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老師的世界我不懂作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的老師的世界我不懂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的世界我不懂作文1
老師的世界我一直都弄不懂。
老師說(shuō)：“我們要節約用紙，因為紙是一棵棵樹(shù)木做的�！笨山裉觳贾玫淖鳂I(yè)卻都是做練習紙，每次都是一大堆，難道練習紙不也是耗費紙張嗎？難道我們都被當成學(xué)習機器了嗎？自己都沒(méi)有做到，卻讓我們做。
第二節課是體育課，老師卻隨便找了個(gè)理由說(shuō)：“今天體育老師請假了，這一節課就由我來(lái)代替�！薄安粫�(huì )吧！今天老師還在辦公室里看書(shū)呢！怎么一下子就請假了呢？不科學(xué)��！”
老師還說(shuō)要多運動(dòng)，現在還“吃”了一節體育課，這已經(jīng)不是第一次了，今天的.體育課又泡湯了，雖然同學(xué)們不樂(lè )意，可也拿她沒(méi)辦法呀！
在今天的科學(xué)課上，老師教身體，因為我們之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)器官圖像，所以我們看到，就大叫“哇”一聲，老師就特別生氣，覺(jué)得我們太吵了，就大聲喊道：“太吵了，看個(gè)圖片至于嗎？那么吵，別的班級怎么上課呀？假如你們以后還這樣，科學(xué)課就抄書(shū)吧！”老師說(shuō)道。第一次見(jiàn)新鮮的玩意兒，哇一聲不是很正常嗎？我心想，這也要挨批評，有點(diǎn)過(guò)了吧。
哎，老師的世界我不懂��！
老師的世界我不懂作文2
我們的綜合老師很奇怪，自己說(shuō)的話(huà)都自相矛盾。有一次，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天我嗓子痛，你們都給我安靜點(diǎn)！”然后呢？綜合老師就大聲叫道：“吵什么吵！你以為我是笨蛋��？我聽(tīng)得見(jiàn)，就是不說(shuō)而己......”她一直大聲地叫呢，一點(diǎn)兒都沒(méi)有嗓子痛的樣子，反而比平時(shí)更加元氣十足。
還有一個(gè)下午，我們上自習課。是讓綜合老師看著(zhù)我們的。過(guò)了幾分鐘，幾個(gè)同學(xué)在偷偷地、輕輕地討論問(wèn)題。誰(shuí)知，老師又突然叫了起來(lái)：“不是那，你們吵什么吵！讓你們寫(xiě)作業(yè)，你們還吵吵吵！聲音那么響，你們當這兒是菜市場(chǎng)呀？”其實(shí)呢，那幾個(gè)同學(xué)的聲音我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師估計是瞎說(shuō)的`。再說(shuō)了，連班主任都讓我們討論，綜合老師怎么就不同意了。
除了綜合老師，我們班數學(xué)老師也很奇怪，她總是嘴上說(shuō)一套，自己做一套。一天中午，數學(xué)老師給我們講卷子，見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)冰塊、電風(fēng)扇在解熱，老師就大聲喊了起來(lái)："z同學(xué)，你拿著(zhù)電風(fēng)扇就涼快了，知道我們老師辦公室多熱嗎？忍一下不行嗎！”我頓時(shí)覺(jué)得老師太厲害了。居然耐得住中午的高溫酷暑�？梢幌抡n，數學(xué)課代表就說(shuō)：“��！數學(xué)老師辦公室有空調，課上說(shuō)的是假的！”另一個(gè)課代表也說(shuō)：“就是，辦公室空調都15度呢�！碧�，原來(lái)是這樣，我剛剛的佩服一下子煙消云散。畢竟數學(xué)課代表天天進(jìn)出辦公室，肯定知道嘛！
老師可真奇怪，他們的世界我不懂。
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