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我最佩服的人作文范例(14篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，歡迎大家分享。
我最佩服的人作文 篇1
同學(xué)們你們知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎?那就是我們班上的小朱碩啦！
大家別看小朱碩個(gè)子小，但他有很多值得我佩服和學(xué)習的地方喲！
第一點(diǎn)就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的時(shí)候，蔡蕊、張紫薇、關(guān)碧薇等都毛遂自薦完后，出現了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵的表情說(shuō)：“請朱碩同學(xué)作自薦演講”。他飛快地跑上講臺，同學(xué)們和陳老師一樣，沒(méi)有想到朱碩會(huì )有這個(gè)膽量。他在演講中說(shuō)到的'一句話(huà)“別看我個(gè)子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。
講禮貌是中華民族的傳統美德。我們班有些同學(xué)的臟話(huà)粗話(huà)常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學(xué)期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是“阿姨好”。在生活中，他也時(shí)時(shí)刻刻用著(zhù)禮貌用語(yǔ)。我交這樣的朋友真好！
你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？
俗話(huà)說(shuō)得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學(xué)好好學(xué)習學(xué)習。
我最佩服的人作文 篇2
你最佩服誰(shuí)？是偉人還是名人？而我最佩服的確是默默無(wú)聞的城市美容師-環(huán)衛工人。
別看他們衣著(zhù)普通，渾身臟兮兮的，但是他們的精神確是純潔高尚的，干凈的讓人敬佩。不過(guò)總有一些人做些玷污圣潔的事。一天，我正走在回家的路上，突然耳邊傳來(lái)“沙沙”聲，我順著(zhù)聲音看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)清潔工在那工作，他麻利的將墻上的牛皮廣告一張一張的撕下來(lái)，還將它們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾桶。正在這時(shí)，一個(gè)大姐姐用憤怒的眼神看著(zhù)那位環(huán)衛工大叫“邋遢，你離我遠點(diǎn)！”環(huán)衛工人聽(tīng)到后紅著(zhù)臉離開(kāi)了那個(gè)地方。我看到這一切，壓不住內心的.怒氣對著(zhù)那位大姐姐吼道：“你怎么可以這樣？難道你爸媽、老師沒(méi)教過(guò)你要尊重別人嗎？雖然環(huán)衛工人表面看很臟，但他們?yōu)檫@個(gè)城市環(huán)境做了多大的貢獻，你知道嗎？你又有什么資格去罵一個(gè)心靈美好的人！”那位大姐姐聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，臉一下就紅了，然后羞愧的低下了頭，轉身跑開(kāi)了。
雖然我們沒(méi)有親身體會(huì )過(guò)環(huán)衛工人的辛苦，沒(méi)有頂著(zhù)烈日保持著(zhù)城市的美貌，但是我們要知道這些都是環(huán)衛工人幸勤勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不但不能看不起他們，而且還要敬佩他們，愛(ài)護他們。
我最佩服的人作文 篇3
我有一位敬佩的人，他是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，也是我們的鄰居。
這個(gè)老爺爺，一到早晨就出來(lái)打掃衛生，他每一次掃地都很認真，每一次地上都一塵不染的，可是很可惜，這個(gè)老爺爺的腳受傷了，傷得很?chē)乐��？墒抢蠣敔斶�是每天早晨堅持出來(lái)打掃衛生。我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺您的'腳傷的這么嚴重，趕緊回家休息吧，地我來(lái)掃�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我這么老了，什么活也干不了，掃地這個(gè)活很適合我，所以還是我來(lái)掃吧�！睙o(wú)論我這么勸說(shuō)老爺爺，老爺爺還是不回家。
過(guò)了幾天老爺爺的腳傷好了，可是一下又有了病，那就是治不好的心臟��！一聲對老爺爺說(shuō)：“您只能活3天了”，老爺爺聽(tīng)完后，馬上走到了大街上去掃地，拾垃圾，直到0點(diǎn)以后才回家，老爺爺是在珍惜每一分每一秒，為別人做事。感動(dòng)的我看見(jiàn)后眼睛都濕潤了。
