這次我對了作文

這次我對了作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的這次我對了作文，希望能夠幫助到大家。

這次我對了作文1

　　“沙沙沙……”看著(zhù)窗外細如毛牛的春雨，我的思緒不覺(jué)回到了那一天。

　　那也是一個(gè)下雨天，我起得特別早，抓起書(shū)包，拿上傘，就像箭“嗖”地一聲，飛奔到了車(chē)站。

　　雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，時(shí)間也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈。

　　“怎么還沒(méi)有車(chē)來(lái)呢？上學(xué)都快遲到了，怎么辦呢？”我心急如焚，生怕上學(xué)遲到。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候車(chē)來(lái)了，突然，我發(fā)現錢(qián)還沒(méi)拿，如果現在拿，座位一定會(huì )被別人搶走。

　　我硬著(zhù)頭皮，上了車(chē)。

　　到了下一站，有一位年過(guò)花甲的老人上了車(chē)，老人望著(zhù)密密麻麻的`人群，無(wú)奈地走向了我的跟前。他用怯怯的目光看了我一眼，好像在說(shuō)：“讓我坐一會(huì )兒吧�！�

　　“我可沒(méi)那么傻，好不容易搶到的座位，你要我白白地讓給你嗎？不，這是不可能的�！蔽蚁�。

　　我低下頭，就當作沒(méi)有看見(jiàn)他。

　　就在這時(shí)，我脖子上的哨子好像在說(shuō)：“作為一個(gè)少先隊員，幫助別人，是你份內的事……”

　　我心里有兩個(gè)話(huà)語(yǔ)正悄悄地對我說(shuō)：“讓吧！”“不，絕對不能讓?zhuān)　?/p>

　　這兩種聲音一直縈繞在我的耳畔。

　　還是決定讓吧！我抬起頭，望著(zhù)老人頭上那細密的汗珠，我不知是鼓出了多大的勇氣，脫口而出：“老爺爺，您坐吧！”

　　說(shuō)出去的話(huà)，我并沒(méi)有后悔。

　　隨著(zhù)車(chē)上的叔叔阿姨對我投來(lái)贊許的目光，我頓時(shí)臉紅了，盡管風(fēng)在呼呼地吹，吹在我的身上，覺(jué)得涼颼颼的，但我覺(jué)得心里是甜滋滋的。

　　這一次，我認為自己做對了！我為自己而自豪。

這次我對了作文2

　　從小到大，不知做了多少件錯事，打碎花瓶、踩壞豆芽?jì)�、弄斷項鏈……在我的記憶里，只有一件事讓我欣慰�?/p>

　　請聽(tīng)我細細道來(lái)：那天，幾個(gè)朋友在百鳳花園的空地上踢足球，他們看見(jiàn)我，挑戰似的說(shuō)：“嘿，過(guò)來(lái)，要不要玩一局？”

　　哼，小看人！別看我是女生，一受氣就堅持到底！“玩就玩，有什么了不起，誰(shuí)怕誰(shuí)！”幾個(gè)男生在一旁偷偷地笑。

　　開(kāi)場(chǎng)了。我來(lái)個(gè)“守株待兔”，他們卻“圍攻”，傳來(lái)傳去也沒(méi)個(gè)結果，最后球也不見(jiàn)了蹤影，我正納悶，只聽(tīng)“砰”的一聲，順著(zhù)聲音扭頭一看，哇噻！二樓老伯伯家的門(mén)窗破了一個(gè)大窟窿，“嘿，快跑！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他們就全跑光了。我剛想跑，又猶豫了，老伯伯家的門(mén)窗怎么辦，我不能畏罪潛逃呀！

