積極心理學(xué)課程心得體會(huì )集合
我們得到了一些心得體會(huì )以后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的積極心理學(xué)課程心得體會(huì )集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
積極心理學(xué)課程心得體會(huì )集合1
積極心理學(xué)課程就要結束了,雖然只是短短的幾周時(shí)間,卻讓我學(xué)到了很多,這是一門(mén)教會(huì )我們學(xué)習生活的學(xué)科。在我以前接觸的心理學(xué)知識中,都是一些關(guān)于負面事物的研究比如說(shuō),抑郁,心理變態(tài),精神分裂等等。弄得我一直以為心理學(xué)就是和這些負面的東西打交道,所以我對心理學(xué)印象不大好。直到接觸了這門(mén)課,它說(shuō)的是人性中積極的東西,我一直認為對于我們一般人來(lái)說(shuō)了解積極的事物遠比關(guān)心那些消極事物有用,所以我對這門(mén)課很好奇。只有研究積極的東西,為我所用才有助于我們的心理健康,如果我們心理出現問(wèn)題,也只有學(xué)習那些積極的東西才有助于解決問(wèn)題。
積極心理學(xué),顧名思義就是以積極的、建設性的心態(tài),去認識世界、發(fā)現規律,進(jìn)而去掌握規律來(lái)改造世界。積極心理學(xué)并不像傳統心理學(xué)那樣,強調病態(tài)、問(wèn)題,而是在努力探索普通人在良好的環(huán)境下如何達到滿(mǎn)意幸福的生活。積極心理學(xué)以不同于以往的全新角度詮釋了心理學(xué)的任務(wù),催生教育的生命活力,告了心理學(xué)為人類(lèi)謀取幸福時(shí)刻的來(lái)臨。積極心理學(xué)主張心理學(xué)應對普通人如何在良好的條件下更好地發(fā)展、生活,具有天賦的人如何使其潛能得到充分地發(fā)揮等方面進(jìn)行研究。深入理解人的成長(cháng)所需要的條件和環(huán)境,充分發(fā)掘人的潛力、潛能,促進(jìn)我們的心理發(fā)展,有積極的心理特征去面對生活。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里,似乎每個(gè)人都在想方設法的洞察他人的內心,但只有極少數人愿意以那種方式來(lái)觀(guān)察自己。我們總是想知道是什么是他人動(dòng)怒,但我們又不愿去分析是什么讓我們自己坐立不安。我們不想讓任何人,包括我們自己,看到我們實(shí)際的樣子—深怕看到丑惡的自己。不幸的是,在這當中必定會(huì )遺失一些必需且有價(jià)值的東西,比如,以看待別人的客觀(guān)眼光來(lái)視察我們自己。我們把一切都顛倒了,就像那些名言說(shuō)的:反省自己,即使上帝不關(guān)注你;認了最應當審視的就是自身。要知道自己,是一種勇氣;認識自己,是一種智慧;認識自己更是一種途徑。
這門(mén)課程中老師教會(huì )我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝身邊的人,感謝發(fā)生在你身上的事,不論它是好是壞,我們都應該感謝,它讓我們學(xué)到了更多懂得了更多。永遠懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝生活給了我們酸甜苦辣,讓我們活的更充實(shí)更有意義。不僅要有感恩,我們還需要寬恕。寬恕那些你一直耿耿于懷的人或事,這不但寬恕了別人,同時(shí)也是寬恕了自己,讓自己不再那么計較,也讓自己變得更輕松,這不是更好嗎。
我們需要接納自己,接受子己的不完美性。對于先天給予我們所無(wú)法改變的東西,我們需要學(xué)會(huì )接納。比如說(shuō),我們的出生、我們的高度胖瘦、我們的性別、我們的爸爸媽媽等等,這是先天的,不管我們是否喜歡,但這是無(wú)法改變的事實(shí),對于這些我們需要學(xué)會(huì )坦然接納。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )喜歡和尊重自己,只有喜歡自己才會(huì )由衷地欣賞他人。這樣你就擁有了自信和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。有一句話(huà)我特別喜歡,就是“樂(lè )觀(guān)就是對生命的遠方,充滿(mǎn)了期待!币驗闃(lè )觀(guān),因為自信,無(wú)論在怎樣的境遇里,都會(huì )保持前進(jìn)的動(dòng)力。
