珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-01-15 17:50:13 作文 我要投稿

珍愛(ài)生命作文【集合】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎大家分享。

珍愛(ài)生命作文【集合】

珍愛(ài)生命作文1

  生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。上帝無(wú)私地給予世界一切生命,所以我們要珍愛(ài)生命。

  每一株野草,每一野花,都有屬于自己獨一無(wú)二的生命。

  我曾被一朵野花震撼過(guò),那是一朵長(cháng)在泥墻縫里的野花,一點(diǎn)也不漂亮,于是我就試圖想將這棵礙人的野花拔掉?墒遣还芪以趺窗嗡,怎么踩它,它最后卻若無(wú)其事,依然長(cháng)在那。它的'根已經(jīng)深深埋進(jìn)了泥墻縫里。多么令人驚嘆,一朵野花竟可以這么強大。

  上次,下了好幾天罕見(jiàn)的大雨,我心想:那朵野花應該死了吧,在幾天傾盆大雨的襲擊下,它不得不向命運低頭了。于是我再次來(lái)到了泥墻面前,可是,眼前的一切出乎我的意料,使我有點(diǎn)不敢相信。那朵野花仍然在風(fēng)雨中傲然挺立!是我吃驚的是,泥墻前綠化帶上的花草已經(jīng)被大雨沖得奄奄一息,不堪一擊,就像打了敗仗的士兵。那些花草是人工精心培養的,本來(lái)它們可以在雨中依然抬頭,沒(méi)想到它們竟比一朵野花還弱小。

  我不禁感嘆:多么偉大的生命啊,別看那朵花弱小,可是它具備了堅強不屈的品質(zhì)。在惡劣的環(huán)境下,自己生根發(fā)芽,在風(fēng)風(fēng)雨雨中,永遠不低頭,奏響出一首壯觀(guān)的生命進(jìn)行曲。就連不起眼的小花都能珍愛(ài)生命,更何況是人類(lèi)呢?

  我們應該向這朵野花學(xué)習它的堅強,不怕挫折。上帝雖然給予它生命,但沒(méi)有給它一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境,它卻不埋怨,依然在泥墻縫里開(kāi)辟了自己的新天地,默默無(wú)聞地長(cháng)著(zhù)。

珍愛(ài)生命作文2

  最近,陳老師不知從哪里弄了只刺猬,據說(shuō)是從教學(xué)樓下?lián)斓?唉,刺猬呀刺猬,你落到誰(shuí)的手里不好,偏偏落到我們陳老師的手里?!要知道我們陳老師一眨巴眼皮就是一個(gè)鬼主意呀。

  我實(shí)際上要說(shuō)的是:這刺猬可是我第一號“天敵”。拜托拜托,老天保佑,陳老師千萬(wàn)別拿那東西開(kāi)我的玩笑。但,我算不如俺老師算,那天,老師居然……偏偏……真的用那刺猬整了我一大場(chǎng)啊。唉……真是面子丟光光!

  要說(shuō)我為啥這么怕刺猬,這還得從我幼兒園時(shí)談起。有一次,我在幼兒園的'院子里玩,院子里有一個(gè)小的木質(zhì)刺猬籠,由于那天我只知道往前跑,沒(méi)顧腳下,一腳跺進(jìn)了刺猬籠,結果被扎了個(gè)半死。于是,我如今一見(jiàn)刺猬,心中便毛毛躁躁,仿佛身上又已千穿百孔了。

  今天一上課,老師就把那東東帶到了教室,“?”我大叫一聲,想必臉色慘白,我的這番“表演”自然逃不過(guò)老師的眼睛,所以,當刺猬成為檢查默寫(xiě)情況的“刑具”,老師又想看人出洋相時(shí),第一個(gè)人就選“中”了我。

  俗話(huà)說(shuō)得好,做事情要心無(wú)旁騖,要專(zhuān)心致志,你想俺心里一直“想”著(zhù)那怕人的東東,不出錯才怪呢!結果就是……您猜去吧。想起來(lái)就心驚肉跳,陳老師簡(jiǎn)直慘無(wú)人道啊,抗議,抗議,嚴重抗議!

  可能老師還嫌我沒(méi)被整夠,居然還說(shuō)要化解刺猬和我之間的冤仇,昨天課間操,又讓老師帶到辦公室“親熱親熱”,加深加深感情。

珍愛(ài)生命作文3

  4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規定剪運動(dòng)頭,山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶(hù)跳下,永遠離開(kāi)了愛(ài)她的父母、親友、老師和同學(xué)。

  多么令人震驚的消息,一個(gè)花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護的尊嚴不過(guò)是剪短了又可以長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對青少年的心理健康是不是還要再加強?這都是值得我們深思的問(wèn)題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫(xiě)道:因為頭發(fā)是我最重要的'東西,不夸張的說(shuō),頭發(fā)就是我的一切,它勝過(guò)一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負責了。盧梭說(shuō),每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴,但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴,難道不可以和學(xué)校據理力爭么?

