幼兒園六一主持稿

[熱]幼兒園六一主持稿3篇

　　在生活中，我們都可能會(huì )用到主持稿，主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園六一主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園六一主持稿1

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家下午好！

　　A：我們送走了五月的芬芳，迎來(lái)六月的美好時(shí)光！六月，歌聲如潮；

　　B：六月，燦爛如夢(mèng)

　　A：六月，是童年的夢(mèng)鄉

　　B：六月，是童年的搖籃；

　　A：沐欲陽(yáng)光的雨露，吮吸著(zhù)時(shí)代的氣息

　　AB：我們共同迎來(lái)了六一國際兒童節。在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：同學(xué)們節日快樂(lè )！

　　A：首先舉行我們的入隊儀式，請王老師宣布新隊員名單。

　　B：請老隊員上臺為新隊員帶紅領(lǐng)巾。

　　請xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊員宣誓

　　A：請老隊員代表講話(huà)。請所有同學(xué)歸隊。

　　B：下面，請校長(cháng)為我們講話(huà)。

　　A：一年有那麼多的節日，今天是屬于我們的，xx小學(xué)迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。

　　B：張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳

　　A：看，這里來(lái)了姐妹倆。

　　B：一、首先，讓我們欣賞由兩姐妹帶來(lái)的《拉丁舞》表演。

　　二、六月的校園，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，讓我們聽(tīng)聽(tīng)小合唱《兩個(gè)小娃娃》。表演者一年級

　　三、童年是快樂(lè )的時(shí)代，讓我們把節日的音符撒向天空，讓我們《想唱就唱》。請大家欣賞相聲《想唱就唱》表演者五年級xx同學(xué)。

　　四、童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會(huì )聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)唱起蜜糖般的歌兒，請欣賞歌曲《蝸牛和百靈鳥(niǎo)》表演者三年級xx同學(xué)。

　　五、請聽(tīng)獨唱《好姑娘》表演者一年級xx同學(xué)。

　　六、快樂(lè )的小鳥(niǎo)展翅飛，快樂(lè )的青蛙呱呱叫，快樂(lè )的小朋友要快快找。請欣賞一年級帶來(lái)的小合唱《找朋友》。表演者一年級等同學(xué)。

　　七：下面請欣賞相聲《數字》表演者

　　八：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，童年是一幅畫(huà)，我們更喜歡在《蝴蝶泉邊》欣賞這多姿的世界。表演者五年級xx同學(xué)。

　　九：、請欣賞小合唱《賣(mài)報歌》表演者一年級xx同學(xué)。

　　十、當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！我們共同迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節日！請欣賞小合唱《快樂(lè )的六一》表演者三年級。

　　十一。請欣賞六年級為大家帶來(lái)的流行歌曲《全世界最傷心的人》

　　十二、中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，舉辦奧運，是十三億華夏兒女共同的心聲，讓我們衷心祝福：好運，北京！請欣賞詩(shī)朗誦《奧運》表演者六年級

　　十一、“奧運”是我們現在談?wù)撟疃嗟脑?huà)題，瞧！一群小蒲公英來(lái)了，他們也希望成為奧運的小主人。請欣賞課本劇《蒲公英迎奧運》表演者五年級等。

　　十二、現在我們看到的是電子琴獨奏。盡管我們學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教師，但這不能阻止我們對美的追求，對音樂(lè )的熱愛(ài)，對藝術(shù)的探索。我們堅信，只要有一份執著(zhù)、一份堅定、一份付出，一切皆有可能。請欣賞xx同學(xué)的電子琴獨奏《隱形的翅膀》。

　　十三、“”這種藝術(shù)形式豐富多彩，憑借自己清脆的聲音和朗朗上口的詞語(yǔ)深受孩子的喜歡�？�，六年級的小伙子們走上來(lái)了。這清脆的聲音表達了他們歡躍的心情，也預示著(zhù)他們的明天一定會(huì )碧空萬(wàn)里，燦爛美好！表演者。

