我的啟蒙老師作文

我的經(jīng)典啟蒙老師作文[集合]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的經(jīng)典啟蒙老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的經(jīng)典啟蒙老師作文1

　　母親，我的`啟蒙老師星期六早上，媽媽帶我去蘭溪玩。我和媽媽乘坐公共汽車(chē)。媽媽教我上下車(chē)，教我買(mǎi)車(chē)票。下車(chē)之后教我過(guò)馬路，要走人行橫道線(xiàn)。然后我們從蘭江大橋一直走到中洲公園。中洲公園很好玩，里面有個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，碰碰車(chē)、海盜船、太空漫步，非常好玩。

　　媽媽教我好多好多知識，媽媽真是我的好老師。

我的經(jīng)典啟蒙老師作文2

　　我的啟蒙教師是美麗的教師，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛像葡萄。

　　她很和藹對我們很關(guān)心，教我們怎樣讀書(shū)寫(xiě)字，她總是默默無(wú)聞的為我們付出。

　　教師是您用手中那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉;是您令我體會(huì )到了學(xué)習中的樂(lè )趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅僅使我獲得了知識，還對我的品行進(jìn)行教導，使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì )到在人生的道路上應當怎樣做人，更使我感受到慈母的.愛(ài)和嚴師的情。

　　我永遠也不會(huì )忘記我的啟蒙教師。

我的經(jīng)典啟蒙老師作文3

　　我的啟蒙老師是幼兒園時(shí)的程老師，她教會(huì )了我認字、跳舞、繪畫(huà)和做人的'道理。我受傷的時(shí)候是她帶我去醫務(wù)室，我犯錯的時(shí)候是她給我講道理。

　　記得有一次，我和同班的小朋友踢足球，我不小心一腳踢在了地上，當時(shí)腳指甲就劈了，是程老師看見(jiàn)了帶我去了醫務(wù)室。醫生給我消了毒，程老師在旁邊緊張地看著(zhù)，就像我的媽媽一樣。我的傷包扎好了，是她把我送回了教室。從此我就特別的喜歡這位好老師，喜歡和她在一起做游戲、說(shuō)悄悄話(huà)。

　　幼兒園畢業(yè)后聽(tīng)說(shuō)她離開(kāi)了那所幼兒園，我一直也沒(méi)有看到她。我希望還能見(jiàn)到她，因為我實(shí)在是太想念這位兒時(shí)的好老師了。

我的經(jīng)典啟蒙老師作文4

　　張老師四十幾歲，中等個(gè)兒，短頭發(fā)，黑黑的、大大的眼睛里充滿(mǎn)了智慧。

　　她有一顆慈祥的`心，他把我們每一個(gè)同學(xué)都看成是自己的孩子一樣，關(guān)心我們的學(xué)習，關(guān)心我們的身體，我們每一次進(jìn)步都離不開(kāi)她的教育和培養。

　　我太愛(ài)我的老師了，她就像媽媽一樣，我想：老師我一定好好學(xué)習，不會(huì )辜負你對我們的培養，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的經(jīng)典啟蒙老師作文5

　　我的啟蒙老師，師傅，雖然已經(jīng)退休了，但是在我的腦海里還是有很深的印象。

　　記得我上高一的時(shí)候，上小學(xué)是因為幼兒園不需要早到校，一直睡到很晚。我記得有一天，傅老師站在學(xué)校門(mén)口等我，然后拉著(zhù)我的.手走進(jìn)教室。面對全班同學(xué)的時(shí)候，我突然滿(mǎn)臉通紅。從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

　　我一學(xué)就會(huì )，字寫(xiě)的很難看。老師拿著(zhù)字帖讓我抄，然后告訴我怎么寫(xiě)好。漸漸地，我養成了認真寫(xiě)作的好習慣。

　　正是傅先生對我們的嚴格要求使我養成了良好的學(xué)習習慣。我將永遠記得你——我的啟蒙老師，傅老師

我的經(jīng)典啟蒙老師作文6

　　我的啟蒙老師教導我：要有愛(ài)心，誠實(shí)、善良，做一個(gè)有禮貌的人，她就是我的媽媽?zhuān)?/p>

　　小時(shí)候，我的'記憶力特別好，媽媽在我2歲時(shí)就教我背誦唐詩(shī)、兒歌……有一次，家里來(lái)了一些客人，他們讓我給他們背幾首唐詩(shī)。我只顧著(zhù)玩，便理都沒(méi)理�？腿俗吆�，媽媽教導我：不理睬別人是很不禮貌的，小孩子從小應有教養，待人有禮貌。以后，家里來(lái)了客人，我總是說(shuō)：“叔叔阿姨好！”然后把我的零食拿來(lái)給他們吃。在客人們笑著(zhù)離開(kāi)我家時(shí)，總不忘丟下一句：“這孩子真懂事�！�

