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藝術(shù)作文600字[熱門(mén)]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)作文600字 篇1
冬天已悄然來(lái)臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術(shù)節的極大熱情。
在藝術(shù)節期間,每個(gè)年級都開(kāi)展了趣味盎然、豐富多彩的活動(dòng):一年級的小弟弟小妹妹們開(kāi)展了“走進(jìn)秋天,做種子畫(huà)”的活動(dòng),與大自然來(lái)了一次親密的接觸;二年級的同學(xué)學(xué)習了《弟子規》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學(xué)們欣賞了歷史悠久的中國書(shū)法作品,領(lǐng)略到了書(shū)法帶來(lái)的藝術(shù)魅力;四年級同學(xué)研究惠山泥人,了解了這富有地方特色的藝術(shù);六年級的同學(xué)則是研究了我國最古老的民間藝術(shù)之一的剪紙藝術(shù),通過(guò)自己靈巧的雙手剪出了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等許多花樣。我覺(jué)得最有意思的還是我們五年級的活動(dòng),那就是學(xué)唱我們無(wú)錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學(xué)校特意請到了錫劇團團長(cháng)姜雪峰叔叔來(lái)為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著(zhù)名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當了一回錫劇小演員。
當然,除了這些,藝術(shù)節還有一項很重要的活動(dòng)——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時(shí)候,同學(xué)們就熱血沸騰起來(lái);氐郊,我拿出彩色黏土和白乳膠,構思著(zhù)做什么好呢?突然腦子里閃現出一個(gè)當下流行的游戲——“憤怒的小鳥(niǎo)”,對,就做這個(gè)。經(jīng)過(guò)星期天一個(gè)下午的努力,終于,一副3D立體的`“憤怒小鳥(niǎo)圖”大功告成了:瞧,三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),兩頭胖乎乎的小豬,以及一籃子雞蛋和一個(gè)鳥(niǎo)窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學(xué)們也紛紛帶來(lái)了自己的作品:有蒼勁有力的書(shū)法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫(huà)作品……每個(gè)人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過(guò)班級推薦,參加了年級的評比,最后獲得了優(yōu)異的成績(jì),令我十分激動(dòng)。
校園文化藝術(shù)節雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。通過(guò)這次活動(dòng)我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了動(dòng)手能力,豐富了我們的課余生活,愿藝術(shù)之花開(kāi)滿(mǎn)校園!
藝術(shù)作文600字 篇2
在我家里,有一只“森林之王——老虎”。別誤會(huì ),這可不是一只真老虎,而是一只由泥土和皮革制成的假老虎。
這只“小老虎”看上去威風(fēng)凜凜。那條黃黑相間的尾巴,只用輕輕一甩,就會(huì )像一道閃電從你眼前一晃而過(guò)。它還能發(fā)出一聲響亮的虎吼哩!這只“小老虎”是我的家鄉——高密的民間藝術(shù)品,高密可是國家文化部命名的“中國民間藝術(shù)之鄉”呢!因此,當我看到這只“小老虎”時(shí),心里總會(huì )涌起一股自豪之情。
當我閑下來(lái)時(shí),把玩、欣賞這只小老虎時(shí),我仿佛也成了一只老虎:在森林中奔跑,巡視屬于我的領(lǐng)地,每當我路過(guò)其他動(dòng)物的巢穴時(shí),它們總會(huì )把頭縮進(jìn)巢穴,不敢目視我……而把我拉出“夢(mèng)境”的,還是窗外那清脆的鳥(niǎo)鳴。
當我學(xué)習上受挫時(shí),泥老虎那張著(zhù)的大嘴,仿佛在說(shuō):小主人,別喪氣,失敗是成功之母!當我取得一點(diǎn)成績(jì),洋洋得意時(shí),泥老虎會(huì )發(fā)出一聲吼叫,仿佛在說(shuō):小主人,別驕傲,驕兵必敗呀!
