讀《三國演義》有感（熱）
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《三國演義》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《三國演義》有感1
寒假里，我再一次讀了中國古代長(cháng)篇小說(shuō)的開(kāi)山之作，也是中國歷史演義小說(shuō)的巔峰——《三國演義》。故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。在我再一次讀的時(shí)候，我又有了新的收獲。
前幾次讀，我一直贊嘆著(zhù)諸葛亮排兵布陣的大智慧，而這一次，我又看到了“三國”里英勇無(wú)畏的戰士們。胸懷大志的桃園三豪杰：劉備，關(guān)羽，張飛。文武雙全的曹操。忠心耿耿，勇猛的趙云……他們的英勇，讓很多人都贊嘆不已。
三國里，有個(gè)情節讓我映像很深。就是華佗為關(guān)羽醫治傷口的時(shí)候。當時(shí)，華佗拿著(zhù)一把刀，刮掉關(guān)羽骨中的毒素。關(guān)羽滴下來(lái)的鮮血有滿(mǎn)滿(mǎn)一盆，場(chǎng)面十分嚇人，一邊的士兵都嚇得不敢看，可關(guān)于卻一邊下著(zhù)棋，一班談笑風(fēng)生，好像一點(diǎn)事也沒(méi)有發(fā)生一樣�？墒前抵�，他承受了多少痛苦啊。但這個(gè)場(chǎng)面，恰恰突出了關(guān)羽的英雄氣魄。
我們的生活中，也有很多英雄，像宇航員，消防員，軍人，警察等，都是勇敢的.英雄。他們也在為國家獻出自己的一份力，不管力量有多大，他們依然是我們心目中的英雄！
《三國演義》不愧是我國的四大名著(zhù)，它讓我收獲多多，收益多多。我希望下一次讀，我能有更大的收獲！
讀《三國演義》有感2
《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。關(guān)羽他‘義’字當頭，對劉備忠心無(wú)二，即使曹操給了他很多好處，但他只認兄第情義，堅決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現出了關(guān)羽非常好戰，殺了六位大將。劉備，他非常狡猾，比較虛偽。劉備不講義氣，桃園三結義時(shí)，他口口聲聲說(shuō)‘不求同年同月同日生，只求同年同月同日死�！揪蜎](méi)做到�！度龂萘x》里還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
讀《三國演義》有感3
在我讀過(guò)的四大名著(zhù)中，給我記憶最深刻的還是三國演義。
在這本書(shū)中，讓我認識了一些人物，他們是周瑜，劉備，諸葛亮等人物。但也有一段特別精彩，讓我講一講給你們聽(tīng)吧！
話(huà)說(shuō)赤壁大戰之后，周瑜一心想收回荊州，可當時(shí)荊州被劉備占據了。于是，周瑜想出一條計策，他差人把魯肅叫來(lái)說(shuō)：“我主有個(gè)妹，正在結婚年齡。如果以招親為名，吧劉備騙來(lái)殺了，荊州就能得到了�！�
后來(lái)，劉備與周瑜派來(lái)的`呂范聊天，諸葛亮在屏風(fēng)后偷聽(tīng)，終于，諸葛亮了解了情況，就叫劉備先去趟江東，因為諸葛亮知道了周瑜的小計。
后來(lái)，孫權把妹妹配給了劉備，假戲成真，但周瑜又想出了一條計策：用金錢(qián)和美女來(lái)引誘劉備，劉備還真把荊州的事忘到了九霄云外。
諸葛亮就叫趙云送信給劉備叫他回來(lái)。劉備在回來(lái)的途中被周瑜的一些周瑜派來(lái)的兵追殺。但在后來(lái)，劉備脫險了。接著(zhù)，陳武等人就追了上來(lái)，就在劉備無(wú)路可走時(shí)，忽然見(jiàn)江岸邊一字排開(kāi)二十多只船，諸葛亮已在這等候多時(shí)了。然后周瑜自己率領(lǐng)水軍趕到這兒�？匆�(jiàn)劉備登船逃走，心急如焚，催士兵快追。
到了后來(lái)，眼看就追上來(lái)了，兩旁山坡上響起隆隆戰鼓聲，關(guān)羽在那，周瑜被嚇得膽戰心驚，想后退卻惹得東吳軍隊軍心大亂。
等周瑜在眾將拼死保護下逃上大船時(shí)，江岸上響起一片喊聲：“周郎妙計耍天下，賠了夫人又折兵！”周瑜心想：“我的計策到底沒(méi)能騙過(guò)諸葛亮！”他氣得大叫一聲，昏倒在船艙里，周瑜有一次遭到了慘敗。