曾幾何時(shí),幸福似乎是距離我們很遙遠的事情。至于幸福是什么,亦是無(wú)法言說(shuō)的。畢淑敏說(shuō)有意義的快樂(lè )就是幸福。我發(fā)現幸福就來(lái)自健康的`心理。心理健康的人比較積極樂(lè )觀(guān),而樂(lè )觀(guān)是對生命的遠方充滿(mǎn)了期待,覺(jué)得自己是有能力一步一步地朝著(zhù)那個(gè)既定方向去邁進(jìn),盡管在這個(gè)過(guò)程當中有頓挫,有失敗,有遭人誤解,你雖然不能保證你一生將會(huì )有怎樣的困窘出現,如果你心理健康,你就能夠學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地看待這些事情,你就能找到前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)。理健康的人也比較善于積極思維,對事物永遠能找到積極的解釋?zhuān)缓蠓e極地尋找解決問(wèn)題的辦法,最終得到解決的結果。幸福其實(shí)是一件特別簡(jiǎn)單的事情,而幸福也總是在引導著(zhù)人去過(guò)這種有意義的生活,實(shí)現自己的價(jià)值。在合理價(jià)值目的性的引導之下,人有意義地生活,實(shí)現人生價(jià)值,體驗幸福感受。既要做對生命有意義的事情,也要讓自己的內心感到快樂(lè ),如是,便離幸福很近。只是,這其中需要很大的勇氣,因為堅持自己的初衷與夢(mèng)想要付出比他人更多的辛苦,留下更多的汗水與淚水。幸福沒(méi)有比較,只有自己的感覺(jué),不是擁有了什么才是幸福的。人生偶爾也有悲傷,也有失落,但悲傷失落之后,陽(yáng)光依舊燦爛,幸福的感覺(jué)依然存在。簡(jiǎn)單的生活、給自己一個(gè)微笑,也是一種幸福!所以讓自己學(xué)會(huì )快樂(lè ),不要悲傷包裹自己!
我們還測試了自己的性格優(yōu)勢,讓我們發(fā)掘自己的優(yōu)勢在哪,這讓我們能更加了解自己,盡量的展現自己的閃光點(diǎn),彌補自己的弱勢。對于擇業(yè)也是一個(gè)不錯的建議,我們可以選擇更符合自己性格的領(lǐng)域,這樣我們能發(fā)揮自己的長(cháng)處,把工作做得更好。每個(gè)人總有自己的優(yōu)點(diǎn),或許只是你沒(méi)有發(fā)現而已,要正確的看待自己,不要把自己想得一團糟什么也不會(huì ),以積極的心態(tài)去迎接每一件事,相信自己可以,有了自信有了勇氣我們就可以把它做好。
學(xué)完這門(mén)課程,我覺(jué)得收獲真的很多,不僅在課堂上享受了,在課堂上放松了,而且也改變了我對生活的一些看法,我覺(jué)得生活變得更美好了,可以積極的去面對生活中的一切困難。生活中的歡笑與悲哀常常源于一個(gè)人看世界的那雙眼睛。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人很難發(fā)現陽(yáng)光的燦爛,心中沒(méi)有花香的人,很難以感受花朵的芬芳。一個(gè)快樂(lè )的人,它眼中的世界也是快樂(lè )的,我們要用積極的心態(tài)去真實(shí)地活在當下的每一天。對這課的幾點(diǎn)建議:
1、以后每節課應該點(diǎn)名,不能放任我們過(guò)于自由。
2、課間我覺(jué)得應該休息幾分鐘。
3、上課應該多點(diǎn)名提問(wèn),這樣學(xué)生會(huì )更加投入些。
積極心理學(xué)課程心得體會(huì )集合2
新學(xué)期新氣象,新起點(diǎn)新風(fēng)貌,新課程新收獲。這學(xué)期我第一次接觸了人生的第一次新課程——營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)。第一次的接觸,第一次的學(xué)習,第一次的感觸,第一次的收獲……它讓我學(xué)會(huì )了很多,受益匪淺,令我終生難忘。我想,這次營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)的學(xué)習將給的的人生帶來(lái)很大的影響。