仔細觀(guān)察著(zhù)這尊泥老虎,你會(huì )發(fā)現,這尊泥塑里有幾分塵世的.坦蕩和幾分貓樣的媚態(tài)。正是這坦蕩、媚態(tài),表示了人民對統治階級青銅虎面紋那種獰厲的反抗。如果說(shuō)獰厲美是包含著(zhù)對大自然的原始力量和人的本質(zhì)力量的否定的話(huà),那媚態(tài)的美,就是將人的本質(zhì)力量壓倒,戰勝自然的最大的力量。
泥老虎,在那看上去霸氣,嬌媚、馴服、溫順中,積淀的是那一股充溢著(zhù)社會(huì )力量的智慧。人,在這里明顯占有統治地位,自然界的一切在這里都表現出了從屬的姿態(tài)。
泥老虎,這種民間藝術(shù)經(jīng)歷了五百多年歷史的風(fēng)吹雨打,卻仍不減它身為藝術(shù)的魅力。
藝術(shù)作文600字 篇3
一進(jìn)我家大門(mén),被吸引的不是媽媽精心挑選的沙發(fā),也不是爸爸那顆閃亮的鉆石,而是我的一排獎杯——這可是我參加各種拉丁舞蹈比賽拿到的獎杯?粗(zhù)這些金燦燦的獎杯,我的思緒紛飛,那些痛苦并快樂(lè )著(zhù)的日子仿佛電影回放一般浮現在我眼前。
還記得幼兒園那時(shí),我看到別人穿著(zhù)亮晶晶的拉丁服在舞臺上像一只美麗的小鳥(niǎo)翩翩起舞,我就深深?lèi)?ài)上了舞蹈,我哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽給我去報名。媽媽說(shuō):“你學(xué)拉丁,就不能半途而廢,你能做到嗎?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭就拉著(zhù)媽媽去報名了!”
回到家,我撫摸著(zhù)那雙光滑的拉丁舞鞋,它們在燈光下會(huì )發(fā)光。每個(gè)舞者都會(huì )把拉丁舞鞋當成自己的寶貝,我心里無(wú)比期待穿上這雙美麗的舞鞋,幻想著(zhù)自己在舞臺的中間旋轉、跳躍。
可是,當穿上舞蹈鞋,走上藝術(shù)之路,卻不是那么的容易。拉筋的時(shí)候,我們兩個(gè)小朋友抱在一起,靠著(zhù)墻,老師在背后一推!“!”大腿內側鉆心的疼,仿佛要裂開(kāi)了,我感覺(jué)整個(gè)人都要被一陣陣劇痛淹沒(méi)了!眼眶一紅,鼻子一酸,不爭氣的眼淚“吧噠吧噠”地流下來(lái)。老師說(shuō):“加油,我相信你們!任何的'蛻變都是一個(gè)疼痛的過(guò)程,堅持住才可以遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己!”我擦干眼淚,告訴自己:賴(lài)詩(shī)涵,你一定可以做得到的!時(shí)間一天天流逝,別人還在睡懶覺(jué),我早已起床跑步;別人去公園玩,我對著(zhù)鏡子一次一次地旋轉;別人去麥當勞大吃特吃,我卻要遠離這些不健康的食品……
此刻,我就站在舞臺中央,燈光暗了下來(lái),只有一束追光燈打在我的臉上,衣服上的鉆石讓人眼花繚亂!音樂(lè )徐徐響起,我像一只美麗的孔雀在舞臺上起舞。舞蹈時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而恬靜……
藝術(shù)之路,是一條充滿(mǎn)荊棘的路,有汗水,有淚水,但也有鮮花和掌聲!
穿上我的舞鞋,繼續上路!
藝術(shù)作文600字 篇4
話(huà)說(shuō)“宰相肚里能撐船”,要說(shuō),人的肚里怎能撐船呢?其實(shí)呀,在特殊的條件下,是可以的,這需要大度,這需要寬容,做到心胸寬廣,寬容別人,肚里可不就能撐船啦!
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人都會(huì )犯大大小小的錯誤,雖然,有些錯誤是原則性的。但有些錯誤往往是人不小心闖下的,任何人完成一件事都不可能十全十美,天衣無(wú)縫,當別人不小心犯了錯誤的時(shí)候,當這個(gè)小小的錯誤不會(huì )損害到大局時(shí),你需要去寬容,你也必須去寬容,因為如果同樣的事情發(fā)生在你的身上的時(shí)候,那顆充滿(mǎn)悔過(guò)與膽戰的心,需要別人的寬容去安撫它,別人也是。
“海納百川,有容乃大”,但是,寬容不能代表縱容,用寬容去撫平一個(gè)錯誤,會(huì )比用懲罰去解決這個(gè)錯誤效果好的多,但是,對于原則性的問(wèn)題,若用所謂的寬容去處理,往往會(huì )造成一錯再錯,錯上加錯,不可收拾的局面,所以,在是否寬容的抉擇上,一定要慎重。
其實(shí),在一般情況下,人往往會(huì )比較容易寬容自己的錯誤,總會(huì )為自己的錯誤找許許多多的理由和借口,不會(huì )把自己的錯誤看得很?chē)乐,也正是因為人的這種心理,使自己的錯誤便會(huì )越來(lái)越多了,改正起來(lái)也越來(lái)越難了,甚至會(huì )在自己制造的'泥潭中越陷越深,無(wú)法挽回。因此,不要對自己有太多的寬容!
