去跳舞的路上,我看見(jiàn)了挺胸抬頭的“巨人”屹立在路旁,當時(shí)刮著(zhù)大風(fēng)下著(zhù)大雨,高空的電線(xiàn)被大風(fēng)刮得在雨中劇烈的'左右搖晃,這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“巨人”說(shuō):“不要害怕,一定要堅強,如果你倒下了,人們的生活就不會(huì )變得哪么美好!

  “巨人”無(wú)論是在刮風(fēng)下雨甚至打雷都依然屹立在路旁!熬奕恕焙孟裨谕娼恿愐粯,一個(gè)接一個(gè)。那時(shí)的電線(xiàn)桿又像哨兵,默默的守衛在祖國大地上,保護著(zhù)祖國的經(jīng)濟動(dòng)脈的正常運轉,給我們的生活帶來(lái)一片光明。

  我覺(jué)得我們要向他們學(xué)習,學(xué)習這堅持不懈,又敢于與暴風(fēng)雨作斗爭的精神,如果我們都像“巨人”一樣,哪么我們的祖國更加繁榮昌盛,長(cháng)大以后我要像“巨人”一樣,為祖國貢獻出自己無(wú)窮的力量。

  我熱愛(ài)我們的祖國,更熱愛(ài)我們的生活。

關(guān)于朋友的作文2

  在心的宇宙中,會(huì )比太空廣闊的多;在心的世界中,會(huì )比現在美好的多;在我們的心中,朋友和家人會(huì )比一切都重要的多······

  我們在現實(shí)當中,總會(huì )交到不同的朋友:善變的,活潑的,熱情的,內向的······就像還有自己經(jīng)常會(huì )說(shuō)的“二貨”,呵呵,這個(gè)詞可不是隨便都能用在朋友身上的,除了一些哥們之間的相稱(chēng)罷了。朋友的意義?是什么?你能告訴我嗎?朋友這一名詞出自?xún)刃,感到某個(gè)人對自己好,就會(huì )想要去和他說(shuō)說(shuō)話(huà),把彼此的關(guān)系弄得妥妥的~朋友,是會(huì )在你受傷的時(shí)候第一個(gè)趕到的來(lái)安慰你的人,陪你哭,陪你醉;朋友是在你墮落的時(shí)候會(huì )拉你一把的人,而不是在你困難的時(shí)候就袖手旁觀(guān)的人;朋友是在你生病時(shí),給你送吃的'東西,還不忘給你補補課的人,朋友······

  有的朋友甚至可以為自己的朋友付出生命,付出一切,承擔一切:在我12歲那年,我和我的鐵哥們去湖邊玩,在走過(guò)一條很窄的小路是,我不慎腳滑了,差點(diǎn)掉入湖中,在那一瞬間,他拉住我的手,使出吃奶的勁把我拉了上來(lái)。

  我看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō):“朋友就是在你到懸崖邊沿快掉下去的時(shí)候,他會(huì )去拉你一把,即使他幫不了你,也不會(huì )讓你掉下去!币晃徽鎸(shí)沒(méi)有雜心的朋友,那才是真正的伙伴。

  我的朋友,我愛(ài)你們,我會(huì )用我最真實(shí)的一面來(lái)還贈給你們,讓你們也會(huì )快樂(lè ),更加快樂(lè )!

關(guān)于朋友的作文3

  我的好朋友可不止一兩個(gè),而是很多呢,我來(lái)悄悄告訴你啊,我交的第一個(gè)朋友是陳浩南。他不論做什么游戲都愿意當不好的一方,比如說(shuō)玩警察抓小偷的時(shí)候,他自己當警察讓我們當小偷,他自己抓。我們都知道,來(lái)警察抓小偷時(shí),警察就是不爽的一方,所謂警察抓小偷,小偷跑。

  !時(shí)間過(guò)得真快,他跟隨著(zhù)他的爸爸媽媽已經(jīng)去了南方,天就從那天注定,我們以后再也見(jiàn)不著(zhù)了,我真想念他!

  現在我最要好的朋友是李遜,我們聰學(xué)前班就認識一直到5年級,我和他真是有福同享,有難不同當,因為我可沒(méi)那么大的膽子去頂著(zhù)他,去包庇他!但有時(shí)他被冤枉我可以替他分解,更何況我是他的好朋友嘛!

