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西游記作文通用9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的西游記作文9篇，歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
寒假里，我看了“西游記”這本中國古典名著(zhù)。我很喜歡孫悟空這個(gè)人物，他挑戰傳統，蔑視權貴，不屈不撓，用他那神奇的七十二般變化和威力無(wú)窮的金箍棒，橫掃天庭，表現出對天神統治權威的.抗爭，蔑視與反叛。
雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領(lǐng)，也很敬佩他一路歷經(jīng)艱難險阻，忠心耿耿地護送師傅唐僧從西方取得真經(jīng)而回。但是，我也發(fā)現了孫悟空的不足之處，就是我發(fā)現雖然孫悟空的本領(lǐng)很大，能降妖降魔，化險為夷，但他幾乎每次與妖精作戰，到最后還是要在眾天神的大力協(xié)助下才能最終戰勝妖魔鬼怪的，而不是靠自己一個(gè)人的力量的。
所以說(shuō)，孫悟空還是有弱點(diǎn)的，他的本領(lǐng)，多少還是要依靠于天庭眾神，他并沒(méi)有完全擺脫神佛權威的束縛。我很希望能再出一本“西游記”，塑造一個(gè)完全獨立的，威力更加強大的孫悟空來(lái)。
西游記作文 篇2
一日，唐僧帶著(zhù)他的三個(gè)徒弟：悟空、悟能、悟爭，繼續走向通往西天取經(jīng)的大道�！皫煾肝矣掷塾逐I，我不想走了”八戒沒(méi)出息說(shuō)�！拔蚩�，你前去看看，我們在此地休息一下�！碧粕掏痰恼f(shuō)�！昂�，師父�！闭f(shuō)完悟空一個(gè)筋斗云便飛走了。過(guò)了一會(huì )兒，悟空回來(lái)了，“怎么樣，悟空前方有何物？”師父問(wèn)�！笆�，師父前方有一座廟，名叫反語(yǔ)寺”悟空剛說(shuō)完，八戒就不耐煩的說(shuō)：“管它什么廟呢！趕快走吧！到了就有飯吃了�！薄澳氵@個(gè)飯桶！”悟空罵到，“好了，我們上路吧�！碧粕f(shuō)。此時(shí)，豬八戒跑在最前頭，而腦子都是香噴噴的飯菜。很快他們便來(lái)到了寺廟。唐僧從白龍馬上翻身下來(lái)，“八戒，不要忙著(zhù)叫門(mén)，你們這副模樣會(huì )嚇到他們的，還是由我來(lái)叫門(mén)吧�！�
“師父、師父”這時(shí)一位和尚開(kāi)了門(mén)，“請問(wèn)施主，你沒(méi)有什么事情嗎？”唐僧愣了一下，忙說(shuō)到：“我們想在這里借宿一晚，后面那些都是我的徒弟，我們是從東土大唐來(lái)的，到西天取經(jīng)�！笔┲鳌罢埐贿M(jìn)�！焙蜕姓f(shuō)。后面的八戒煩了，“師父，他這是變著(zhù)法說(shuō)我們，我不在這待了！”“悟能，不得無(wú)禮�！薄皫煾�，您我們已經(jīng)太累了，這天了快要黑了，寬容一下吧！”“我不是沒(méi)請你們進(jìn)嗎？”和尚又說(shuō)到�！鞍�！好吧！那我們就走吧�！碧粕疅o(wú)奈的說(shuō)。悟空很納悶，路過(guò)了這么多寺院，哪個(gè)不是對我們恭恭敬敬。悟空感覺(jué)不對勁，就用金箍棒使勁砸了下地面，立刻冒出了一個(gè)白胡子老頭，“大圣、大圣別砸了，我這老腰可受不了，有何指教？”