  現在說(shuō)什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強孩子的心理素質(zhì)教育,不要因為一點(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

珍愛(ài)生命作文4

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那么我們還不應該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會(huì )消失,千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車(chē)輪下消失是讓人無(wú)不震撼的,”珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的'充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛(ài)生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去玩耍,去游泳池里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做,那么多的開(kāi)心需要我們參與。曾在醫院里看到被醫生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人,也曾看到在病榻著(zhù)掙扎著(zhù)與病魔作斗爭的患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要的是健康;比健康更重要的是生命。珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活,適時(shí)調整自己的心態(tài),平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命,它珍貴.沒(méi)有任何東西能與之相比.它對每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機會(huì ),一旦失去,就不會(huì )再有第二次了。所以,我們必須抓住機會(huì ),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護它!

珍愛(ài)生命作文5

  水是生命之源。如果沒(méi)有水,人們就不能生存,可見(jiàn)水的珍貴,可就是這樣的寶貝,卻是一位無(wú)形的殺手。每年到了炎熱的`夏天,無(wú)論是學(xué)校,還是其它的地方,到處都在宣傳防溺水知識。每當我們聽(tīng)到一個(gè)個(gè)悲慘的故事,都認為這些事不會(huì )發(fā)生在自己身邊或者自己身上,都將它們當故事聽(tīng)。如果這些事發(fā)生在自己身邊或身上呢?此時(shí)有的人就會(huì )問(wèn),難道以后我們就不能再玩水了嗎?答案并非如此,同學(xué)們只要做好以下幾點(diǎn):

  1、不能獨自去野外無(wú)安全設施的池邊玩耍。比如河邊、海邊、池塘、河壩、水庫邊、水溝邊。

  2、不到無(wú)安全設施,無(wú)救援人員的區域游泳。

  3、去游泳館內游泳必須有大人陪同。不習水性的同學(xué)在游泳前需要熱身,在游泳時(shí)要戴上游泳圈。

  如果看見(jiàn)有同伴溺水,不能因為自己習水性,而獨自下水救同伴,應該在岸上呼叫求救,尋找大人幫忙;蛘邔ふ移∥锿对谀缢吲,讓同伴借助漂浮物漂浮在水面,為救援爭取更多的時(shí)間。也可以找一根樹(shù)枝,趴在岸上,讓同伴抓住樹(shù)枝,慢慢將同伴拉近。當溺水者救上岸時(shí),應及時(shí)探察是否還有呼吸,如果有,應做心肺復蘇,直到有反應為止。水并不是洪荒猛獸,它是我們夏天的好朋友。只要我們做好防護措施,就能與它快樂(lè )的玩耍。水本無(wú)罪,卻因為人們自己的原因,有了罪過(guò)。生命是無(wú)價(jià)的,我們不能為了滿(mǎn)足自己一時(shí)的歡樂(lè )而罔顧自己的生命。懇請同學(xué)牢記于心:珍愛(ài)生命,預防溺水!

珍愛(ài)生命作文6

  在生活中,危險真像塊無(wú)處不在的污點(diǎn),沾染在各個(gè)角落里:家里,河邊,各種設施上,而安全就是消滅它們的“良藥。

  只要有了安全意識,危險就不會(huì )對你構成威脅了。那么就讓我們一起去看看家中和外面的`危險,以及我們應該要有的防范意識吧。

  在家中,頭號“危險犯”就是煤氣灶了,在日常生活中如果沒(méi)有完全關(guān)閉,它就會(huì )造成煤氣泄露,極易引起煤氣中毒和爆炸。所以我們每一次使用完后,一定要及時(shí)關(guān)閉煤氣灶和煤氣閥門(mén),以免引起不必要的傷害。當我們需要長(cháng)時(shí)間外出旅行時(shí),一定記得出門(mén)前關(guān)閉家里的煤氣總閥門(mén),不然就有可能發(fā)生煤氣泄露或遇到家里電路老化,發(fā)生爆炸的危險。

  在外面游玩,想必很多人都會(huì )選擇去湖邊或河邊。但在湖邊玩耍時(shí),一定要注意腳下,岸邊通常十分濕滑,稍不留神就會(huì )和水來(lái)個(gè)“親密接觸”----當然,這是不小心才會(huì )發(fā)生的事情。但最近,還是常聽(tīng)到溺水事件,所以在湖邊或河邊玩耍時(shí),一定要盡量離岸邊遠些。

  危險無(wú)處不在,但只要筑牢了安全意識這道墻,那么危險就會(huì )離我們而去。我在這里也祝大家新學(xué)期,新氣象,平平安安過(guò)每一天!