今后如果有機會(huì ),我希望我可以繼續近一步、更深的學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué),近一步探索營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)的奧秘。通過(guò)這段時(shí)間對營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)的學(xué)習,使我了解了有關(guān)心理學(xué)的基礎知識,學(xué)會(huì )了通過(guò)對他人心里的分析而更加了解、接近他人。也對社會(huì )上的一些現象有了更深入的了解。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我了解到營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)不僅深入研究顧客的行為與心理規律,而且研究營(yíng)銷(xiāo)者、競爭者、利益相關(guān)者的行為與心理規律,它使企業(yè)能夠真正做到對各方面都‘知己知彼’,明白顧客的真正需求,明白自己某項決策背后心理規律,明白競爭對手對自己決策的反應,明白企業(yè)相關(guān)利益團體的配合程度,從而提高決策的科學(xué)性,營(yíng)銷(xiāo)的針對性,溝通的成功率。
在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天,人們的生活越來(lái)越寬裕,市場(chǎng)經(jīng)濟也愈來(lái)愈活躍,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)也日益普遍,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)在社會(huì )經(jīng)濟生活和企業(yè)活動(dòng)中的作用日漸凸顯,從而也產(chǎn)生了對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才的大量的需求。同時(shí)也促進(jìn)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論在更廣的領(lǐng)域和更深的層面的發(fā)展和運用。在當今經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,市場(chǎng)的競爭也也越來(lái)越激烈,為了贏(yíng)得廣大消費者的青睞,廠(chǎng)商及銷(xiāo)售管理人員不斷開(kāi)拓新穎的營(yíng)銷(xiāo)戰略,打折、贈送、積分等等參差不齊的方法隨處可見(jiàn)。在這樣競爭日益激烈的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)下,抓住消費人員的心理活動(dòng)愈來(lái)愈重要。只有了解、透析到消費者的消費心理,銷(xiāo)售情況才能取得理想的成果。進(jìn)而,學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)也就成為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的.人員必不可少的課程。這對于銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習機會(huì ),也是銷(xiāo)售人員不斷進(jìn)步、不斷進(jìn)取、不斷提升的機會(huì )。所以,學(xué)好營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)是我們不可或缺的,我們要不斷、用心的學(xué)習、探索。
成功營(yíng)銷(xiāo)從心理開(kāi)始。隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,市場(chǎng)競爭日益激烈,消費需求日趨多樣化。在這種新態(tài)勢下,企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)越來(lái)越難,如果不分析研究消費者心理及其變化,并據此采取有效的營(yíng)銷(xiāo)對策,就難以在競爭中取勝。營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)始于對消費者需求的了解。