最后一天，也就是老爺爺生命中的最后一天，不到凌晨四五點(diǎn)，老爺爺就快速的走到大街上干起活來(lái)，此刻他說(shuō)：“我活著(zhù)的每一分每一秒都是有意義的值得的！因為我幫助了大家�！庇芯涿哉f(shuō)：壽命的長(cháng)短，用時(shí)間計算；生命的價(jià)值，用貢獻來(lái)計算。在12點(diǎn)的時(shí)候老爺爺躺在了為人們服務(wù)的人生大道上。
聽(tīng)了這件事，你的心里感動(dòng)嗎？為人民服務(wù)的老爺爺竟然用一生來(lái)為人民服務(wù)，真是舍己為人��！
我最佩服的人作文 篇4
每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛國的，有樂(lè )于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。
奶奶是個(gè)廚師，矮矮的'，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因為我在她身上看到了中華民族的傳統美德——誠實(shí)守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因為聽(tīng)說(shuō)我們去游玩的地方的木碗特別好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái)，奶奶爽快地答應了。
到了風(fēng)景區，導游帶我們四處游玩一番后，來(lái)到一條古街。古街上的美食數不勝數，有糖葫蘆，有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開(kāi)始找賣(mài)木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。
十幾分鐘后，我們買(mǎi)好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開(kāi)始跑起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著(zhù)奶奶紅腫的膝蓋，我問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？要不要休息一會(huì )兒？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我們走吧�！薄澳恰冒��！蔽曳鲋�(zhù)奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車(chē)回家。
到家后，我問(wèn)奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)幾個(gè)，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說(shuō)：“傻孫女，這是因為人要誠實(shí)守信，即使人家不知道，也不能作假�！�
這就是我的奶奶，一個(gè)誠實(shí)守信的人，我真敬佩她！
我最佩服的人作文 篇5
在我的腦海里，有許許多多的人。有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的。其中有一些人都快被我談忘了，但有一個(gè)人卻深深的映在我的心中。
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)幸浑p炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁，紅紅的嘴巴。她非常的誠實(shí)守信，這讓我無(wú)比的敬佩。
那天，媽媽的朋友有一本健康知識的書(shū)，媽媽說(shuō)要兩個(gè)月后把這本書(shū)還給她這個(gè)朋友。時(shí)間一天天過(guò)去了，還有一天就要把書(shū)還給那個(gè)朋友了。晚上媽媽不停的看書(shū)，直到把這本書(shū)看完為止。該還書(shū)的時(shí)間到了，早上，八點(diǎn)半就下起了鵝毛般的大雪，我們都勸媽媽不要去還書(shū)了，等雪停了再去還書(shū)�？伤齾s不聽(tīng)，穿上了厚厚的大棉襖，棉靴子，用布把書(shū)包好，生怕書(shū)弄濕了。她冒著(zhù)鵝毛般的大雪，向那個(gè)朋友的家走去。我心想：媽媽現在還好嗎？會(huì )不會(huì )動(dòng)感冒呢？半小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，衣服已經(jīng)濕了，我們都說(shuō)媽媽傻，但媽媽說(shuō)：“做人要誠實(shí)守信�！�
媽媽的誠信讓我懂得了，做人要講信用，我敬佩媽媽講誠信的品德。
我最佩服的人作文 篇6
我最佩服的人是我奶奶。奶奶今年61歲。她又高又瘦，既勤奮又敏捷。
我家住在一個(gè)小村莊里。父親在外地工作，母親上班，我想上學(xué)。我爺爺幾年前去世了。平時(shí)家里就我奶奶一個(gè)人，但從來(lái)不閑著(zhù)。她每天六點(diǎn)起床，先把被子疊在床上，然后放開(kāi)大母雞和公雞，把雞抱出窩，然后去里屋抓一把小米喂雞。喂完雞，準備豬食，喂豬。做的這個(gè)好，她去池塘用水桶洗衣服，洗完衣服給我們做飯.奶奶每天要做很多家務(wù)，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到她喊累。