　　十四、童年的我們意氣風(fēng)發(fā)，好似初生的太陽(yáng)；童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)；童年的我們更喜愛(ài)足球這項運動(dòng)，請聽(tīng)合唱《小小足球賽》表演者等

　　十五、請聽(tīng)合唱《天涯》，表演者六年級

　　十六、接下來(lái)請大家欣賞三年級得同學(xué)為大家帶來(lái)的《逍遙嘆》

　　十七、童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆，描繪出多姿的世界，看看他們有什么愿望吧。請欣賞相聲《我想當主持人》。表演者五年級

　　十八、童年的世界少不了動(dòng)畫(huà)片的陪伴，請欣賞歌曲《紅貓藍貓阿木星》。表演者三年級xx同學(xué)。

　　十九、美好是我們在童年時(shí)光最深刻的回憶，我們會(huì )想起好朋友，會(huì )想起許多美好的事。請欣賞小合唱《遺失的美好》。表演者五年級等

　　二十、從踏進(jìn)校門(mén)的'那一天起，我們的心中就播下了希望的種子；從帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻起，我們的心中就開(kāi)除了希望的花朵；希望是理想放飛的翅膀，在空中展開(kāi)飛向天上，心中有一個(gè)夢(mèng)，像雨后彩虹化在天空，請欣賞獨唱《彩虹》。表演者六年級xx同學(xué)。

　　二十一、美麗的校園讓我們賞心悅目，優(yōu)美的舞蹈令我們充滿(mǎn)活力。請大家欣賞舞蹈《踏浪》。表演者三年級五年級等同學(xué)

　　接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行課間操表演賽。

　　A：六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號聲最豪邁

　　B：六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的慶祝最開(kāi)懷。

　　A：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，

　　B：感謝老師們的辛勤培育，是您們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣

　　A：我們正在奮發(fā)、努力，建設大而強、富而美的國家，我們有能力把重擔挑起。

　　進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

　　B：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　A：今天我們相聚在這里，

　　B：明天我們共建偉大的祖國。

　　A：放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　齊：明天更美好！xx小學(xué)慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束，請同學(xué)們按次序退場(chǎng)回教室。

幼兒園六一主持稿2

　　首先歡迎家長(cháng)的到來(lái)，宣布會(huì )場(chǎng)秩序。

　　1、家長(cháng)朋友要按照順序就位，兩側留下通道方便幼兒上下場(chǎng)。

　　2、演出過(guò)程中家長(cháng)不許起身站立，看到自己的孩子也不能上前，把孩子交給老師組織，您的幫忙只會(huì )讓孩子的情緒不穩定，并且可能引起孩子的混亂。

　　3、特別是寶寶班的孩子可能要出現哭鬧現象，這個(gè)過(guò)程是他們一定要經(jīng)歷的，可以鍛煉一下。希望家長(cháng)不要因為心疼孩子而中斷表演。

　　4、演出進(jìn)行時(shí)，不要隨便走動(dòng)，也不能提前接走孩子，演出結束后憑借接送卡接園。

　　小主持xx、xx上場(chǎng)報幕

　　A親愛(ài)的爸爸媽媽、B爺爺奶奶、

　　A叔叔阿姨、B弟弟妹妹

　　AB大家上午好，A我是…B我是…

　　A今天是六一兒童節B祝下朋友節日快樂(lè )

　　A這里是一個(gè)童話(huà)的世界，B每個(gè)空間都充滿(mǎn)想象

　　A這里是一個(gè)開(kāi)心的世界，B每個(gè)地方都是游樂(lè )場(chǎng)

　　A這里是一個(gè)藝術(shù)的世界，B每個(gè)孩子都在此翱翔

　　AB這里是前進(jìn)路幼兒園，小朋友成長(cháng)的樂(lè )園

　　親愛(ài)的家長(cháng)朋友們還有可愛(ài)的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來(lái)參加六一文藝匯演，謝謝你們對我園工作的支持。

