青年教師幸福感心得體會(huì )

青年教師幸福感心得體會(huì )范文

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的青年教師幸福感心得體會(huì )范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幸福感受力是指人們對于幸福的認知和體念能力。有一句話(huà)說(shuō)得很經(jīng)典，“幸福，不是我們得到的多，而是我們計較的少�！�

　　作為一名青年教師，在與學(xué)生交往的時(shí)候，我感受到的是無(wú)窮的樂(lè )趣，他們總能帶給我意外的驚喜。我是熱愛(ài)教育的，我喜歡與學(xué)生打交道，這也是我很樂(lè )意當班主任的原因。每天我的工作面對的不是呆板的機器，而是有頭腦，有靈魂，有朝氣的可愛(ài)的學(xué)生。雖說(shuō)只是xx班主任，但其他兩個(gè)班的學(xué)生與我更是親近。

　　每次去上課，她們會(huì )把黑板擦得很干凈。有一次，值日生下課后沒(méi)擦黑板，直接出去玩了，距離上課還有五分鐘，我已經(jīng)來(lái)到了班里，有兩個(gè)女生看見(jiàn)我來(lái)了，爭著(zhù)擦黑板，邊擦還很興奮，嘴里說(shuō)著(zhù)，“老師，看擦的多干凈”。

　　有時(shí)候我沒(méi)說(shuō)下節課要提問(wèn)知識點(diǎn)，他們總能讓我在推門(mén)進(jìn)班之前聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲，甚至有時(shí)候沒(méi)布置的作業(yè)，他們總是自己完成�？吹剿麄�，對我而言，感覺(jué)我做什么都值。

　　體育運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，參加運動(dòng)會(huì )的學(xué)生跑完步，我都會(huì )架著(zhù)他們走一圈;學(xué)生的生活費不夠了，我會(huì )主動(dòng)的借給他;學(xué)習上有什么壓力，我也會(huì )盡我所能的舒緩她們的心理。越和學(xué)生打交道，慢慢的會(huì )發(fā)現其實(shí)他們都是一個(gè)一個(gè)單純的小孩，沒(méi)有什么壞心思，可能就有點(diǎn)學(xué)習習慣不太好，經(jīng)過(guò)鼓勵，他們很多都熱愛(ài)起了學(xué)習。這些單純的孩子，老師的付出，他們都默默的記在了心里，在下課后的言語(yǔ)中體現出來(lái)。

　　上周，我在我們班舉辦了一個(gè)學(xué)習交流會(huì )，主題是《你為什么這么努力》，由我們班的代表上臺發(fā)言。首先發(fā)言的是我們班巾幗不讓須眉的陳位佳同學(xué)，能看出來(lái)，她是個(gè)很謙虛，很努力，懂得感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩子。在講臺上，她回憶起她的初中，她的老師，幾度哽咽，她說(shuō)她的身上有家人的重托，有老師的期望，怎能不努力，她想要的是將來(lái)十倍百倍的回報她的父母!其實(shí)陳位佳同學(xué)在上年分科后在我們班成績(jì)并不靠前，經(jīng)過(guò)她幾個(gè)月的努力排在了我們班的第一名，我想這不是偶然，是她一直努力堅持的結果。就在考試之前，她還在緊張，情緒很不穩定。我找她談話(huà)，她說(shuō)：“老師，我好怕自己退步幾名，那樣的話(huà)我的壓力更大了�！蹦憧�，這位同學(xué)明明已經(jīng)很努力了，仍然感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的危機意識，結果全班都沒(méi)她考的好。一直以來(lái)，我在她身上看到的是努力，是下了課還向各個(gè)老師問(wèn)題的樣子，突然間看到學(xué)生柔情的一面，既心疼又欣慰，多懂事的孩子。老師的幸福就是這么簡(jiǎn)單，看到學(xué)生好，老師也好!

　　因此，如果你想做一個(gè)幸福的教師，就應該在每一天的工作中，盡量奉獻你的愛(ài)，讓你的愛(ài)悄悄地潤澤孩子的心田;盡量奉獻你的微笑，讓孩子感受到教師的愛(ài)，鼓起孩子向上的勇氣。因為教育是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)不同于一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現溺愛(ài)，友愛(ài)需要回報，情愛(ài)是專(zhuān)一、自私的愛(ài)。而師愛(ài)是嚴與愛(ài)的結合，是理智的科學(xué)的愛(ài)，是積極的主動(dòng)的愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的助推力，是后進(jìn)生轉變的催化劑;這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責任感!