這就是三國演義中的賠了夫人又折兵的故事，有興趣的同學(xué)多去讀讀四大名著(zhù)。
讀《三國演義》有感4
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄......”唱響了電視連續劇《三國演義》的主題精神，同時(shí)這也是劇中人物的寫(xiě)照。他們有勇有謀，有奸有詐，有忠有賢，正如書(shū)中所講，在這個(gè)分分合合的東漢末年，中國出現了三國鼎立的社會(huì )局面，常言道：“亂世出英雄”，于是這般形形色色的人物大雜燴就展現在了讀者的眼前。
歷史的車(chē)轍碾過(guò)了漢朝后期，由于統治者在鎮壓張角等人的黃巾起義過(guò)程中，中央的權力受到了極大的削弱，各個(gè)地方的官吏手中握有軍政大權，擁兵自重，三國的故事就此開(kāi)始了。故事的開(kāi)頭是由劉關(guān)張桃園三結義拉開(kāi)的序幕，層層深入，在記述歷史事件過(guò)程中把握住人物的性格，刻畫(huà)人物形象入木三分，產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，讓讀者如數家珍般的拍手稱(chēng)好。如神機妙算的`諸葛孔明，見(jiàn)賢思齊的蜀主劉備，紅臉的關(guān)羽，黑臉的張飛。他們“同心協(xié)力，扶危救國，上報國家，下安平民”的所作所為歷歷在目，仿佛就發(fā)生在眼前。
讀《三國演義》有感5
《三國演義》，最初讀了這本書(shū)時(shí)并并不是分掌握，僅僅大約了解，三國劉備，曹操，三國曹操為爭漢土打來(lái)打去，最終司馬炎漁翁得利罷了。但之后，當我們細嚼這本書(shū)的時(shí)，發(fā)覺(jué)它不僅是那樣，還是寫(xiě)成了一個(gè)時(shí)期合久必分，分久必合的悠長(cháng)全過(guò)程。
在其中，書(shū)里的.人物皆是以勇氣而著(zhù)稱(chēng)，她們是這精彩紛呈劇情的創(chuàng )始者，但我禁不住捫心自問(wèn)：假如是我自身，是我那樣的勇氣嗎？能造就這精彩紛呈的小故事嗎？假如是我，會(huì )像趙子龍那般沖進(jìn)敵陣中救下主公之子嗎？不，我寧愿獻媚逃得遠遠地的也不必沖進(jìn)亂軍當中搶救，我哪里有那類(lèi)古來(lái)爭霸扶危主，僅有常山趙子龍的膽識呀>！假如是我，會(huì )像三國諸葛亮那般在遭遇諸葛亮的十五萬(wàn)精兵趕到夢(mèng)殤前，鎮定地施計解危嗎？不，如果是我，毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)棄城而逃，所以我有時(shí)間想辦法！我沒(méi)有三國諸葛亮的勇氣！假如是我，會(huì )像關(guān)云長(cháng)那般一邊下象棋一邊讓神醫華佗為其刮骨療傷嗎？不議論作文高中，我果斷沒(méi)治了。刮骨之痛，承受不住，我能像關(guān)云長(cháng)那般泰然自若嗎？不，我無(wú)法那般。蓋上書(shū)籍后，我突然覺(jué)得到自身太微不足道了，為何？由于我欠缺了生活的磨練，另外也欠缺了取得成功最重要的要素———————勇氣。
在上課的時(shí)候議論作文高中，本來(lái)自身知道回答也害怕舉起手來(lái)；在問(wèn)與答時(shí)，本來(lái)自身與別人回答不一致也害怕發(fā)布出去；在生活里，本來(lái)了解他人做不對，也害怕站出去指證其不正確，幫其糾正。人不缺智，最則乏勇。我必須學(xué)習《三國演義》中人物的勇氣，因為勇氣是走向成功的第一步！
讀《三國演義》有感6
茫茫亂世出豪杰，能給華夏歷史添上一筆，在思維中，那也是永恒的。
當劉備三兄弟在桃園磕頭對著(zhù)天地發(fā)誓那時(shí)，就注定在這中原大地上會(huì )有這三人大鬧天下的轟動(dòng)。還記得那年石亭，曹操、孫堅與兒子孫權、劉備三人，因氣不過(guò)眾好漢謀反時(shí)所做決定，三人決定分道揚鑣。
“今日一別，不知以后再見(jiàn)是敵是友��！”曹操無(wú)奈地說(shuō)道。
“我只希望再見(jiàn)時(shí)，都是朋友！”劉備說(shuō)道。
“若日后再相見(jiàn)，我定不為各兄臺為敵！”孫堅堅定說(shuō)道。
