教育安全的作文

時(shí)間:2024-01-16 10:36:19 教育 我要投稿

關(guān)于教育安全的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的關(guān)于教育安全的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于教育安全的作文

關(guān)于教育安全的作文1

  “注意安全,安全第一”這些話(huà)常常在人們嘴邊響起,可為什么有些人就是做不到呢?

  今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感觸。這個(gè)片子主要是講注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的`。在這個(gè)片子中我看到了許多驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,我在現實(shí)中也看到了許多。

  我的弟弟就有過(guò)這樣的教訓,那是在一個(gè)暑假的晚上。弟弟出去玩,我跟爸爸還有媽媽在家里看電視。忽然門(mén)外傳來(lái)一聲叫喊聲,我們出去一看原來(lái)是姑姑!澳阌惺裁词?”媽媽問(wèn)道。姑姑急沖沖地說(shuō):“玉龍被車(chē)撞了!”我們大吃一驚,一家人趕忙跑過(guò)去。只看見(jiàn)弟弟在一旁哭,馬路邊還停著(zhù)一輛汽車(chē)。姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):“剛才玉龍正要回家的時(shí)候,走快了沒(méi)看車(chē)。他一走過(guò)去就被車(chē)上的東西掛住了,車(chē)一跑給他甩到那邊了!眿寢屄(tīng)了連忙問(wèn):“玉龍,你有事嗎?”弟弟哭著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事”爸爸不放心,最后又帶弟弟到醫院做一次檢查,這才放心。你們看這就是不注意安全的結果,幸好沒(méi)什么大事,要不然哭也來(lái)不及。

  安全是不可輕視的,如果你輕視了它,它也會(huì )輕視你。所以我們要注意安全,珍惜生命。

關(guān)于教育安全的作文2

  為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構建和諧平安校園,12月15日下午,我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會(huì )。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見(jiàn)大,精心準備。在各班班會(huì )上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或學(xué)生主持通過(guò)列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過(guò)了解學(xué)校的消防設施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設施等,教育學(xué)生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過(guò)對氣象知識的`學(xué)習,讓大家了解防雷等知識;有的班級通過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì ),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )用知識守護生命。

關(guān)于教育安全的作文3

  安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現了一小段短片,接著(zhù),一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

  正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的'并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  還有幾個(gè)知識要點(diǎn),比方說(shuō),擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實(shí)火災也不是那么讓人毛骨悚然,無(wú)人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。

  生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

關(guān)于教育安全的作文4

  星期天的上午,我正打算起床去"華杯班"上課,起床一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)了,我上課要遲到了,我連忙叫醒熟睡中的媽媽?zhuān)覀儍扇思奔泵γΦ某鲩T(mén)了。

  我們的電動(dòng)車(chē)在馬路上飛快的行駛著(zhù),天下著(zhù)大雨,風(fēng)又大,地又滑,媽媽又急,車(chē)輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了,就在一個(gè)路口,媽媽的車(chē)駛進(jìn)了一個(gè)水坑,不辛滑倒了。媽媽的'褲子和我的衣服都被摔破了,媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭",又腫又紅,皮都破了,還好我反映快,跳出車(chē)外,沒(méi)有受傷。就在這時(shí),一位跑來(lái),幫我們扶起電動(dòng)車(chē),并說(shuō):"你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽(tīng)了很驚訝,問(wèn)道:"那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌,提醒過(guò)往行人注意安全呢?"聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話(huà)后,連忙說(shuō):"你提議的好,我們應該馬上去辦。"雖然我們摔疼了,但以后騎過(guò)這里的人就不會(huì )摔交了。

  晚上,我和媽媽在分析我們今天摔交的原因,首先我認為我們能夠早一點(diǎn)起床,就不用那么極了,就可以繞過(guò)哪個(gè)水潭,不摔交了。媽媽說(shuō)我分析的很有道理,安全隱患無(wú)處不在,我們要警鐘長(cháng)鳴。

關(guān)于教育安全的作文5

  “學(xué)校安全重于泰山“,適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì )時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),會(huì )議由臧永山副校長(cháng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓。

  在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓中,臧校長(cháng)緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴格遵守交通規則,不得在機動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(cháng)陪護或幾個(gè)同學(xué)結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡。

  學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會(huì )、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式對學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,加強領(lǐng)導值班和安全保衛工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng )設良好條件。

  生命是美好的、生活是多彩的.,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強安全意識,落實(shí)安全措施,做到警鐘長(cháng)鳴!

