重陽(yáng)節心得體會(huì )集錦(15篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
重陽(yáng)節心得體會(huì )1
重陽(yáng)節是我國傳統的節日之一，每年的農歷九月初九都是重陽(yáng)節。而在這個(gè)特殊的日子里，有一個(gè)習俗，那就是疊衣服。在我看來(lái)，疊衣服不僅僅是一種具體的行為，更是一種精神的體現。通過(guò)疊衣服，我學(xué)到了許多關(guān)于節儉、整潔和感恩的道理，下面我將分享我在疊衣服過(guò)程中的心得體會(huì )。
首先，疊衣服教會(huì )了我節儉的重要性。在疊衣服的過(guò)程中，我會(huì )注意耐用性和經(jīng)濟性。舉個(gè)例子，有一次我在疊衣服的'時(shí)候發(fā)現了一個(gè)小破洞，我立刻拿起針線(xiàn)進(jìn)行修補。與其因為一個(gè)小問(wèn)題而讓整件衣服報廢，不如花一點(diǎn)時(shí)間和精力將其修好，以延長(cháng)使用壽命。這在我看來(lái)是一種節約的行為，這不僅節省了我的資金，也節約了資源。通過(guò)疊衣服，我懂得了“一針一線(xiàn)糧食線(xiàn)，平平準準節約錢(qián)”的道理。
其次，疊衣服讓我深刻認識到整潔的重要性。每次疊衣服前，我都會(huì )先將衣服洗凈晾干，然后再進(jìn)行疊放。這樣一來(lái)，我在疊衣服的過(guò)程中就能夠享受到一種整潔的感覺(jué)。而且，整齊疊放的衣服不僅美觀(guān)，還能讓我迅速找到所需的衣物，提高我的生活效率。通過(guò)疊衣服，我明白了整潔不僅僅是外在的表現，更是對自己和他人的一種尊重。
疊衣服還教會(huì )了我感恩的心。每當我疊衣服的時(shí)候，我都會(huì )想起媽媽曾經(jīng)為我洗衣服、疊衣服的辛苦。我感謝她為我付出的一切，感激她給予我的關(guān)懷和照顧。而在疊衣服的過(guò)程中，我也會(huì )想起那些沒(méi)有鞋穿，沒(méi)有衣服穿的孩子們。我明白了自己所擁有的并不是理所當然的，我要感激和珍惜，而不是抱怨和浪費。通過(guò)疊衣服，我懂得了感恩的重要性，學(xué)會(huì )了關(guān)注和幫助他人。
此外，疊衣服還培養了我細心和耐心。疊一件衣服并不是一件容易的事情，需要細心處理每一個(gè)環(huán)節。我要注意折疊的線(xiàn)條，確保每一片衣角對齊，衣服疊得又整齊又美觀(guān)。這需要我耐心地反復折疊，直到滿(mǎn)意為止。細心和耐心的鍛煉讓我變得越來(lái)越有耐性，越來(lái)越注重細節。通過(guò)疊衣服，我明白了只有付出努力才能收獲美好的結果。
最后，疊衣服給我帶來(lái)了一種平靜而寧靜的感覺(jué)。每當我忙碌了一整天，疲憊不堪的時(shí)候，疊衣服成了我放松和享受的方式。我坐在桌前，手里拿著(zhù)一堆衣服，專(zhuān)注于自己的動(dòng)作，不受外界的干擾。在這個(gè)過(guò)程中，我能夠暫時(shí)擺脫瑣事的困擾，讓思維和身心得到放松。疊衣服成了我調整身心的一種方式，讓我重新找回內心的平衡。
總而言之，疊衣服不僅僅是一種日常的安排，更是一種內心的修煉。通過(guò)疊衣服，我學(xué)會(huì )了節儉、整潔、感恩以及細心和耐心。疊衣服給予了我平靜和寧靜，讓我能夠更好地面對生活的挑戰。在今后的生活中，我會(huì )繼續保持這種善于體會(huì )和品味生活美好的心態(tài)，用疊衣服這個(gè)小小的事情去感受并分享更多的快樂(lè )和感動(dòng)。
重陽(yáng)節心得體會(huì )2
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，這句話(huà)被廣為流傳，這也在告訴我們及時(shí)行孝的道理，又逢一年重陽(yáng)日，在這一天，愿我們都能夠看看身邊的老人，將我們的愛(ài)傳達給他們，讓他們感覺(jué)到雖然時(shí)間在流逝，但是我們對他們的愛(ài)意只會(huì )加重不會(huì )減輕！
近幾年來(lái)，重陽(yáng)節的活動(dòng)也逐漸豐富了起來(lái)，這也體現了人們對這個(gè)節日越來(lái)越重視，我認為這是一個(gè)好的現象，中華民族自古講究“百善孝為先”，而我們盡孝道也絕不僅僅只是在重陽(yáng)節這一天，這個(gè)日子只是在提醒我們：自己有多久沒(méi)有關(guān)注他們了呢？在這場(chǎng)活動(dòng)中，各個(gè)節目都藏有淚點(diǎn)，這是一種心靈的共鳴，更是自己內心的一種感動(dòng)。曾幾何時(shí)，他們也曾風(fēng)華正茂，他們也是為了理想而奮斗的少男少女，只因歲月在他們的臉上留下了痕跡，一道道皺紋都是他們經(jīng)歷過(guò)的滄桑歲月，逐漸彎下的背弓，似乎也在訴說(shuō)著(zhù)，他們真的老了。越是在這個(gè)時(shí)候，他們的內心就越發(fā)的孤獨，記得在晚會(huì )中有這樣一個(gè)節目，老人在孩子探親返程后，自己獨自坐在院子里落淚，看到這里，我的眼睛不禁濕潤了，或許他們不需要我們有多大的成就，只是希望我們能夠身體健康，陪伴在他們的身邊，所以在這樣祥和的日子里，希望我們都能夠�；丶铱纯�。
