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游恐龍遺跡園作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游恐龍遺跡園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游恐龍遺跡園作文1
五一節，我和兩個(gè)大哥哥、媽媽一共六個(gè)人一起到南陽(yáng)西峽的恐龍遺跡園游玩。
一路上我和小哥哥就不停的講著(zhù)恐龍的故事。下了車(chē)，離很遠我們就看到了園門(mén)口的兩個(gè)超大恐龍，一個(gè)是長(cháng)頸龍，一個(gè)是甲龍。
進(jìn)了園里發(fā)現草地上到處都是用橡膠做的恐龍，特別大，我們摸摸這個(gè)，爬爬那個(gè)，都看不過(guò)來(lái)，太多了，都叫不上名字。我記住的有霸王龍、鴨嘴龍、長(cháng)頸龍、偷蛋龍、劍龍、甲龍、三角龍……,我們看到霸王龍長(cháng)著(zhù)大嘴巴,一排大牙齒,我和小哥哥都爬到它的嘴里,坐在它的舌頭上，我心里想它會(huì )不會(huì )咬著(zhù)我。我們先來(lái)到恐龍遺跡隧道，看到洞頂上很多真的恐龍蛋，用手摸了摸，是真的石頭蛋。接著(zhù)到蛋化石博物館看了很多恐龍蛋。有細長(cháng)形的、圓形的、橢圓型、有大的、有小的、還有雙胞胎的`……導游講的太快了,我記不住。我和小哥哥還乘坐了恐龍滑梯，是從恐龍的嘴里專(zhuān)進(jìn)去的，很好玩。最后我們到院子里玩了一種像旋轉木馬的秋千，6個(gè)小朋友一起坐在秋千上蕩起來(lái)，我都飛了起來(lái)，太好玩了。
媽媽在地上見(jiàn)了一塊圓圓的石頭，特別像恐龍蛋，我準備給爸爸帶回去，告訴他我們撿到了“真”恐龍蛋。
游恐龍遺跡園作文2
走進(jìn)恐龍遺跡園內，最吸引人的就是那高大逼真的一個(gè)個(gè)恐龍塑像，小朋友們興高采烈地爬上了恐龍，觸摸著(zhù)恐龍的身體軟綿綿的`，就像騎上了白云在空中飄蕩。
還有園里那池塘的水，清澈透明，水面上飄著(zhù)碧綠碧綠的荷葉，荷葉上開(kāi)滿(mǎn)了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、各種各樣的荷花，漂亮極了，遠遠望去就像一幅畫(huà)。
然后我們去了恐龍館，那高大壯觀(guān)的恐龍架，展現在眼前，令人毛骨悚然。那一聲聲的恐龍吼叫，非常剌耳，把整個(gè)館都震得顫抖起來(lái)，小朋友都捂著(zhù)耳朵哇哇大叫，感覺(jué)又驚嚇又開(kāi)心。
最后游覽了火山館，游客們有序地走進(jìn)館內，靠在欄桿上，觀(guān)看著(zhù)投影儀上畫(huà)面，到處都是恐龍的奔跑和吼叫聲。過(guò)了一會(huì )，火山漿慢慢地從火山上面流了下來(lái)，然后就崩的一聲，從火山口里面出現了大大小小的火球，撲向了大自然。不一會(huì )，整個(gè)林都變成了紅色的，火山口出現了許多濃煙，什么也沒(méi)有了，整個(gè)世界都滅絕了
游覽了恐龍園，我知道了恐龍的來(lái)歷和恐龍是怎樣滅絕的。
游恐龍遺跡園作文3
給你推薦一個(gè)好地方，就是恐龍遺跡園。
一到大門(mén)口，就看到了兩條恐龍，一個(gè)是迷惑龍，一個(gè)是劍龍。我想這兩只恐龍應該是在歡迎我們來(lái)到這里的�？墒堑艿軈s說(shuō)：恐龍這么詭異的笑，肯定是想把我們吃掉！
我們買(mǎi)完門(mén)票，就趕緊進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)口，就看見(jiàn)一只三角龍張著(zhù)嘴。朝我撲來(lái)，嚇了我一大跳。媽媽拍拍我的背，親切地說(shuō)：不要害怕，那只是個(gè)模型。哦，不過(guò)那模仿的還真像，把我都嚇著(zhù)了。
下一個(gè)就是慈母龍了，慈母龍將恐龍蛋慢慢，慢慢地孵化。哇！慈母龍孵化出來(lái)的'小恐龍好可愛(ài)呀！
接著(zhù)就是霸王龍了，那龐大的身體，鋒利的牙齒，很?chē)樔��？墒亲盍钊烁阈Φ氖虑榫褪撬切⌒〉那白�，就感覺(jué)有點(diǎn)迷你了。爸爸把我舉到那個(gè)霸王龍的身上，讓我和它拍一張合照。
恐龍博物館里內容真豐富。一進(jìn)去，就看到幾個(gè)透明的小方框里，那些小翼龍的模型。還有那個(gè)圍欄里有好幾只會(huì )動(dòng)的，龐大的電子恐龍。還有很多的各種各樣的恐龍蛋化石、龍骨化石
啊，這是真好玩，這個(gè)特殊期一過(guò)，我一定還要再去游玩一次。
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