在感性消費日益成為潮流的市場(chǎng)環(huán)境下,如果僅僅根據人口、年齡、職業(yè)、收入等因素來(lái)研究研究市場(chǎng),你甚至無(wú)法理解消費者,成功的營(yíng)銷(xiāo)策略更是無(wú)從談起。正如日本著(zhù)名營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家小村敏峰所說(shuō):“現在如果我們不用感性來(lái)觀(guān)察分析市場(chǎng)就根本無(wú)從理解!钡聦(shí)是,在激烈的商戰中,一些企業(yè)往往將主要力量投入如何擊敗對手上,忽視了對顧客購買(mǎi)行為的心理狀態(tài)的了解,結果商戰往往不能成功或事倍功半。那么為什么掌握客戶(hù)心理,比起其他條件如產(chǎn)品的價(jià)格、特色等,在營(yíng)銷(xiāo)上反而更有決定性呢?這是因為一切購買(mǎi)行為,到最后都是取決于客戶(hù)當時(shí)的情緒導向。假如有兩種類(lèi)似產(chǎn)品,價(jià)格、特點(diǎn)都差不多,客戶(hù)最后購買(mǎi)甲而不是購買(mǎi)乙,可能只是因為包裝上有個(gè)別字眼令他讀起來(lái)心情愉悅罷了。中國無(wú)錫的一個(gè)鄉鎮制衣,因為擁有一個(gè)令人倍感親切的商標名稱(chēng)“紅豆”,而在競爭中脫穎而出。所以,香港心理學(xué)家顧修全博士認為,“成功營(yíng)銷(xiāo)從心里開(kāi)始”,即從了解顧客的行為與心理規律開(kāi)始。
變不可能的事情為可能。人的心理特征具有相當的穩定性,但同時(shí)也具有一定的可塑性。因此,營(yíng)銷(xiāo)者可以在一定的范圍內對自己和顧客的行為進(jìn)行預測和調整。也可以通過(guò)改為內在外在的環(huán)境實(shí)現對行為的調控。即盡量消除不利因素,創(chuàng )設有利情境,引發(fā)自己和顧客的積極行為,甚至變不肯能的事情為可能。這正是營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)在營(yíng)銷(xiāo)中的特殊作用,也是它是神奇之處。例如,有人憑著(zhù)三寸不濫之舌,便能在瞬間轉敗為勝;可是,也有不少人游說(shuō)了老半天,對方還是不為所動(dòng)。勝敗的關(guān)鍵究竟在哪里?如果你不了解自己和對方的心態(tài),不能擺正自己與對方的位置,以銷(xiāo)售者或高高在上的姿態(tài)與對方交流,再多的語(yǔ)言也無(wú)用。要取得客戶(hù)的積極反應,首先要自我催眠,時(shí)時(shí)警惕自己,要從銷(xiāo)售者轉換為購買(mǎi)咨詢(xún)人的角色。其次,要細致入微的觀(guān)察對方,把握客戶(hù)的心理需求。如能一切舉中對方的要害,眼前的商機便可以手到擒拿。
全面優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)組合,提高營(yíng)銷(xiāo)績(jì)效。營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)不滿(mǎn)足于對顧客需求的了解,更強調與顧客溝通、互動(dòng),真正進(jìn)入顧客的內心世界,使營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )意(產(chǎn)品策略創(chuàng )意、品牌創(chuàng )意、廣告選產(chǎn)創(chuàng )意、企業(yè)形象創(chuàng )意等)真正能與顧客達到心靈的共鳴。營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)推崇的經(jīng)營(yíng)者與客戶(hù)最健康的關(guān)系,是“將心比心”的互動(dòng)關(guān)系,就好像戀人一樣,由前者追求后者。這就要求營(yíng)銷(xiāo)人員應當費盡心思,努力傾聽(tīng)顧客的心聲,而且還要領(lǐng)悟他們在購買(mǎi)行為中的感受。很多時(shí)候,知道客戶(hù)如何感受比了解顧客親口說(shuō)出的購買(mǎi)理由更為重要。因此,研究營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué),會(huì )大大改善企業(yè)與顧客的關(guān)系,提高顧客的滿(mǎn)意度與忠誠度。