　　我慢吞吞地走到二樓老伯伯的家門(mén)口，小心翼翼地敲門(mén)，過(guò)了一會(huì )和，門(mén)開(kāi)了，老伯伯問(wèn)：“小朋友，你找誰(shuí)？”我暗想，他還不知道門(mén)窗破了？就支支吾吾地吐了幾字：“老伯伯，我……我們剛才打……破……破了您的……您的窗戶(hù)了�！闭f(shuō)完我禁不住哭了起來(lái)，等待著(zhù)一陣責罵，沒(méi)想到老伯伯輕輕地拍著(zhù)我的后背說(shuō)：“諾，你是來(lái)找你的足球嗎？”我小聲地說(shuō)：“不是，是我一個(gè)朋友的，剛才是他干的'，我替他向你認錯�！崩喜�伯哈哈大笑，慈祥地說(shuō)：“我早就知道了，就等著(zhù)那些小男孩能上來(lái)認錯，沒(méi)想到上來(lái)一個(gè)女孩子，這不就不是你的錯了嗎？知錯就改就是好孩子！”“那……您的窗戶(hù)……”他說(shuō)：“算了，我自己補吧，你做對了，你先回家，下次小心點(diǎn)！”

　　我懷著(zhù)足球，心里不停地問(wèn)自己：“這次，我做對了嗎？”“是的，這次我做對了！”我大聲地對自己說(shuō)。

這次我對了作文3

　　我們的人生當中有許多經(jīng)歷，有些已經(jīng)在我的腦海里就像一滴水，再也找不到了，但有些事情，卻像一顆種子，我在長(cháng)大，它也在我的腦海里一天一天的清晰起來(lái)……

　　那是一節語(yǔ)文課，老師發(fā)了前天期中考試語(yǔ)文的卷子，我的了84分，我看了看后面的閱讀題，又看了看前面的'基礎題。我一下子就感到很灰心。為什么呢？原來(lái)我的閱讀題沒(méi)怎么錯，基礎題錯了一堆，比如拼音“花圃”的“圃”拼音寫(xiě)成了英文形式，還有“返景入深林”的“返”寫(xiě)成了“反”。老師做了簡(jiǎn)單總結后，開(kāi)始講卷子，我津津有味地聽(tīng)著(zhù)。老師在黑板上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)重點(diǎn)，我也一字不落地抄在了卷子上。突然，我心頭一緊，我發(fā)現：老師講的一個(gè)重點(diǎn)我做錯了，但老師給我判對了�！耙�不要告訴老師呢？如果告訴老師，老師一定會(huì )給我扣分，84分在我看來(lái)已經(jīng)夠低了，如果再扣，那就更低了。

　　如果不告訴老師，那會(huì )不會(huì )是一種不誠實(shí)的表現呢？”此時(shí)，我的心里好像有兩個(gè)魔鬼，你一句我一句的辯論著(zhù)，一個(gè)主張告訴老師，另一個(gè)主張不告訴老師，兩個(gè)小妖怪你一句，我一句，爭論不休。這時(shí)，主張告訴老師的小人的話(huà)引起了我的注意：“如果不告訴老師，那就是一種十分不誠實(shí)的表現，那就是對自己的試卷不負責任。相反，如果告訴老師，則是一種誠實(shí)對自己負責的表現。那你是選擇被表?yè)P還是被批評呢？”最后，我勇敢地舉起了我的小手，誠實(shí)地告訴老師真相。

　　告訴老師真相，只是失去了一次高分的機會(huì )，而獲得了老師和同學(xué)的信任和認可。這一次我認為我做對了，你們呢？

這次我對了作文4

　　淅淅瀝瀝的小雨落到窗臺上，就像落在我的心上，陰沉的天氣讓我有種莫名的壓抑。

　　“到底該怎么寫(xiě)��？”我喃喃自語(yǔ)，“寫(xiě)什么好呢？”看著(zhù)本子上的作文題目，我的眉頭就像一團擰不開(kāi)的疙瘩一樣，久久不能舒展開(kāi)來(lái)。我不知如何下筆，平時(shí)的“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”、“伶牙俐齒”一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，努力搜尋關(guān)于這次作文題目的題材，腦子里卻是一片空白。

　　但這對于生活在信息發(fā)達時(shí)代的我來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)辦法：上網(wǎng)搜索。當我的`手剛碰到鼠標時(shí)，我猶豫了，“網(wǎng)上的作文是別人寫(xiě)的，把別人的作文拿來(lái)抄一遍，沒(méi)有意義�！边@么想著(zhù)，我打消了這個(gè)念頭。