  他打掃除的時(shí)候可賣(mài)力了,記的.一次掃地時(shí)他掃了很多,很多人都亂跑呢!我見(jiàn)教室人太多,就約他出去拉一桶水到教室,我和他辛辛苦苦把水抬到教室,已經(jīng)沒(méi)力氣了,我對大家說(shuō):“不掃地的到操場(chǎng)去,我要灑水了。"是大家去了操場(chǎng)他一見(jiàn)人都下去了連忙拿起掃帚,認真的掃起地來(lái),我呢,頭上的汗直往下流,我心里真的佩服他。

關(guān)于朋友的作文4

  在三年級到四年級之間,我與我的一位知心朋友——小t,絕交了。到現在,我都很后悔,盡管后來(lái)交了更多的朋友。

  原因理由很簡(jiǎn)單,就是太執著(zhù)。那天,我們要玩一局游戲,我想玩這個(gè),他卻與我的意見(jiàn)不同,要玩那個(gè)。爭執了許久,無(wú)奈,我就服從了他,但我提出一個(gè)要求:第二局必須玩我所說(shuō)的那個(gè)?伤麉s出爾反爾,我們就吵了一架,他便提出絕交,我也表示同意。

  現在回想起來(lái),也是夠后悔的了,本來(lái)可以一起玩耍到六年級的,可在三年級就絕交了。本來(lái)可以互相幫助的,可在三年級時(shí),就終結了。我不知道那時(shí)我是怎么想的,竟愿把那么知心的朋友給“丟”了。要是那次我謙讓一下,就可以和他一直到六年級友誼不斷,或許更久。

  后面的日子一天比一天無(wú)趣了,盡管還有其他朋友。但總覺(jué)得與他的友誼比起他人的`友誼要深厚,F在我被表?yè)P,以前那第一個(gè)給我祝賀的人,現在變得冷漠了。我被批評,那個(gè)人也不再安慰我,有時(shí)還故意在我面前嘲笑。

  我企圖跟他和好,但又因膽子太小,不敢和他當面聊。如果他要是不答應和好,我就會(huì )顯得很沒(méi)有面子。就只能等他先主動(dòng)找我道歉。我每次想到這件事,就抱怨自己:你真是個(gè)膽小鬼,連對不起都不敢說(shuō)。

  哎!不知何時(shí)才能與他和好!

關(guān)于朋友的作文5

  周六,小鎮上舉辦了一次參觀(guān)名勝古跡的展覽,小珍打電話(huà)來(lái)說(shuō):“明瑜,今天下午兩點(diǎn),我們一起去參加小鎮舉辦的展覽會(huì )吧!”我連忙說(shuō):“好,好。我一定準時(shí)到來(lái),你也要準時(shí)到來(lái)哦!毙×嵴f(shuō):“好的,一言為定!

  到了下午,我來(lái)到了展覽會(huì )上,沒(méi)看到小珍,我便站在展覽會(huì )的門(mén)口等。過(guò)了許久,仍然沒(méi)見(jiàn)到小珍的影子。我看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)了。這時(shí),我焦急如焚,如同熱鍋上的螞蟻。突然,天空中電閃雷鳴,仿佛是天空正在發(fā)怒,慢慢的`下起了傾盆大雨,我連忙跑到展覽會(huì )里面下躲雨。心里念叨著(zhù):“小珍,你怎么還不來(lái),太不講信用了。再不來(lái),咱們連朋友都做不成了!闭斘夷钪(zhù),突然傳來(lái)疾行的腳步聲。我抬頭一看,原來(lái)是小珍。沒(méi)等小珍開(kāi)口我便朝她發(fā)怒:“你為什么這么晚才來(lái)!毙≌溥B忙帶著(zhù)歉意地對我說(shuō):“我奶奶家出了一些事,不能來(lái)了。后來(lái)我打電話(huà)給你,你媽媽才告訴我說(shuō),你才剛走。真的很對不起,我不是故意的!闭f(shuō)完,便急忙把手上的雨傘遞給我,并說(shuō):“瑜,我現在不能解釋太多,得趕緊回去了,我媽媽還在那邊等我呢!蔽蚁蜻h方望去,果然小珍的媽媽焦急得直跺腳。接著(zhù),小珍立即奔向她媽那邊,就像小雨滴答答地落下去找大地母親似的。