珍愛(ài)生命作文7

  生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。

  一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛(ài)護他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過(guò)程中無(wú)意的傷害了他們。請一定要記著(zhù)這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因為自己的一時(shí)之快而傷害了它們。

  記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養了許多小鴨子,我當時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著(zhù)棍子跑到花生地,與當時(shí)也非常天真,既然要訓練他們,我拿著(zhù)棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當時(shí)還以為是鴨子睡著(zhù)呢。誰(shuí)知道,它再也沒(méi)起來(lái)。隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,很多森林被破壞,導致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來(lái),我們的'子孫后代將再也見(jiàn)不到這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事!

  一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都應該做到的!

珍愛(ài)生命作文8

  今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,在前一天晚上,我們就準備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,及時(shí)逃離火災現場(chǎng)。

  第二節一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定:前四列從前門(mén)出,后四列從后門(mén)出。我是第五列,就應該從后門(mén)出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著(zhù)前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮,到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的`,還有的同學(xué)在報數的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養我們在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災現場(chǎng)才不會(huì )發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

  通過(guò)這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)。我們應該把"珍愛(ài)生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

珍愛(ài)生命作文9

  生命是什么?燕子走了有再來(lái)的時(shí)候,花兒枯了有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)葉落了有再長(cháng)的時(shí)候。那為什么我們的日子過(guò)去了,不能重返呢?

  在鄉下時(shí),我和奶奶來(lái)到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時(shí),我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長(cháng),偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來(lái)。蚯蚓扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,身體好像在說(shuō):“你干什么?別打擾我睡覺(jué)!”我沒(méi)有理會(huì )它,可我挖得正起勁時(shí),一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個(gè)小生命!”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來(lái)扭去,可是過(guò)了一會(huì )兒蚯蚓不動(dòng)了,不會(huì )是死了吧?到了晚上回家時(shí),我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過(guò)晚飯,我來(lái)到土豆旁邊。扒開(kāi)土豆,看見(jiàn)有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的孩子嗎?可是我看到它的.尾部好像被切開(kāi)過(guò)。

  我被這頑強的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強的生命力,從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學(xué)家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內障嚴重,但他努力成為了國學(xué)大師,西南師范學(xué)院教授。徐斌洲,獨眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學(xué)院政委,總副部長(cháng)……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。

珍愛(ài)生命作文10

  水這個(gè)字眼看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是它卻和我們的生活息息相關(guān),是我們不可忽缺的必需品。人們口渴了要喝水,衣服臟了要用水來(lái)洗,拖地、洗菜、洗手、洗腳都要用水。

  水是生命之源,我們要保護每一滴水。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。

  長(cháng)期以來(lái),我們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,老師告訴我們中國的.水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當于世界平均水平的四分之一。由此來(lái)看,我們在日常用水中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。有人洗完手不關(guān)水龍頭,喝剩的水隨意的倒掉,用大量的水沖涼……

  普通家庭中浪費水的不良習慣數不勝數。用抽水馬桶沖掉煙頭和細碎的廢物;在用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話(huà)、換電視頻道,而且不關(guān)水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。根據專(zhuān)家分析,只要改掉這些不良習慣,就能節水70%左右,不僅為自己省了錢(qián),也為社會(huì )節約了水資源。

  我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。 一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量!

  同學(xué)們,珍愛(ài)生命之水!別讓我們的眼淚成為最后一滴水。

珍愛(ài)生命作文11

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。

  汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,但是它也給我們帶來(lái)了危險,重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇?茨且粋(gè)個(gè)小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的`車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚,甚至會(huì )付出生命。生命很重要,要珍愛(ài)生命,不要違反交通規則,丟失生命是分分鐘的事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!遵守交通規則,人人有責!

珍愛(ài)生命作文12

  生命,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會(huì )像游絲一樣,從你的腳尖溜走。

  夏天又到了,天氣越來(lái)越熱,于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛(ài)好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚(yú)、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無(wú)拘無(wú)束?墒悄缢录谝徊讲降'靠近他們。

  這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí),小王什么準備工作也沒(méi)做,直接跳進(jìn)水里。而小明,卻在岸邊做著(zhù)熱身運動(dòng),試過(guò)水溫才下水。過(guò)幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過(guò)去,沒(méi)想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時(shí)小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來(lái)一位強壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來(lái),據有關(guān)資料統計,在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請大家勤記生命無(wú)價(jià),切記防水。

  生命給每個(gè)人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!