“土地爺，我想向你打聽(tīng)下這寺院怎么這樣怪？”悟空問(wèn)�！按笫�，你有所不知，這寺院叫反語(yǔ)寺，里面的每一個(gè)人說(shuō)的每一句話(huà)都是反語(yǔ)，也就是把句子的意思反過(guò)來(lái)�！蓖翣敾卮鸬��！班�！原來(lái)如此，好吧謝謝，你現在可以回去了�！边@時(shí)八戒那邊又喊了起來(lái)：“太棒了，猴哥，這下我們就有飯吃了�！薄俺�、吃、吃！你就知道吃�！鄙成B忙把土地爺講的.告訴了師父�？商粕褪遣恍�。
孫悟空去敲門(mén)，“這位師傅您好，不對，您不好嗎？”悟空學(xué)著(zhù)本寺的語(yǔ)言說(shuō)到。和尚回答到“不好、不好，請不進(jìn)”�！皫煾�，咱們進(jìn)去吧！”“悟空，人家不是不讓進(jìn)嗎？”師父不解的問(wèn)到�！皫煾�，不用管了，跟我走吧�！边@時(shí)徒弟們一齊把唐僧拉了進(jìn)來(lái)。里面有大大小小的和尚，見(jiàn)到他們師徒四人都說(shuō)你不好。悟空也忙著(zhù)回答你不好。
進(jìn)到一間屋后，一位和尚對他們說(shuō)到“這不是你們的寢室，你們不可以把東西放下，別跟我們一起吃飯�！蔽蚩者B忙回答到“不好。這次豬八戒一氣吃了八個(gè)饅頭，還偷偷帶走了幾個(gè)，這一夜過(guò)去了。第二天，他們繼續上路，去西天取經(jīng)。
這一次的經(jīng)歷他們又讓他們開(kāi)了一次眼界。但豬八戒記住的也許只是那一頓豐盛的晚餐。
……
西游記作文 篇3
豬八戒時(shí)時(shí)感到身上熱乎乎的。沒(méi)辦法。只好讓師夫停下來(lái)先不要走了。
“師父，你先停下來(lái)歇息一會(huì )啦!”豬八戒苦苦地哀求著(zhù)。
唐僧似乎看出了他的意思，便問(wèn)：“八戒，你是不是又有灑事情啦�！�
師父不愧是師父�！拔业纳砩瞎植皇娣�.又熱，還是先停下來(lái)讓我撓撓癢癢吧!”
“那好吧!”唐僧說(shuō)著(zhù)。
豬八戒跑到石頭上左撓撓，右撓撓�？墒�，身上還是癢癢的�？匆�(jiàn)對面有一條小河就立刻跑到河前，一頭栽到河里去洗澡�？墒遣艅倓傁匆粫�(huì )，感覺(jué)后面癢癢的，一摸，原來(lái)是個(gè)小螃蟹，那螃蟹的身上可以變很多種顏色。孫悟空看見(jiàn)了馬上應道：“這個(gè)可是妖精，可別接近它�！闭f(shuō)著(zhù)，那只螃蟹就跳到了豬八戒的身上。
豬八戒怎么甩也甩不掉它，只好一直往前面跑著(zhù)，還不時(shí)著(zhù)叫著(zhù)：“沙師弟!幫我啊!”沙僧也沒(méi)看什么，看著(zhù)豬八戒臉都紅了，只好拿著(zhù)武器向那個(gè)螃蟹一插，那個(gè)螃蟹又跳到了唐僧的身上。結果，豬八戒的身上也被翅傷了�？蓱z的餓豬八戒馬上拿起豬耙想那個(gè)螃蟹打去。那螃蟹被打到地上。
螃蟹生氣地沒(méi)辦法，向豬八戒身上噴水，在豬八戒沒(méi)有看清楚之際，又跳到了豬八戒身上用螃蟹那尖銳地爪子朝豬八戒的背剁了一下。豬八戒立刻又叫了起來(lái)。螃蟹跳下來(lái)又朝豬八戒噴了一團火。豬八戒的衣服頓時(shí)燒了起來(lái)，使他更加熱了起來(lái)。豬八戒很生氣。
孫悟空朝它打了一棒。螃蟹摔到地下。然后再朝豬八戒身上又噴火。豬八戒身上的汗都落下了�？墒求π愤�沒(méi)有被除掉，孫悟空又打了它一棒，把它打到了海里，可能應該死了吧!