　　隨手又翻了翻作文書(shū)，一個(gè)類(lèi)似的題目映入眼簾，我感到一陣竊喜，覺(jué)得可以把那篇作文抄寫(xiě)上去�？墒且凰查g，我突然意識到了，這是抄襲，是作弊，是可恥的，我不能因為一篇作文而欺騙老師、欺騙自己，和小偷沒(méi)有區別，況且經(jīng)常聽(tīng)到社會(huì )上有人剽竊別人的研究成果或作品而受到懲處的消息。我斷然放棄了這個(gè)念頭。我閉上眼睛，仔細地思索，心想就是絞盡腦汁也要擠出一篇作文。是啊，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。雖然那些作文一次次誘惑我，但我控制住了自己。

　　窗外的雨仍在下，此時(shí)的雨卻是那樣可愛(ài)，因為這件事我做對了。

這次我對了作文5

　　在電腦課上打作文的事，我到現在還記憶猶新。

　　“嗒嗒……”同學(xué)們正在電腦室里認真地打作文。幾十分鐘過(guò)去了有些同學(xué)不耐煩了，悄悄地玩起了游戲�！肮�哈”后面的年兆明玩得可開(kāi)心了！劉燁聽(tīng)到年兆明的笑聲后，便立刻轉過(guò)頭去看了一下。轉過(guò)同來(lái)后的劉燁，打作文好像沒(méi)有那么專(zhuān)心了。終于，在一分鐘后劉燁的思想大“爆發(fā)”了。他像做賊似的悄悄地打開(kāi)了游戲網(wǎng)。同時(shí)，他也在監視著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，生怕被老師發(fā)現。過(guò)了一會(huì )兒，劉燁玩上了游戲�！巴坂�！真好玩！”劉燁一邊玩一邊嘴里念叨著(zhù)。我想：到底是什么游戲，讓人家劉燁玩得這么入迷。于是，我便瞥了一眼。這不瞥倒把一瞥卻讓我的心也癢了起來(lái)。到底是玩，還是不玩呢？如果，我玩的話(huà)被老師逮住，那不就慘了嗎？但是不玩我的手又癢�！肮�哈，敵人被我給全部消滅了�！甭�(tīng)了這話(huà)后。我想：豁出去了，被老師逮住不就是罰作業(yè)嗎？又不是要命，不要緊。于是，我動(dòng)起了鼠標。唉！我到底該不該玩呀！我的心又動(dòng)搖了。我仔細想了一下：玩只是一時(shí)的爽，但如果被老師發(fā)現可就不是一時(shí)的事了。于是，我堅定了信念不玩。為了抵抗游戲的.誘惑，我把耳朵給堵上了。最后那些玩游戲的人受到了老師的懲罰。

　　從而讓我到現在還堅信自己做得是對的。

這次我對了作文6

　　有一次，我經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的考試。

　　那天早上，天氣格外好。天氣新鮮，草地上到處都是鮮亮亮的小水珠，令人心曠神怡。當然，我的心情也很好。因為要考數學(xué)，這門(mén)課我最擅長(cháng)了，我心想著(zhù)得滿(mǎn)分后老師會(huì )怎么夸我。

　　考試時(shí)，我一看試卷不禁暗自偷著(zhù)樂(lè )，心想，這么簡(jiǎn)單的題目也叫考試。我“沙沙沙”地做起來(lái)。教室里靜極了，只有紙和筆摩擦的`聲音。我三下五除二就做完了。我看見(jiàn)其他同學(xué)還在冥思苦想是，我心里別提有多高興了。高興之余我發(fā)現在一個(gè)角落還有一道選擇題，幸好我及時(shí)發(fā)現，不然就慘了。我看了這題，發(fā)現這是上冊的，沒(méi)想到出題人有這么狠，看來(lái)考滿(mǎn)分的希望是破滅了。