  我一個(gè)人若有所思地走進(jìn)展覽會(huì ),雖然只有我一個(gè)人,但我一點(diǎn)都不感到孤獨,因為我知道有一個(gè)值得信任的好朋友。

關(guān)于朋友的作文6

  大約四年前,我踏入這所陌生的學(xué)!獜V小。入學(xué)后,我的知,我的幼兒園同學(xué)一個(gè)被排在6班,一個(gè)被排在1班,而我卻在5班。

  曾經(jīng),我想過(guò)換班,因為班級里一個(gè)熟悉的人都沒(méi)有,感覺(jué)好孤單。

  就在這個(gè)時(shí)候,你走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“玩抓人嗎?”我毫不猶豫地答應了,之后我們便開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

  在課間,我去教室柜子上找到了你的.名字,叫小j,你也知道了我的名字,于是,我就叫你“金哥”,你就喊我“燦哥”。我們常在一起玩,所以我越來(lái)越了解你,我知道你喜歡rap,還愛(ài)打籃球和乒乓。

  四年多了,我們一直是鐵哥們。當我忘帶筆時(shí),你會(huì )拿出你自己都舍不得用的無(wú)印良品借給我;當我受傷的時(shí)候,你會(huì )扶我去醫務(wù)室;當我沒(méi)帶電話(huà)手表時(shí),你會(huì )把你的電話(huà)手表給我打電話(huà)。在課間,你會(huì )召集小l、小m和小c等同學(xué)和我一起玩抓人;在大課間,你會(huì )把“三國殺”借給我玩;在放學(xué)時(shí),你還會(huì )在途中買(mǎi)小零食,分給我一大半。你總是把我放在心上。

  你是我最好的朋友,在以后的日子里,不管如何,我都會(huì )支持你!我希望我們能珍惜緣分,一直是對“鐵哥們”!

關(guān)于朋友的作文7

  友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流。一提起友誼我就會(huì )想到她:高挺的鼻梁上架著(zhù)一副紅框眼鏡,一張櫻桃般的小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)需要幫助,她都會(huì )伸出援手。她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友——王悅橋。今天,就讓我給大家舉個(gè)例子吧!

  “叮鈴鈴——”在一聲上課鈴下,同學(xué)們和老師一起走進(jìn)教室。只見(jiàn)老師拿著(zhù)一疊試卷,對我們說(shuō):“你們把黑水筆拿出來(lái),今天我們考試要用!蔽野压P盒打開(kāi),看見(jiàn)其他筆都安然無(wú)恙的躺在筆盒里,卻唯獨不見(jiàn)我的黑水筆,我把書(shū)包翻了個(gè)遍也沒(méi)找到。就在這時(shí),王悅喬說(shuō):“我昨天正好買(mǎi)了一支新水筆,給你用!闭f(shuō)著(zhù),她打開(kāi)筆盒,拿出一支嶄新的筆,遞給了我,自己卻用那只舊的筆。我的心里頓時(shí)激起了一股暖流,感激的不會(huì )說(shuō)話(huà)。逐漸的`,我恢復了情緒,認真地做起了試卷。做完試卷后我倆一起把試卷交了上去。這次考試我倆都取得了好的成績(jì)。

  朋友是一支蠟燭,在黑暗中給你光明;朋友像遠方的船只給你保航護駕。生活中人人都需要朋友,而我很慶幸我有一個(gè)像王悅橋這樣的朋友。

關(guān)于朋友的作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無(wú)知的小朋友長(cháng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生,我一天天長(cháng)大。在成長(cháng)的過(guò)程中,我懂得了學(xué)習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi),心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著(zhù)我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟,有的同學(xué)們結為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的.大家族。最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開(kāi)心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!蹦莻(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!眻F結互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。

  學(xué)習的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;甚至獲獎時(shí),也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無(wú)聲無(wú)色的,但它能體現在這些地方。

  如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,懂得了珍惜友誼!