師徒又朝著(zhù)取經(jīng)的方向踏去。
西游記作文 篇4
再次翻開(kāi)《西游記》，精彩的故事又一次的在眼前展開(kāi)。堅持不懈去往西天取經(jīng)的唐僧，忠誠老實(shí)的沙僧，憨厚貪吃的豬八戒，還有聰明機警的孫悟空。讀著(zhù)讀著(zhù)，那一頁(yè)頁(yè)文字在我眼前仿佛變成了一張張熟悉的面孔，那樣的熟悉。
在《西游記》中，我最喜歡的人物是孫悟空。他神通廣大，武藝高超，聰明機智，他有著(zhù)“天不怕，地不怕”的英雄氣魄，有一種讓人敬服的不屈不撓的精神。他雖說(shuō)是一只石猴，但是他敢作敢當，嫉惡如仇但不缺乏機智。他與玉帝爭鋒相對，在天庭大鬧蟠桃會(huì )，砸壞太上老君的煉丹爐，偷吃老君的仙丹，還在地府銷(xiāo)毀生死簿。西天路上他又與妖魔鬼怪機智地周旋，與一切困難做斗爭，絕不低頭。這就是我眼中的無(wú)畏無(wú)敵的孫悟空！
唐僧是個(gè)意志十分堅定的人，不怕刀山火海，他是毅力的化身。沙和尚在西天路上任勞任怨，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空那樣的神通，但是他是那個(gè)時(shí)刻陪在師傅身邊的人，他是忠誠的化身。而豬八戒這個(gè)人物雖然貪財好色又懶惰，但是他卻為我們讀者提供了無(wú)窮的樂(lè )趣，我也同樣喜歡他。
讀完這本書(shū)感受頗深：唐僧教會(huì )我做任何事情都要有毅力；沙僧教會(huì )我如何做一個(gè)忠誠的人；豬八戒則告訴我面對人生要樂(lè )觀(guān)。而我最?lèi)?ài)的孫悟空激勵著(zhù)我要勇于同“邪惡勢力”抗爭到底，作者吳承恩大膽地將一個(gè)敢于造反的人物描寫(xiě)得淋漓盡致，對封建社會(huì )的'人民反封建的精神進(jìn)行了歌頌。在西游記中，找不出一個(gè)稱(chēng)職的皇帝，而寵信妖怪的車(chē)遲國國王，要將小孩子心肝當藥引子的比丘國國王，則不是暴君就是昏君。就算是高高在上的玉帝，他手下十萬(wàn)天兵天將打不過(guò)一根金箍棒，是無(wú)能；讓真正的賢才去當遭人唾棄的馬夫，是無(wú)知。
《西游記》帶我走進(jìn)了當時(shí)的封建社會(huì )，使我看到了如此的黑暗統治。而以孫悟空一行人為代表的是那群頑強、不屈不撓的人民，表達了吳承恩敢于與黑暗勢力作斗爭的頑強意志。
西游記作文 篇5
每個(gè)忠愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的末過(guò)于那四本厚厚的名著(zhù)了。刀光劍影，勾心斗角，愛(ài)恨纏綿都不適合一個(gè)普通高中生，唯有那《西游記》，翻開(kāi)它，便進(jìn)入了色彩斑斕的神話(huà)世界。
在這里，有鮮明的人物形象，活潑恢諧的語(yǔ)言，古怪瑰麗的境界***它曲折的情節讓人無(wú)法想象，單是這一行西天取經(jīng)的師徒就令你回味無(wú)窮。
“孫悟空”。
孫悟空的破石而出，在花果山挑起“齊天大圣”的旗號為事故帶來(lái)了一個(gè)奇妙的開(kāi)頭，自打字出世以來(lái)，游東海、闖地府、鬧天宮、煉就火眼金睛，一腳踢翻老君的煉丹爐，以至最后被壓五行山下，而后又保唐曾產(chǎn)妖除魔，這一切無(wú)不體現了它對自由的向往，進(jìn)而可以說(shuō)，孫悟空正是自由的化身，它向往自由，追求自由，它一切的戰斗都是為取得自由。這樣一個(gè)形象就沒(méi)給我們一份追求，創(chuàng )造自由的勇氣嗎？此與同時(shí)，他也在上演著(zhù)一個(gè)英雄的'角色，他為了自己的自由、尊言，與天兵天將，神仙菩薩進(jìn)行著(zhù)精彩的搏斗，五百年后，他又為保師傅西天取經(jīng)而戰，這種形為無(wú)不展視了他的英雄氣慨。
孫悟空的行為與當今社會(huì )有很大的聯(lián)系，在抗日戰爭年代，它表現在為維護國和平統一，悍衛民族尊嚴的人們身上，在科學(xué)發(fā)達的新社會(huì )中，它體現在與不良現象作斗爭，保衛人民生命安全的人身上�？梢哉f(shuō)：“孫悟空”與我們同在！