同樣，我們也會(huì )看到這樣的景象，在新時(shí)代的科技衍生下，身邊的老年人也逐漸的開(kāi)始接觸智能生活，偶爾會(huì )看見(jiàn)身邊的'爺爺奶奶，戴著(zhù)一副眼鏡，操作著(zhù)手中的電話(huà)，這樣的景象是如此的和諧，這對于他們來(lái)講是一種跨越時(shí)代的嘗試，辛苦了一輩子，如今也可以去好好地體驗新時(shí)代的生活。當然，同時(shí)不能忽視的就是那么沒(méi)有接觸智能化產(chǎn)品的老人們，我們要讓他們時(shí)刻感受到關(guān)愛(ài)，將這份孝心表現出來(lái)，讓他們老有所依，亦有所樂(lè )。
在活動(dòng)的現場(chǎng)看到爺爺奶奶們一張張慈祥帶著(zhù)微笑的笑臉，我的內心感到了無(wú)比的溫暖，看到孩子們和老人共同玩游戲時(shí)歡聲笑語(yǔ)，我又感慨時(shí)間的奇妙，他們走過(guò)了變遷的歲月，如今在這個(gè)歲月靜好的年代中，希望他們可以收獲更多的幸福，我們要盡到自己的責任和擔當，讓盡孝不止存在于重陽(yáng)節的這一天。
農歷九月，適合出游，適合與家人相伴，愿天下的老人都能夠獲得幸福與快樂(lè )，愿我們每一個(gè)人都能將盡孝內化于心，外化于形。
重陽(yáng)節心得體會(huì )3
時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的“重陽(yáng)節”又來(lái)了�！爸仃�(yáng)節”是老人的節日，這時(shí)的我比“六一”兒童節來(lái)了還高興，因為這是爺爺奶奶的節日��！今天我打算送他們一個(gè)節日禮物，兒童節時(shí)爺爺奶奶就送了我許多禮物，今天是他們的節日，我也要送一個(gè)大禮給他們。我想既然是節日，那賀卡肯定是少不了的。我決定親手為他們制作一個(gè)精美的賀卡。
于是找出平時(shí)做手工用的卡紙和工具，因為是節日賀卡，所以我特地選擇了紅色的卡紙作為主材，配上我精心裁剪的各色小圖形，制作了一張精美的賀卡，并寫(xiě)上我衷心祝福的話(huà)語(yǔ)：爺爺奶奶，你們辛苦了，祝你們節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！做好賀卡，我心想，爺爺奶奶收到賀卡時(shí)一定會(huì )非常高興吧，我決定先把它藏好，晚餐時(shí)給爺爺奶奶一個(gè)驚喜。
送賀卡只是節日禮物的一小部分，今天我還得為爺爺奶奶分擔一些家務(wù)事作為節日禮物。平時(shí)都是爺爺澆花，今天我來(lái)澆。我把灑水瓶裝滿(mǎn)水，提了提，好沉��！看來(lái)爺爺每次澆花時(shí)都不容易呀。平時(shí)都是奶奶去買(mǎi)菜，今天我陪她去買(mǎi)；平時(shí)飯后都是奶奶洗碗，今天我來(lái)洗。我認認真真地幫著(zhù)他們做好每一件事，從中也體會(huì )到了他們的辛苦，爺爺奶奶看著(zhù)我所做的每件事樂(lè )得直夸我懂事。
忙活了一天，終于到了晚上全家人一起吃晚飯的時(shí)間了，等全家坐到桌旁準備開(kāi)飯時(shí)，我首先祝爺爺奶奶節日快樂(lè )，并把事先準備好的賀卡拿出來(lái)送給他們，爺爺奶奶收到這份意外的'驚喜笑得合不攏嘴，他們拿著(zhù)賀卡左看右看，夸我做得真精美，顏色搭配得也很喜慶，說(shuō)我的這雙小手可巧了！
吃完晚飯，我又忙著(zhù)把飯桌收拾干凈，把碗碟洗好，讓爺爺奶奶安安靜靜、舒舒服服地坐在一起看電視、快快樂(lè )樂(lè )地說(shuō)說(shuō)話(huà)。怎么樣，我的“重陽(yáng)節”禮物不錯吧?我們大家都行動(dòng)起來(lái)，多孝敬孝敬老人吧！關(guān)愛(ài)老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己，因為爺爺奶奶的今天就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來(lái)，我們一定要多多孝敬老人！
重陽(yáng)節心得體會(huì )4
“夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)無(wú)限好，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。10月我們迎來(lái)了“重陽(yáng)節”。重陽(yáng)節是弘揚中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統的節日。為了使學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛(ài)老的美德，體會(huì )長(cháng)輩們最無(wú)私的拳拳之心，在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，我校根據縣教育局通知精神，在全校廣泛開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng)和重陽(yáng)節感恩活動(dòng)，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