　　我滿(mǎn)腦子里尋找著(zhù)答案，老師說(shuō)的幾個(gè)字就是想不起來(lái)，到底是A還是B？天氣很涼爽，但我卻渾身發(fā)熱�！笆茿�！币粋�(gè)很輕的聲音傳到我耳朵里，我抬頭一看，是我的好朋友，她用試卷?yè)踝×俗�，填不填？這是我混亂的思維更亂了，腦子里仿佛有兩個(gè)思維在吵架。如果寫(xiě)A滿(mǎn)分和夸獎全有，如果不寫(xiě)，那么什么也沒(méi)有，但心里至少很坦然，顯然寫(xiě)比不寫(xiě)利大。無(wú)意中，我看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾，我覺(jué)得火辣辣的顏色是我發(fā)燙，我心里想好了怎么做。

　　那個(gè)空，我依舊沒(méi)填，我沒(méi)拿滿(mǎn)分，但我通過(guò)了一場(chǎng)比成績(jì)更重要的心靈考試。

這次我對了作文7

　　在以往的爬山旅行中，我無(wú)一例外地都選擇了乘纜車(chē)和電梯，如游覽江西的三清山、云南的玉龍雪山。然而這一次的'張家界之行，我卻破例了。

　　當我們來(lái)到黃石寨山頂準備坐纜車(chē)下山去金鞭溪的時(shí)候，我決定步行下山。

　　走在下山的路上，我漸漸地感到累了，感覺(jué)像是走了好幾百個(gè)臺階，可回頭一看，才知道只下了幾十米。

　　不知過(guò)了多久，我的腿開(kāi)始疼了。但看到遠處如畫(huà)的風(fēng)景，我的腿又似乎不再那么疼了。遠處那一根根高聳入云的石柱，好似頂天立地的擎天柱一般，巍峨壯麗，令我贊嘆不已。

　　又走了一會(huì )兒，我的腿開(kāi)始顫抖了。漸漸地，又發(fā)軟了。最后，我必須要扶著(zhù)欄桿才能走，一松手，腿就控制不住地往前彎。

　　終于，我們到了一個(gè)休息站。此時(shí)風(fēng)兒吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)梢，也吹著(zhù)我們，我感到十分涼爽，山那面的景色更是深深地吸引著(zhù)我，那“定海神針”正高高地矗立在云海之中，被群山環(huán)抱。

　　休息過(guò)后，我們再次踏上了“征途”，面對著(zhù)險峻的山路，我再次鼓足勇氣。雖然步伐有些沉重，但仍然堅持著(zhù)一步步地往前走。

　　就這樣，走走停停，停停走走，終于下了山。

　　這次步行下山雖然很累，卻十分充實(shí)。我看見(jiàn)了坐纜車(chē)所不能看見(jiàn)的景色，體會(huì )到了“上山容易，下山難”的艱辛，更嘗到了成功挑戰“行走7800多個(gè)臺階”的那份喜悅和自豪，我感慨道：“這次，我做對了�！�

這次我對了作文8

　　幾天前，我們班開(kāi)始競選班干部。

　　我悄悄地對我好朋友說(shuō)：“我想競選班長(cháng)�！薄熬湍�！當個(gè)小組長(cháng)還差不多�！蔽遗笥颜f(shuō)。我委屈極了，心想：我怎么了？你們等著(zhù)瞧！

　　“叮叮�！�，開(kāi)始競選班干部了，我心里像揣了只兔子，跳個(gè)不停。競選了小組長(cháng)、課代表，什么什么委員，當競選到音樂(lè )委員時(shí)，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我，在同學(xué)們的注視下，我緩緩地舉起手，其實(shí)我心里是不想當音樂(lè )委員的。老師說(shuō)：“你��？可能對你來(lái)說(shuō)這位置太小了，你還可以選一個(gè)�！蔽腋吲d極了，真想對老師說(shuō)一聲：“老師，感謝您，我一定會(huì )回報您的！”