　　我在啟蒙老師——媽媽的教導下，越來(lái)越懂事了，現在都能幫媽媽洗碗了！

我的經(jīng)典啟蒙老師作文7

　　從上幼兒園到此刻的一年級，我印象最深刻的就是我想此刻教師于文秀，在我心里她很漂亮有一顆善良的心，她很愛(ài)我們每個(gè)同學(xué)。

　　有一次我在課后班不細心讓椅子絆倒了。下巴摔壞了縫了了四針，在家呆了三天，上學(xué)的時(shí)候教師很關(guān)心的.問(wèn)我，怎樣樣了還疼嗎我想用手扒開(kāi)紗布讓教師看，教師很緊張的說(shuō)別動(dòng)會(huì )感染的。我聽(tīng)教師的沒(méi)敢動(dòng)，不明白什么時(shí)候紗布掉了，教師和關(guān)心的說(shuō)寶貝把快把紗布粘好，這一刻我很感動(dòng)，我感覺(jué)到溫暖，教師您就向媽媽一樣愛(ài)我。

　　我敬愛(ài)的教師，我沒(méi)什么回報您的，唯一能做得就是好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報您，我想和您說(shuō)：教師我愛(ài)您，您辛苦了!

我的經(jīng)典啟蒙老師作文8

　　我今年讀二年級。我的班主任是我的語(yǔ)文老師彭老師。從我讀一年級開(kāi)始她就是我的班主任。

　　一直以來(lái)她都像我們的母親一樣默默的為我們每一位同學(xué)付出著(zhù)。還記得我剛讀一年級的時(shí)候，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，我很不習慣，是彭老師她慢慢的教育我，鼓勵我，尤其是在學(xué)習上，彭老師給了我很大的幫助，使我深刻認識學(xué)習的重要性。

　　我很想對彭老師說(shuō)聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”正因為有了您辛勤的.付出，才會(huì )有了我們今天健康快樂(lè )的成長(cháng)。

我的經(jīng)典啟蒙老師作文9

　　從小到大我有很多啟蒙老師，但我最喜歡的啟蒙老師是我的媽媽。

　　媽媽教我走路、說(shuō)話(huà)、自己吃飯……漸漸長(cháng)大時(shí)媽媽告訴我要尊敬長(cháng)輩，對小伙伴友好，文明說(shuō)話(huà)。媽媽還告訴我要愛(ài)護花草和小動(dòng)物，從小培養我的愛(ài)心。

　　在媽媽的`教養下，我養出來(lái)很多好習慣哦！比如待人有禮貌，誠實(shí)守信，節約糧食，愛(ài)護環(huán)境……這些好習慣將會(huì )使我終身受益。

　　我喜歡我的啟蒙老師，從心底深深的感謝她！

我的經(jīng)典啟蒙老師作文10

　　老師是教我們知識，指導我們前進(jìn)的`人，老師給我們的愛(ài)，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。今天我就來(lái)說(shuō)以說(shuō)老師給我嚴厲的愛(ài)。

　　畢竟老師是看著(zhù)我們從小不點(diǎn)，長(cháng)到和她并肩而行，最后變成比她高出一個(gè)頭來(lái)。她注視著(zhù)我們的點(diǎn)滴成長(cháng)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“一日為師，終生為父（母

我的經(jīng)典啟蒙老師作文11

　　李老師是我上幼兒園時(shí)的老師。她的個(gè)子不高也不矮，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)總戴著(zhù)一副明亮的眼鏡。她對人特別好，經(jīng)常像媽媽一樣關(guān)心我。

　　記得我兩歲半時(shí)剛上幼兒園的小班，那時(shí)候我根本都什么不知道，甚至連話(huà)都不太會(huì )講，是李老師耐心地教我們普通話(huà)、知識和唱歌，慢慢地我們長(cháng)大……更重要的是她要我們做講文明和禮貌的好孩子 。我們個(gè)個(gè)都喜歡李老師，有時(shí)我會(huì )跑到她面前讓她抱抱我，因為我把她當成了自己的.媽媽?zhuān)�在學(xué)校我們都叫李老師——媽媽。

　　李老師是我的經(jīng)典啟蒙老師，是她讓我成為一個(gè)講文明和禮貌的好孩子!此時(shí)，我真的很想念她!