升旗儀式上，副校長(cháng)張小平向全體學(xué)生圍繞“孝滿(mǎn)天下，愛(ài)在重陽(yáng)”的主題，向全校師生講述了中華傳統節日重陽(yáng)節的由來(lái)、風(fēng)俗以及在重陽(yáng)節弘揚尊老美德的重要意義。鼓勵全校師生要以一種體貼包容的心態(tài)，以一種發(fā)自?xún)刃牡那楦�，從身邊小事做起，發(fā)揚尊老、敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統美德！宣讀了《柿溝中學(xué)“我們的節日·重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。
收集關(guān)于重陽(yáng)節的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
組織師生誦讀國學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，吟誦有關(guān)重陽(yáng)節的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，引導學(xué)生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
給長(cháng)輩寫(xiě)一封感恩信，抒發(fā)自己對他們的愛(ài)。為他們獻上一支歌；遞上一杯熱茶；為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長(cháng)輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫(huà)一張敬老圖畫(huà)，寫(xiě)上祝福的話(huà)。
以形式多樣且內容豐富的活動(dòng)踐行愛(ài)老敬老行動(dòng)。每個(gè)教室通過(guò)各種各樣的形式，富有特色的節目，豐富多彩的活動(dòng)，對父母以及老人獻上了真摯的.祝福。
這次活動(dòng)大家不僅奉獻了愛(ài)心，懂得了人要懂得感恩，也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)自己的家人，珍惜身邊的美好生活！我們相信，學(xué)生的愛(ài)老敬老情體現在生活的點(diǎn)滴，我們的主題教育活動(dòng)與師生的實(shí)踐行動(dòng)時(shí)刻聯(lián)系在一起！
重陽(yáng)節心得體會(huì )5
今天，很開(kāi)心很有意義的一天，因為這是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)做的最有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
雖然以前也參加過(guò)這我喜歡的社會(huì )實(shí)踐，但還是抑制不住我心中的好奇，控制不住我想要快點(diǎn)到達敬老院這個(gè)神秘的目的地的心情。
敬老院以前給我的感覺(jué)是黑白的，無(wú)色彩的，它永遠都籠罩著(zhù)一種暗淡悲傷的氣氛，可是這個(gè)敬老院給我的感覺(jué)是一種寧靜的，清新與安寧，綠色也較多，很像一家療養院。
雖然懷著(zhù)很大的熱情，也充滿(mǎn)信心，但參加這次活動(dòng)之后，我才明白，自己成功在那里，失敗與缺乏又在哪里，在與同學(xué)們的'討論中，我還更覺(jué)得自己是個(gè)門(mén)外漢，許多東西都急需吸收與提高。對我來(lái)說(shuō)。我與個(gè)別老人的交談能力是有的，而且和他們交談時(shí)我會(huì )察言觀(guān)色，不同的時(shí)候能及時(shí)應付，也給老人們一個(gè)比擬好的印象�？墒�，最大的缺點(diǎn)是無(wú)視了組織每一個(gè)老人聚在一起聊天，搞些熱鬧的氣氛使他們知道我們的心意，還有人與人之間的溫暖。我還非常欠缺組織能力，也非常欠缺與人之間的合作的能力。
這次活動(dòng)，在眾多參加者的參與下，我們形成一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。這讓我認識到，做每一件事，我們都要用心，用心用愛(ài)去左每一件事，讓自己無(wú)悔，讓溫暖和愛(ài)與人分享，讓自己在愛(ài)中茁壯成長(cháng)。
