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競爭的作文[精品]
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的競爭的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭的作文1
競爭每個(gè)人都知道,為什么呢?因為競爭無(wú)處不在,競爭無(wú)處不在作文。在社會(huì )、在學(xué)校、在班里、在家庭、在……
在社會(huì ):商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費者,如在節假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開(kāi)業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì )上的比賽——騎自行車(chē)比賽,小學(xué)六年級作文《競爭無(wú)處不在作文》!
在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒(méi)有評流動(dòng)紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評,每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的`組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭,為了班級的榮譽(yù)而和其他班級競爭!
在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會(huì )努力學(xué)習來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現,讓自己倍受關(guān)注!
在家庭:有人說(shuō):“在家里有什么可競爭?”這就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個(gè)好孩子,你要和你的父母競爭地做家務(wù)。還有你為了讓他們對你象一個(gè)長(cháng)大的人,你也要和他們競爭!
總之,競爭無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
競爭的作文2
競爭中需要合作,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯,只有學(xué)會(huì )了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì )了合作,才能得到自己想要,所期望的結果.合作在簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)了,對于有些人來(lái)說(shuō),合作就如同說(shuō)話(huà)一樣,張嘴就說(shuō),而對于有些人來(lái)說(shuō),合作在他們的生活中起著(zhù)很重要的作用。
我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤(pán)散沙,毫無(wú)凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的`,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來(lái)說(shuō)是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無(wú)論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話(huà)說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結合,我們才能知己知彼,百戰百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無(wú)比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
競爭的作文3
競爭我從字典上看的,意思是為了自己或本集團的利益而跟人爭勝,我也參加過(guò)競爭。
記得有一次,我參加在蕭山舉行的`浙江省中小學(xué)生無(wú)線(xiàn)電測向比賽,我們早上9點(diǎn)多就到了,一到蕭山就走了走,10點(diǎn)整比賽開(kāi)始了,我是在下午2點(diǎn)30分比賽,我看見(jiàn)他們都顯露出緊張的表情,于是我就有些害怕,害怕自己在比賽時(shí)找不到4個(gè)點(diǎn)臺,不能為學(xué)校爭光,但又想起一句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑切闹械暮ε掠兄饾u消失了,心中充滿(mǎn)了自信,終于輪到我出發(fā)了,我把耳機塞在耳朵上便出發(fā)了,剛出來(lái)不一會(huì )兒,就找到了第一個(gè)電臺,這時(shí)我心里更加自信,過(guò)了一段時(shí)間,又找到了第二個(gè)電臺,我看了看手表時(shí)間快到了,便去找終點(diǎn)去了,在最后幾分鐘找到可終點(diǎn),得了第二名,為學(xué)校爭了光,當時(shí)我高興得一蹦三尺高,證明了自己的實(shí)力,也證實(shí)了只要你努力再努力,就沒(méi)有做不到的事。
