身邊藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-01-15 13:11:36 作文 我要投稿

身邊藝術(shù)作文(常用15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的身邊藝術(shù)作文,歡迎大家分享。

身邊藝術(shù)作文(常用15篇)

身邊藝術(shù)作文1

  在學(xué)習某種藝術(shù),你必須要堅持不懈才能成功,沒(méi)有什么是不勞而獲,我學(xué)習彈吉他就是這樣成功的。

  那天我在廣場(chǎng)散步,突然發(fā)現一位衣服破爛不堪,戴著(zhù)墨鏡,身高一米七左右的人,他抱著(zhù)一把吉他,坐在地上,彈起吉他,那首曲子很憂(yōu)傷,前面是幽靜的',如一潭水,很深很深……那忽隱忽現的聲音很是讓我著(zhù)迷,我便下定決心,也要去琴行跟著(zhù)老師學(xué)吉他。謝老師教我怎么拿吉他,每一次的學(xué)會(huì )都讓我很開(kāi)心,學(xué)完那基本的譜子,我以為我即將彈得像廣場(chǎng)上的人那樣好,可是在彈歡樂(lè )頌時(shí),需要用左手按著(zhù)一品或二品和四品六品的轉換,盡管我的左手無(wú)名指,中指,食指已經(jīng)按得凹下去一紅紅的線(xiàn),我已經(jīng)想打退堂鼓的時(shí)候,腦海里浮現那叔叔的樣子,于是我又埋頭苦練,終于我經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的努力,我已經(jīng)可以彈得十分順溜了。

  同時(shí)我也明白那叔叔也不是天生彈得這樣好,也是經(jīng)過(guò)千錘百煉才達成的,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

身邊藝術(shù)作文2

  我以前唱歌跑調。周?chē)呐笥崖?tīng)到我唱歌都笑了,我也沒(méi)臉再唱了。但是現在我唱歌很好聽(tīng),身邊的'朋友也不像以前那樣嘲笑我了。他們像崇拜歌手一樣崇拜我。你想知道我是怎么從跑調變成別人崇拜我的嗎?那么讓我告訴你一些事情:

  我喜歡電視上的歌手。偶爾特別想把自己跑調的變成電視上的歌手。我跟我媽說(shuō)我想報音樂(lè )班,但是我媽不讓我報音樂(lè )班,我就想盡辦法說(shuō)服她。

  到了音樂(lè )教室,看到好多大哥大姐唱的特別好。我們進(jìn)去了。老師說(shuō),我聽(tīng)你唱歌。你先來(lái),給我唱首短歌。大家都笑有什么好笑的?鈴聲一響,我才想起第一節課什么都沒(méi)學(xué),第二節和第三節課都學(xué)的很好;氐叫^,我在小伙伴們中間唱了一首短歌,他們都羨慕我。

  毛澤東爺爺說(shuō):活在世上并不難,但前提是你要全心投入。

身邊藝術(shù)作文3

  什么是藝術(shù)?恐怕無(wú)法用一件東西來(lái)形容它,藝術(shù)大到一處名勝古跡,也可以小的一個(gè)衣服上的圖案?傊,藝術(shù)是無(wú)處不在的。

  我身邊就有很多的藝術(shù),比如我書(shū)桌上的那只塑膠球小狗、墻上掛著(zhù)的那幅十字繡、字貼上寫(xiě)著(zhù)的書(shū)法,甚至媽媽手機上的一個(gè)小吊墜也算是藝術(shù)。

  在我的書(shū)桌上,放著(zhù)一只用塑料球做的小狗模型,大概有一個(gè)拳頭那么大,它是幾個(gè)月前媽媽送給我的哦……

  每天下午當我放學(xué)回到家中時(shí),便會(huì )看到披著(zhù)一身晚霞的小狗靜靜地看著(zhù)我,仿佛有話(huà)要跟我說(shuō),這時(shí),我便坐在它旁邊,一邊撫摸著(zhù)它那被夕陽(yáng)染成淡紅色的腦袋,一邊與它說(shuō)著(zhù)話(huà),這時(shí),我就忘了它是一件工藝品,而是一只名副其實(shí)的"看門(mén)狗"。