“唐僧”。
曲折的身事，使他有幸成為佛門(mén)中的一員，而若干年后，他又成為大唐派去西天求取真經(jīng)的高僧，他展現在人們面前的是一位以慈悲為懷的僧人，他有一顆可憐天下蒼生的心，卻得不到妖魔對他的憐憫，肉體凡胎的他相信了妖魔的花言巧語(yǔ)，而趕走了火眼金晴的孫行者，當他醒悟時(shí)也晚了，無(wú)產(chǎn)者是孫悟空出手相救，才免于一難，最終憑借一顆慈的心歷經(jīng)八十一劫難而佛，但這成功不能沒(méi)有孫悟空。
在現實(shí)生活中，往往吃虧的就是唐僧這種人，雖抱一顆摯誠的心去感化別人，旦別人不聽(tīng)，反而害了自己，也得靠“孫悟空”出手相救，奉勸“唐僧”多一份防人之心。
“豬八戒”。
四人中最自私最懶的可謂是豬八戒了。唐僧一旦遇 難，就嚷著(zhù)分行李，回高老莊，西行時(shí)還常常偷懶，正因如此，常遭孫悟空的挖苦和戲弄，但他也有好的一面，給孫悟空打下手，一路上降妖除魔，立下了大功，終成正果。
其實(shí)，生活中豬八戒這種人也不是沒(méi)有，他們會(huì )為一點(diǎn)小便宜而吃大虧，但能改過(guò)，還是可以為人民、為國家多做貢獻。
“沙僧”。
你可還記得，那挑著(zhù)一根鐵鏟，兩頭墜著(zhù)擔的人沙僧，作者在他身上的筆墨似乎很少，他就像其它三人的根班，沒(méi)有大的表現，只是默默無(wú)聞地挑著(zhù)擔，保護著(zhù)師傅，雖無(wú)孫悟空之勇，但卻對師傅忠心耿耿。在我們的生活中，沙僧這種人很少有人去注意他，他躲在被疑忘的角落默默地奉獻著(zhù)。雖然充當著(zhù)英雄的配角，但卻做出了不可估量的貢獻。難道這種人不可敬嗎？
西行路上還有許多人講述著(zhù)自己的故事，充當著(zhù)不同的角色，主角也好，配角也好，都是十分重要的。就像今天，我們每個(gè)人都是社會(huì )大機器的一個(gè)部件，起著(zhù)不可乎視的作用。
西游記作文 篇6
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，我十分喜歡這本書(shū)，讀《西游記》有感。從石猴出世到最后修成正果，說(shuō)了眾多尊神，從東方到西方有許多神話(huà)色彩。這本書(shū)講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終修成正果的故事�！段饔斡洝分衅婊玫木吧�，奇妙的情節，奇特的人物，總是讓人流連忘返。其中的景色千姿百態(tài)，在作者吳承恩的.筆下，花果山寫(xiě)得妙趣橫生，花草叢生、流泉飛瀑、山河壯麗，讀后感《讀《西游記》有感》。作者不僅把花果山寫(xiě)得秀麗無(wú)比，還把水晶宮寫(xiě)得富麗堂皇，奇珍異寶無(wú)數�！段饔斡洝愤�以奇妙的故事情節著(zhù)稱(chēng)于世。每當眼看孫悟空無(wú)法抵擋的時(shí)候，卻總能化險為夷。不是神仙來(lái)助，就是妖怪自取滅亡。即使到了領(lǐng)取真經(jīng)時(shí)也是一波三折。他們的困難可謂是一波未平一波又起，但每次都能克服困難最終修成正果。在書(shū)中最引人注目的是豐富多彩、各有千秋的人物。除了唐僧師徒之外，還有各路神仙和七十二洞妖怪，他們也都是神通廣大，各有絕活。比如孫悟空的師傅菩提就是一位老神仙，他對長(cháng)生之術(shù)和七十二變化樣樣精通。再比如妖怪六耳獼猴也是神通廣大和孫悟空差不多。我再說(shuō)孫悟空等人。孫悟空乃一石猴，從菩提祖師那里學(xué)得一身好本身，又在煉丹爐中練成“火眼金睛”，能看穿妖魔鬼怪。手中一個(gè)金箍棒打著(zhù)就死，碰著(zhù)就傷，一路降魔除妖。豬八戒是一個(gè)喜劇人物。他武藝一般，但在妖怪的戰斗中是孫悟空的得力助手。他好吃懶做老是鬧笑話(huà)。沙僧是個(gè)老實(shí)人，一心一意忠心耿耿，保護唐僧西天取經(jīng)。白龍馬可是個(gè)無(wú)名英雄，他一路馱著(zhù)唐僧去西天取經(jīng)，在唐僧有難的時(shí)候它也挺身相助。我還要說(shuō)說(shuō)玉皇大帝。這個(gè)玉皇大帝其實(shí)是當時(shí)皇帝的剪影，而孫悟空是一個(gè)典型的“農民起義軍”，這個(gè)不變黑白的昏君卻能高高在上，而普通百姓卻過(guò)著(zhù)疾苦。我喜歡看《西游記》是因為它有奇特的人物和奇妙的故事情節，讓人讀起來(lái)流連忘返。