可，孫權不是孫堅。
劉備三人、曹操、孫權。最終不還是打得熱熱鬧鬧嗎？還不是以失敗為結局嗎？也告訴著(zhù)自己：很多事，當初做的決定可能以后就往日就如煙不在，雖然存在過(guò)，但由于某些原因不得不去改變當時(shí)的意愿。這也是世俗，不能被思想左右的世俗。
看濮陽(yáng)之戰曹兵的誓死攻城，見(jiàn)封丘追擊戰中曹兵瘋狂追擊的`堅持，再贊劉備借荊州的機智，又思貂蟬美貌閉月羞花，哪得一壺濁酒談笑古今中事，在今日雖已成為歷史，但那時(shí)赤壁之戰的計謀與英勇成了后人追憶的贊嘆。
不同水滸的好漢，三國人物是各有大志，都有軍隊，但為何還是失��？依稀記得在戰爭面前不能被復仇、愛(ài)恨與美人沖昏了頭腦，即使你喝完酒上沙場(chǎng)殺敵也好，那更是瀟灑。但最終失敗就敗在了這七情六欲，在戰爭面前要會(huì )忍耐、把持。最終的勝利是給那些忍辱負重的人，而不是復仇中的瘋子、愛(ài)恨中的多情、美人的誘惑。
這是三國，更像是多種人生與社會(huì )的縮影。
讀《三國演義》有感7
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，它讓我了解了古代英雄的雄才偉略，更讓我在從中受益匪淺。
《三國演義》又名《三國志》，是中國四大名著(zhù)之一，也是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)，作者是明朝的羅貫中�！度龂萘x》主要內容講的是三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團之間互相斗爭的一系列故事�！度龂萘x》里約有200個(gè)栩栩如生的人物形象：足智多謀的孔明、陰險狡詐的曹操、義氣深重的關(guān)羽，仁義愛(ài)民的劉備，其中給我感受最深的`要數關(guān)羽了。
關(guān)羽身長(cháng)九尺，鬢長(cháng)二尺，面如重棗，唇如涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。關(guān)羽是《三國演義》這本書(shū)中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降汗不降曹、屯土山約三事、過(guò)五關(guān)斬六將等等……關(guān)羽他對敵人也很講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等……,從這些故事中可以看出關(guān)羽是十分講義氣。但關(guān)羽狂妄自信，十分大意，有一句諺語(yǔ)就是：關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。當時(shí)關(guān)羽既是劉備的二弟，五虎大將之一，坐據荊州，手握重兵，所以他對自己的實(shí)力很有自信，自以為可以牢守荊州，可他卻不知道群英聚會(huì )，人才輩出，強中自有強中手的道理，最終是以失敗而告終為結局。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，各有所長(cháng)，真的是讓我大開(kāi)眼界。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的不足，正確看待和認識最為重要�，F在的社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，我們更要古為今用，從中學(xué)會(huì )“取人之長(cháng)，補己之短”，只有這樣我們才能做好祖國的棟梁之才。
讀《三國演義》有感8
這個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一套四大名著(zhù)。我十分高興，剛剛回到了家，我就迫不及待的拿起其中的一本《三國演義》津津有味的看了起來(lái)。
通過(guò)這本《三國演義》，我了解了各種人物的性格，有詭計多端的曹操，謙遜的劉備，還有謹慎的諸葛亮……作者刻畫(huà)的淋漓盡致，讓讀者仿佛真的進(jìn)入了戰爭時(shí)代。
