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【經(jīng)典】實(shí)用的小學(xué)元宵節的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)元宵節的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇1
我很早就聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)了新年，就要到元宵節了，元宵節可以吃非常好吃的元宵。說(shuō)得我天天都在盼望元宵節的這一天快快到來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，今天就是元宵節了，也正好是星期天。
下午，天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩，我只好一個(gè)人在家里看電視，但是腦子里總是在想吃元宵。
奶奶從超市里買(mǎi)了許多元宵。我圍著(zhù)奶奶要她馬上煮元宵給我吃。奶奶說(shuō)“好的”。說(shuō)完，奶奶就開(kāi)始煮元宵。等奶奶煮好后，我馬上拿個(gè)碗走過(guò)去，奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起元宵就一下子吃了十幾個(gè)，吃得我的小肚子脹脹的`。味道真好��！奶奶問(wèn)我還要不要。我說(shuō)不要了，一點(diǎn)也吃不下去了。
吃好元宵，爺爺說(shuō)要去油菜田里玩火把。盡管天還在下著(zhù)小雨，我也急忙跟著(zhù)爺爺去了。爺爺拿了許多個(gè)稻草，我也幫爺爺拿了幾個(gè)。到了田里，爺爺用一根竹子塞進(jìn)稻草把里，用打火機點(diǎn)后，拿了給我。我拿著(zhù)火把在岸上跑。爺爺還教我嘴里要說(shuō)：“莊稼豐收，收成好……”我就按照爺爺教的一邊跑一邊唱。很快火把滅了，我的鞋也已經(jīng)濕透了，爺爺說(shuō)可以回家了。
我想不到元宵節還有這么好吃的元宵和這么好玩的火把。今天真是個(gè)快樂(lè )的星期天。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇2
吃元宵是元宵節的一個(gè)特點(diǎn)，也是元宵節的飲食風(fēng)俗。
元宵俗名湯圓。傳說(shuō)起源于春秋末期。唐代稱(chēng)為“面繭”、“圓不落泥”。宋代稱(chēng)為“圓子”、“團子”。
元宵的種類(lèi)很多，餡有多種多樣，有香、辣、甜、酸、咸五種。其中甜餡有豆沙、芝麻、棗泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、蝦米、豆干、茼蒿等做餡的。做法有“包湯圓”、“搖元宵”兩種。熟食方法有煮、炸和蒸三種。每當元宵節來(lái)臨，各地都有元宵、湯圓食品，更增加了節日的氣氛。吃元宵的目的.是祈求家庭團圓，追求親情的凝聚力。元宵的作用，本為節日食品，但是又為敬神之物，后來(lái)又取其外形圓，而有“團團圓圓”之意。臺灣民謠曰：“吃了湯圓，好團圓�！�
小學(xué)元宵節的作文300字 篇3
元宵節到啦，祝大家元宵節快樂(lè )。
元宵節這一天要弄好多好多的菜，最主要的一碗是湯圓。元宵節嘛，當然得要有湯圓咯，沒(méi)有湯圓的元宵節怎么算是過(guò)了元宵呢是吧。今天是元宵節，過(guò)完元宵節以后我就該去上學(xué)啦。我在還沒(méi)有過(guò)年之前就開(kāi)始想著(zhù)要去學(xué)校了，現在真的要去學(xué)校了，又不想去了，感覺(jué)好不舍啊。過(guò)完元宵以后，一家人就該東奔西走了，我和姐姐去讀書(shū)，爸爸和媽媽去打工，家里就沒(méi)有什么人了。就只剩下年邁的爺爺奶奶在家里了。家里原本是熱熱鬧鬧的，等元宵一過(guò)我們大家就要各奔東西啦。到時(shí)候家里一定會(huì )變得很清靜很清靜的。我知道那清靜的環(huán)境里待著(zhù)會(huì )是什么樣的`感覺(jué)，因為我嘗試過(guò)那種感覺(jué)，那感覺(jué)令我至今未忘。我不想再體驗那種感覺(jué)了，那種感覺(jué)很凄涼。
這個(gè)元宵節我既期待他的到來(lái)又不希望他來(lái)的這么早。但是他始終還是到來(lái)了，他的到來(lái)讓我知道了，家人馬上就要一個(gè)一個(gè)的去打工、去讀書(shū)，家里就會(huì )變得很安靜、很安靜。
元宵節下著(zhù)雨，這雨下得讓我感覺(jué)好傷感，好像是快要離別的那種傷感。
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