　　最關(guān)鍵的一刻到了，開(kāi)始選班長(cháng)了，班里的`氣氛一下子緊張起來(lái)，個(gè)個(gè)都屏住呼吸，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我們班開(kāi)始競選班長(cháng)了，誰(shuí)想競選就走上講臺演講�！蔽液土硪晃煌瑢W(xué)站起來(lái)了，老師說(shuō)“誰(shuí)先來(lái)？”“我先來(lái)！”我從椅子上一躍而起，大步走上講臺。我大聲說(shuō)：“我覺(jué)得我成績(jì)不差，人緣也很好，最重要的是我有自信管理好班級，要是我競選上了，我一定會(huì )當老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴，要是我沒(méi)競選上，我一定不氣餒，金子，總會(huì )發(fā)光的！”我講完了，臺下響起雷鳴般的掌聲�！熬退�，就她，她講得太好了�！崩蠋熣f(shuō)：“那就你吧�！蔽倚睦飿�(lè )開(kāi)了一朵花。

　　這次，我做對了！我真為自己感到驕傲！我一定會(huì )繼續努力，當好同學(xué)們的好榜樣的！

這次我對了作文9

　　小時(shí)候，我十分頑皮。上房揭瓦，下河摸魚(yú)，沒(méi)有啥事兒是我沒(méi)有干過(guò)的，幾乎沒(méi)干過(guò)正確的事。而那件是我干得最正確的事情，讓我至今記憶猶新。

　　那時(shí)候我才上中班，每天總是大大咧咧地笑著(zhù)。家里有兩只很可愛(ài)的貓，陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強勢的搶走牛奶的美食，在這之前我一直渾然不知。這不，陳皮又來(lái)橫行霸道了。

　　陳皮高昂著(zhù)頭，用兇狠的眼神瞪著(zhù)牛奶，好像在說(shuō)：“你給不給我吃的？”牛奶才不吃這一套，也不甘示弱地叫著(zhù)：“你是誰(shuí)呀？我才不給你吶！”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了，一向爭強好勝的陳皮怎么可能不教訓教訓牛奶呢？只見(jiàn)陳皮將頭揚地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的.小眼睛，顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪！我心頭一顫：大事不妙！

　　果不其然，陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉��！我什么都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，緊緊護住牛奶。

　　“��！”手背上感到了火辣辣的疼痛，我低頭一看，手背上四道火紅的抓痕，正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視著(zhù)我，它的眼里已經(jīng)蒙上了一層水霧，我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)：“謝謝你，小主人……”

　　我看著(zhù)牛奶平安無(wú)事，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感：我沒(méi)讓牛奶的食物被搶?zhuān)瑳](méi)讓牛奶受傷。我保護了牛奶，干了一件正確的事！

這次我對了作文10

　　成長(cháng)的過(guò)程中不會(huì )像一泓秋水一樣沒(méi)有一絲漣漪，而會(huì )像變幻無(wú)窮的大海一樣，有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)也會(huì )泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾……要用正確的己見(jiàn)去平定它們，去節制它們，讓它們恢復原狀。

　　那天夜晚，墨黑的夜空鑲著(zhù)幾顆小星星，一輪彎月正注視著(zhù)我們的那個(gè)小窗口。

　　“唉呀，不對啦！是我說(shuō)的這個(gè)啦！”“你就犟好了，你看看哪，這可能嗎？”“……”

　　怎么了？月亮眨了眨眼睛，仔細聽(tīng)了起來(lái)。

　　原來(lái)，我在做一道數學(xué)題時(shí)，與媽媽發(fā)起了爭執。這是一道枚舉規律的數學(xué)問(wèn)題，我認為這一個(gè)答案，而媽媽卻不這么認為。

　　“你看一下呀，不是這個(gè)是什么？”“你漏了很多呀！”“沒(méi)有！那是多余重復了的！”“這兒有這么些紅珠，那兒不還有那么多藍和黃珠嗎？”“……”

　　媽媽坐在椅子上說(shuō)：“我不跟你煩了。你就在那兒好好看看清楚吧�！蔽乙廊粓猿肿约旱囊庖�(jiàn)，不善罷甘休地說(shuō)：“什么呀，這兒已經(jīng)摸出這么多珠子了，再摸你無(wú)論哪個(gè)都重復！比如摸出一個(gè)“紅紅黃”，那再去摸出一個(gè)“紅黃紅”，一樣的`嗎，都是兩顆紅珠子，一顆黃珠子！”