這本書(shū)中的故事主要內容是以智和勇而展開(kāi)的，不過(guò)我覺(jué)得，智慧是遠遠要勝過(guò)勇的，比如在西城，諸葛亮手下將領(lǐng)很少，諸葛亮用了一招空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。
魏國可以說(shuō)智謀是很強的`，曹操用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，而司馬懿更是用兵如神。他們兩個(gè)人都有一個(gè)相同的致命弱點(diǎn)，是因為他們太多疑了。下面再說(shuō)說(shuō)蜀國，他們力量也很強大。諸葛亮機智、勇敢，他那嫻熟的布陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。蜀國還有龐統、姜維……但是我認為他們都不如諸葛亮�，F在再談?wù)剠菄�，在吳國有計謀的是周瑜，他從小就熟讀兵書(shū)，精通布陣，后來(lái)當上了水軍大都督，掌管水軍，不過(guò)周瑜也有弱點(diǎn)，就是他太嫉妒別人，最后被諸葛亮活活氣死，死時(shí)才26歲。
從這些人物和國家，我們可以看出性格的重要性。它關(guān)系著(zhù)成功。我建議大家都來(lái)看《三國演義》！
讀《三國演義》有感9
少兒版《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一，也是古代最杰出的長(cháng)篇歷史小說(shuō)。這本小說(shuō)主要描寫(xiě)了三國時(shí)期各封建統冶集團之間在軍事、政治中種種斗爭的故事，藝術(shù)地再現漢末年代天下大亂到西晉重新統一的歷史進(jìn)程。這本書(shū)在保留原來(lái)的面貌下，根據少年兒童的閱讀水平和思維特點(diǎn)。剔除了原著(zhù)中內容上的糟粕，從獨特的角度，節選了經(jīng)典名著(zhù)中的精彩章節，從而幫助不肯朋友深入理解原著(zhù)，讓他們真切地去感受到中國古典文學(xué)的.無(wú)窮魅力。
我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫(xiě)。三個(gè)國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才方面達到了平衡。
在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力都是勢均力敵，是當時(shí)杰出的人才。
武將方面，由于《三國演義》的描寫(xiě)，我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過(guò)《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著(zhù)重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開(kāi)始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行��！
讀《三國演義》有感10
《三國演義》大家都很熟悉吧，它是四大名著(zhù)之一。這部名著(zhù)由好多個(gè)故事情節組成，我最喜歡的是《桃園三結義》的故事。
《桃園三結義》主要講了劉備、關(guān)羽、張飛偶然碰面，三，人意氣相投，重情重義便結拜為兄弟，共同謀劃恢復漢室，保衛國家的計劃。劉備、關(guān)羽、張飛結為兄弟后，相互幫助，相互督促。他們一起從軍，各自施展自己的才華，去報孝國家。
這個(gè)故事告訴我們要交志同道合的朋友，朋友之間要相互幫助、相互提點(diǎn)，要敢于指出朋友的`缺點(diǎn)，勸他改正。要包容朋友的過(guò)錯，不能因小事而爭吵。朋友之間的義氣固然重要，但是不能為了義氣而做不法的事，而要為朋友做好事，這才是真正的義氣。我們同學(xué)之間，就是要相互幫助，相互包容，如果同學(xué)遇到什么困難，比如是同學(xué)摔了一跤，我們就要趕忙扶起他，而不是在一旁嘲笑，我想這才是真正的講義氣。
讀《三國演義》有感11
靜靜地，我帶著(zhù)四大名著(zhù)開(kāi)始了屬于我的寒假，媽媽說(shuō)要好好利用年底的這段時(shí)間，多讀讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。我在家里看了四大名表中的《三國演義》，受益良多。