我家離學(xué)校很遠，我需要坐公交車(chē)去上學(xué)。所以周一到周五，奶奶都要五點(diǎn)起床，不管是冷還是熱。我穿上衣服洗完衣服后，奶奶還要幫我整理衣服，拉著(zhù)我的手送我去公交車(chē)站，一直等到哥哥來(lái)。
我奶奶也是負責工作的.組長(cháng)！村里要收費的時(shí)候，奶奶很忙，耐心挨家挨戶(hù)收錢(qián)。村里人也喜歡我奶奶，每次我收錢(qián)都是我奶奶那群先收錢(qián)。村里每個(gè)月都要開(kāi)一次班組長(cháng)總結會(huì )，奶奶在十一個(gè)班組長(cháng)中總是占據前三。
奶奶還是我家門(mén)前小路上的清潔工！村里一發(fā)通知，她馬上拿起大掃帚，沖出房門(mén)，開(kāi)始掃地，早上五點(diǎn)開(kāi)始掃地，一直到早上十點(diǎn)才回來(lái)。每次打掃完，奶奶都顧不上自己的疲憊，沒(méi)空喝一口水，然后去評價(jià)哪家最干凈。
奶奶，我真的很佩服你！
我最佩服的人作文 篇7
如果我問(wèn)我，最佩服的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫的告訴你，他是我的作文老師——林夕。
我的作文老師非常喜愛(ài)看書(shū)，為此，老師的知識特別淵博。他看的書(shū)很多，例如《古文觀(guān)止》、《唐宋詩(shī)詞鑒賞》、《中國現代散文精選》……
他突出的地方在輔導作文方面，每節作文課上，我們的老師總會(huì )巧妙的運用各種方式，把我們帶入作文的天地，課堂上老師教態(tài)特別認真，將每個(gè)學(xué)生都當成了自己的親人，很用心的為我們講解，將一些知識化繁為簡(jiǎn)，化難為易。例如：老師給我們講解寫(xiě)人文章時(shí)，應該抓住四種描寫(xiě)，并且詳細地給我們講解了：人物的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)，每當我們取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，老師總會(huì )很及時(shí)地給我們贊美的評價(jià)，并且叮囑我們不要因為進(jìn)步而沾沾自喜，在老師的諄諄教誨下，作文至我們而言，不再那樣遙不可及了，他讓我們茅塞頓開(kāi)，我們每個(gè)人的作文都有明顯的提高。在作文學(xué)校我們不但學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作，更重要的是學(xué)會(huì )了做人，我們的老師不僅知識淵博，還是一個(gè)小書(shū)法家呢。
老師寫(xiě)得一手好字，他讓我們寫(xiě)字也一定要工整，在老師的`示范下，我們的字也有很大的進(jìn)步。欠的作文不僅內容充實(shí)，而且字也很清秀，正如老師說(shuō)的那樣文如其人，字如其身。
這就是我最敬佩的作文老師，他身上有許多我們學(xué)不完的知識，我長(cháng)大也要成為像他這樣的人。
我最佩服的人作文 篇8
一提起大家最佩服的人，大家一定會(huì )說(shuō)格羅培斯、高斯這樣著(zhù)名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。那天，我正躺在床上睡懶覺(jué)，聽(tīng)到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺(jué)，反而發(fā)出噪音，一點(diǎn)公德心都沒(méi)有，哎！第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺(jué)了。我剛要睡著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見(jiàn)到那位清潔工人，還在打掃小區的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說(shuō)：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說(shuō)，清潔工人卻對我說(shuō)：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會(huì )堆積更多，細菌滋生，破壞環(huán)境的”。
我回到家里趴在窗臺看著(zhù)清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的`眼睛濕潤了……保護環(huán)境，是每個(gè)人的責任，從一點(diǎn)一滴做起，我們的家園將會(huì )變得更美好！我要像清潔工人學(xué)習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！
我最佩服的人作文 篇9