　　媽媽拿過(guò)本子仔細一看，終于“投降”了：“哦——對！……”我很高興，因為我做對了，我堅持到后來(lái)。

　　堅持自己正確的己見(jiàn)吧，這將是你成功的一大加油站！

這次我對了作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：“好心做壞事�！边@句話(huà)好像是對我說(shuō)的一樣。以前，我總想幫媽媽做點(diǎn)什么，但往往都沒(méi)有把事情做好。這一次我終于做對了，還受到媽媽的贊揚呢！

　　一直以來(lái)，我做什么事情都好像不對，都被媽媽罵，比如：我放學(xué)回家后就去玩，媽媽就罵我：“又不做作業(yè)就去玩�！蔽疑暇W(wǎng)，她就罵我：“整天上網(wǎng)，上網(wǎng)會(huì )害了你的，會(huì )耽誤了你的學(xué)習的�！蔽揖拖耄簽槭裁次易鍪裁词聥寢尪疾粷M(mǎn)意呢？我始終不明白。

　　今天，我放學(xué)回家后，與往常不一樣，首先，我做好作業(yè)，就煮飯，先盛了三杯米，再去洗米，放到浸過(guò)手背的水，最后插上電源，按上電鈕。便出去客廳看電視，大約過(guò)了二十分鐘，媽媽回來(lái)了。媽媽與往常一樣，一回家就做飯，當她打開(kāi)飯蓋，映入眼簾的是一煲稀飯。媽媽想一定是我煮的，便又罵我：“小雯，拜托你以后不要煮飯啦，你知道嗎？你浪費了農民們種出來(lái)的水稻，真是孺子不可教也��！”我心想：媽?zhuān)�我哪知道�?huì )不成功��！我一下子就像跌入了深淵，可我過(guò)了一會(huì )兒，又重新振作起來(lái)了。

　　第二天，我與昨天一樣也是做完作業(yè)就做飯，我吸取了上一次的.教訓。我盛了三杯米，接著(zhù)洗米，我比昨天放少了一些水，就插上電源，按了電鈕。有大約過(guò)了二十分鐘，媽媽回來(lái)了，走進(jìn)廚房，打開(kāi)翻蓋，映入眼簾的是一煲香又嫩的米飯，媽媽便問(wèn)：“誰(shuí)煮的飯呀？”我小聲地說(shuō)了一句：“我�！眿寢屨f(shuō)：“你？會(huì )煮的那么好嗎？怎么與昨天做的不同呢？”“因為我吸取了教訓��！”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“寶貝，你這次做得真棒，你做對了�！甭�(tīng)了媽媽的贊揚，我真高興��！

　　這一次，我終于做對了，我太開(kāi)心了。

這次我對了作文12

　　失敗乃成功之母。失敗時(shí)，我們會(huì )感到難過(guò)。成功時(shí)，我們會(huì )感到激動(dòng)。但就算失敗一萬(wàn)次，也總會(huì )有那最美麗的時(shí)刻。

　　記得那年，我第一次講故事給爸爸聽(tīng)。我不知道是過(guò)于興奮還是緊張，我結結巴巴地講著(zhù)。本以為爸爸會(huì )露出會(huì )心的微笑鼓勵我，但爸爸仍然板著(zhù)一張嚴肅的臉。好像在思考，又好像在走神。豆大的.汗珠以悄然從頭上，經(jīng)過(guò)脖子，流在我的手上。我突然控制不住自己的嘴巴，嘴里不停鉆出‘然后’二字。每一句話(huà)，都要用‘然后’開(kāi)頭。爸爸的眉頭鎖得越來(lái)越緊。終于將完了，但我總覺(jué)得講了幾個(gè)小時(shí)。我捏了一把手里的汗。就在這時(shí)，爸爸突然張口了：“這真是我聽(tīng)過(guò)最失敗的故事�！蔽业男囊豢┼�，隨即又加速了�！爸v的婷婷頓頓，給人留下了煩躁的印象。你還有個(gè)大毛病，就是‘然后’。你太依賴(lài)它了，它就越會(huì )纏著(zhù)你不放。別人聽(tīng)的也不痛快�！卑职值脑�(huà)深深打擊了我的自信心，我突然感到很委屈……