這本《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的。書(shū)中充滿(mǎn)智慧和激烈打斗的故事和情節無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我興奮，這本書(shū)講述了從東漢末年黃巾起義到西晉統一三國的一段歷史故事，讓我特別影響深刻的人物就是《三國演義》中的“三絕”了，:曹操的奸絕和智慧；另外兩個(gè)是智絕諸葛亮和義絕關(guān)羽了。
這本書(shū)不僅僅讓我學(xué)到了很多，他還給我們每一個(gè)小學(xué)生后代留下了一些經(jīng)典的故事，其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜對諸葛亮產(chǎn)生嫉妒。刁難諸葛亮三天做好十萬(wàn)支箭，并下了軍令狀。到了第二天，諸葛亮只求魯肅要二十艘船，裝滿(mǎn)稻草，說(shuō)第三天一定有十萬(wàn)支箭。第三天夜里，江面起了大霧。曹操怕有埋伏，便向江面放十萬(wàn)支箭，那些箭像雨點(diǎn)般射來(lái)，全扎在稻草身上。諸葛亮憑自己的智慧才能，保住了性命。
從中我們要向足智多謀的諸葛亮一樣把自己的'劣勢轉化為自己的優(yōu)勢。就和古詩(shī)里寫(xiě)的那樣“山重水復疑無(wú)路，柳樹(shù)花明又一村�！�
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覀円嗫磿�(shū)，來(lái)增加我們的知識，同時(shí)也豐富我們的語(yǔ)句！
讀《三國演義》有感12
今年，我利用暑假的時(shí)間，讀了我最喜愛(ài)看的《三國演義》。這本書(shū)是明朝作家羅貫中寫(xiě)的，也是我國四大名著(zhù)之一。
《三國演義》這本書(shū)里塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象，其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的'劉備等人物性格尤為突出�！度龂萘x》可以說(shuō)是真正意義上的戰爭小說(shuō)和歷史文化小說(shuō)，它描寫(xiě)了大大小小的戰事，構思宏偉，手法多樣，讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄。
足智多謀的臥龍先生諸葛亮，小說(shuō)中多處描寫(xiě)他足智多謀的事件，“諸葛亮彈琴退兵”就是其中一則。
諸葛亮剛到西城縣，就聽(tīng)到司馬懿帶著(zhù)十五萬(wàn)大軍殺來(lái)的消息，此時(shí)他身邊只有一群文官。他帶的五千人馬，有一半人已經(jīng)去押運糧草了，城中只剩下了二千五百兵士，諸葛亮登城觀(guān)望遠方塵土飛揚，魏兵已經(jīng)殺過(guò)來(lái)了。官軍們看了個(gè)個(gè)驚慌失措，而諸葛亮則是十分鎮定，他下令手下人藏起蜀軍旗幟，所有士兵都躲起來(lái)，不允許高聲說(shuō)話(huà)，又讓幾十個(gè)蜀兵假扮成百姓的模樣，到城門(mén)口打掃街道。諸葛亮自己則坐在城樓上彈著(zhù)古琴。司馬懿見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，二十多個(gè)百姓在城門(mén)口旁?huà)叩�，又看�?jiàn)諸葛亮在城樓上笑容可掬的彈琴，司馬昭感覺(jué)奇怪，司馬懿解釋道：“諸葛亮詭計多端，我們還是撤兵吧！”
讀到這里，我無(wú)不被諸葛亮的足智多謀所折服，大家想一下，如果是你，你會(huì )這么鎮定嗎？
這本書(shū)的故事還有很多，比如《三氣周瑜》、《三英戰呂布》等，《三國演義》真不愧是四大名著(zhù)之一，令我受益匪淺。
讀《三國演義》有感13
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！弊x完一本厚厚的三國演義，我才真正體會(huì )到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個(gè)歷叱人物的舞臺，把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致，使我丌得掩卷長(cháng)思。