  這只小狗身上僅用了三種顏色的'塑料球構成,但看起來(lái)并不單調,反而給人一種花哨俏麗的感覺(jué),它的眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身體都是用白色球做的,耳朵和尾巴是用紅色球做的,最后,再錦上添花似的在嘴中加了一個(gè)紅色球當作舌頭。乍一看,還真覺(jué)得是一只迷你版的小狗在吐舌頭。

  藝術(shù)是豐富多彩的,只要你用心去聽(tīng)、賞、說(shuō),就能找到屬于自己的藝術(shù)。

身邊藝術(shù)作文4

  有一天,媽媽帶我到公園里玩,我看見(jiàn)有一個(gè)人在那里正在畫(huà)畫(huà),他畫(huà)得好漂亮,我非常喜歡。我就纏著(zhù)媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。進(jìn)輔導班的第一天,看見(jiàn)墻壁上掛滿(mǎn)了小朋友們的畫(huà)的畫(huà),那些畫(huà)非常漂亮,我想畫(huà)畫(huà)肯定是一件非常容易的事情。于是我就照著(zhù)墻上的畫(huà)畫(huà)了起來(lái),可是不管我多么努力,畫(huà)筆在我手中就是不聽(tīng)話(huà),最后我畫(huà)的話(huà)真是難看。上課了,老師首先在黑板上貼上一張已經(jīng)畫(huà)好的農家小屋,然后又貼上一張白紙,對我們說(shuō):學(xué)畫(huà)畫(huà)必須先勾畫(huà)出輪廓才行。老師就教我們用鉛筆一筆一筆地在紙上勾畫(huà)小屋的輪廓,并叫我們跟著(zhù)畫(huà),畫(huà)完輪廓后,又叫我們拿出彩色的筆,要求我們在畫(huà)的輪廓上涂上不同的'顏色。在老師的精心指點(diǎn)下,我細心地畫(huà)出了第一幅圖畫(huà),雖然沒(méi)有其他同學(xué)畫(huà)的那么好看,但是我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。老師還表?yè)P了我,說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的潛力,叫我繼續發(fā)揚,F在,我已經(jīng)畫(huà)了五十幾幅畫(huà),在班里的畫(huà)畫(huà)水平還不錯,每次畫(huà)的畫(huà)都得A以上。通過(guò)學(xué)畫(huà),讓我懂得了一句俗語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人,就是做什么事情只要細心,不要放棄,就會(huì )成功的。

身邊藝術(shù)作文5

  在我們的學(xué)習和生活中,處處都有藝術(shù)。在我家也有藝術(shù),其中有一件精美的藝術(shù)品是藝術(shù)的結晶。

  這件藝術(shù)品的底部是用陶瓷做成的。它的右邊有一座假山,形狀奇特,無(wú)法比擬。它的'左邊是假山延伸出來(lái)的巖石,上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔,上面有最引人注目的水晶玻璃球。水晶球里都是水,水里屹立著(zhù)一座小山。陡峭的山峰頂上,站立著(zhù)一只小鷹,我一有空就捧起這件工藝品,欣賞小鷹。它那圓圓的頭上有一雙又圓又黑的小眼睛,像兩顆黑色的小珍珠一樣。嘴巴像紅色的鐵鉤。它渾身的毛都是金色的,仿佛正發(fā)著(zhù)金色的光芒。爪子烏黑烏黑的,它昂著(zhù)頭,神氣十足,有如王者一般高傲,十分可愛(ài)。山腳下沉淀著(zhù)許多金色的小碎片。我把這個(gè)藝術(shù)品倒過(guò)來(lái),仿佛雪花滿(mǎn)天飛舞,十分狀觀(guān)。