但是,競爭也是殘酷的,有時(shí)會(huì )失敗,有時(shí)會(huì )成功,最重要的是要有自信相信自己的實(shí)力。在競爭中煅煉自己。
競爭的作文4
送去了炎炎的夏日,迎來(lái)了新的學(xué)期。同時(shí),也給我們帶來(lái)了有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。不知是不是綜合實(shí)踐問(wèn)題太多,一開(kāi)始,就迎面撲來(lái)了一個(gè)傷腦筋的問(wèn)題:競選組長(cháng)和確定組員。
我心頭一緊,心想:上次我當的組長(cháng)當得非常失敗,這次,我到底能當好這個(gè)組長(cháng)嗎?我在心中暗暗發(fā)誓,只要下決心要做好,就一定能成功!我一拍桌子,毫不猶豫的舉起了手!袄蠋,快選我呀!怎么還沒(méi)選到我!蔽夷椭(zhù)性子,焦急地跺著(zhù)腳,心中忐忑不安。
終于,我成功的當上了組長(cháng),雖然表面沉著(zhù),但內心已經(jīng)是心花怒放了。開(kāi)始選擇自己的.黃金搭檔了,其他組長(cháng)都心中有數,我想起上次的結果,不禁仰天長(cháng)嘆。突然,我發(fā)現一個(gè)人正擠眉弄眼的,指手畫(huà)腳地向我比劃著(zhù)什么,“咦,這人是誰(shuí)呀,他在干什么!迸!原來(lái)是馮望垚呀,他想成為我的搭檔呢。
不能再猶豫了,沒(méi)時(shí)間了,我隨即選擇了馮望垚,他是他們小組的一號,我是我們小組的一號,兩個(gè)精英小隊組合在一起,另外再新加兩個(gè)人,成了一只所向無(wú)敵的精英組合。
競爭的作文5
學(xué)校里有些小電動(dòng)車(chē),淺綠色。三排,每排2人。北門(mén)到南門(mén)、北門(mén)到東門(mén)。不停地來(lái)回。坐的人還真不少。
可是,經(jīng)常坐的就發(fā)現了,這車(chē)動(dòng)力太小,上坡時(shí),比人走的.還慢,最煩人的還是車(chē)太!每次都擠得嚇死人。
最近,多了幾臺新車(chē)。
那氣派!白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。整個(gè)車(chē)子很顯眼。小電瓶車(chē)一下子被人給遺忘了。
大白車(chē)的優(yōu)點(diǎn)多得數不清。車(chē)大,5排。每排可坐5人、動(dòng)力大、跑得快……
現在,人們根本不去理會(huì )那小電動(dòng)了。大白車(chē)的生意日漸紅火。
一天,上學(xué)晚了,我準備坐車(chē)上學(xué)。大車(chē)早已坐滿(mǎn)了人,我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的小車(chē)。
小車(chē)里只有3人,可司機已經(jīng)開(kāi)了。人早已被大車(chē)爭去了。等也沒(méi)用。
“你為什么不換輛大車(chē)呢?”我試探性地問(wèn)。
“沒(méi)錢(qián)呀!”說(shuō)著(zhù)拐了個(gè)彎。不再說(shuō)話(huà)。
從此,我很少看見(jiàn)小車(chē)的影子。
你沒(méi)能力,你就將被別人擠出這個(gè)社會(huì )。
競爭的作文6
我喜歡競爭,事事競爭,處處競爭。有時(shí)我自己都覺(jué)得我簡(jiǎn)直就是個(gè)“競爭”的焦點(diǎn)。
學(xué)習上,我力爭上游。記得去年臨近期末考了,學(xué)校鼓樂(lè )隊每天早上集訓,武術(shù)隊每天晚上也要集訓,我幾乎沒(méi)有時(shí)間做功課。媽媽看我太累,勸我把其中一樣放棄了,我用各種理由說(shuō)服她,和她爭的面紅耳赤。晚上十點(diǎn)還是挑燈夜讀,眼皮子直打架,但我還是堅持著(zhù)。功負不負有心人,期末考試我爭得了第二名的好成績(jì),也爭得了各項榮譽(yù)。同學(xué)們羨慕的眼神中,我看到了“殺氣”。我知道他們在暗暗較勁,他們打算和我爭,不過(guò)我喜歡這種“爭”的氛圍,因為有“爭”才有進(jìn)步。
生活中,我爭先恐后。每次回老家,我都會(huì )搶著(zhù)幫奶奶做家務(wù),一看到她菜籃子,我就連忙跑到她前面,幫她去田里割菜?吹剿鍪裁,我都會(huì )搶先一步。每次奶奶總是心疼我太小,心疼我太累,可我就愛(ài)爭著(zhù)幫她忙。在這一爭一搶中,她總是樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。
運動(dòng)場(chǎng)上,我爭強好勝。在剛剛結束的'三跳比賽中,我獲得了第一名的好成績(jì),這也是我堅持不懈得來(lái)的。每天起早摸黑的訓練,汗水把我厚棉襖都打濕了,我卻干勁十足,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
競爭,無(wú)處不在,有競爭才會(huì )贏(yíng)!
