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教育了我作文9篇(集合)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的教育了我作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育了我作文 篇1
爸爸教育了我很多事,而這件事卻令我無(wú)法忘懷。
有一天,一位同學(xué)把兩張充值卡給我說(shuō)是要送給我,開(kāi)始我沒(méi)答應,但他一定要送給我,要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應了。后來(lái)回家的時(shí)候我把它放在家里沒(méi)動(dòng),但后來(lái)我就忍不住了,在爸爸媽媽沒(méi)注意的時(shí)候偷偷的`用掉了。后來(lái)玩上癮了,就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許許多多的充值卡。又用完了,再聚再買(mǎi)。就這樣來(lái)回不停。
老在河邊走,哪有不濕腳的。我也有露餡的時(shí)候,爸爸發(fā)現了。在一陣狂轟爛炸后,爸爸問(wèn)我改不改,我使勁的點(diǎn)頭?珊镁安婚L(cháng),我又開(kāi)始購買(mǎi)充值卡,又被發(fā)現了,這次不是被說(shuō)了而是被罵。這回我被訓得不輕,沒(méi)辦法,我只好下定決心改了。
我要謝謝爸爸,如果沒(méi)有他,我就不能改掉壞習慣。
教育了我作文 篇2
你那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早,發(fā)生了一件令我終身難忘的事
那是去年的一個(gè)暑假的早晨,我正在玩玻璃球,看到我家對面一個(gè)小攤旁圍滿(mǎn)了人,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是人家在賣(mài)新上市的菠蘿。哇
,削皮后的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個(gè)我買(mǎi)錢(qián)菠蘿。媽媽正在洗衣服,她邊洗邊對我說(shuō):“抽屜里有錢(qián),你自個(gè)兒買(mǎi)去吧,記得叫人家找回錢(qián)哦!蔽依_(kāi)抽屜,看到里面有兩三張50元的,就拿了最上面的一張,三步并作兩步跑到賣(mài)菠蘿的攤前,挑了一個(gè)又大又香的菠蘿,然后把 50元交給小販,說(shuō):“記得找對錢(qián)哦!毙∝溦f(shuō):“喏,給你48元,錯不了啦,拿好,別弄丟了!蔽乙皇帜弥(zhù)菠蘿,一手攥緊錢(qián)高興的'跑回家。媽媽見(jiàn)到我回來(lái)了,笑著(zhù)問(wèn)我:“你拿多少錢(qián)去買(mǎi)呀?”“50元,買(mǎi)菠蘿用了2元,新上市的,很新鮮,而且便宜,給,這是找回的錢(qián)!闭f(shuō)完,我把錢(qián)塞給媽媽?zhuān)瑴蕚涑圆ぬ}。媽媽接過(guò)錢(qián),突然眉頭一皺說(shuō):“對了,兒子,你該不會(huì )錯拿了那張50元吧?”“什么呀?”我疑惑不解的問(wèn)。只見(jiàn)媽媽急急忙忙走進(jìn)臥室,“哎呀,那么多錢(qián)你不拿,怎么偏偏就拿了這一張50 元呢?都怪我粗心,都怪我粗心!眿寢屩(zhù)急得只跺腳“那是張假幣呀,孩子,昨天媽媽上街買(mǎi)肉,給了100塊錢(qián)給人家時(shí),那黑心小販找零錢(qián)時(shí)找回的,媽媽當時(shí)也沒(méi)注意,回來(lái)才發(fā)現是假幣,再回去找他理論他也不會(huì )認的,想想,就算了。這一下怎么辦呀?”我一聽(tīng),樂(lè )了,小聲對媽媽說(shuō):“這不正好嗎?媽媽?zhuān)思因_了你,這假幣我無(wú)意間就幫你換回了真錢(qián),人那么多,賣(mài)菠蘿的不會(huì )記得是誰(shuí)給他假幣的了,算啦,不要聲張!闭l(shuí)知,媽媽臉色一沉,慈祥的臉變得嚴肅起來(lái),我被媽媽突如其來(lái)的臉色嚇得不知所措,斷斷續續的說(shuō):“不。不是嗎?”媽媽說(shuō):“不行,孩子,你得把錢(qián)送回去!薄盀槭裁?”我不樂(lè )意!拔覀儽缓谛男∝溈恿艘淮,是吃虧了,但是我們也不能去坑別人,再說(shuō)了,人家賣(mài)東西掙點(diǎn)錢(qián)不容易呀,你快點(diǎn)從媽媽包里拿2塊錢(qián)出來(lái),湊夠50元還給人家,記得把那張假幣拿回來(lái),媽媽把它起來(lái),不能再用了!薄安,我不去,人家能用假幣讓您受騙,我們也能騙別人嘛,再說(shuō)我們又不是故意的,媽媽?zhuān)@不是犯傻嗎?”我用不解的目光望著(zhù)媽媽?zhuān),從媽媽那不容爭辯的眼神,我清楚的知道,媽媽的話(huà)沒(méi)有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢(qián),再拿上剛找回的48元向外跑去。