營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)不僅研究消費者的心理,也研究營(yíng)銷(xiāo)者的心理,針對顧客心理特征來(lái)改變營(yíng)銷(xiāo)者的行為方式,從而提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。例如,要達到與顧客心靈共鳴的效果,營(yíng)銷(xiāo)者就不應當將自己定位為銷(xiāo)售員,以免讓顧客一聽(tīng)到銷(xiāo)售就產(chǎn)生壓迫感。營(yíng)銷(xiāo)者應當將自己定位為購買(mǎi)咨詢(xún)人員,先取得客戶(hù)的信任,讓客戶(hù)自覺(jué)需要該產(chǎn)品,使他們在愉快的情緒下,主動(dòng)查詢(xún)產(chǎn)品的詳情,進(jìn)一步?jīng)Q定購買(mǎi)產(chǎn)品,甚至成為企業(yè)或品牌的忠誠者。
學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)對于我們具有重要的意義。營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)有助于更好地開(kāi)拓國內外市場(chǎng);有助于更好地滿(mǎn)足消費者的心理;有助于企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理,提高服務(wù)水平。抓住顧客心理是企業(yè)迅猛發(fā)展的重要因素。作為一名銷(xiāo)售者,要懂得察言觀(guān)色,懂得觀(guān)察顧客的變化,了解顧客的需求與喜好,窺察顧客的心理需求,深入了解顧客的心理及其需求與要求,同時(shí),我們還要設身處地的為顧客考慮,體會(huì )顧客的感受,我們要做到不僅僅是銷(xiāo)售者還是顧客的朋友、聆聽(tīng)者、傾訴者、開(kāi)導者。我們要用心體會(huì )顧客的心理,我們做顧客的朋友,要使顧客相信我們,甚至依賴(lài)我們。做到我為顧客,顧客信我。相信只要我努力用心去做,相信我們一定可以開(kāi)拓一片屬于我們自己的藍天大地。
積極心理學(xué)課程心得體會(huì )集合3
又一次團體心理學(xué)課程結束。在這個(gè)過(guò)程中,我受到了很多啟發(fā),意外地發(fā)現了一些以前從未發(fā)現的問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話(huà),我內心是很抵觸這種班級氛圍的。因為耽誤了,走進(jìn)教室的時(shí)候,看到同學(xué)們都圍坐成一圈。我的心開(kāi)始感到焦慮。還剩兩個(gè)座位,我選了女生旁邊的那個(gè)安頓下來(lái)。沒(méi)有桌子保護的座位排列方式,感覺(jué)自己所有的東西都暴露在別人的眼睛里。這種空的不安全感真的讓我很難受。
整個(gè)活動(dòng)互動(dòng)過(guò)程中,各種問(wèn)答、思考、感受環(huán)節,讓我第一次觸碰到了藏在心里的問(wèn)題。
我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的.女孩,我擅長(cháng)交朋友。我一直堅信,在與他人的交往中,沒(méi)有恐懼的感覺(jué)。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現自己被別人看的時(shí)候這么難受。我迫切需要一些東西來(lái)遮蓋自己。我緊緊握著(zhù)筆記本,感覺(jué)它可以拉近我和別人的距離。每次回答的時(shí)候,我都盡量用微笑來(lái)掩飾自己的緊張。我盡量貼在椅背上,讓自己更有安全感。我會(huì )時(shí)不時(shí)開(kāi)合筆帽,緩解緊張的神經(jīng)。無(wú)數個(gè)瞬間,我都有種想要逃離的沖動(dòng)。
選擇一個(gè)喜歡的人的過(guò)程給了我靈感。我開(kāi)始嘗試去感受如何去接受和理解不同的人;試著(zhù)去感受一些同學(xué)的真實(shí)情緒;發(fā)現自己好害怕不被別人喜歡;同時(shí)也害怕被人喜歡;害怕成為焦點(diǎn)......
這些都是我現在解決不了的問(wèn)題。希望在以后的學(xué)習中能學(xué)到更多的東西,更了解自己。我希望在未來(lái)的某一天,在別人的關(guān)注下,我依然可以擁有燦爛的笑容。
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