競爭的作文7
“加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的聲音在操場(chǎng)上回蕩,一位位運動(dòng)員在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,這就是一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我們先來(lái)到4*100米的賽場(chǎng)上。只見(jiàn)我們班的體育委員袁棟在起點(diǎn)摩拳擦掌、躍躍欲試!案骶透魑,預備------”只見(jiàn)他身體半蹲,凝視前方!芭椤鼻宕嗟臉屄朁c(diǎn)燃了賽場(chǎng)的`火花。袁棟便像一支離弦的箭射了出去,鼻梁上的眼鏡像要掉下來(lái)一樣。只見(jiàn)他大步像流星穿過(guò)一樣超過(guò)了三班與五班,緊跟二班后頭。二、三捧已經(jīng)落后到第四,真為他們摁了一把汗。最后一捧時(shí),全場(chǎng)的人都熱血沸騰了,好像大家都是運動(dòng)員,加油聲此起彼伏,大家把臉喊紅了,手拍疼了!芭懿叫“酝酢蓖蹂\一如脫膛的子彈飛速向前沖,腳如踩著(zhù)風(fēng)火輪,雙手如運轉的馬達快速的擺著(zhù),不顧一切的向前沖?上У浇K點(diǎn)時(shí)跟第三名僅差幾秒。
八百米比賽同樣精彩。王錦一一馬當先,將對手全都甩在后面,還時(shí)不時(shí)向后看,王錦一將對手的距離越拉越大,最后一圈時(shí),腳步稍有沉重,但還是輕松的獲勝!
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)結束,但是我們還是十分留戀與向往的,因為它留給我們太多歡樂(lè )。
競爭的作文8
各位同學(xué):
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來(lái)競選班長(cháng),我感到十分地自豪,我最大的夢(mèng)想就是當班長(cháng)。每次看到別人競選班長(cháng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來(lái)競選班長(cháng)了,我十分激動(dòng)!
我是一個(gè)內向的孩子,平時(shí)不大說(shuō)話(huà)。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會(huì )努力改正的。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )在同學(xué)傷心時(shí),充當天使來(lái)安慰他們。如果同學(xué)不懂的時(shí)候,我會(huì )充當小老師來(lái)教他們不懂的問(wèn)題,我還會(huì )讓每個(gè)組的組長(cháng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報,讓同學(xué)們增加一些課外知識,我還會(huì )讓一些好的同學(xué)當“小老師”來(lái)幫助差生,我還會(huì )讓同學(xué)們認真聽(tīng)講,讓他們團結一心!
假如我落選了,我不會(huì )氣餒,因為我還有缺點(diǎn),我會(huì )把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的.競選。
大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家!
競爭的作文9
朋友們!你們都擁有競爭的對手吧!和對手的相處有沒(méi)有發(fā)現競爭的快樂(lè )呢?喜不喜歡這種競爭的快樂(lè )?
也許你覺(jué)得這種競爭會(huì )很?chē)揽,勝者為王,敗者為寇,競爭是如此激?如此殘酷!那里還有一丁點(diǎn)快樂(lè )可談?但只要你細心觀(guān)察,快樂(lè )無(wú)處不在。競爭也是如此啊!
和對手攜手前進(jìn),共創(chuàng )佳跡。豈不是快樂(lè )?
學(xué)習上也是如此,你有一個(gè)對手,學(xué)習目標,并跟他競爭,對手的強大是你向前向上的動(dòng)力,對手愈是強大,你的壓力愈大,你愈要努力,爭取超過(guò)對手,奪得桂冠
你能夠奪得桂冠,取得勝利,不正是競爭的快樂(lè )嗎?即使你學(xué)場(chǎng)失意,屈居第二,也不要沮喪,因為你仍然擁有快樂(lè ),你在與對手的競爭中取得了進(jìn)步與成績(jì)。這仍然是值得你
快樂(lè ),這樣也會(huì )有競爭的快樂(lè )。
其實(shí)你的成功不僅僅是努力+汗水,還需要強大的對手給予你的巨大的`壓力。將這些壓力轉化為動(dòng)力也是你成功的前題條件。
只要你努力,細心觀(guān)察,競爭的快樂(lè )就在眼前。為了競爭的快樂(lè )繼續努力吧!朋友們!加油啊!