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮、好學(xué)的女孩!她圓圓的臉盤(pán)，高高的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，不時(shí)總把眼鏡往上推一推，像個(gè)小博士。
她是一個(gè)全面發(fā)展的`好學(xué)生，說(shuō)學(xué)習，成績(jì)好，論人娛體育，她也不比人家差，她還是連續幾屆三好學(xué)生。
對于學(xué)習，他總是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在奧數書(shū)上看到了一道難題，覺(jué)得非常有意思，于是我就把它抄了下來(lái)。去問(wèn)一問(wèn)我們的“小博士”。我見(jiàn)她得意的說(shuō)“我這有一道題，你看一看吧!”她又學(xué)這古人的模樣，拱了拱手，鞠了一次躬。說(shuō)“不敢當，不敢當�！彼舆^(guò)紙后，眼鏡像電一樣掃視了一下，便開(kāi)始深思起來(lái)，一手托著(zhù)下巴，一手握著(zhù)筆。時(shí)不時(shí)看一下紙，拿筆算一算。過(guò)了一會(huì )兒，她卻沒(méi)有做完，我得意笑了系，又過(guò)了一會(huì )兒。他還是沒(méi)有做完。于是，嘆了口氣說(shuō)“對不起，這道題我不會(huì )，你另請高明吧!”我拿著(zhù)紙走回了我的座位，不一會(huì )兒，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?我說(shuō)“我哪知道啊!我在書(shū)上看到的�！彼�(tīng)后老纏著(zhù)我，要我給他看，我只好從書(shū)包里取出那本書(shū)遞給了他，她接過(guò)書(shū)后，飛快地跑回座位邊說(shuō)，“我明天給你答案�！闭f(shuō)完，便一個(gè)人在座位上伏案疾書(shū)起來(lái)。第二天，他興奮的跑到我身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你啊�！庇谑�，他就像老師一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我……
她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)的女孩!我真佩服她，他那多才多藝，勤奮好學(xué)!
我最佩服的人作文 篇10
每個(gè)人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的表弟叫羅嘉洛，他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大，但毅力卻比我強。
那是一個(gè)星期日下午，我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來(lái)，把它們打亂開(kāi)始拼�？蓻](méi)想到，紙板拼圖好難拼啊，一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的.小紙板急得我滿(mǎn)頭大汗。再看看羅嘉洛，他手里拿著(zhù)一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會(huì )，但他仍然在認真地拼。
可是，我實(shí)在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里，看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的人作文 篇11
在所有同學(xué)中，我最佩服的就是葉舒揚。
葉舒楊是個(gè)知識豐富的人。他看過(guò)很多書(shū)。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)約好了到涌金門(mén)的城墻上玩。玩了一會(huì )兒，葉舒楊就開(kāi)始當起“小導游”，給我們介紹起古城墻。他說(shuō)這里的城墻歷史很久，有一千多年了，還說(shuō)它可以用來(lái)防止敵人的攻擊。聽(tīng)到這里，我不以為然：這些大家都知道啊。沒(méi)想到，他又接著(zhù)說(shuō):“可不要小看了古城墻上的這些磚，有些磚上還刻有字。專(zhuān)家就是通過(guò)看上面的`字才知道城墻的歷史有一千多年的……”聽(tīng)到這里，我有些吃驚了，還有這么回事？接著(zhù)，他又給大家講了一些有關(guān)古城墻的故事和知識，我和其他同學(xué)都為他豎起了大拇指。
葉舒楊是個(gè)勤奮好學(xué)的人。課堂上，老師一提出問(wèn)題，他就會(huì )搶著(zhù)舉手。自習課上，不管其他同學(xué)怎么玩，他總是安安靜靜地坐在自己的座位上，認認真真地寫(xiě)作業(yè)，并且寫(xiě)完后立馬檢查。放學(xué)回到家，他除了完成剩下的作業(yè)外，還會(huì )及時(shí)復習當天所學(xué)的知識。正因為他勤奮好學(xué)，所以他成績(jì)優(yōu)異，是不少同學(xué)的“偶像”。
我最佩服的人作文 篇12
俗話(huà)說(shuō)，“三人行，必有我師焉”。生活中有很多值得我們佩服的人。而我最佩服的人是朱成娟。