當我把錢(qián)交給賣(mài)菠蘿的叔叔并說(shuō)明來(lái)意時(shí),叔叔愣住了,繼而笑著(zhù)說(shuō):“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉向啦,也沒(méi)看清楚這是假幣,呀,你真是個(gè)好孩子啊,喏,這是你原來(lái)的50元!甭(tīng)到小販的話(huà),周?chē)娜藗兿蛭彝秮?lái)贊許的目光,我覺(jué)得高興極了,拿著(zhù)那張50元向家里走去。
這件事雖然過(guò)去一年了,但是卻一直印在我的腦海中,它使我懂得:要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。是呀,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴格的教育的話(huà),就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
教育了我作文 篇3
我是一個(gè)喜歡問(wèn)許多問(wèn)題的人。比如:藍天為什么叫藍天?……正因如此,每發(fā)生一件事或看見(jiàn)什么東西,爸爸總會(huì )說(shuō)上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問(wèn)題了吧!”我很氣憤,但說(shuō)的沒(méi)錯。
有一天,我從屋子里朝外看,看見(jiàn)媽媽正在院子里壓井,這時(shí),我腦子里又碰出一個(gè)問(wèn)題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點(diǎn)別的呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會(huì )試一下。
有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂(lè )。打開(kāi)門(mén),彈出了一個(gè)頭,望望四周,一個(gè)人也沒(méi)有,和安靜,我把可樂(lè )抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發(fā)出聲音,驚動(dòng)別。
我擰開(kāi)瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂(lè ),可我費了九牛二虎之力壓出來(lái)的全是水。嘗了嘗,一點(diǎn)可樂(lè )味也沒(méi)有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的'半瓶也倒了進(jìn)去,可還是一無(wú)所獲,這時(shí)媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)院子里到處濕漉漉的,就問(wèn)我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭抑v完井的原理我才知道。
井之所以能打出水,是因為井下有一個(gè)管,連接著(zhù)地下河,往井里倒水是要給井里一個(gè)壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂(lè )只能制造壓力,不能引出更多的可樂(lè )。 ,
教育了我作文 篇4
在我上外語(yǔ)課的教學(xué)樓下,有一位賣(mài)烤冷面的阿姨,每周上外語(yǔ)課時(shí),我都會(huì )見(jiàn)到她。
阿姨的皮膚黝黑,穿了一件紅色的圍裙,圍裙上沾滿(mǎn)油污,陽(yáng)光一晃,油污發(fā)出“奪目”的光亮,我猜這圍裙,應該從沒(méi)洗過(guò)。她嗓門(mén)特大,每次路過(guò)就聽(tīng)“放不放辣椒?加腸加蛋?”旁邊的大喇叭都沒(méi)有阿姨的`嗓門(mén)大。有一次,我需要早點(diǎn)走,出來(lái)等爸爸來(lái)接,這時(shí)同學(xué)們還都沒(méi)下課,賣(mài)烤冷面攤自然是冷清的,阿姨也沒(méi)閑著(zhù),美滋滋地數著(zhù)錢(qián),真是個(gè)財迷!