在生活中,處處都會(huì )看到寬容:你不小心弄臟了朋友的衣服,朋友寬容了你;你不小心撞到了陌生人,陌生人原諒了你;朋友不小心踩到了你的腳,你寬容了朋友;陌生人不小心打翻了你的水杯,你也原諒了他;人與人的寬容與體諒是相互的,你需要別人的寬容,別人也需要你的寬容。
寬容,也是講究藝術(shù)的,在什么時(shí)候應該寬容,什么時(shí)候不應該寬容,都是需要三思而后行的,正確的寬容,會(huì )帶來(lái)美好的情意,甚至改變一個(gè)人,改變一切。那么,就讓你我都成為一個(gè)學(xué)會(huì )寬容、肚里能撐船的人吧!
藝術(shù)作文600字 篇5
每當我看到電視里的舞者在炫麗的舞臺上翩翩起舞時(shí),夢(mèng)想的種子在我心里深深扎根。夢(mèng)想,永遠是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,照亮前方的路,指引我達到目的。
現在,在舞臺上翩躚而舞,享受觀(guān)眾熱烈掌聲的我,在背后六年的'時(shí)光里付出的努力你們是否看到?一位女孩因舞蹈而快樂(lè )、自由。
一開(kāi)始,我只是把舞當作業(yè)余愛(ài)好,并沒(méi)有想到我可以在學(xué)校里小有名氣。一天,學(xué)校里通知可以去參加三好杯比賽,當時(shí)的我只是懷著(zhù)一顆玩一玩的心態(tài)。第一次比賽懵懵懂懂只想著(zhù)把老師教給我的套路跳一遍而已。比賽完了一點(diǎn)都不在乎成績(jì);忽然我眼前一亮,一群學(xué)姐們穿上華麗麗的服飾在場(chǎng)地里猶如仙女下凡,每一個(gè)細節都把握的很到位,她們擺動(dòng)起伏優(yōu)美的舞姿,露出燦爛的笑容來(lái)……看得正入迷,媽媽跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“貝貝,決賽沒(méi)有進(jìn)喲!”我心里有一種莫名的失落感?粗(zhù)大姐姐們手握獎杯時(shí)激動(dòng)的樣子,我決定要認真跳舞,期待有一天,我終可以拿到屬于我的獎杯!
“把手抬高,抬起頭來(lái),身體做到位!”我盡力完成老師的口令,每當我想放棄時(shí),都會(huì )看到墻貼著(zhù)的大字:今日幼苗,明日冠軍。有時(shí)轉的不知哪邊是東、西時(shí),看看那一排大字立刻不暈了;有時(shí)扭到了腳,還可以忍住痛苦為夢(mèng)想而奮斗;有時(shí)看著(zhù)別的小朋友在節假日里能去玩時(shí),可以忍住誘惑堅持跳舞。
終于,功夫不負有心人,我重新登上上“戰場(chǎng)”上,面對強勁的“敵人”,我臨危不亂,自信的展示出我付出的努力;從此,我的小房間里堆滿(mǎn)了用我汗水和淚水所凝固成的獎杯和證書(shū)。
要想成為藝術(shù)之星,只要勤奮、認真地對待所做的事,就沒(méi)有什么做不成的;只要你付出了,你的努力就不會(huì )辜負你。
藝術(shù)作文600字 篇6
“藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。
但是,世界上并不是缺少藝術(shù),而是缺少發(fā)現藝術(shù)的眼光。
在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門(mén)前,都會(huì )對著(zhù)鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著(zhù)的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀(guān)與搭配。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會(huì )對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà),都會(huì )讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本,在上面寫(xiě)滿(mǎn)自己的話(huà)語(yǔ),傾訴自己的心情;在書(shū)包上獨具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的`卡通人物,使書(shū)包雅致美觀(guān)不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發(fā)現的藝術(shù)。
誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲,設計師設計的作品,畫(huà)家描繪的圖畫(huà)。有一種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人所創(chuàng )作的藝術(shù),是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美和自然美。正是有這樣無(wú)處不在的身邊藝術(shù),才會(huì )使得我們的生活繽紛多彩,人們每時(shí)每刻都在享受藝術(shù)的美。
藝術(shù)作文600字 篇7