  這件藝術(shù)品不僅精致是藝術(shù)品的結晶,飽含著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和才干。藝術(shù)品中的小鷹是我的榜樣。在我的學(xué)習和生活中遇到困難而膽怯時(shí),小鷹仿佛對我說(shuō):“小主人別自卑,困難就像紙老虎,你弱它就強,你強它就弱。即使做事失敗了,而失敗乃成功之母,要戰勝困難,就能成功。小鷹給我力量,讓我在坎坷的道路上前進(jìn)。

  這件藝術(shù)品便是我成長(cháng)道路上的指路燈,讓我沿著(zhù)康莊大道奮勇前進(jìn)。

身邊藝術(shù)作文6

  在我的書(shū)桌上有一個(gè)大約長(cháng)十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個(gè)好朋友送給我的。

  水晶球的上半部分是一個(gè)透明的玻璃球體,球里面有一個(gè)凱蒂貓正托著(zhù)腮坐在里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白,扎著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結的小熊,像是在傾聽(tīng)著(zhù)凱蒂貓的心事。最重要的是,如果晃一晃這個(gè)水晶球,就會(huì )有許多亮晶晶的亮片在里面飄動(dòng)著(zhù),仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

  水晶球的下半部分是一個(gè)陶瓷的底座,粉紅色的.,上面有手提包、冰激凌、旋轉木馬等精美的圖案,十分漂亮。每當我看到她時(shí),就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂(lè )場(chǎng)里玩的場(chǎng)景。

  在底座下面還有一個(gè)塑料做的白色的底盤(pán),轉動(dòng)這個(gè)白色的底盤(pán)就會(huì )有美妙的音樂(lè )傳入耳朵,每當我心情不好的時(shí)候,就會(huì )轉動(dòng)這個(gè)水晶球,聽(tīng)著(zhù)那些美妙的音樂(lè )。

  我喜歡這個(gè)漂亮的水晶球,它陪伴了我幾十個(gè)日日夜夜,它也是我和好朋友友誼的見(jiàn)證。

身邊藝術(shù)作文7

  藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類(lèi)繁多,今天我就來(lái)給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。

  那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長(cháng)約30cm,真是栩栩如生。

  駿馬頭長(cháng)約8cm,馬臉細長(cháng),馬眼極富個(gè)性,從中透露著(zhù)無(wú)限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動(dòng),整個(gè)馬臉十分協(xié)調,非常神氣!

  馬的脖子呈深褐色,光滑細嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的.血液在快速流動(dòng)。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現。

  馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調。

  馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長(cháng),正向前方不停地飛奔。

  馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著(zhù)運動(dòng)而上下翻飛。

  仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點(diǎn)點(diǎn),我在馬背上聽(tīng)著(zhù)踏踏的馬蹄聲……

  其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊。

身邊藝術(shù)作文8

  不知大家是否還記得美術(shù)書(shū)上的一副畫(huà)——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫(huà),也許你已經(jīng)忘記,但對于我來(lái)說(shuō),印象卻十分深刻,因為它顯然飽含了作者對黑暗社會(huì )的控訴。

  世界名畫(huà)一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著(zhù)名繪畫(huà)大師列賓的代表作。

  畫(huà)面上展示的是:烈日酷暑下,漫長(cháng)荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著(zhù)貨船,步履沉重地前進(jìn)著(zhù)。纖夫們低沉微弱的'號子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。

  在這幅畫(huà)的結構上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個(gè)纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無(wú)力下垂的雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫(huà)面上,列賓又對河的景色進(jìn)行了巧妙的布局,以狹長(cháng)的橫幅展現這群纖夫的行列。河畔陽(yáng)光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點(diǎn)綴,顯得景色十分凄寂。

  不論是人物的表情還是環(huán)境,這幅畫(huà)表達的只有一個(gè):對勞動(dòng)人民的同情,對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統治的絕望。

  同學(xué)們,千萬(wàn)不要小看了藝術(shù)品,特別是畫(huà),因為它們會(huì )"說(shuō)話(huà)"。

身邊藝術(shù)作文9

  每一個(gè)人可能或多或少地學(xué)過(guò)某種藝術(shù),比如:美術(shù)繪畫(huà)、寫(xiě)作、練字、唱歌、跳舞……而我學(xué)的是跆拳道。