　　為慶祝六一兒童節老師和小朋友辛苦了這么長(cháng)時(shí)間排練舞蹈，在這里謝謝我們可愛(ài)的小朋友和辛苦的老師，我們每一個(gè)班級的節目都是根據幼兒年齡特點(diǎn)編排的，寶寶班小朋友年齡小-肢體協(xié)調能力稍差，為他們設計的舞蹈就是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳的幼兒律動(dòng)，小班小朋友就以活潑可愛(ài)的音樂(lè )為主，散發(fā)他們的天真無(wú)邪。

　　中大班的舞蹈形式多一些，并且會(huì )讓他們在舞蹈中學(xué)到知識。當然我們的辛苦是為了獲得家長(cháng)的贊同和支持。希望家長(cháng)朋友在觀(guān)看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。

　　首先掌聲有請園長(cháng)致詞。宣布20xx六一文藝匯演正式開(kāi)始。

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)花兒的芬芳，披上節日的盛裝。

　　每個(gè)小朋友臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，因為今天是六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，他們將用甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿慶祝自己的節日，在這里祝愿所有的小朋友節日快樂(lè )!小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā)，接下來(lái)就讓他們?yōu)樽约旱墓澣粘�起�?lái)跳起來(lái)吧!!!

　　1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞，這個(gè)舞蹈會(huì )給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請欣賞舞蹈《荷塘月色》

　　2、寶寶班《身體音階歌》3、《小花貓》

　　接下來(lái)要出場(chǎng)的是年齡最小的寶寶班小朋友，他們雖然年齡小，可是在這一年的學(xué)習生活中進(jìn)步很大，比如：......小朋友在教室排練的時(shí)候都跳得很好，一上臺看到這么多叔叔阿姨一時(shí)又找不到爸爸媽媽在哪里，他們就開(kāi)始哇哇的哭，不過(guò)，他們能站在舞臺上已經(jīng)成功了，來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵一下好嗎?

　　4、小班《小公主lovesong》(xx報幕)

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是小班的'小女孩，他們都是乖巧可愛(ài)的小公主，為大家帶來(lái)舞蹈《小公主lovesong》

　　5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》

　　欣賞完舞蹈給大家換種口味，有請大二班全體的小朋友帶來(lái)合唱。

　　6、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友邁著(zhù)歡快的步子。走進(jìn)六月，走進(jìn)自己的節日他們用自己的方式表達節日的喜悅。今天你們開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)你們要給大家帶來(lái)什么節目?舞蹈《中國娃娃》

　　7、中班《勇敢小兵》(xx)

　　接下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的舞蹈，希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。

　　8、小班《感恩一切》懷著(zhù)感恩之心是最幸福的，懷著(zhù)感激之情是最甜美的。接下來(lái)由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》

　　9、大二《三字經(jīng)》

　　接下來(lái)這個(gè)舞蹈比較特殊，他不是純粹的舞蹈音樂(lè )，里面蘊含著(zhù)一些國學(xué)文化三字經(jīng)，小朋友在學(xué)習舞蹈同時(shí)也學(xué)習了三字經(jīng)，接下來(lái)請欣賞大二班的小朋友的精彩表演。

　　10、中班《我的夢(mèng)想1、2》每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，等待著(zhù)有一天夢(mèng)想能發(fā)芽、長(cháng)大;開(kāi)出一朵七彩的花，那么小朋友的夢(mèng)想是什么呢?我們看完下面這個(gè)舞蹈就會(huì )知道，有請中班帶來(lái)舞蹈《我的夢(mèng)想》

　　11、《拉丁秀》大一班李想

　　(xx報幕)

　　我們班小朋友都特別的棒，接下來(lái)由我們大班的李想為大家帶來(lái)拉丁舞。

　　12、大一班《街舞秀》

　　誰(shuí)說(shuō)跳舞是女孩子的強項，男孩跳舞更有氣魄，接下來(lái)是大二班男孩為大家帶來(lái)比較有霸氣的街舞秀。

　　13、中班《我不上你的當》

　　這是一個(gè)非常有教育意義的舞蹈，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的當。請欣賞中班小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《我不上你的當》

　　14、大二集體《模特秀》(xx)