先來(lái)談?wù)劜懿�，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話(huà)：“亂世之奸雄，治世之能臣�！彼皰短熳右粤钪T侯”體現了他做事周到的特點(diǎn)�！皩幬邑撎煜氯�，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規矩。
不曹操相同的人物是劉備，在現在的社會(huì )上，人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”，劉備膽小，當年他不曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話(huà)：“今天下英雄，惟操不使君耳�！笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜�。劉備講仁義，愛(ài)戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今�！边@就是的'念奴嬌。赤壁懷古，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰中丟了性命。
一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮丌是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可丌行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰百勝，無(wú)戰丌勝，他也稱(chēng)“趙子龍”，他其時(shí)也為曹操效過(guò)力，但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。三國演義有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，曹操見(jiàn)證了奸絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本，三國演義，我獲益匪淺。
讀《三國演義》有感14
今年暑假，我閱讀了中國古典四大名著(zhù)之一、由羅貫中編寫(xiě)的《三國演義》。
《三國演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰爭為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。書(shū)中一個(gè)個(gè)英雄人物，譜寫(xiě)傳奇；一個(gè)個(gè)精彩故事，膾炙人口。
我覺(jué)得三國中最聰明的人物就是諸葛亮了。他神機妙算，通曉天文地理，想出了許多奇謀：草船借箭、火燒赤壁、三氣周公瑾、巧布八陣圖、七擒孟獲、六出祁山……即將去世的時(shí)候還用木像嚇退司馬懿、以錦囊妙計巧殺魏延，這些是常人所想不到的，他的聰明機智，為蜀國立下了很多的功勞，是蜀國三分天下不可缺少的一個(gè)人。設想一下，在關(guān)張二人都懷疑諸葛亮的時(shí)候，劉玄德說(shuō)罷就罷，那么蜀國還會(huì )有嗎？還能三分天下嗎？所以諸葛亮的到來(lái)，才使得蜀國能強盛。
關(guān)羽是忠義勇猛的代表。溫酒斬華雄，殺顏良誅文丑，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì )……他讓華佗刮骨療毒，一邊飲酒吃肉，一邊與馬良下棋，眾官見(jiàn)了大驚失色，而他談笑自若，全無(wú)懼色。勇猛兼忠義，當他迫降曹操，曹操以厚禮待之，他還要過(guò)五關(guān)斬六將，尋找主公；在華容道曹操被他捉住，他義釋曹操；而呂蒙用計，關(guān)羽雖然大意戰敗，臨死也不肯投降。那是因為他心中知道：我桃園三結義，同心協(xié)力，報效祖國，視死如歸！