我的經(jīng)典啟蒙老師作文12

　　你一定不知道我小的時(shí)候吧！告訴你我小時(shí)候上課的時(shí)候總是不聽(tīng)課，不舉手，不發(fā)言，就在桌子底下玩，后來(lái)老師就把我調到了后面坐，她還鼓勵我舉手，一開(kāi)始她不叫我回答問(wèn)題，后來(lái)我看見(jiàn)別的同學(xué)都很積也開(kāi)始積極的舉手，老師就叫我回答，說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系，慢慢地我就想聽(tīng)課了，注意力也集中了。

　　后來(lái)老師還讓我站起來(lái)給同學(xué)們讀課文，同學(xué)們都說(shuō)我讀的好。過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們把我選成了組長(cháng)，我每次收起作業(yè)放的整整齊齊的再交給老師，老師看著(zhù)我一天天的.變的愛(ài)學(xué)習了，非常高興。我的老師不僅教了我知識，還教了我做人的道理，我非常感謝我的第一位老師！看見(jiàn)了吧，這就是“我的經(jīng)典啟蒙老師�！�

我的經(jīng)典啟蒙老師作文13

　　我的啟蒙老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑濃密的頭發(fā)，和一雙圓溜溜的大眼睛。她個(gè)子不算太高，戴了一副近視眼鏡。還有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴。這就是我的.媽媽。

　　我剛學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，是媽媽一心一意地教我呀呀學(xué)語(yǔ)。每當夜幕降臨，媽媽就教我畫(huà)小星星。首先，她抓住我的手，一筆一畫(huà)地教我畫(huà)畫(huà)。她有時(shí)還會(huì )給我講故事，讓我理解故事的意思，好讓我將來(lái)把作文寫(xiě)好。

　　時(shí)間慢慢流失，媽媽也慢慢變老，但她還在耐心地教我每一步的關(guān)鍵細節，使我懂得了很多技巧。

　　這就是我和藹可親的啟蒙老師—媽媽?zhuān)?/p>

我的經(jīng)典啟蒙老師作文14

　　你是我的啟蒙老師，又是我最敬佩的老師。

　　你只教了我一年，我離開(kāi)你13年了。

　　偶爾的重逢，不是我呼叫你一聲老師，而是你親切地呼喊我的名字。

　　老師，你教的學(xué)生能夠都記得嗎? 十幾年的時(shí)間你都能準確地叫出我的名，我真的很敬佩你呀!

　　還記得那段受人欺負的日子，是你的'幫助與鼓勵支撐著(zhù)我走過(guò)的，如果不是你，我不知道我會(huì )變成什么樣子了。老師，是你給了我動(dòng)力，也是你給了我一個(gè)永遠不曾改變的夢(mèng)想——我會(huì )永遠繼承你 的確職業(yè)，做個(gè)好老師的!

我的經(jīng)典啟蒙老師作文15

　　我是名一年級學(xué)生。

　　我的啟蒙老師是仉老師。我們老師為了掌握我們的學(xué)習狀況，每隔一段時(shí)間就會(huì )給我們做一次小測驗。對于這個(gè)小測驗我可害怕了，因為我以前上幼兒園時(shí)太頑皮。很多應該那時(shí)就會(huì )的'拼音知識我都不會(huì )。上學(xué)之后我比其他同學(xué)接受的慢，這可急壞了媽媽?zhuān)�可是媽教的方法我就更不�?huì )了。

　　我的老師通過(guò)測驗發(fā)現了我的不足，而且也看出了我的內向性格。平時(shí)我不敢大聲說(shuō)話(huà)，更不敢舉手回答問(wèn)題。老師利用了課余時(shí)間幫我把不會(huì )的拼音知識都補上了，后來(lái)拼間我慢慢的就會(huì )了。以前我膽小不敢拼字總是怕錯，現在我終于會(huì )了，有自信了，也也舉手回答問(wèn)題了。

　　我非常高興我有這么好的一位啟蒙老師。