競爭的作文10
我們經(jīng)常發(fā)現競爭與合作同時(shí)存在。試以棒球為例,一隊與另一隊競爭,但是每一隊的每個(gè)隊員都同自己的隊友合作。一般情況下,沒(méi)有合作我們就不能競爭。因此競爭與合作同等重要。
當我們倡導競爭時(shí),我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競爭而競爭要導致失敗,競爭與合作在實(shí)現我們的目標和滿(mǎn)足我們的需要時(shí)對我們有很大幫助,尤其是在實(shí)現我國現代化的過(guò)程中是如此。
競爭是our.social生活的普遍現象。我們競爭,當我們玩游戲,我們試圖做得比別人在我們的研究,并不斷有就業(yè)競爭,客戶(hù),資金,等等。我們可以說(shuō),試以cxtent,競爭是對社會(huì )發(fā)展的靈魂的動(dòng)力之一。
此外,我們經(jīng)常發(fā)現在同一時(shí)間競爭與合作。想想棒球比賽,每隊與其他球隊競爭。但每個(gè)teatn成員正在與他或她的隊友。在大多數卡索斯,我們不能沒(méi)有合作的`競爭。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion,我們不能忘記的合作。沒(méi)有什么是becarried走極端。純粹的,排他性的競爭導致失敗。 Competiton與合作,共同幫助我們獲得了很多我們的目標和滿(mǎn)足我們的需要,特別是在我國現代化建設。
競爭的作文11
競爭,是現在社會(huì )上很普遍的一種現象,在工作崗位上,在工廠(chǎng)訂單上,在博士學(xué)位上,都有著(zhù)很?chē)乐氐母偁幀F象,國外還好一些,但是中國人多!一百個(gè)人搶一個(gè)工作崗位,這時(shí)候就要競爭了。
我個(gè)人認為,競爭其實(shí)是有很多好處的,比如說(shuō),要想考上研究生,就得在千萬(wàn)個(gè)人中間競爭,前提就是要比千萬(wàn)個(gè)人優(yōu)秀,那么就要刻苦學(xué)習,這樣才能在千萬(wàn)個(gè)人當眾脫穎而出,取得成功。
也就是說(shuō),競爭其實(shí)就是每個(gè)人想要登上頂峰的原動(dòng)力,這樣就成了一個(gè)循環(huán),每個(gè)人都為了成功而努力,那么整體的競爭水平就有所提高,那么為了成功,就要付出更多的`努力,久而久之,能夠成功的人那就是精英中的精英,拿到了學(xué)位之后出來(lái)工作,就能獲得優(yōu)待,那就刺激競爭人群的思想,越發(fā)越確定只有拿到了學(xué)位之后才能出人頭地,有一番作為。因為競爭,每個(gè)企業(yè)的工作崗位就會(huì )接收到競爭勝利的優(yōu)選員工,這個(gè)企業(yè)也就會(huì )因為整體的能力提高,進(jìn)而大力發(fā)展這個(gè)企業(yè),城市就會(huì )因為各個(gè)企業(yè)迅速發(fā)展而變得越發(fā)越繁華,所以說(shuō):整個(gè)社會(huì )因競爭而精彩。
競爭的作文12
每一個(gè)人都有一個(gè)對手,他可能是一個(gè)同班同學(xué),也可能是一個(gè)車(chē)間同事,而我則不同,我的對手是"考試分數”。
說(shuō)起考試,相信大家都不陌生,但分數是考試的結果,下面我就講講我和我的“對手”的競爭吧!
我是一個(gè)普通的學(xué)生,成績(jì)不是很優(yōu)秀,最大的`毛病是“粗心”,我每次考試都在80分到95分之間,也許不會(huì )再高了!每考試之后,“分數”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒(méi)有什么煩惱,除了一個(gè)事多的小妹妹,再讓我頭疼的就是考試了!
臨近考試的時(shí)候,我一個(gè)人躺在我的床上,思前想后,想盡辦法提高分數,于是,難題解決了!
考試的時(shí)候,每道題我至少讀5遍,就算是理解題意了也讀,反而要讀10遍!我把我的思想全都煩在考試上。就這樣,考試結束了!
