少先隊“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)參與倡議書(shū)

時(shí)間:2024-01-22 16:37:59 中秋節 我要投稿
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少先隊“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)參與倡議書(shū)

  在現在的社會(huì )生活中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的少先隊“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)參與倡議書(shū),歡迎大家分享。

少先隊“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)參與倡議書(shū)

少先隊“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)參與倡議書(shū)1

各位親愛(ài)的義工:

  大家好!

  為了讓我們所生活居住的環(huán)境更加美好,我們在這里發(fā)出節約能源、資源回收再造的倡議,讓環(huán)保從我們從身邊做起,從小事做起!本校將于20××年10月10(星期五)于學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)舉行親子義工20××年“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng),為了能讓各位學(xué)生受到更直觀(guān)的教育和鍛煉,為了能讓這場(chǎng)環(huán)保教育宣傳活動(dòng)更豐富精彩,我們誠邀各位親子義工踴躍參與活動(dòng)。參與活動(dòng)的義工須于當天下午4:30到達運動(dòng)場(chǎng)報到,該活動(dòng)約于下午5:30結束。

  活動(dòng)介紹:

  將回收所得的月餅盒以“多米諾骨牌”的形式排好,各年級親子義工分組將月餅盒按一定間距排列成各種圖案,待各年級親子義工完成后,再將各年級所排列的圖案連接成一個(gè)整體,然后輕輕碰倒第一個(gè)月餅盒,讓其余的月餅依次倒下,最后待全部月餅盒倒下為完成任務(wù)。其間要非常小心謹慎,以免不小心碰倒而功虧一簣。

  多米諾骨牌是一項能培養人的創(chuàng )造能力、增強自信心的'活動(dòng),有利于參與者智力、創(chuàng )造力和想象力的開(kāi)發(fā),對參與者動(dòng)手能力、思維能力訓練非常有好處,更重要的是,它能夠培養參與者的意志,最大限度地發(fā)揚團隊精神,我們希望利用這種游戲方式,讓廣大親子義工和學(xué)生得到鍛煉和提高。

  備注:

  1、請統一穿著(zhù)親子義工服。

  2、請填妥回條,并于9月27日交到大堂回執盒內。

  3、如有特殊情況請與老師聯(lián)系,謝謝您的支持與參與。

  聯(lián)系人:區雍景園小學(xué)親子志愿者(義工)服務(wù)隊。

  20××年9月22日

  回條

  區雍景園小學(xué)親子義工參與20××年“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)的事宜,本人已知悉,并(有時(shí)間/沒(méi)有時(shí)間)參與該活動(dòng)。該回條由學(xué)生帶回學(xué)校交給老師。

  參與活動(dòng)學(xué)生義工姓名:班別:

  參與活動(dòng)家長(cháng)義工姓名:聯(lián)絡(luò )電話(huà):

  20××年×月×日

少先隊“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)參與倡議書(shū)2

各位親愛(ài)的義工:

  大家好!

  為了讓我們所生活居住的環(huán)境更加美好,我們在這里發(fā)出節約能源、資源回收再造的倡議,讓環(huán)保從我們從身邊做起,從小事做起!本校將于20xx年10月10(星期五)于學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)舉行親子義工20xx年“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng),為了能讓各位學(xué)生受到更直觀(guān)的教育和鍛煉,為了能讓這場(chǎng)環(huán)保教育宣傳活動(dòng)更豐富精彩,我們誠邀各位親子義工踴躍參與活動(dòng)。參與活動(dòng)的義工須于當天下午4:30到達運動(dòng)場(chǎng)報到,該活動(dòng)約于下午5:30結束。

  活動(dòng)介紹:

  將回收所得的月餅盒以“多米諾骨牌”的形式排好,各年級親子義工分組將月餅盒按一定間距排列成各種圖案,待各年級親子義工完成后,再將各年級所排列的圖案連接成一個(gè)整體,然后輕輕碰倒第一個(gè)月餅盒,讓其余的月餅依次倒下,最后待全部月餅盒倒下為完成任務(wù)。其間要非常小心謹慎,以免不小心碰倒而功虧一簣。

  多米諾骨牌是一項能培養人的創(chuàng )造能力、增強自信心的'活動(dòng),有利于參與者智力、創(chuàng )造力和想象力的開(kāi)發(fā),對參與者動(dòng)手能力、思維能力訓練非常有好處,更重要的是,它能夠培養參與者的意志,最大限度地發(fā)揚團隊精神,我們希望利用這種游戲方式,讓廣大親子義工和學(xué)生得到鍛煉和提高。

  倡議人:

  日期:

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