上個(gè)星期六,媽媽給了我10塊錢(qián)讓我買(mǎi)點(diǎn)吃的再去上課。我拿著(zhù)10塊錢(qián)盤(pán)算著(zhù),可以買(mǎi)份烤冷面,剩下5塊錢(qián)再買(mǎi)一支筆,要知道,英語(yǔ)班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。
“阿姨,一份烤冷面,加蛋,不要辣!稍快些,上課要遲到啦!”阿姨真是眼疾手快,單手打蛋,刷刷翻翻,一眨眼的功夫,烤冷面遞到了我手上。我把錢(qián)往阿姨手里一塞,飛似地跑了。
跑到五樓,我已氣喘吁吁,趕忙扒幾口烤冷面,這時(shí),鈴聲響起,同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆?我一會(huì )兒也要買(mǎi)這支小熊筆!我心里一驚,糟了,我給了阿姨10元錢(qián)就跑了,阿姨沒(méi)找我錢(qián)!怎么辦?現在下去要?不可能了,已經(jīng)上課了,英語(yǔ)老師不可能讓我下樓。下課再去,那還來(lái)得及嗎?那個(gè)阿姨那么愛(ài)錢(qián),白白得了五塊錢(qián),她會(huì )還我?哎……我為什么這么大意?哎?那有攝像頭嗎?能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢(qián)呢?要不,我讓我爸爸跟她理論,她可能會(huì )怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問(wèn)題接二連三地竄出來(lái),這一節課,我渾渾噩噩地想著(zhù)那五塊錢(qián)的事兒,老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲一響,我鼓足了勇氣,要去找阿姨“打一架”,要錢(qián)!
我沖出教學(xué)樓,站到阿姨面前,剛要張嘴,阿姨一把把我拉過(guò)去,說(shuō):“你這孩子,真是忘性大,我還沒(méi)找你錢(qián)呢!”我拿著(zhù)五塊錢(qián),心里默默地對阿姨說(shuō):“謝謝!”
這件事教育了我,人和人之間,最難得也最重要的情感,叫信任。
教育了我作文 篇5
這件事教育了我
往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠也無(wú)法忘記。因為那件事教育了我。
記得有一次,我學(xué)會(huì )騎自行車(chē),很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車(chē)也多!钡铱偘褘寢尩脑(huà)當作耳邊風(fēng)。
我吃完飯照常騎字行車(chē)出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時(shí),心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉彎路口,我沒(méi)有放慢速度。忽然,一個(gè)小女孩沖了出來(lái),我急忙剎車(chē),但已經(jīng)來(lái)不及了,那個(gè)小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的媽媽急忙跑出來(lái),把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來(lái),她的媽媽說(shuō):“難道你沒(méi)有眼睛嗎?打電話(huà)叫你的`父母來(lái),這件事決對不能這樣算了!蔽覔氖芘碌氐焦搽娫(huà)那里打電話(huà)回家。媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō),嚇了一跳。
爸爸和媽媽來(lái)了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個(gè)小女孩醫藥費,那個(gè)阿姨也通情達理。不過(guò),她告訴爸爸說(shuō):“您必須告訴您的孩子,騎自行車(chē)不能太快,不然會(huì )出事的!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼。
回到家,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,騎自行車(chē)不能太快,太危險了,別說(shuō)撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當作耳邊風(fēng),這次惹了大禍了吧?”我低著(zhù)頭說(shuō):“爸爸媽媽對不起,我保證下次不會(huì )了!