西游記作文 篇7
我在故事中長(cháng)大，幼兒時(shí)最喜歡聽(tīng)媽媽講的就是《三打白骨精》的故事。上了小學(xué)一年級，學(xué)會(huì )了拼讀拼音，媽媽送給我一本《注音版西游記》，我讀得津津有味。
當我讀到唐僧要趕走孫悟空，悟空向師傅哀求別趕他走時(shí)，我的.眼淚都快流下來(lái)了。悟空被趕走了，唐僧受到了妖怪的欺負，這時(shí)我真恨唐僧，真想罵他人妖不分、善惡不分。我想，在生活中我們可不能向唐僧那樣是非不分。
在《西游記》中，我特別佩服孫悟空的神通廣大。連做夢(mèng)我都想有孫悟空的本領(lǐng)，在夢(mèng)里，千變萬(wàn)化的我在空中翻著(zhù)筋斗，看到哪兒需要我，我就出現在那兒。我讓沙漠都變成綠洲，讓?xiě)馉幗y統消失，世界上只有和平，這夢(mèng)真美��！
老師說(shuō)“《西游記》是經(jīng)典名著(zhù)，是中華文化的瑰寶”，我會(huì )一直讀下去，收獲著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。
西游記作文 篇8
寒假的一個(gè)周四，我看完了中國四大名著(zhù)之一的《西游記》，這本書(shū)描述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的艱難旅程，讓我現在還印象深刻。
《西游記》的大致內容是這樣：在一塊仙石的碎裂中，孫悟空誕生了，他勇敢的進(jìn)入水簾洞后，被猴群們當成猴王，后來(lái)去了菩提祖師那里學(xué)了七十二變和筋斗云，又得到了東海龍宮里的金箍棒，因為大鬧天宮所以被罰和唐僧去西天取經(jīng)，隨后又遇上了豬八戒和沙和尚，師徒四人走了十萬(wàn)八千里，度過(guò)了九九八十一難，終于取到真經(jīng)。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得唐僧真是一個(gè)勇往直前的.人，因為他們度過(guò)了九九八十難，卻沒(méi)有退縮。這時(shí)我又想起了愛(ài)因斯坦，為了給燈泡找到合適的燈芯，他花了幾年的時(shí)間不斷測試，都沒(méi)有成功，但他并沒(méi)有放棄，終于在1880年找到了合適的燈芯。我們難道不應該向他們學(xué)習嗎？
《西游記》是本好書(shū)，沒(méi)看可就太可惜了呦！
西游記作文 篇9
最近，我看了李毓佩爺爺寫(xiě)的《數學(xué)西游記》。這本書(shū)的主人公是一只小獼猴，它聰明過(guò)人，尤其喜歡數學(xué)，人們送它個(gè)外號——“數學(xué)猴”。
這本書(shū)中令我印象最深的是“數學(xué)秘訣”這一段，這段中齊天大圣孫悟空想方設法地要得到學(xué)數學(xué)的秘訣，就變成蛇和熊?chē)樆祵W(xué)猴，數學(xué)猴無(wú)奈告訴了他兩個(gè)“秘訣”：已知部分求全體和已知全體求部分。這樣孫悟空就不是頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的齊天大圣了，而是頭腦發(fā)達、四肢發(fā)達的美猴王啦!
書(shū)中還有很多精彩的.故事呢!讀完這本書(shū)，我恍然大悟，其實(shí)真正的數學(xué)秘訣是：了解數學(xué)知識、多用腦、勤動(dòng)手，這樣數學(xué)就能學(xué)好啦!
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