重陽(yáng)節心得體會(huì )6
金秋十月，天氣轉涼，樹(shù)葉也隨著(zhù)陣陣的微風(fēng)左右搖晃著(zhù)著(zhù)飄落下來(lái)，在這樣令人神清氣爽的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節，農歷九月初九這一天，每每到這個(gè)節日我的內心都會(huì )多一份溫暖，因為這是我們對老人們表達祝福的日子。
為了迎接重陽(yáng)節的到來(lái)，我們學(xué)校準備了演講比賽和主題活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們的眼睛不時(shí)就會(huì )濕潤，因為這些話(huà)說(shuō)到了我們的心里，更是體現了我們對老人們深深的敬意，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他們已不再是曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少男少女，每一道褶皺都是一段經(jīng)歷，每一絲銀發(fā)都有著(zhù)他們的故事，年歲帶走的只是他們的容顏，封藏住他們年輕時(shí)的熱情，而我們晚輩應該做的就是讓他們感受到時(shí)光并未蒼老，在我們的眼中他們永遠年輕可愛(ài)。
我們的主題活動(dòng)安排在一個(gè)社區中，我們的主要任務(wù)就是和爺爺奶奶們共度這寶貴的幾小時(shí)，在從學(xué)校出發(fā)前，我們多次檢查自己的東西，確認都攜帶完畢，而我還有一個(gè)小小的節目，在這一路上我都反復的在腦海中走流程，怕忘記流程，不管怎么說(shuō)還收有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張的。當我們到達現場(chǎng)后，看到陸陸續續有爺爺奶奶出來(lái)歡迎我們，我們內心高興極了，激動(dòng)地揮著(zhù)手和他們打招呼，就像是看到了自己的爺爺奶奶一樣親切。不一會(huì )的工夫，我們就到達了指定場(chǎng)地，我們也沒(méi)歇著(zhù)，趕緊開(kāi)始手中的工作，幾分鐘的`時(shí)間，我們就已經(jīng)準備就緒，臺下的爺爺奶奶們熱烈地鼓著(zhù)掌，我們像是被鼓舞到了一樣，表演的更加賣(mài)力氣，心中別提多激動(dòng)了。很快我們的幾個(gè)節目表演結束后，我們便開(kāi)始和爺爺奶奶們寫(xiě)字、作畫(huà)、下棋等等活動(dòng)，不得不感嘆，爺爺奶奶們才是真正的“深藏不露”。
看著(zhù)大家都有活動(dòng)，我還在想自己的任務(wù)是下棋，我的尋找到會(huì )下棋的爺爺奶奶，正想著(zhù)，一位奶奶溫柔地拍了拍我的肩膀，“小朋友，是要下象棋嗎”，奶奶看著(zhù)我手中的棋盤(pán)露出慈祥的笑容，我像看到了希望一般，重重的點(diǎn)了幾下頭，隨后便開(kāi)始了我們的“戰局”，在這期間陸續有幾位爺爺奶奶加入到“觀(guān)戰模式”，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，雖然最后是我險勝，但是明顯感覺(jué)到是奶奶在讓著(zhù)我，這也不得不讓我感嘆，奶奶是真的厲害，我的技術(shù)還需要提升呀。
就這樣，這次的重陽(yáng)節活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我竟然還有一些意猶未盡，希望有機會(huì )還可以和老奶奶一起下棋，最后祝全天下的爺爺奶奶們節日快樂(lè )，身體健康！
重陽(yáng)節心得體會(huì )7
20xx年x月21日是農歷的九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽(yáng)節。根據實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機，展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”，.通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對“九九重陽(yáng)節”的認識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè )的重陽(yáng)節。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì )、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節，在校園中張貼宣傳畫(huà)，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的.先進(jìn)事跡，了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節。