藝術(shù)自有生命,如何將其本真呈現給大眾同時(shí)又能融入大眾,理應成為我們思考的問(wèn)題!斑原”與“創(chuàng )新”本就不是矛盾的,但若無(wú)還原,又何來(lái)創(chuàng )新一談呢?還原之于創(chuàng )新本就是基石,必不可少。如若直接略過(guò)還原這一步驟,我們又怎能把握創(chuàng )新的方向呢?是以還原在前,創(chuàng )新在后;故而還原重于創(chuàng )新。
藝術(shù),不是被創(chuàng )新或者是還原鎖定了的,它就是藝術(shù),無(wú)論哪種表現方式,明白藝術(shù)的人,一眼看去,就會(huì )明白,那就藝術(shù),好似時(shí)間,他承載著(zhù)無(wú)盡歲月,卻不回旋,也不洶涌,仍淡然地繼續向前,藝術(shù)也仿佛那般,有無(wú)限的.視角,但,它仍還是藝術(shù),不被我們的眼睛或心靈左右。
把一份事情做到極致,就是藝術(shù)。藝術(shù)這個(gè)詞形容美好而又閑情雅致的事物,但現在仿佛被局限,被看的遙不可及,可其實(shí)就在眼前,你精心擺盤(pán)細心烹飪的一道菜,針線(xiàn)在手間游走縫紉出的衣服,每日被陽(yáng)光沐浴的盆栽,都是藝術(shù)。只要極致,便是優(yōu)雅。
藝術(shù)像一個(gè)幽靈,它在黑暗中徘徊不定,他需要一個(gè)人去感受,這個(gè)人則是最辛運的人,然而他也需要極大的勇氣去面對,他若戰勝了自己,則會(huì )贏(yíng)得藝術(shù)的信賴(lài),從而走上人生的巔峰!這個(gè)幽靈總是在你身后躲藏,你只需要留心轉身,仔細點(diǎn),就能看到!
藝術(shù)在?偸鞘指哐哦豢杉暗,其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè ),就有美。最高貴的藝術(shù),未必出自巨額投入、官方重視、媒體操作,相反,往往是對惡劣環(huán)境的直接回答。藝術(shù)的最佳背景,不是金色,而是黑色。藝術(shù)的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心。
藝術(shù)的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心。用靈魂的筆尖于心湖渲染,清澈透亮,不染塵世;露躍尖尖,觸動(dòng)心弦。掃去心扉塵埃,點(diǎn)上無(wú)暇青瓷;拂開(kāi)蒙蒙霧花,斂露點(diǎn)點(diǎn)柔絲。你與我不曾相識,卻與紙上交融,心靈的觸碰,絲線(xiàn)的纏繞,輕輕浮動(dòng),縷縷纏綿,光陰的色彩,水紋的流線(xiàn)。不曾相識,在這紛亂世間,溫柔相扣。
藝術(shù)作文600字 篇8
星期五晚上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和滿(mǎn)腔的熱情觀(guān)看了晚會(huì ),那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節慶祝晚會(huì ),也是我來(lái)到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會(huì ),我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……
晚會(huì )剛開(kāi)始時(shí),是萬(wàn)校長(cháng)講話(huà),總結了我們學(xué)校近來(lái)的一些狀況和一些晚會(huì )的事情的,也表明可希望這次的晚會(huì )可以圓滿(mǎn)成功。然后,由主持人甜美的聲音拉開(kāi)了晚會(huì )的帷幕,全場(chǎng)歡騰,差不多每個(gè)班都有精彩的節目表演,大家可都是踴躍參與,無(wú)論是一年級的.,還是八年級的都在老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng )辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝老師們的表演哦,每個(gè)班的舞蹈和節目都個(gè)有個(gè)的特色,大家都表演得非常的賣(mài)力。他們那動(dòng)情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著(zhù)我的心,我堅信付出的努力會(huì )得到回報的,盡管他們在舞臺表演的那一刻表現得不夠完美,但他們都是值得我們贊揚的,但可以肯定的是,臺上每一位曾經(jīng)艱辛過(guò)的人,都在為自己的付出感到十分的富足,畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺!我當然也不甘落后啦,我們班一共有兩個(gè)節目上場(chǎng)了,都是我們原班人馬的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費了很多心思,但結果是不如人意的,可能是因為太緊張還是什么緣故我們表現得很差,不過(guò)我們是不會(huì )因為一次的失敗而氣餒的,我們都曾經(jīng)付出過(guò),努力過(guò),失敗過(guò),……我們都會(huì )是堅強的幸運兒的,我的隊友們,我們要繼續努力哦!