從這件事中,我得到了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹慎。
教育了我作文 篇6
那是一個(gè)從星期天,天氣有點(diǎn)熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開(kāi)汽車(chē)比較好,但是汽車(chē)不環(huán)保,所以我們要騎自行車(chē)。
我們騎著(zhù)自相車(chē)出發(fā)了,我和媽媽說(shuō)好我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)先上去。來(lái)倒第一個(gè)大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬(wàn)八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來(lái)等她。又過(guò)了幾個(gè)大坡還是這樣的,可又過(guò)了兩三個(gè)大坡我不行了,過(guò)一小段就要休息一下,媽媽沒(méi)一會(huì )就趕了上來(lái)。到了最后一個(gè)大坡我想:好大 的'坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時(shí),媽媽說(shuō):“你下去吧,就只有這一個(gè)大坡了,上來(lái)時(shí)過(guò)了幾個(gè)大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)心想:是這樣的,媽媽說(shuō)的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時(shí)候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說(shuō):“看到了沒(méi)有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過(guò)氣的說(shuō) 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長(cháng)一段時(shí)間才下山。下山的時(shí)候不用騎,自己就可以走。
這件事教育了我,上山、下山和學(xué)習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會(huì )后退,只有堅持不懈,就會(huì )成功。
教育了我作文 篇7
中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢(qián)讓我自己買(mǎi)飯吃,到了面館門(mén)口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù),就只剩一個(gè)人,也快要收攤,我跑了過(guò)去,買(mǎi)了兩個(gè)火腿腸。他說(shuō):“你是最后一個(gè)人,我送你一串里脊肉!蔽乙宦(tīng),心里美滋滋的'。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響,誘的我心里癢癢的,恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),付了錢(qián),高興的跑回了家。
一進(jìn)家門(mén) ,我就樂(lè )悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會(huì )兒,我覺(jué)得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我痛的在床上打滾,趕緊把我送到了醫院,檢查了之后,原來(lái)我是因為吃了不衛生的食物,吃壞了肚子。
這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。
教育了我作文 篇8
謊言,這個(gè)詞在人們的知識寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著(zhù)褒義詞的意思。有時(shí)候,善意的謊言會(huì )讓人充滿(mǎn)信心。
有一次,我把我好朋友——小南請到我家來(lái)做客。我突發(fā)奇想,告訴小南“我們來(lái)烤面包吧!”“烤面包?!好!”小南答應了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長(cháng)了……
面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說(shuō):“好吃!好吃!你的手藝真不賴(lài)!蔽視(huì )心的笑了?粗(zhù)小南邊吃邊嘖嘴的饞樣,我拿了一塊,開(kāi)始品嘗起來(lái)。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)香味;本來(lái)以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味,沒(méi)想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量;而且由于烘烤時(shí)間太長(cháng),都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃?蔀槭裁葱∧线要夸我的面包好吃呢?對!這就是善意的謊言。
她是怕講出了實(shí)話(huà)傷了我的自尊心,也影響了我的積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的.一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當著(zhù)別人的面,去嘲笑別人。
教育了我作文 篇9
記得有一次,我把媽媽新買(mǎi)的手機弄壞了,當時(shí)我很怕媽媽打我,心想,如果我把新買(mǎi)的手機藏起來(lái),媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵說(shuō)我不誠實(shí),還會(huì )不理我,也會(huì )生氣。我又想,如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會(huì )發(fā)現的。我把手機藏好后,就假裝做作業(yè)。
等到媽媽回來(lái)時(shí),發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了,就來(lái)問(wèn)我:“芳馨,你看到我新買(mǎi)的手機了嗎?”我心想:媽媽不會(huì )有千里眼,知道是我弄壞的吧?不管那么多了,先應付過(guò)去再想辦法。于是我說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)看見(jiàn)你的手機,怎么了?”媽媽說(shuō):“不是你拿我的手機,那就是家里就鬧鬼了,我新買(mǎi)的'手機放在家里充電,怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我當時(shí)很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來(lái)問(wèn)我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”
到了晚上,媽媽還沒(méi)找到手機,看到媽媽越來(lái)越著(zhù)急,我也越來(lái)越不安,明天我拿不拿手機給媽媽呢?如果拿給媽媽?zhuān)瑡寢尶隙〞?huì )不理我,如果不把手機拿給媽媽?zhuān)业男睦飼?huì )更不安。我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的一切。想了一會(huì )兒,我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩,體會(huì )到了失眠的滋味。
第二天,當我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見(jiàn)手機在我手中,驚奇地說(shuō):“你怎么找到手機的?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)是我把你的手機弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒(méi)打我,只是嚴肅地對我說(shuō):“小孩子從小要誠實(shí),今后可不能再撒謊了!
我從這件事深深的感受到:不應撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的人是多么重要!