過(guò)了幾個(gè)星期,考試成績(jì)出來(lái)了!我戰勝了“分數”!
但是,考試結束了!我并沒(méi)有嘲笑“分數”,而是說(shuō);“你是一個(gè)不錯的對手,我沒(méi)有找錯你這個(gè)“對手”!”
就這樣,我戰勝了我的對手“分數”!
競爭的作文13
他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過(guò)了。
我們的成績(jì)不分上下,每個(gè)人的每科成績(jì)都差不多,一樣喜歡向老師提問(wèn)題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問(wèn)到底……我們倆有很多的.共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時(shí),總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來(lái)以數學(xué)為強項的他竟然在數學(xué)上把分數拉低了。他感到這次是多么的失敗。
黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過(guò)臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。
從此,他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細心了?每逢考試,他都是認真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時(shí),就連一個(gè)小數點(diǎn)也不肯放過(guò)……天公不負有心人,在這次考試中他果然贏(yíng)了,但我也不氣餒,下定決心繼續努力,爭取在下次比賽中打敗他。
他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!
競爭的作文14
“!”我和六(5)班的洪亮一來(lái)到游泳館,便立即換好了衣服,不管三七二十一就一下子跳進(jìn)了游泳池。
只見(jiàn)這游泳池并不大,只有四五米寬。幸好有這次暑假,好!我現在可就要重現江湖了。我以平生最快的'速度在游泳池里穿梭著(zhù),好似一只梭子魚(yú)在水中快速地奔(游)走著(zhù)。這時(shí),我發(fā)現一個(gè)熟悉的身影。我一下子躍了起來(lái),沒(méi)想到競是姚騏。我連忙向姚騏相反的地方開(kāi)溜,沒(méi)想到她還是像老鷹抓小雞一樣把我抓住了。而我一直在水底不出來(lái),她也拿沒(méi)辦法。
過(guò)了一會(huì )兒,我認為她走了,便浮了起來(lái),可我這么一起就大錯特錯了。我還真沒(méi)想到她競然偷襲我。害得我倒在水里,差點(diǎn)就掛彩了。我想著(zhù)想著(zhù),終于想出了一個(gè)辦法。我悄悄來(lái)到她身后,來(lái)了個(gè)以牙還牙?墒刮覜](méi)想到的是,她競是個(gè)旱鴨子,還好她抓住了自己的游泳圈。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的明爭暗斗我們倆都不甘示弱……
最后,我依依不舍的離開(kāi)了。
競爭的作文15
哎呀,怎么吵起來(lái)了呀,天吶,原來(lái)是標點(diǎn)符號們吵了起來(lái),平時(shí)他們還相親相愛(ài)的,今天是怎么了?走看看去。
站在演講臺上高談?wù)撻煹氖钦l(shuí)呀?哦,原來(lái)是句號。只見(jiàn)她問(wèn)我的發(fā)表者言論,文章中最重要的是我要是沒(méi)有我,文章就得一口氣讀下來(lái)吶。得多累呀。
剛說(shuō)完,便不甘示弱的。跳了出來(lái),我的作用才最大呢?一句話(huà)太長(cháng)就要用我停頓一下,不然可是會(huì )喘不過(guò)氣的.。
你們都不要吵了!不慌不忙地走上了講臺。敲了敲桌子,說(shuō)我才是最重要的,我能幫助人們抒發(fā)情緒,高興的傷心得等等都要用到我,你們行嗎?
話(huà)音剛落,問(wèn)號就急不可耐地跳了出來(lái)。那你抒發(fā)情緒疑問(wèn)的感情么?做不到吧?所以我才是最重要的。
這時(shí)省略號走了出來(lái),我才是最重要的一個(gè)內容,重復就要用上我要是沒(méi)有我頓的早就沒(méi)了耐心的,誰(shuí)還去管你們。
標點(diǎn)們互不相讓?zhuān)K于作者發(fā)話(huà)了,不要吵了,在文章里你們都是不可或缺的一部分,只有把你們都用上才能寫(xiě)出好的文章,你們都是最重要的,所以你們要團結,標點(diǎn)們聽(tīng)了都滲入了沉思。然后都鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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