  在剛開(kāi)始練習的時(shí)候,我認為這一切都好難!尤其是壓韌帶,非常痛,不過(guò),橫叉我拿手,因為我曾在幼兒園練過(guò)。

  開(kāi)始時(shí),因為我體力十分差,練習跑步時(shí),還沒(méi)跑到幾圈,就已經(jīng)累得不行了,在那兒大口大口地喘氣。慢慢的到了后來(lái),當我考了級之后,我覺(jué)得這越來(lái)越困難了。

  我記得有一次,示范團來(lái)我們館,我看了他們的訓練,比我們更難,更苦,可他們還是堅持著(zhù),看了他們的訓練,讓我不得不佩服他們。

  我也遇到了許多困難,比如腿法動(dòng)作不到位,品式的動(dòng)作不對,力度和旋轉也不到位。每當我想放棄時(shí),就想起他們的訓練,想到這,我想:他們能做到的`,為什么我做不到呢?還不是因為我怕苦,不能持之以恒,我暗下決心:我一定要練好!

  成功只是一時(shí)的快樂(lè ),而你成功道路上付出的堅持與努力才是真正永久的快樂(lè )!

身邊藝術(shù)作文10

  “六一”隨著(zhù)時(shí)間遠逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。

  在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛(ài)的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。

  在我的期待中,她們終于出現在舞臺上了。她們頭上披著(zhù)紗巾,紗巾從頭上垂下來(lái)仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著(zhù)叮當的鈴鐺。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。

  在悠揚的音樂(lè )里,在她們羞澀的'臉上舞臺熱鬧了。中間的主角手里捧著(zhù)一朵“花”,深情地看著(zhù)右上方,猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思,周?chē)娦枪霸聡?zhù)另一群風(fēng)度翩翩的少女。她們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏甩了起來(lái),身體隨心所欲地搖擺著(zhù),有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著(zhù)裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的天鵝……

  我們都陶醉在里面,結束的表演依然在繼續一樣。

  雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺,但她們付出的汗水卻讓舞臺變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍天。

  藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來(lái)美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。

身邊藝術(shù)作文11

  我喜歡的剪紙是從四歲開(kāi)始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動(dòng)物,他沒(méi)幾下功夫就能把紙變成各種小動(dòng)物,當時(shí)我對爺爺的剪紙藝術(shù)真是羨慕極了。當然在爺爺的熏陶下,我對剪紙有了最初的認識。

  在我二年級時(shí)正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,他送給我一本關(guān)于剪紙的書(shū)。我被書(shū)里的內容深深吸引住了。通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習,我才開(kāi)始對剪紙有了一點(diǎn)認識,因為我有美術(shù)課的基礎,學(xué)起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。不過(guò)剪紙是細致活,心急的人做不來(lái),作品往往馬上就要完工了,卻因為不小心剪斷了一根線(xiàn)條就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以說(shuō)起來(lái)剪紙還能修身養性呢!剪紙人只要用心去體會(huì )其中的奧妙,才能使作品順乎自然,淳樸清晰,細微處行云流水。

  剪刀,膠紙發(fā)出輕微的聲音,像美妙的音樂(lè ),對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種美的享受呢,在美妙的音樂(lè )里,可愛(ài)的小動(dòng)物活了!要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好繪畫(huà),以后就可以學(xué)習用剪刀來(lái)剪紙。

  剪紙體現了民間藝人的.心靈手巧,剪紙是勞動(dòng)人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統文化藝術(shù)的結晶。

  我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝,剪出一幅幅精美絕倫的作品,好好地繼承和發(fā)揚中國的剪紙藝術(shù)。

身邊藝術(shù)作文12

  如果你覺(jué)得藝術(shù)很高深,離我們很遠的話(huà),那你就錯了,其實(shí)藝術(shù)就在身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現而已。

