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【通用】設計作文300字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的設計作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計作文300字 篇1
教學(xué)目標
1、學(xué)會(huì )觀(guān)察景物，把觀(guān)察到的景物特點(diǎn)寫(xiě)具體。
2、能夠在平凡的生活中發(fā)現美。
教學(xué)重難點(diǎn)
培養觀(guān)察能力、感受能力，能把景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體。
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)
教學(xué)流程
一、啟發(fā)談話(huà)，明確要求。
組織學(xué)生自讀教材，明確本次習作寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)。
1、寫(xiě)一處自己周?chē)木拔铩?/p>
周?chē)木拔锞褪悄切╇x我們很近、我們很熟悉、經(jīng)�？吹降腵景物。這樣的景物也最容易被我們忽視。我們要學(xué)會(huì )在平凡的生活中發(fā)現美，要通過(guò)細心觀(guān)察，發(fā)現它們的可愛(ài)之處。
2、把景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體。
3、寫(xiě)完認真檢查，注意語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯別字。
二、說(shuō)說(shuō)你周?chē)心男┚拔铩?/p>
三、選擇自己印象最深或最喜愛(ài)的一處景物在小組中說(shuō)一說(shuō)。
1、說(shuō)清楚這處景物在什么地方。
2、概括出這處景物的特點(diǎn)。
3、你準備按什么順序描寫(xiě)這處景物，重點(diǎn)寫(xiě)什么。
4、想想你有什么樣的心情和感受。
四、班級匯報，師生評議。
從是否抓住了景物特點(diǎn)，是否對這處景物的具體描寫(xiě)中看出對它的喜愛(ài)之情。
五、動(dòng)筆起草。
設計作文300字 篇2
在大自然中有許多美麗的景色，有潺潺流水的小溪，有變化萬(wàn)千的云朵，有瓢潑無(wú)情的大雨，還有雨后綻放的七色彩虹。
在這么多美麗的景色之中，我卻偏愛(ài)深秋的那片片落葉。 在一個(gè)不冷不熱的好天氣中，我坐在小區的石凳上，欣賞著(zhù)這深秋獨有的落葉之舞。 枯黃的.葉子，蕭條的枝權，互相映襯著(zhù)在陣陣秋風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)，是多么的不堪一擊。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，枝權上的葉子搖晃了幾下，紛紛的落了下來(lái)，就像一只只疲倦的蝴蝶。這時(shí)的樹(shù)枝上還有零零散散的幾片葉子，在支撐著(zhù)、堅持著(zhù)“呼”又一陣風(fēng)，在風(fēng)中，還添加著(zhù)一絲寒意。落下來(lái)了，又有幾片葉子落下來(lái)了。當我為它們早已注定的命運而惋惜時(shí)，恍惚間，我看到了一片葉子仍在枝頭，是一片幾經(jīng)狂風(fēng)，卻遲遲不肯落地的葉子。
風(fēng)，又加重了些。像葉子這樣微乎其微的東西，這時(shí)的風(fēng)，對它們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是夠狂的了。那葉子，在固執地顫抖著(zhù)，堅持了一會(huì )兒，我好像聽(tīng)到了一絲嘆息聲，那片葉子，還是落了下來(lái)那葉在空中忽上忽下，忽左忽右，就是不肯落到地上，它本想就這樣直到永遠地在空中飄著(zhù)，可是風(fēng)，停了，沒(méi)有再吹葉，落了，沒(méi)有再動(dòng)“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
設計作文300字 篇3
啊!20xx年終J到了，我已址一個(gè)機器人設計師了，我成功地設計了一種多功能的機器人。它僅有人造皮膚、人造頭發(fā)，還有一雙具有人眼功能的人造眼lh'I。它能俅阿歌木耶樣利川噴氣飛行，去宇宙探索外星人的秘密。它還能俅老鼠邯樣挖地道，一分鐘能挖10公甲，。它的身體非常堅固，連敵人的子彈也穿不透它。它的眼Hr只要一眨，便能利用紅外線(xiàn)攝1象機拍下照片。如果別國的間醒來(lái)了，它的胸前的強光手電筒還可以「I動(dòng)打開(kāi)，使對方暫時(shí)失明，束手就擒。我給它起名叫tl·，拉。
星期日，我帶里拉去原始大森林邀游。走到一條大河前，我感到肚子餓了，単拉便取出一條電子釣竿，開(kāi)始釣魚(yú)了。這個(gè)電子釣竿有一個(gè)微型島達，魚(yú)鉤是川-.，個(gè)小燈做的。里拉在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，然后把魚(yú)鉤和魚(yú)線(xiàn)甩下水，把手上的電池打開(kāi)，水下的.魚(yú)鉤便發(fā)出相當于15瓦的電燈泡的光，這光將遠處的魚(yú)都引了過(guò)來(lái)。不到兩分鐘，里拉便釣到了一條大鯉魚(yú)。里拉用太陽(yáng)能灶煮了一頓美餐給我吃。一個(gè)有意義的星期日就這樣過(guò)去了。
同學(xué)們，你說(shuō)我的機器人好嗎?
設計作文300字 篇4
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一包漂亮的折千紙鶴的紙， 我很喜歡，就不停地用這些紙折千紙鶴、小花、星星盒……可今天，我看見(jiàn)媽媽用這些漂亮的紙在做衣服，��！這些小衣服真是美極了，不僅色彩斑斕，而且款式繁 多，有裙裝、褲裝；有長(cháng)袖、短袖；還有中式、西式，看得我心里癢癢的，恨不得自己也能立刻做出幾件來(lái)。于是我要求媽媽教我，媽媽爽快地答應了。
一開(kāi)始，我還沒(méi)有掌握基本的方法，所以做的`都是很簡(jiǎn)單的背心，媽媽先表?yè)P了我，然后又對我說(shuō)：“做出來(lái)的衣服要讓別人喜歡，就要有和別人不一樣的想 法�！甭�(tīng)了這話(huà)，我又做了許多衣服，這次可不一樣了，有T恤、有襯衣、有夾克、有裙子、有褲子……我還把它們組合在一起，加上了有些腰帶、花邊等細節上的 裝飾。這樣真的是五彩斑斕、款式繁多了。我和妹妹還想一起開(kāi)家服裝店，讓外婆、外公、媽媽都來(lái)選購我們的商品。
做衣服時(shí)，我突然有了了一個(gè)令人興奮的想法，我現在開(kāi)始要好好學(xué)習服裝設計，長(cháng)大以后成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。
外公、外婆、爸爸、媽媽?zhuān)�有老師、同學(xué)們，為我的理想加油吧！