　　爸爸的話(huà)一直在我腦海里徘徊。我有點(diǎn)不甘心。我下定決心，一定要擺脫‘然后’。我不斷地練，不斷地擺脫‘然后’。有時(shí)，它一來(lái)。我就立馬把它趕走。爸爸的話(huà)已成為我的動(dòng)力。面對那次失敗，我耿耿于懷。一個(gè)星期的自言自語(yǔ)，終于讓我甩掉了‘然后’。我忸怩來(lái)到爸爸前，說(shuō)要講故事。爸爸爽快答應了。這次，我發(fā)揮自然，‘然后‘再也沒(méi)有跟著(zhù)我。我得到了爸爸那寶貴的點(diǎn)頭……

　　這次，我做對了。

這次我對了作文13

　　這次，我來(lái)到了桂林山水中的漓江。那里的空氣是那么清鮮。清鮮中交雜著(zhù)隱隱花的芳香，那里的天空是多么蔚藍，蔚藍中縫上了幾個(gè)白點(diǎn)。在人群的擁擠下，不知不覺(jué)就來(lái)到了售票口。

　　排隊時(shí)隊伍長(cháng)得像一條龍。有時(shí)人們你擁我擠，密密麻麻的人就像一片海洋。隱隱約約的看到前面有一位叔叔的兒子。他悄悄對兒子說(shuō)：“待會(huì )兒，記得蹲下。;兒子興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是不是像坐車(chē)一樣?”他說(shuō)：他爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了，那位兒子，他蹲了下來(lái)，像一只笨重的企鵝緩緩地走了過(guò)去。服務(wù)員由于太忙，沒(méi)注意“小企鵝”糊糊涂涂的讓他過(guò)去了。

　　看著(zhù)那位兒子，他的臉上總是洋溢抹不掉的笑。父親也溫柔的摸了摸她的腦袋�？墒悄俏缓⒆硬粌H僅是蹲下了身子，而是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的`誠實(shí)啊!

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于排到我們，到我量身高了。正當我想蹲下的時(shí)候，又想起了那個(gè)小男孩，又想起了小男孩他那抹不掉的笑容。我馬上把那個(gè)念頭拋出九霄云外了�！暗蔚伍_(kāi)始量高了，我總懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)那一刻。

　　“呯”那一瞬間我的心總有一種怎樣也表達不出來(lái)的感情。結果出來(lái)了，身高雖然超出了范圍，但是我還是很開(kāi)心。上竹伐了，望著(zhù)那一抹紅霞，我的心中默默的念著(zhù)，“這次我做對了!”

這次我對了作文14

　　無(wú)論上學(xué)，放學(xué)，小賣(mài)部里五顏六色的食品包裝袋，就像一塊磁力石，不由自主地瞧上幾眼，甚至駐足觀(guān)望片刻。

　　多少次走在放學(xué)的路上，那股獨特香氣飄來(lái)，使我的心里忐忑不安。終于，忍不住大步跑到小賣(mài)部門(mén)口，一摸口袋，再摸口袋，哎！囊中羞澀便悻悻的離開(kāi)了。

　　那天放學(xué)了，正好一位哥們剛從小賣(mài)部走出，手中還拿著(zhù)一包“過(guò)橋米線(xiàn)”撕開(kāi)包裝，聞著(zhù)那誘人的味道，感到喉嚨中有一只手抓、抓、抓，結果抓了一大把口水。大方的哥們拿出一條塞進(jìn)我的嘴里。香，甜，辣十分想念的味道如愿以?xún)�，只可惜就此一條。摸摸肚子，就像莫大的缸里裝著(zhù)一粒沙子，孤獨，難過(guò)。

　　雖然只此一條，卻把那埋藏極深的饞蟲(chóng)勾出來(lái)了。饞蟲(chóng)迫不及待說(shuō)：“快點(diǎn)去，‘工夫拉面’多好吃，快去買(mǎi)一包�！�

