西游記作文

【優(yōu)】實(shí)用的西游記作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的西游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　這個(gè)暑假我看了《西游記》這本書(shū)，故事內容十分精彩。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰勝各種妖魔鬼怪,終于到達西天,取回了真經(jīng)�！段饔斡洝疯T造了四個(gè)鮮明的形象：唐僧——有著(zhù)廣大的`胸懷;孫悟空——有著(zhù)強大的本領(lǐng);豬八戒——好色但又有愛(ài)心;沙僧——心地善良又勤勞。這四個(gè)人性格不同又有特點(diǎn)，會(huì )讓人覺(jué)得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮，越戰越勇。我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，保護唐僧取得真經(jīng)。他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分喜歡。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。作為二十一世紀的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀(guān),不氣餒,齊心協(xié)力,團結一心的精神外,更要為了祖國的富強和昌盛,努力學(xué)習,煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習、生活中遇

　　到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材。在學(xué)習上雖然我們不須取經(jīng)，但是我們只要有唐僧師徒取經(jīng)的精神，刻苦努力，就一定能夠使學(xué)習成績(jì)提高，最后取得成功。

　　讀完《西游記》后，我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。

西游記作文 篇2

　　時(shí)間的白馬匆匆而過(guò)，童年的“跳格子”、“撿豬仔”也隨著(zhù)成長(cháng)而慢慢在腦海中逝去，而童年記憶中總有那么一段特的故事始終在那腦海的方格中陪伴著(zhù)我！始終保持著(zhù)童年那份純真美好。

　　《西游記》是明代作家吳承恩所著(zhù)，是中國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)，主要寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng)。作者用通俗簡(jiǎn)練、幽默詼諧的語(yǔ)言給我們展現了一篇師徒四人不畏困難，勇敢取經(jīng)的畫(huà)面。

　　小說(shuō)諷刺了當時(shí)社會(huì )的惡勢力，歌頌了孫悟空敢于反抗，勇于斗爭，樂(lè )觀(guān)頑強的精神。小時(shí)候只認為孫悟空神通廣大，會(huì )七十二變，一個(gè)筋斗可翻十萬(wàn)入千里，于是每次和伙伴玩“過(guò)家家”總公爭著(zhù)要當孫悟空，每次都幻想可以和孫悟空一樣擁有超高本領(lǐng)，飛上天空、進(jìn)入海底，甚至晚上做夢(mèng)都能夢(mèng)到自己成了孫悟空。漸漸長(cháng)大后，一次又一次的反復閱讀也慢慢地改變了以前的想法，不再一心只想著(zhù)當孫悟空，然后擁有些神奇的本領(lǐng)，而是把孫悟空放進(jìn)心里住扎著(zhù)。他不再只是代表童年的那方回憶，更是成為我成長(cháng)路上的獨特導航，引導我不斷前進(jìn)……

　　《西游記》中的師徒四人在取經(jīng)中經(jīng)歷了重重困難，有時(shí)面對妖魔鬼怪的陰謀，有時(shí)面對自然環(huán)境的阻擋，有時(shí)甚至面臨著(zhù)死亡，但這一切并沒(méi)有讓這勇敢的師徒四人放棄。智救通天河小童、巧借芭蕉扇、勇打白骨精……一個(gè)個(gè)令人回味的故事不僅是我生活中歡樂(lè )的'調味品，同時(shí)也在我遇到困難時(shí)，不斷給予我鼓勵，支持著(zhù)我不放棄，勇敢朝夢(mèng)想頂端走去……

　　每次翻開(kāi)這本書(shū)，都有一種幸福感涌上心頭，孫悟空的智慧與勇氣，沙僧的默默付出……這一切的一切都曾深深的觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。我想這就是時(shí)光也帶不走我對它的喜愛(ài)的原因吧！每每咀著(zhù)這些這字，我都會(huì )想起那些單純而勇敢的童年往事。雖然我在慢慢長(cháng)大，童年記憶離我也越來(lái)越遠，但我永遠也不會(huì )忘記，最初對《西游記》那深深的喜愛(ài)，永遠也不會(huì )忘記我是如何在這文字中與師徒四人一起歡笑，一起哭泣，一起成長(cháng)。

