鋼結構實(shí)習
由于之前已經(jīng)參加過(guò)混凝土認識實(shí)習，所以對此次鋼結構實(shí)習的任務(wù)、目的以及注意事項等有了比較充分的了解。在驅車(chē)約半個(gè)小時(shí)后，我們就到達了本次認識實(shí)習的目的地武漢動(dòng)車(chē)段大功率檢修基地，在進(jìn)入工地前，首先看到的是進(jìn)入工地的人員需要注意的事項，我仔細地看完了這些注意事項，并帶上了安全帽進(jìn)入了工地。首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)巨大的鋼結構工業(yè)產(chǎn)房，對比在課堂和課本上看到的鋼結構圖片，現實(shí)中的建筑給我直觀(guān)感受是真實(shí)而又陌生。在幾分鐘茫然地看著(zhù)這個(gè)工業(yè)產(chǎn)房后，老師和工程技術(shù)人員開(kāi)始給我們講解專(zhuān)業(yè)的知識，我們在做筆記的同時(shí)，也不時(shí)去看老師所指到的結構，其中老師提到了一些我們在課本上已經(jīng)學(xué)到過(guò)的知識，比如：螺栓連接形式，梁構造，梁加勁肋、吊車(chē)梁、梁柱連接的方式、柱腳節點(diǎn)做法、屋架形式、變形縫的設置等。也在工程技術(shù)人員的講解中學(xué)到了一些課本上沒(méi)有的知識，給排水結構構造，如：工業(yè)產(chǎn)房門(mén)的構造，地基的布置等等。在參觀(guān)完三個(gè)單獨的工業(yè)產(chǎn)房后，我們帶著(zhù)疲勞的身體回到了學(xué)校，綜合看來(lái)，這次認識實(shí)習的收獲還是挺多的。
首先我對認識實(shí)習有了更深刻的認識：
1.認識實(shí)習是我們在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。通過(guò)實(shí)習，學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學(xué)的不足。
2.通過(guò)對鋼結構房屋實(shí)地參觀(guān)考察，深化對所學(xué)知識的理解，了解工業(yè)建筑的特點(diǎn)與組成、基本建筑與結構術(shù)語(yǔ)、結構構件及構造做法;建立起必要的鋼結構的空間概念。其次是在知識增長(cháng)方面：
1.結合所學(xué)內容，對照熟悉各結構構件的名稱(chēng)、位置及節點(diǎn)細部構造做法，加深對鋼結構的認識：如焊縫連接形式、螺栓連接形式，梁構造，梁加勁肋、吊車(chē)梁、梁柱連接的方式、柱腳節點(diǎn)做法、屋架形式、變形縫的設置等。
2.與工業(yè)產(chǎn)房密切相關(guān)的一些結構也有了一定的了解，提高了對房屋整體結構的認識：如給排水構造，門(mén)窗構造等等。最后是自己的發(fā)展受益：
1.作為工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，建筑工程是我們學(xué)習過(guò)程中始終需要緊密關(guān)注的元素，而認識實(shí)習是難得的機會(huì )，這樣的經(jīng)驗對我們以后參加工作也許是一個(gè)良好的基礎。
2.老師以及工程技術(shù)人員結合具體建筑實(shí)例的講解讓我受益匪淺，對鋼結構課有了新的認識，并對工程產(chǎn)生了興趣。綜合來(lái)說(shuō)，這次認識實(shí)習還是比較成功的，感謝張老師給我們安排了這次認識實(shí)習。
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