關(guān)于朋友的作文9

  他躺在那里,久久沒(méi)有站起來(lái)……?我有些擔心。?他曾擁有過(guò)輝煌;他曾臨落街頭;他曾被人冷落;他曾被取笑過(guò)、欺壓過(guò);但他也曾奮斗過(guò)。?可以說(shuō)他所經(jīng)歷的一切都是“夢(mèng)”,一個(gè)無(wú)法形容、再也不能挽回的夢(mèng)。記得他曾經(jīng)過(guò)不斷努力,創(chuàng )造過(guò)無(wú)人能及的輝煌成績(jì)。我曾問(wèn)過(guò)他:“是否可以停止了,這樣做有意義嗎?”他想了一會(huì )兒慢慢的對我說(shuō):“我的朋友,有些事不是靠逃避就會(huì )過(guò)去的,你始終都躲不過(guò)它。人始終都會(huì )有生命完了的那天!讓我靜靜的等待它,不如讓我繼續走下去吧!”雖然,終究不明白其中的道理,我想只要聽(tīng)到他這樣的答復就足夠了罷!?有一天,他為了自己的尊嚴而從一個(gè)為世人仰慕的人變成了一個(gè)臨落街頭的乞丐。我曾多次對他說(shuō)是否需要我的幫助,他什么也沒(méi)說(shuō),只是搖搖頭,一刻不停地看著(zhù)天空,我凝望著(zhù)他那張枯瘦而生黃的臉,心里不是那么好受。他對我說(shuō)過(guò)這樣一句令我刻骨銘心的話(huà):“我一生擁有三樣東西:‘我曾經(jīng)的輝煌,現在的窮苦和一直支持、關(guān)心我的朋友’(有這些就足夠了!何必談得上凄慘呢?其實(shí),我已經(jīng)是這個(gè)世界上最富有的了)!”一個(gè)曾擁有無(wú)比榮譽(yù)的人成了一個(gè)臨落街頭的小乞丐,從中他所經(jīng)歷的一切容易嗎?他并不覺(jué)得有多么的遺憾,因為他該有的`榮耀有了,該受的也受了,但他一直都擁有著(zhù)和他一起奮斗過(guò)的朋友,鼓勵過(guò)他、支持過(guò)他的朋友,這就心滿(mǎn)意足了。

  我還記得他那張“辛酸的背影”,我的眼淚流了下來(lái)。?他還躺在那里,久久的凝望著(zhù)天空。

關(guān)于朋友的作文10

  在人的一生當中,朋友如黃金般珍貴,又如水滴般純凈,而在我的人生中,書(shū)便是我最好的好朋友。書(shū)中那密密的帶著(zhù)墨香的文字,表面上枯燥無(wú)味,而實(shí)際上卻蘊含著(zhù)無(wú)限的魅力。它們千變萬(wàn)化,猶如一個(gè)個(gè)魔術(shù)師:時(shí)而插上寬大的翅膀,帶你去知識的海洋翱游;時(shí)而化為跳動(dòng)的音符,奏出歡快的樂(lè )曲;時(shí)而變成大大的問(wèn)號,讓你百思不得其解。

  書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識。記得那是個(gè)夏天的夜晚,我和媽媽散步回來(lái),看到路邊的草叢中一閃一閃的',走近一瞧,原來(lái)是螢火蟲(chóng),我好奇地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)灮鹣x(chóng)為什么會(huì )發(fā)光呢?”媽媽說(shuō):“我也說(shuō)不清,你可以去問(wèn)你的好朋友!”于是,我一路小跑,回到家中,迫不及待地翻開(kāi)了《百科全書(shū)》,原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)光是因為它的身體里有一種叫做“熒光素”的化學(xué)物質(zhì),它們是靠發(fā)光來(lái)吸引配偶和誘捕食物的,螢火竟然能捕食一只蝸牛,真是令人驚訝。大千世界,盡在書(shū)中。

  書(shū)還陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。一個(gè)星期天的中午,我正在房間津津有味地看書(shū),媽媽在廚房大聲喊道:“洗手吃飯啦!”而我整個(gè)人都沉浸在書(shū)里,仿佛自己就是那個(gè)戴著(zhù)草帽,光著(zhù)腳丫在大海里奔跑的鄉下小姑娘,媽媽見(jiàn)我不理她,便怒氣沖沖地走進(jìn)房間,當她看到我一邊看書(shū)一邊傻笑的樣子,一肚子的怨氣頓時(shí)煙消云散,她輕輕地走過(guò)來(lái),撫摸著(zhù)我的頭,溫柔地說(shuō):“寶貝,吃飯了!