讀完了《三國演義》，我最大的感慨就是魏蜀亡國，江山皆歸司馬炎。蜀主劉備和諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等文臣武將辛辛苦苦打下了江山，可是，關(guān)羽、張飛不幸離世，劉備去世后劉禪即位。在諸葛亮去世之前，他還能聽(tīng)取諸葛亮出師表之言，管理好國家；可諸葛亮在最后一次出祁山的時(shí)候不幸病死，只有姜維這員大將了。本來(lái)需要養精蓄銳的時(shí)候，姜維又急于攻打魏國江山，九伐中原都失敗了，雖然也打過(guò)一些勝仗，可最終還是沒(méi)有取得成功。后主劉禪在蜀國后期寵信黃皓，這位蜀國的君主，竟沒(méi)有一點(diǎn)義節，視社稷為兒戲，屈身降魏，樂(lè )不思蜀；又無(wú)治國之能，沒(méi)有賢臣輔佐，國家不富強，是致使蜀國走向敗落的原因。而魏國比蜀國先前要更繁榮一些，可是后面司馬氏專(zhuān)權，威逼魏國最后的皇帝曹奐讓位，是導致魏國亡國的根本原因。如果當時(shí)的'魏國皇帝自己再強大一點(diǎn)，爭取主動(dòng)，那么可能也就不會(huì )讓江山變成晉帝司馬炎的了。
總的來(lái)說(shuō)，《三國演義》中的人物千姿百態(tài)，故事跌宕起伏，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，既了解了書(shū)中人物的傳奇，古人的胸懷，讓我更加知道了以史為鑒。這就是《三國演義》的魅力。
讀《三國演義》有感15
有志者事竟成。 ——題記
拉羅什夫科曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：取得成就時(shí)堅持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強不屈更重要。堅持這個(gè)詞筆畫(huà)少卻含義大，我們卻因為學(xué)習苦學(xué)習累而終日應付了事，書(shū)不記，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有志不立，直是無(wú)著(zhù)力處。
看完三國演義，使我受益匪淺的是三顧草廬這個(gè)故事，故事主人公劉備正擁有著(zhù)這個(gè)。
話(huà)說(shuō)劉備很是仰慕諸葛亮的才華，于是不顧一切前往諸葛亮的住處去尋找他。后來(lái)有一天劉備張飛關(guān)羽一齊來(lái)到隆中，但是這時(shí)諸葛亮不在，最終他們抱著(zhù)失望而歸�；氐叫乱爸�，聽(tīng)到人說(shuō)諸葛亮已經(jīng)回來(lái)了，后來(lái)他們又馬不停蹄得奔往隆中，但去到之后，書(shū)童說(shuō)他已經(jīng)被人請走了，他們還是抱著(zhù)失望而歸。一段時(shí)間，劉備打算第三次探訪(fǎng)諸葛亮，后來(lái)三人來(lái)到門(mén)前又發(fā)現諸葛亮正在里面睡午覺(jué)，劉備為了不打擾他就在草階上等候著(zhù)。性格急躁的張飛看見(jiàn)哥哥這樣想一把火燒了草廬被關(guān)羽阻擋了。等候了良久，諸葛亮終于醒了，劉備很是高興，諸葛亮看到被感動(dòng)覺(jué)得劉備非常得誠心，于是就與劉備一起商討國家大事，也答應了與劉備一起共圖大業(yè)。
看完這個(gè)故事之后我很是驚訝，沒(méi)有想到堅持能煥發(fā)出這樣一種無(wú)比大的能力，后面換得了成功。試想劉備因為自己再三得探訪(fǎng)諸葛亮，可是如果再去了兩次之后，死心了，沒(méi)有再去第三次，中國的`歷史上是否還會(huì )記下“諸葛孔明”這個(gè)名字呢?
這個(gè)道理也是一樣的，可是世界上有多少人是那么得幸運的呢?如果沒(méi)有了第三次，劉備會(huì )成就大業(yè)嗎?諸葛亮這個(gè)才子會(huì )被伯樂(lè )相中嗎?這個(gè)才子還會(huì )在草廬中埋沒(méi)了自己的才華，繼續這樣碌碌無(wú)渾渾噩噩為得過(guò)日子嗎?其結果是不以為然的。其實(shí)生活中的我們也是如此的，多少人因為不敢做沒(méi)耐心不會(huì )做而一下子決定自己呢。其實(shí)我們有許多都像諸葛亮一樣，希望自己能被人發(fā)掘出來(lái)被伯樂(lè )相中，卻不敢脫穎而出，其結果既浪費了自己美好前程又使社會(huì )上埋沒(méi)了一個(gè)才子，但命運這件事是掌握在我們手上的。
如果沒(méi)有那一下下的堅持，無(wú)志者事不成。