　　接下來(lái)由我們大二班全體小朋友給大家帶來(lái)模特秀。

　　15、大一集體《彩虹的約定》

　　注意事項：

　　《1》接園秩序

　　所有孩子在老師的組織下回到各班教室，準備接園，家長(cháng)稍等片刻由重要事情要宣布。

　　《2》接下來(lái)是家長(cháng)朋友最關(guān)注也是期待已久的事情，我們將定于6月6號入駐新教學(xué)樓，將舉行隆重的儀式，望各位家長(cháng)參加。

　　還有很多注意事項需要家長(cháng)配合。比如：我們搬到新教學(xué)樓各班的教室在哪里?早上接送應該怎樣?家長(cháng)們的車(chē)輛應該放哪?等等情況。請家長(cháng)朋友一定要參加。

　　《3》為了避免樓梯擁擠，家長(cháng)朋友聽(tīng)我安排，分流下樓，家長(cháng)朋友別著(zhù)急下樓，聽(tīng)我說(shuō)您應該去哪個(gè)教室接孩子。

　　寶寶班家長(cháng)先下，在一樓，進(jìn)門(mén)右手邊第一個(gè)教室，然后是小班家長(cháng)從東側樓梯下，教室在二樓東一，中班從東側樓梯下二樓，樓梯口右側教室《東二》，大班的家長(cháng)從西側樓梯下，到二樓，西邊兩個(gè)教室。

幼兒園六一主持稿3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的小伙伴們：

　　合：大家好！

　　女：伴著(zhù)花的芳香

　　男：踏著(zhù)歌的節拍

　　女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

　　女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂(lè )的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )！

　　女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由張校長(cháng)致。

　　女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的'關(guān)懷和厚愛(ài)。

　　男：下面有請王英鎮關(guān)工委尹主任講話(huà)。

　　女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

　　男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴而又神圣的時(shí)刻吧！

　　【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

　　2、出大隊旗，奏出旗曲。

　　3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　4、隊長(cháng)宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。

　　5、隊長(cháng)宣布新隊員名單。

　　6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）

　　7、宣誓

　　8、退旗，奏樂(lè )

　　9、退場(chǎng)】

　　女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。

　　1、舞蹈《節日快樂(lè )》

　　女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節日快樂(lè )》。

　　2、舞蹈《美麗的金達萊》

　　女：請看，金達萊花多美��！粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭，爭奇斗艷，滿(mǎn)山飄香。

　　男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

　　3、相聲《大與小》

　　女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。

　　男：說(shuō)得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

　　4、舞蹈《三只熊》

　　女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè )，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護，我們期盼你快快長(cháng)大。

　　男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

　　5、舞蹈《化蝶飛》

　　女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺。

　　男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

　　6、相聲《打電話(huà)》

　　女：電話(huà)是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎？

　　男：電話(huà)是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》，供大家欣賞。

　　7、舞蹈《踏浪》

　　女：請看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著(zhù)浪花，踩著(zhù)節拍，向我們走來(lái)啦！

　　男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

　　8、舞蹈《山村的小姑娘》

　　女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎個(gè)小籃滿(mǎn)山跑；光著(zhù)兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！

　　男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

　　9、朗誦《感恩的心》

　　女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

　　男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！

　　10。舞蹈《聰明的一休》

　　女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧！機智、聰明的一休你看過(guò)嗎？

　　男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！

　　11、舞蹈《吉祥謠》

　　女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財源廣進(jìn)！

　　男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！

　　12、舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》

　　女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！

　　男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》，請大家欣賞！

　　13、朗誦《聰明的烏龜》

　　女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？是誰(shuí)到達終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢？

　　男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會(huì )看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！

　　14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

　　女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！

　　男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞！

　　15、舞蹈《健康歌》

　　女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

　　男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

　　16、舞蹈《雪娃娃》

　　女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

　　男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！

　　17、舞蹈《踏浪》

　　女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

　　男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！

　　女：美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。

　　男：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。

　　合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè )，感謝我們的童年！

　　女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，

　　男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

　　合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

　　合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)！