　　輕輕閉上眼，微風(fēng)掠過(guò)，張開(kāi)雙臂，記憶中師徒四人正向我走來(lái)……

西游記作文 篇3

　　我手上拿著(zhù)《西游記》，不禁浮想聯(lián)翩，過(guò)了一會(huì )兒，我就覺(jué)得雙眼發(fā)黑。

　　我醒來(lái)時(shí)發(fā)現到處都是黃沙。我正奇怪著(zhù)，忽然發(fā)現：我兜里的人民幣變成了元寶，兜里的摔炮變成了威力十足的大炮。

　　我欣喜若狂。

　　于是，我對大炮進(jìn)行改造，瞬間，它就變成了納米子彈，什么東西一碰到它，就體無(wú)完膚。這時(shí)，我又發(fā)現，遠處有四人向我行來(lái)。我仔細看看，發(fā)現那竟然是唐僧師徒。

　　我又一次欣喜若狂，連蹦帶跳地向他們跑了過(guò)去。

　　到了唐僧師徒面前，孫悟空狐疑地瞪著(zhù)我。他用火眼金睛掃視一圈后，發(fā)現我不是什么妖魔鬼怪，所以對我解除了警惕。

　　我對唐僧說(shuō)：“我想拜你為師�！�

　　唐僧看我十分可憐，就收留了我。于是，我拉著(zhù)大炮，加入了他們的西行隊伍。

　　不久，一陣妖風(fēng)吹來(lái)，有個(gè)悉悉嗦嗦的影子晃動(dòng)，孫悟空一眼就辨認出那是白骨精，掄起棒子就打。唐僧知道孫悟空有火眼金睛，所以也不再阻攔。但見(jiàn)白骨精像故事書(shū)上那般，移出了少女的身體。旋即，變成一股妖風(fēng)。

　　這時(shí)，我趕快拿出我的大炮，對那股妖風(fēng)掃射起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的.一聲，白骨精現回了原形，但是現在她只剩下一副遺骨。孫悟空無(wú)不贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“此乃神炮也！”

　　我心里聽(tīng)了喜滋滋的。

　　笑著(zhù)，笑著(zhù)，我就醒來(lái)了。當我發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)時(shí)，心里想：“這要是真的該多好啊�！�

西游記作文 篇4

　　媽媽說(shuō)石家莊地區的正定縣建了一個(gè)西游記宮，于是，我和媽媽選了一個(gè)好天氣，登上了去正定的火車(chē)。

　　下了火車(chē)以后，我們又換上去西游記宮的汽車(chē)。來(lái)到了西記宮的門(mén)口，舉目四望。真叫人眼花繚亂。墻壁上刻畫(huà)著(zhù)栩如生的圖畫(huà)。唐僧騎著(zhù)白龍馬，悠然自得；悟空提著(zhù)金箍棒，威風(fēng)凜凜；八戒手握釘鈀，大腹便便；沙僧挑著(zhù)行李，緊跟在后邊。墻下面擺著(zhù)一盆盆的鮮花，蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞。尤是那朵朵綻開(kāi)的紅月季，好像在向人們招手微笑。

　　我們沿著(zhù)婉蜒的小路，步入了西游記宮。啊，我好像來(lái)到一個(gè)奇妙的世界：孫悟空與它的猴子猴孫們在花果山上飲酒嬉戲；太上老君須發(fā)皆白，在高大的煉丹爐前，正在與小童子專(zhuān)心致志地煉丹；長(cháng)著(zhù)兩只角的東海龍王正在津津有味地欣賞著(zhù)仙女們出色的表演。

　　隨著(zhù)熙熙攘攘的人群。我們來(lái)到了二殿。這里是孫悟空三白骨精的.“白骨洞”。突然間傳來(lái)了幾聲刺耳的叫聲，還夾雜“嘿嘿”的笑聲，真叫人毛骨悚然。再往前走，透過(guò)閃閃爍爍燈光，可以看到在奇形怪狀的石頭上，坐著(zhù)許多齜牙咧嘴、張牙舞爪的小妖。一個(gè)白色的骷髏扭動(dòng)著(zhù)枯瘦的身軀在獰笑。我想，你白骨精再狂妄，不也是孫悟空手下的敗將嗎？

　　接著(zhù)，我們又游覽了“高老莊”、“天竺國”、“盤(pán)絲洞”、“雷音寺”……真使我大開(kāi)眼界，我仿佛也同孫悟空一同去取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，戰勝了無(wú)數的妖魔鬼怪，取回真經(jīng)，為人類(lèi)造福。對孫悟空的神通廣大，我真是太佩服了。如果真有個(gè)孫悟空該多好呀，那社會(huì )上的一切丑陋不都可以一掃而光了嗎？

　　我懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了西游記宮，洞中的奇特景物，形態(tài)各異的“人物”，都給我留下了深刻的印象。

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