元宵節作文

時(shí)間:2024-01-19 09:28:33 傳統節日 我要投稿

元宵節作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的元宵節作文6篇,希望能夠幫助到大家。

元宵節作文

元宵節作文 篇1

  “元宵節,包湯圓!边@是中國人一直以來(lái)的習俗。

  快到元宵節了,元宵節當然要吃湯圓了,于是我們準備今天先把湯圓包好,到時(shí)候就能直接煮來(lái)吃了。我和媽媽分工合作,媽媽揉“面”,我搓湯圓心。

  只見(jiàn)媽媽把糯米粉倒進(jìn)一個(gè)大盆子,再往里面加幾勺水,讓糯米粉盡情的吮吸水分,再用手將糯米粉翻個(gè)面,用手使勁按一下,然后將吸附在盆子邊上的小糯米團從盆子邊上取下來(lái),讓它黏在大的糯米團上,最后加點(diǎn)兒水,照這樣多做幾次就行了。媽媽就像一個(gè)魔法師,將干干的、一粒一粒的糯米粉變成聚在一起的、、軟軟的糯米團。我呢,將裝湯圓餡兒的袋子撕開(kāi),把芝麻大餅—湯圓餡兒放進(jìn)碗里,再從“芝麻大餅”,上捏下一小塊搓成球形,我又找著(zhù)剛才的樣子又搓了三四十個(gè),湯圓皮做好了,湯圓餡兒也搓好了,我和媽媽就要“施展魔法”讓他們合二為一,變成一個(gè)完整的湯圓。我先抓了一團糯米粉,把它搓成球形,再壓平,用手指在中央壓一個(gè)小窩,但不能把皮弄破,還要剛剛能放下一個(gè)“餡兒球”,放進(jìn)去以后,用四周的皮將它包住,但我抓的.“面皮”太少了,只能再抓一點(diǎn),把“洞”補上,再搓,看起來(lái)好多了,這樣包完了一個(gè),我立刻包下一個(gè),我吸取上次的經(jīng)驗,多抓了一點(diǎn)面,做起來(lái)好多了。我一口氣包了二十多個(gè)湯圓,包著(zhù)包著(zhù)忍不住流口水了,終于忍不住了,媽媽煮了幾個(gè)湯圓,不一會(huì )兒,媽媽端上了一碗熱氣騰騰的湯圓。我先吃了一口,皮薄餡多,只要吃一口,滿(mǎn)桌人都感到甜。我又夾起一個(gè)湯圓,了一口,沒(méi)兒!我又了一口,還是沒(méi)餡兒,這湯圓皮太厚了。

  每當我們吃著(zhù)從外面買(mǎi)來(lái)的湯圓,都覺(jué)得包湯圓很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到自己包湯圓太難了,真是“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難”。

元宵節作文 篇2

  正月十五元宵節,一早我就拉著(zhù)爸爸到街上去玩。走到天風(fēng)街的時(shí)候,我們沒(méi)有看到龍燈。爸爸說(shuō):“中午可能有龍燈吧?現在沒(méi)有,我們就到別的地方去玩吧!”于是我們逛了一會(huì )街就回家了。

  到了中午,我們還是沒(méi)有看到龍燈,于是我們到岝è山公園里去玩。河水清清的,泛著(zhù)微波。到公園里面一看,大紅的茶花開(kāi)了,原來(lái)春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

  我們到新造的橋上去,發(fā)現欄桿還沒(méi)有做好,已做好了三座涼亭,還有許多凳子。我們玩了很長(cháng)時(shí)間,直到我滿(mǎn)頭大汗才回家。

  晚上,街上有許多來(lái)來(lái)往往的人群,兩邊掛著(zhù)各種各樣的燈籠,有小貓的.、小魚(yú)的、小鳥(niǎo)的、小牛的,看得我眼花繚亂。有些小朋友戴著(zhù)紅紅的“牛角”,有的在買(mǎi)燈籠,我只買(mǎi)了亮閃閃的瑩光棒,有紅的、黃的、藍的、綠的,就是沒(méi)有白色的。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到了震耳的火炮聲,接著(zhù)又看見(jiàn)了美麗的煙花在天空中四處散開(kāi),真美呀!過(guò)了一會(huì )兒,有人把紅紅的孔明燈點(diǎn)燃,慢慢地飛向天空。到了高處,那火光就像飛機尾后的燈光一樣,漸漸消失在夜幕中。

  雖然沒(méi)有看到龍燈,但今年的元宵節讓我有了不一樣的收獲,我很開(kāi)心!

元宵節作文 篇3

  元宵節晚上下著(zhù)濃雨。雖然我沒(méi)有脫下棉衣,但雨告訴我春天還在這里,盡管它是安靜的。班會(huì )是一位孝順父母的女主持人。雖然我沒(méi)有停止我的家庭作業(yè),但我的心被指控在聲音中引入一個(gè)真實(shí)的家庭故事。這個(gè)故事真的很感人,甚至連班主任也是紅色的。當我走出教室時(shí),我發(fā)現外面很黑,雨還在頑固地下著(zhù)。沒(méi)有辦法用尚未更換的校服來(lái)遮擋雨。走過(guò)學(xué)校大門(mén),副校長(cháng)責備地看著(zhù)我。我尷尬地笑了笑,轉過(guò)身來(lái)。在車(chē)站等公共汽車(chē),但很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)后悔中午我父親去的時(shí)候,我沒(méi)有帶我祖父的傘。哦,這是記憶。我花了很長(cháng)時(shí)間才回家。幸運的是,袋子不濕。