這一次,我們的晚會(huì )圓滿(mǎn)地拉下了序幕,那一張張洋溢著(zhù)笑容的臉,他們的節拍而沒(méi)有因此和停了下來(lái),熱情仍舊不斷澎湃著(zhù)……
藝術(shù)作文600字 篇9
南外的一年一度的藝術(shù)節馬上就要來(lái)到了!我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué),十分的開(kāi)心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節的節目忙的不亦樂(lè )乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節的同學(xué)把節目表演了的一遍,真是兩個(gè)字:精彩!一起和我再重溫一下吧。
隨著(zhù)上課鈴的響起,同學(xué)們都把桌子移好,準備看藝術(shù)節的節目。一曲勁歌讓藝術(shù)節的節目拉開(kāi)序幕,幾位女生站在前面,面對著(zhù)我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著(zhù)我們。跟著(zhù)旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個(gè)妖嬈的動(dòng)作,便走著(zhù)模特步(貓步)向著(zhù)我們走來(lái)。接著(zhù)是最后面的陳玉菁轉了一個(gè)圈,一步步向前做來(lái)。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開(kāi)始做起模特步來(lái),這就是第一個(gè)節目:模特表演。當流行曲結束后,隨之而來(lái)的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點(diǎn)帶著(zhù)古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個(gè)舞蹈節目。一個(gè)個(gè)撐著(zhù)油紙傘的女生,剛開(kāi)始,全部是用傘擋著(zhù)臉的,好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時(shí)候,舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn),就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般,美極了。當我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時(shí),又是一段街舞把我們的目光吸引了過(guò)去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實(shí)在是天下無(wú)雙,她帶領(lǐng)著(zhù)其余跳舞的'女生,跳出了一個(gè)個(gè)很“辣”的動(dòng)作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著(zhù)我們的掌聲結束,整個(gè)我們班的女生藝術(shù)節節目也就結束了。
快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了,不過(guò)不得不說(shuō),我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺(jué)沖擊”!
藝術(shù)作文600字 篇10
我隨著(zhù)隊伍,慢慢地走去,隊伍很長(cháng)很長(cháng),看不見(jiàn)頭,大家都心急如焚地等待著(zhù)。
今天,在河濱公園的露天廣場(chǎng)上舉辦了一次音樂(lè )會(huì ),這消息一傳出,所有人都熱血沸騰。
我們離售票處越來(lái)越近,心情越來(lái)越興奮,身后的人都躍躍欲試,我們也快按待不住這種焦急的心情。我們還終于買(mǎi)到了票,一骨碌地沖進(jìn)廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的人真多,人山人海,有小孩,有老師,有大人,有嬰兒。我們好不容易找到了位置,坐了下來(lái),靜靜的等待演出的開(kāi)始。
一切,準備就緒。指揮官手中的棒子輕輕地垂了下去,樂(lè )團發(fā)出了一陣美妙的樂(lè )聲,原來(lái)枯燥的,不安的人群一下子就靜了下來(lái),大家都靜靜的聽(tīng)著(zhù)。
舞臺上的指揮官仿佛是整個(gè)樂(lè )團的中心,他拿著(zhù)指揮棒,棒子忽然一上,音樂(lè )聲就越高昂,忽然一下,音樂(lè )聲就忽然降低。指揮官慢慢揮動(dòng)著(zhù)棒子,樂(lè )團們演奏著(zhù)平靜、舒適的樂(lè )曲,仿佛一個(gè)安靜、和諧的村落,忽然,樂(lè )曲的聲音無(wú)比悲哀,指揮官的棒子,快速的移動(dòng)著(zhù),就仿佛傾訴,安詳村莊的寧靜在一天被打破,村民們生活在水生火熱之中,苦不堪言;聽(tīng)眾們,聽(tīng)著(zhù),一動(dòng)不動(dòng)仿佛他們的眼前也出現了這樣的情景,這段曲子是這交響曲的靈魂所在,他打動(dòng)了人們,打動(dòng)了聽(tīng)眾的心。
最后一部分,主要曲大號演奏,指揮官的棒子越來(lái)越高,大號的'聲音越來(lái)越高亢,仿似一只英勇的隊伍,在與那惡者做著(zhù)斗爭,解救水生火熱的人民,正義的一方勝利了。樂(lè )團演奏完了,指揮官一聲令下,臺上的演奏著(zhù)們邊向聽(tīng)眾深深地躬了一鞠,臺下的觀(guān)眾哭紅了眼,有的人大聲地說(shuō)著(zhù)好感人,人們走了,但這次音樂(lè )會(huì )卻在人們心中留下了永不磨沒(méi)的印象。
生活中,處處有音樂(lè ),處處有藝術(shù),正因有了音樂(lè )、藝術(shù),是他們裝扮了這可愛(ài)、美麗的世界。只要你善于觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現生活處處有音樂(lè )。
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