  書(shū),是我的好朋友,也是世界上最寶貴的財富,我會(huì )帶著(zhù)它為自己開(kāi)創(chuàng )更廣闊的天地。

關(guān)于朋友的作文11

  假期,媽媽帶我去了令我向往已久的青山公園去玩,還給我買(mǎi)了兩只小烏龜,我高興極了!回到家里,我趕緊拿出魚(yú)缸洗干凈,把小烏龜放到水里。我仔細的看著(zhù)這只小烏龜,它的殼是深綠色的,有一個(gè)像蛇頭一樣的三角形的小腦袋,眼睛小小的.,爪子上有尖尖的指甲,抓起東西來(lái)很緊,尾巴細細短短的,非?蓯(ài)。

  小烏龜剛來(lái)我家膽子很小,每次我把小龜糧放到魚(yú)缸里,它都把頭縮在殼里不敢出來(lái)吃。慢慢的它熟悉了環(huán)境,餓了就把頭伸出來(lái)吃東西,有時(shí)還是很小心,伸一下頭又馬上縮回去,像個(gè)偷吃糧食的小老鼠,我和媽媽在一旁看的開(kāi)心極了!

  我每天放學(xué)回家第一件事就是先看看我的小烏龜,看它有沒(méi)有吃東西,水是不是該換了。媽媽幫我從網(wǎng)上查了小烏龜的生活習慣,小烏龜喜歡曬太陽(yáng),并且每天換的水也要先在陽(yáng)光下曬一曬才好。因為太小了,現在只能每天給它喂小量的龜糧,還不能給它吃肉和其它的食物。

  二只小烏龜在我的照顧下,陪我一天天長(cháng)大,給我帶來(lái)了許多的快樂(lè ),成了我最好的朋友,我喜歡我的小烏龜。

關(guān)于朋友的作文12

  我是一位喜歡讀書(shū)的人,每當我有空閑的時(shí)候,我就從家里的大書(shū)架上拿出一本書(shū),細細的品讀起來(lái),陶醉在書(shū)的海洋中。

  書(shū)是人類(lèi)心靈的階梯,當你讀完一本書(shū)時(shí),你的心靈就會(huì )上臺階一步。你就離終點(diǎn)近了一步,離勝利近了一步。

  書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的老師,每當你讀完一本書(shū)的時(shí)候,你就會(huì )比課堂上多上了一課,讓你學(xué)會(huì )了課堂以外的知識。而那無(wú)聲的老師就是您手中的那本書(shū)。

  書(shū)也是人類(lèi)的好朋友,每當我新買(mǎi)回來(lái)一本書(shū),我先看看前言和簡(jiǎn)介,就會(huì )馬上喜歡這本書(shū),立刻跟這本書(shū)交上朋友。然后再仔細的.閱讀這本書(shū),就像跟書(shū)在他的世界中快樂(lè )的玩耍。

  記得在一個(gè)早晨,媽媽帶我去書(shū)店,到了書(shū)店門(mén)口,我就以非?斓乃俣扰芰诉M(jìn)去,拿出一本《精忠岳飛》看了起來(lái),里面的故事真精彩,“岳飛有非常厲害的武功和智慧,連連擊敗了敵人,獲得了許多的兵器”,在這個(gè)時(shí)候媽媽把我叫了出來(lái),原來(lái)我看書(shū)已經(jīng)沉醉在書(shū)里面了,不知道時(shí)間一秒秒的過(guò)去了,現在已是12點(diǎn)多了,我看到了《精忠岳飛》下冊,讓媽媽給我買(mǎi)回了家。