  當你這么想的時(shí)候,你真的有打你自己的沖動(dòng)。但是當我想到在課堂上因為期末的'進(jìn)步而得到獎勵時(shí),我不再抱怨任何事情。房間里唯一的祖母看到我回來(lái)感到驚訝。她以為我和姨媽出去慶祝。我微笑著(zhù)說(shuō),如果我出去慶祝,我怎么能打電話(huà)給她呢?鍋里的餃子仍然很熱,是我最喜歡的芝麻種子。咬一口感情,慢慢地擦去嘴里的溫暖。我很高興至少在這個(gè)簡(jiǎn)單的節日里有個(gè)人為我做餃子。這是一個(gè)沒(méi)有人團聚的日子。外面的鞭炮一個(gè)接一個(gè)地燃放著(zhù)煙火。我不喜歡這樣的噪音。奶奶睡著(zhù)了,說(shuō)她累了。是的,每個(gè)人都太忙了,沒(méi)有時(shí)間團聚。房間是空的,沒(méi)有快樂(lè )的氣息。在寫(xiě)完今晚的學(xué)習計劃后,我專(zhuān)門(mén)為自己寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的上面的單詞。時(shí)間不多了。還有五分鐘。五分鐘后,我不得不面對像小斜坡這樣的積累。別忘了把被子折疊起來(lái)。那就留著(zhù)筆。

元宵節作文 篇4

  農歷正月十五元宵佳節,又稱(chēng)為“上元節”,春燈節,是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵佳節。又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個(gè)重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵佳節幾項重要民間習俗。

  我家的元宵佳節,是喜慶的。白天,大人們都歡歡喜喜地蒸糕,小孩子們便靠在大人們身邊挖蘿卜燈。不一會(huì )兒,小孩子都沉不住氣,停了手中的活兒,眼巴巴地盯著(zhù)要出爐的糕,可謂是“口水直流三千尺”。這時(shí),大人們便笑罵道:“饞貓,糕還沒(méi)熟呢,快挖吧!”小孩子們夢(mèng)如初醒,便紛紛低下頭,繼續挖?蛇^(guò)不了多久,又犯下剛才的“錯誤”。

  我家的元宵佳節,是熱鬧的.。晚上,是要吃湯圓的。小孩子們看見(jiàn)奶奶在煮湯圓,都紛紛圍過(guò)去——“奶奶,多給我盛幾個(gè)”“奶奶……”奶奶煩了,便把我們轟走。這時(shí),湯圓熟了……

  我家的元宵佳節,是漂亮的。吃完湯圓,就出來(lái)看煙花。爸爸和爺爺點(diǎn)燃煙花,我們小孩子都捂著(zhù)耳朵歡歡喜喜地往遠處跑。我們家的煙花還沒(méi)爆,就看見(jiàn)別人家的上空早已明如白晝。砰、砰,我們家的煙花也爆了。這個(gè)像綻放的金燦燦的菊花,那個(gè)像仙女淡藍色的頭發(fā)……

元宵節作文 篇5

  今年我在奶奶家過(guò)年吃湯圓,吃出了新的感受。

  那是元宵節晚,我們一家子吃過(guò)飯,就圍坐在電視機旁,等著(zhù)收看元宵晚會(huì )。這時(shí),奶奶從廚房里拿出已經(jīng)準備好的糯米和芝麻,準備包湯圓。我好奇地問(wèn):“奶奶,為什么過(guò)年都要吃湯圓呢?”奶奶神秘地笑著(zhù)說(shuō):“你先幫我包湯圓,包好了我告訴你!

  為了早一點(diǎn)知道結果,我請來(lái)哥哥幫忙。在我倆的努力下,我們很快就把湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家,我做的湯圓,要么大,要么小,要么圓,要么扁,很不規則。

  大約22點(diǎn),我請奶奶快告訴我答案,可奶奶還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說(shuō):“等你吃完了湯圓,你就會(huì )懂的,如果你還不明白,那時(shí)我再告訴也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。

  “快來(lái)吃湯圓了!睆N房里傳來(lái)了奶奶的聲音,我第一個(gè)沖到桌前,看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓,饞得口水直流,恨不得一下子全都吃掉。

  我吃得正香,不知什么時(shí)候奶奶來(lái)到我的.身邊,她笑著(zhù)問(wèn)我:“現在你該知道答案了吧!”“吃湯圓是不是代表著(zhù)團團圓圓,美美滿(mǎn)滿(mǎn)!蔽颐摽诙。奶奶沒(méi)有告訴我對不對,而是會(huì )心地笑了,笑得那么甜,從奶奶的笑中,我看到了什么是幸福、什么是快樂(lè )。

元宵節作文 篇6

  元宵節中午,我在鄉下吃飯,我笑著(zhù)問(wèn)奶奶:“你小時(shí)候元宵節是怎么度過(guò)的?”奶奶撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我們小時(shí)候是用一個(gè)竹桿,綁上棉花,澆上煤油,點(diǎn)上火后滿(mǎn)村跑著(zhù)玩!蹦棠躺衩氐販愡^(guò)來(lái):“你知道這個(gè)習俗是怎么來(lái)的`?”還沒(méi)等我回答,奶奶已滔滔不絕地講了起來(lái),“傳說(shuō)有一個(gè)火神,每年正月十五來(lái)到人間,他看到天下很灰暗,于是好心地把許多火種下到人間,那時(shí)人們都住草房,火種一下子把草房燒著(zhù)了,人們就把柴火放在外面燒了起來(lái),火神看到人間一片亮光,從此不再撒下火種,人們從此以后也不再遭殃,過(guò)上了平平安安的日子!

  我聽(tīng)得快入迷了,心想:怪不得直到現在,每年正月十五,人們都不忘記點(diǎn)上火,亮起燈,放鞭炮,放焰火,小朋友拉上兔子燈,高高興興、歡歡喜喜地度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日——元宵節。

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