  藝術(shù)是什么,不論是音樂(lè )、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門(mén)各類(lèi)、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養熱愛(ài)藝術(shù)的情操,初步學(xué)習中融入自己的聯(lián)想和想象。

  而我最喜歡的是繪畫(huà)。

  每當我打開(kāi)美術(shù)書(shū)時(shí),我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國畫(huà)……廣為流傳。

  我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。

  我對著(zhù)書(shū),仔細地看了一遍,學(xué)著(zhù)書(shū)上的'樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著(zhù)書(shū)的樣子,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫(huà)地更加完美。

  繪畫(huà)給我帶來(lái)了歡樂(lè ),讓我享受到了藝術(shù)的魅力,我很喜歡繪畫(huà),我一定會(huì )繼續學(xué)下去的!

身邊藝術(shù)作文13

  每天睡在柔軟的席夢(mèng)思床上,都忘不了老家二樓西廂房那張敞開(kāi)大門(mén)的老式木雕床。像藤蔓盤(pán)繞,雕刻精美,雪白的面紗蚊帳,仿佛有媽媽唱的搖籃曲。

  這張床是深紅色的。長(cháng)2。1米,寬1。4米,高1。9米。雕刻精美,花朵鮮艷。月季盛開(kāi),芙蓉梅花相得益彰。包裹的龍紋、花紋、竹紋充滿(mǎn)魅力,整張床充滿(mǎn)幸福。

  這是一張有百年歷史的床。很強。是我媽媽的曾祖父和曾祖母留下的,他們睡了幾代人。小時(shí)候經(jīng)常在床上跳來(lái)跳去,爬在雕板挖空的位置上,但是一點(diǎn)都不抖。工匠們非常精細地打磨每一寸木頭,光滑,手感好,不傷腳。我總是那樣爬上爬下,F在想起來(lái),也有些歉意。

  據我媽說(shuō),這張床很舊了。是我老婆和爺爺在清末為我曾祖父和奶奶的婚禮做的。它是用上好的桃花心木制成的,花了三個(gè)多月的時(shí)間,通過(guò)雇傭當地最著(zhù)名的'雕刻師和木匠來(lái)提煉。我注意到一個(gè)細節,就是整張床沒(méi)有釘子。本來(lái)都是用精致的榫頭和插座把各個(gè)部分牢牢連接在一起。多棒的做工!

  這就是我們身邊的藝術(shù)。它展示了我們勞動(dòng)人民高超的工藝,他們對藝術(shù)的感知和他們對結構建模的豐富想象力。

  只要我們有一雙雪亮的眼睛,藝術(shù)無(wú)處不在。

身邊藝術(shù)作文14

  我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。

  我喜歡雜技是因為小時(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著(zhù)。

  接下來(lái)上場(chǎng)的'是一只小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀(guān)眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng),讓觀(guān)眾們稱(chēng)贊他。

  表演最后出現了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀(guān)眾手里拿著(zhù)一張張錢(qián),鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián),調回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。

  你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。

身邊藝術(shù)作文15

  很多人都會(huì )感覺(jué)藝術(shù)跟我們那些尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的愛(ài)好,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,僅是我們都缺少一對善于發(fā)覺(jué)的雙眼。

  在我們身邊,有一些喜歡美麗的人,不論男女,每次外出前,都會(huì )照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身上穿的`的衣裳有沒(méi)有得體別致,顏色有沒(méi)有漂亮與合適。

  不是有句老話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格非常喜愛(ài),那些富有他國風(fēng)味的藝雕、優(yōu)雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當中。

  跟隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的提高,我們如今去酒店餐廳消費不是很看重飲食的味道價(jià)位,而更看重于進(jìn)餐時(shí)的那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內設計,一曲舒服悠長(cháng)的樂(lè )曲或一幅精致新奇的圖,都會(huì )使你有淋漓暢快體味的感覺(jué)。

  此刻的你不光是吃客,另外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出來(lái)的圖,藝術(shù)不一定是設計專(zhuān)家設計的成果,藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。

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