　　大腦立刻阻止：“你忘了，家長(cháng)叫它垃圾食品，老師稱(chēng)它不健康食品。堅決不能買(mǎi)，那東西多臟，吃了會(huì )拉肚子的�！�

　　腳已經(jīng)走出了幾步，饞蟲(chóng)跳著(zhù)鼓勵道：“將在外，軍令有所不授。兩只腳畢竟離大腦遠嘛！”

　　“你忘了以前扁桃體發(fā)炎，還有上次的拉肚子，不都是那垃圾食品害的嗎？”這時(shí)，兜里那個(gè)一元的錢(qián)幣在“噌”“噌”玩跳高，總想跳到小賣(mài)部的錢(qián)箱里，湊個(gè)熱鬧�！霸俨挥X(jué)悟，那就不可氣了�！贝竽X發(fā)出最后通牒。饞蟲(chóng)卯足了勁兒往上竄。

　　站在小賣(mài)部門(mén)口�！皠e想著(zhù)吃零食，別想著(zhù)吃零食……”大腦念起驅魔咒。那個(gè)一元的一硬幣就差千分之一毫米就出跳口袋，顯然大腦占了上風(fēng)。轉過(guò)身，喉嚨里咽了幾下口水，徹底埋沒(méi)饞蟲(chóng)，快步走在回家的`路上。

　　回到家，我放下書(shū)包，心里樂(lè )滋滋的：這次我做對了，成功的擋住了誘惑。

　　每當經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，看到各種各樣的食品時(shí)，就想起那次拒絕誘惑的經(jīng)歷。

這次我對了作文15

　　風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，雪花，隨風(fēng)飛舞。這是今年入冬以來(lái)最冷的一天了，萬(wàn)達的2號門(mén)前，人們行色匆匆，個(gè)個(gè)都把脖子深深的，深仔衣服領(lǐng)里。突然，一陣優(yōu)美的吉他聲飄過(guò)我的耳畔，是這樣悠揚，動(dòng)聽(tīng)。

　　循聲望去，原來(lái)是一個(gè)年輕的男子在賣(mài)唱。只見(jiàn)，她身著(zhù)一條牛仔褲。一件單薄的皮上衣。他抱著(zhù)一個(gè)吉他，自彈自唱。哪知撥弦的手已凍得通紅。他的身前擺放著(zhù)一個(gè)募捐的小箱子和一張餐桌大小的布，上面寫(xiě)著(zhù)他妹妹生病急需醫治之類(lèi)的話(huà)。他面無(wú)表情的，談著(zhù)，唱著(zhù)。突然，一陣刺骨的'寒風(fēng)刮來(lái)。我穿了這么多衣服，都感覺(jué)到很冷，更何況他呢？只見(jiàn)她凍得瑟瑟發(fā)抖，撥弦的手也失去了力量。路過(guò)的人有的停下來(lái)聽(tīng)一會(huì )兒，便緩緩走開(kāi)了。有的看都不看，直接忽視。有的甚至在悄悄議論，說(shuō)現在騙子真多。我手握著(zhù)口袋里僅有的50元錢(qián)，心里猶豫不決：我到底要不要把錢(qián)捐給他？萬(wàn)一他真的是騙子怎么辦？我的錢(qián)不是打水漂了嗎�？墒窃傧胂�，萬(wàn)一他紙上寫(xiě)的是實(shí)情，大家卻又不信他，那他多困難，多無(wú)助��！我應該幫助他。于是我拿出50元錢(qián)，彎下腰，輕輕地放在他的箱子里。他看著(zhù)我，露出感動(dòng)的笑容，又說(shuō)了句謝謝小朋友。我看她的笑容，那么的真誠，不像是騙子，也對他笑了笑。此刻，我感受到了幫助的快樂(lè )，心里很溫暖，我暗暗自喜，這次，我做對了。接著(zhù)，我轉過(guò)身，蹦跳著(zhù)朝萬(wàn)達走去。

　　這次，我真的做對了！50塊錢(qián)雖少，但在那個(gè)年輕人的手里，可能會(huì )發(fā)揮更大的作用。這不光是50元，更是我的一份愛(ài)心。我想只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

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