關(guān)于教育安全的作文6

  大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì )說(shuō)這不可能發(fā)生。是的,我一開(kāi)始也這樣認為?烧嬉龅搅,該怎么辦?

  我們不妨來(lái)試驗一下。比如:火災現場(chǎng)濃煙滾滾,你是應該屏住呼吸迅速沖出現場(chǎng);還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi);或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒(méi)有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來(lái)。真要有火災發(fā)生,我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現場(chǎng),而且會(huì )有生命危險哪!

  許多家長(cháng)只顧著(zhù)讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū),忽略了最最重要的`安全防范意識,導致許多孩子離開(kāi)成人的視線(xiàn)后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(cháng)就后悔莫及了。

  看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺(jué)得安全知識真應該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”防范于為然,那就有備無(wú)患啦!

關(guān)于教育安全的作文7

  今天,學(xué)校組織我們到操場(chǎng)上參加“防災減災,平安校園”安全教育活動(dòng)。

  首先,我們學(xué)習了軟梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯桿的中間,腳也踩在梯桿的中間,如果在中途軟梯劇烈的搖晃,不要驚慌,只需等軟梯平穩后再向上爬。如果累了,就在原處歇息一會(huì )兒,再繼續向上爬。

  然后,我們還學(xué)習了六樓以下火災逃生的方法,如果消防員準備好了安全氣墊,逃生者將雙手抱住頭,然后雙腿并攏稍稍彎曲,跳的.時(shí)候抱頭動(dòng)作不變,盡量讓腿向前伸,先著(zhù)地。

  接著(zhù),我們又學(xué)習了飛機出故障時(shí),如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳,雙腿并攏,模擬“坐”的姿勢,滑下去。

  今天還學(xué)了好多其他的防災減災的安全知識,讓我受益終生,但是希望這些我們永遠都用不上。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚;世界上有一幅最美的畫(huà)面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有責,從我做起!

關(guān)于教育安全的作文8

  為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構建和諧平安校園,12月15日下午,我校開(kāi)展了以“防火、防雷、防溺水”為資料的主題班會(huì )。

  為注重實(shí)效,班主任和學(xué)生立足身邊實(shí)事,由小見(jiàn)大,精心準備。在各班班會(huì )上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或學(xué)生主持透過(guò)列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班透過(guò)了解學(xué)校的`消防設施,明白不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外個(gè)性是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭,不損壞消防設施等,教育學(xué)生要有自我保護,自我防范意識;有的班透過(guò)對氣象知識的學(xué)習,讓大家了解防雷等知識;有的班級透過(guò)講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會(huì ),注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )用知識守護生命。

關(guān)于教育安全的作文9

  七月七日晚上吃過(guò)飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁,準備好了紙和筆,準備觀(guān)看《安全教育講座》。

  《安全教育講座》開(kāi)始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛(ài)生命”?戳诉@次《安全教育講座》,我學(xué)到了許多知識,比如:有人落水,自己不要去救,應該請大人去救;未滿(mǎn)十二周歲不能騎自行車(chē);地震時(shí)應該躲到桌子下面去,雙手護頭,聽(tīng)從老師的`指揮。

  我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因為她出了車(chē)禍,下半身截肢,只能坐在籃球里維持生活?吹竭@兒,我真想哭。因為她太可憐了!和小姑娘相比,我太幸福了!因為我身體很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。

  同學(xué)們,我們一定要注意安全,因為生命只有一次。

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