  書(shū)帶給我知識,書(shū)開(kāi)拓了我的視野,書(shū)是我奇妙的朋友。

關(guān)于朋友的作文13

  “西風(fēng)聞過(guò)雁,記取問(wèn)佳音!蔽业暮门笥训拿种幸灿幸粋(gè)“佳音”,但同音不同字。她就是劉佳茵。

  如果我是弱柳扶風(fēng)的林黛玉,那么沒(méi)有人比劉佳茵更適合當“天生麗質(zhì)難自棄”的楊貴妃了。

  劉佳茵那雙她自己引以為傲的大眼睛無(wú)疑是她迷人的一點(diǎn)。不熟悉她的人光看她這柳眉杏眼,就會(huì )喜歡上這個(gè)表面上舉止典雅、談笑有方的女孩。不過(guò),其實(shí)這位女孩在她的室友面前,展現的更多的,不是“回眸一笑百媚生”,而是詼諧、滑稽、甚至是失態(tài)的一系列動(dòng)作。但有時(shí)在她眼中,我也看到了她的堅韌,那種永不放棄的精神,那種失敗了從頭再來(lái)的勇氣。

  能與劉佳茵的濃眉大眼相媲美的,恐怕只有她的嘴了。

  成所謂“明眸皓齒”。但劉佳茵的嘴也是個(gè)“狠角色”。怪不得一位不敢透露姓名的人士說(shuō):“姐姐的.嘴不是嘴,是用來(lái)傷人的刀!眲⒓岩鸬淖,懟天,懟地。但大多數時(shí)候,劉佳茵是出于自己正直的本性才懟得人。當我們被別人“欺負”時(shí),她的這個(gè)嘴總是能幫我們“打贏(yíng)勝仗”、“化險為夷”。而有時(shí)這把“刀”卻能溫暖人心。它會(huì )安慰受傷的同學(xué),它會(huì )對被自己傷過(guò)的人道歉,它會(huì )表達出內心真摯的話(huà)語(yǔ),它會(huì )說(shuō)出真誠的感謝,它會(huì )……

  這就是我的好朋友,一個(gè)能說(shuō)會(huì )道、一個(gè)普通又不普通的劉佳茵。

關(guān)于朋友的作文14

  有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書(shū)包里,就不會(huì )出現這種丟三落四的情況了。

  馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著(zhù)急得眼淚直在眼眶里打轉,還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。

  這時(shí),坐在我前面的看見(jiàn)了我的'表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!”澤燕連忙擺擺手,笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!”

  “叮咚!叮咚!叮咚!”上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節課的任務(wù)就是練習抄古詩(shī)。我拿出的鋼筆,趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。轉身澤燕對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

  教室里,同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著(zhù)歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因為沒(méi)有筆而哭起來(lái)。

  放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了澤燕,再一次地對她說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,我們是同學(xué),這是應該的啊!蓖踝闲Σ[瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè )樂(lè )地回家了。

  回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!

關(guān)于朋友的作文15

  在我家的后院里,有一棵高大挺直的橘樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它都在我家后院駐立著(zhù),像是為我家守院的衛兵。

  它有一種堅貞不屈的精神。每到冬天,刺骨的寒風(fēng)在屋外吹得呼呼響,讓人們不敢出門(mén),這時(shí)候,橘樹(shù)的考驗就來(lái)了。后院里的其它樹(shù)全部在寒風(fēng)中“屈服”了,唯有它——橘樹(shù),依舊在與寒風(fēng)對抗,盡管寒風(fēng)將它吹得沙沙響,但他一點(diǎn)兒也沒(méi)有向寒風(fēng)低頭的意思。每當我看到這一幕,我總會(huì )想起一句話(huà):“只有那些勇敢鎮定的'人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!笔前,不只是樹(shù),人也是一樣,只有那些勇于與困難搏斗的人,才能見(jiàn)到春天,看到光明。

  寒風(fēng)過(guò)去了,春姑娘踮著(zhù)腳尖地來(lái)了,她給予了一切生物綠色的氣象。橘樹(shù)長(cháng)得最慢,當其它樹(shù)長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉時(shí),它才剛剛長(cháng)出嫩芽。但我依舊喜歡它,每天放學(xué)剛回家,鞋也來(lái)不及換,書(shū)包也來(lái)不及放,就急匆匆地向后院奔去,連忙給它灑水、施肥。

  夏天,我總喜歡在它的樹(shù)蔭下避暑,看書(shū),雖然它的樹(shù)蔭比其他的樹(shù)都小,但我依在它的腳下,比在其他的樹(shù)下都要舒服、涼快。

  我有一個(gè)最親密的朋友,它不會(huì )走,不會(huì )說(shuō)話(huà),但它有一顆的真摯的心,我們是一對最要好的朋友。

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