教師辭職4篇（通用）
教師辭職 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，是學(xué)校教美術(shù)的教師，在我們學(xué)校已經(jīng)教學(xué)有兩年了，但今天我是來(lái)向領(lǐng)導您請辭工作的，因為家庭的一個(gè)原因，我不得不做出這個(gè)艱難的決定，望領(lǐng)導諒解，也望批準。
我進(jìn)入學(xué)校時(shí)還是個(gè)剛畢業(yè)不久，就來(lái)到了學(xué)校工作，因為本身就是學(xué)美術(shù)的，所以來(lái)到了學(xué)校，就自然而然的做了美術(shù)老師，而我也很感激領(lǐng)導您給了機會(huì )讓我留在這里工作，我為此感到開(kāi)心。同樣也是因為剛畢業(yè)的緣故，所以我并不想回家，所以就選擇來(lái)了這里做教師，本來(lái)我的父母是希望我回家去工作的，但那時(shí)我還比較反抗回家，所以直接拒絕了他們，留在我們學(xué)校工作。如今我已在學(xué)校工作兩年，早已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)任何工作經(jīng)驗的畢業(yè)生了，現在的.我因為在學(xué)校工作而有了一些經(jīng)驗，同時(shí)在這個(gè)崗位上也獲得了大家的肯定，我真的覺(jué)得很幸運，實(shí)際上我是想一直在這工作的，我很喜歡學(xué)校的教學(xué)理念，也很喜歡這里的人。
雖然這里有很多我不舍的人或事，但是無(wú)奈離家太遠，我的父母還是不放心，不愿意我去遠的地方工作，只想我回家，能夠離他們近一些，近段時(shí)間已經(jīng)不停的在催我回家了，更甚至還說(shuō)要來(lái)親自接我，這我可是驚嚇到了，他們年紀很大了，根本承受不起奔波，我也不愿他們因為我而出事。作為他們的女兒，本來(lái)離家遠，沒(méi)有時(shí)間去陪伴他們，就已經(jīng)是不孝了，他們辛苦養育我二十幾年，而我回報給他們的是擔心，這讓我也感到很煩惱。一時(shí)之間，我被留在這工作和回家工作難住了，原本還想在考慮一些時(shí)間的，可是他們不給我時(shí)間，一天天的說(shuō)要來(lái)我這接我，我也是怕了。
工作和家庭本來(lái)就很難兩全，而我還是距家這么遠的地方工作，就更難了，一年基本上也只能回家兩次，而且待的時(shí)間也不長(cháng)，我自知理虧，自然是以家庭為主的，還是父母重要。所以便不能在此工作了，也請您予以體諒，我很抱歉辜負您的栽培了，現在只能遺憾辭職，但是并不后悔，未來(lái)我還有很長(cháng)的時(shí)間去做我想做的事情和去的地方，但是父母不能了，我能多陪伴他們就盡量陪著(zhù)他們，畢竟也是我該盡的孝義。望您同意批準，也祝學(xué)校更加輝煌，也希望您能盡快找到接替我的美術(shù)課的老師。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
首先，感謝領(lǐng)導及同事在這半年里，對我工作的支持與幫助。在這半年里我學(xué)到了很多，得到了很多。在學(xué)校這段時(shí)間將會(huì )是我一生中，都難以忘卻的寶貴財富。在海誠這段時(shí)間里發(fā)現了自己很多不足之處，需要改進(jìn)的`地方也很多。
在學(xué)校的日子里，因為工作的關(guān)系，與同事朝夕相處，建立了深厚的友誼。我從內心希望這份友誼，這份感情能繼續并永久維持下去。
但，現在因為我個(gè)人的原因，經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在學(xué)校所擔任的職位。對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
最后，我真心的希望學(xué)校能在今后的建設與發(fā)展旅途中步步為贏(yíng)、蒸蒸日上！
再次感激！
此致
敬禮
辭職人：×××
200×年×月×日
教師辭職 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！也許大家都會(huì )感到十分的意外，為什么我在教師工作上工作的好好的，要寫(xiě)出這一份辭職報告呢，可是我想說(shuō)，這是我在考慮了非常長(cháng)的時(shí)間后才做出的決定，我之前沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)，我只有這樣才能做好我自己，我知道自己的能力，我也知道自己將要離開(kāi)多年的校園了。
自19xx年8月起從事教育事業(yè)來(lái)，我深受“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻”精神感染，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，也對自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì )各方面全面發(fā)展的現實(shí)前，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導，我決定辭職離開(kāi)，其原因如下:一，家庭實(shí)際情況嚴重影響我做好教育工作.