珍愛(ài)生命作文13

  想必大家一定看過(guò)《捕蛇者說(shuō)》這篇古文吧。這篇古文主要講的是封建社會(huì )的苛捐雜稅使老百姓生存困難,就像兇猛的老虎吃人一樣?墒抢匣⒃賰匆仓荒芤淮纬砸粋(gè)人,而交通事故一次死亡二十多個(gè)人,可謂“車(chē)禍猛于虎”。

  據統計,20xx年,全國發(fā)生交通事故23.9萬(wàn)起,造成67759人死亡,272125人受傷,平均每天死亡200多人。這一個(gè)個(gè)驚人的`數字,說(shuō)明了“車(chē)禍猛于虎”的現實(shí)。

  現實(shí)生活中有許許多多的例子讓人觸目驚心:有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,考上了研究生,就在啟程的前一天,多喝了幾杯酒,騎摩托車(chē)撞在了樹(shù)上,第二天人們才發(fā)現,家人的歡喜變成悲痛。

  一次次的交通事故,使多少家庭失去親人,使多少幸福變成傷痛,使多少歡笑變成淚水;一次次的交通事故,讓世界增加很多孤兒,讓多少父母飽受白發(fā)人送黑發(fā)人之痛。

  生命對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,再多的金錢(qián)也換不回來(lái)。出入平安,是每一個(gè)人的心愿。不遵守交通規則,就是不珍愛(ài)自己的生命,也是對自己、對家庭不負責任。許多人認為交通事故離我們很遠,其實(shí)不然……

  希望我們從小事做起,遵守交通規則,不違章騎車(chē),過(guò)馬路,要左右看。文明出行,從我做起。

  請珍愛(ài)生命!為自己,為家人,為愛(ài)我的人,為我愛(ài)的人,因為,生命不僅僅屬于自己!

珍愛(ài)生命作文14

  火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它給人類(lèi)帶來(lái)了光明和熱量,可以說(shuō)它是人類(lèi)的好朋友,隨伴著(zhù)我們。但是,如果我們不處處防火,小小的火苗就可以造成大災難,以致吞噬人的生命。

  火是危險的,只要你松懈一下,它就會(huì )時(shí)刻玩弄你的生命。從古至今,不知道有多少人因火災失去生命。因此,我覺(jué)得消防安全十分重要。日常生活中,火災往往是從小事故、小意外引發(fā)的,不僅損失財物,還帶來(lái)人員傷亡。許多人都覺(jué)得消防安全與己無(wú)關(guān),這是多么危險的`一件事!

  一旦發(fā)生火災,火會(huì )無(wú)情地吞噬生命。但是,如果人人都懂得消防安全,那就不會(huì )是這樣了。當你一個(gè)人在家的時(shí)候,突然發(fā)生了火災時(shí),最好用一條濕巾捂住鼻子和嘴巴,切記不能慌張。因為多數人在火場(chǎng)不是被火燒死,而是被煙熏死了,用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴能有效防止煙熏。你也必須知道火警電話(huà)119,火災發(fā)生你必須馬上打給消防隊求救,當消防隊還沒(méi)到火場(chǎng)之前,你要自己冷靜尋找出口。如果門(mén)被火燒著(zhù)了,不能從門(mén)口出去,還可以從窗戶(hù)出去。如果你住在二樓,不能跳樓,可用長(cháng)條的床單緊緊地系在窗上,然后順著(zhù)它慢慢爬下去,安全的脫離危險。懂得怎樣從火場(chǎng)逃生是十分重要的。如果你掌握了正確方法,就不會(huì )遺憾終生了。

  即使你安全的脫離火場(chǎng),還是會(huì )造成財務(wù)損失,所以最好的辦法還是一一避免火災!生命只有一次,是寶貴的,又是多么脆弱。掌握消防常識,會(huì )讓你的生命更幸福,更美好!

珍愛(ài)生命作文15

  一顆瓜子,為了生長(cháng),努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛(ài)路、知路、護路”的`重要性。

  有了路給我們帶來(lái)了方便,也給我們帶來(lái)了重重危險,怎么才能讓危險消失呢?為了讓孩子們遠離危險,一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規課,讓我們知道了愛(ài)路護路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結果不幸的事發(fā)生了?

  愛(ài)路要做到幾個(gè)不:不損壞公路設施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開(kāi),造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

  學(xué)會(huì )認識公路:無(wú)論你住在那里,你平時(shí)就多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖,這樣也可以認識很多條路的名稱(chēng);只要多認識你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認識你所在城市的公路,怎么說(shuō)別人也不會(huì )認為你是你所在城市的公民。

  護路:見(jiàn)到公路上有垃圾要在車(chē)輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛生;見(jiàn)到公路上的下水道蓋被人掀開(kāi)要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

  讓我們一起愛(ài)護路吧!

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