我為什么佩服朱成娟？是因為朱成娟字寫(xiě)得好。朱成娟的字結構緊湊，骨力秀挺，灑脫而有法度。所以她又是我們班的書(shū)法“小健將”！每次看見(jiàn)她的字，字整整齊齊，書(shū)面干干凈凈，真是一種美的享受！
有一次，語(yǔ)文老師讓同學(xué)們打草稿寫(xiě)一篇作文。老師拿起一只白色粉筆，在黑板上寫(xiě)下了“下課后檢查”五個(gè)大字。我看后心里猛的一緊，現在還沒(méi)思路，到了下課也寫(xiě)不完啊，這可怎么辦呀？
我扭頭看到了朱成娟，她正在認認真真地寫(xiě)，絲毫沒(méi)有慌亂。再看看其他同學(xué)也和我一樣，沒(méi)有思路地東張西望著(zhù)，有的同學(xué)還說(shuō)起了悄悄話(huà)，有的慌里慌張的把字寫(xiě)得亂得不能看。我又朝朱成娟看了看，朱成娟還在認認真真地寫(xiě)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到干擾，字寫(xiě)的也像行打印的似的。
突然，朱成娟站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我寫(xiě)完了�！崩蠋煷蟛搅餍堑貜闹v臺上走了下來(lái)。走到朱榮娟的旁邊老師看了看朱成娟的草稿。臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，高興地對我們說(shuō)：“朱成娟的.字寫(xiě)的非常工整，而且草稿內容也非常真實(shí)，構思巧妙。大家都應該向朱成娟同學(xué)學(xué)習�！闭f(shuō)完便把朱成娟的草稿收走了。同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。
這就是我佩服的人——一個(gè)做什么事情都認真的朱成娟，我一定要向朱成娟學(xué)習。
我最佩服的人作文 篇13
她是個(gè)堅強的生命斗士，即使眼前的路途是多么黑暗又遙遠、是多么艱辛又痛苦，她依舊強忍著(zhù)淚水，繼續不斷的努力、向前……因為她相信，黑暗會(huì )過(guò)去，美麗會(huì )留下，在人生的道路上，絕對不能懦弱膽怯的退縮，而是要光明勇敢的站出來(lái)。
故事中的王秋蓉，她天生就遭到了老天爺不平等的待遇，出生七個(gè)月就罹患了小兒麻痹癥，上天給她的`一線(xiàn)希望，就是那僅存有力氣的右手和永不向命 運低頭的精神，然而她，面對慘痛的遭遇，并未因此而放棄自己，仍然對孩子細心的呵護，對困境努力的克服，對一切處事都持有著(zhù)正面樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，看在我眼底， 讓我不禁深深感到敬佩。
沒(méi)錯！我們人最害怕的就是對自己失去信心和勇氣，將自己看輕而放棄，究竟為何要懷疑自己的能力呢？為何要讓黑暗的陰影纏繞在身呢？ 我們何嘗不試試，將擾人礙事的小石頭從心中去除，換上一顆充滿(mǎn)朝氣熱情的歡樂(lè )心胸，因為，不管今天的傷口有多么深、多么痛，明天依舊會(huì )有燦爛的陽(yáng)光和芬芳 的花香��！
我最佩服的人作文 篇14
我佩服的人有許多，有牛頓，有居里夫人，有冰心，有周恩來(lái)等等，而我最佩服的人還是我的小伙伴李傲楓。
他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉，一雙大眼睛，不高不低的鼻子，一張大嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩，十分招人喜歡。
記得有一次我去他家找他玩，發(fā)現他還在寫(xiě)作業(yè)，我在門(mén)外叫他，他寫(xiě)作業(yè)十分認真好像根本沒(méi)聽(tīng)到我叫他，看見(jiàn)如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去，我拍了拍門(mén)，他媽媽把門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)他又在看書(shū)，我拍了拍他的肩膀，他一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，似乎看入迷了，進(jìn)入了書(shū)的世界，看他那個(gè)樣子我真不忍心打擾他，也拿起一本書(shū)看了起來(lái)。
他不僅愛(ài)學(xué)習還樂(lè )于助人。有一次，我和李傲楓等幾個(gè)同學(xué)一起跑步，一不小心我摔倒了，同學(xué)一看似乎也沒(méi)有辦法，我努力試著(zhù)爬起來(lái)，可是都不行，這時(shí)李傲楓跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么樣，還能走嗎？”我小聲說(shuō)道：“不知道�！敝灰�(jiàn)他拉起我的.胳膊，毫不猶豫地把我背了起來(lái)，奔向醫務(wù)室，這時(shí)我發(fā)現他已經(jīng)滿(mǎn)頭是汗，可他還一直堅持著(zhù)，感激的淚水溢滿(mǎn)了我的雙眼。
這就是李傲楓，怎么樣！他是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀，你想不想和他交朋友呢？