父親79歲，XX年腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛(ài)人在離城區50公里外的鄉鎮學(xué)校教書(shū).孩子三歲，一家之長(cháng)，但是我未盡任何責任.照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛(ài)人，也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話(huà)問(wèn)候，父親百年之期不遠，我不能背不孝名，百善孝為先，我辭職為了更好照顧父親，對孩子，盡我所能，等他長(cháng)大后知道我是教師后一定會(huì )諒解的我，愛(ài)人，我已經(jīng)不能再多說(shuō)了，距離在考驗我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責.對她的工作的調動(dòng)的期待，也就是期待吧，為了不誤孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當的選擇.二，從教11年，一年比一年模糊，找不到自己的位置.
98年參加工作直今，經(jīng)歷了三次教育改革，一次較一次深刻.一次較一次激烈，每一次，造就了無(wú)數先進(jìn)，但是每一次，更淹沒(méi)了無(wú)數經(jīng)驗.一次一次的改革讓我迷茫.感到了自己的落后，盡管我在努力前進(jìn)著(zhù)，但是還是趕不上制造改革的步伐，現在我已經(jīng)認識到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者，我決定離開(kāi)，因為我迷茫，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候，我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的.不管這樣的'尊敬是在話(huà)語(yǔ)中還是在政府的工作報告中.三， 付出與收入不成比例，社會(huì )地位得不到承認.
教師是什么， “起得比雞早，睡得比鬼晚，干的比牛累，吃的比豬差，”上班最早的是不老師，回家最晚的是不是老師.這個(gè)大家都清楚，教師也沒(méi)有怨言，但是真到了領(lǐng)工資的時(shí)候，滋味總是有的，比如我來(lái)說(shuō).工資大概是1800還貸款1200，水電300，老人月藥等開(kāi)支400，孩子教育120，其他什么都不用了，自98 年參加工作到今天，我的欠款多了6萬(wàn)，我一直在等待有一天可以輕松上課，但是等了11年，不能再等了:教師在社會(huì )中的地位已經(jīng)傷了很多人了，我不能說(shuō)出我所經(jīng)歷的事，說(shuō)了慚愧，除了孩子在自己班級呆的幾年中有過(guò)老師的稱(chēng)謂外，老師只是寫(xiě)在紙上被別人眼睛掃視的文字.我不想平等的生命在做了老師后有點(diǎn)輕，所以我決定離開(kāi)。生活中有很多的不如意，我只是在考慮到我自己的情況后才做出如此決定的，我已經(jīng)沒(méi)有后路，我只能離開(kāi)，我的家庭條件和生活條件讓我不得不做出如此決定，我相信大家都會(huì )理解我的。
經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節。
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年6月x日
教師辭職 篇4
我在學(xué)校任教的續簽合同（**年—**年），到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說(shuō)明：
我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，較妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的'浪費。
目前，第四研究室兩位**屆博士生剛畢業(yè)，尚有**屆與**屆在讀博士生各一名，**年、**年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，**年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě)，因寫(xiě)在紐約休假期間，回國過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告）及附件之五（關(guān)于遺留問(wèn)題），希請垂顧。
此報告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)▍⒖锤郊澹�，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮！
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**年10月15日
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