二、服務(wù)社會(huì )、從我做起
通過(guò)親身體驗來(lái)加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚我們的傳統。學(xué)校采取了以下措施：
一是每一位教師在重陽(yáng)節前后，利用國慶長(cháng)假時(shí)間與父母團聚，溝通交流；
二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節減輕負擔；
三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛生。通過(guò)以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛(ài)老人，為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設得有聲有色。
三、老友相聚，共度佳節
召開(kāi)了老教師座談會(huì )，學(xué)區老教師歡聚一堂，石校長(cháng)代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區的發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節日快樂(lè )、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jì)，面臨的壓力。接著(zhù)，退休教師就健康話(huà)題暢所欲言，坦誠交流，并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心，對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，對學(xué)校發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì )結束后，老教師觀(guān)看了學(xué)校的建設和教學(xué)資源設置，并參觀(guān)了茶業(yè)口鎮汪洋中學(xué)建設效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門(mén)的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì )。
尊老活動(dòng)，不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統！
重陽(yáng)節心得體會(huì )8
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@首王維的千古絕唱《九月九日億山東兄弟》相信大家都很熟悉，這首詩(shī)就是王維在重陽(yáng)節那天寫(xiě)的。，我們還可以在那天登高、賞菊、因此，重陽(yáng)節也稱(chēng)菊花節。而登高，是重陽(yáng)最重要的活動(dòng)之一，故重陽(yáng)節又叫“登高節”，登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。
在《易經(jīng)》中，把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數。九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，叫重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已形成，到了唐代，重陽(yáng)正式被定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。
我呢！在重陽(yáng)節這一天里，想要為老人做一些力所能及的事情，比如說(shuō)：為他們洗腳、多陪陪他們、跟他們聊天……這樣他們也不會(huì )太寂寞。
重陽(yáng)節，老人的.節日，而我想要的重陽(yáng)節，就是讓他們更加快樂(lè )！
重陽(yáng)節心得體會(huì )9
重陽(yáng)節是我國傳統的節日之一，每年的農歷九月初九都會(huì )舉行慶�；顒�(dòng)。我班級四年級教師組織我們參加了一次難忘的重陽(yáng)節活動(dòng)，讓我們深刻感受到了傳統文化的魅力。在參與活動(dòng)的過(guò)程中，我們體會(huì )到了親情的珍貴、長(cháng)輩的偉大，也學(xué)到了尊敬長(cháng)輩、愛(ài)護家人以及傳統文化的重要性。
首先，重陽(yáng)節讓我們更加珍惜親情。在活動(dòng)中，我們不僅要向老師、校長(cháng)、班主任等學(xué)校的長(cháng)輩表達敬意，還要帶著(zhù)家長(cháng)一同參與親子活動(dòng)。我邀請了爺爺和奶奶一同參加學(xué)校組織的親子游戲，活動(dòng)中我和爺爺奶奶之間親密的互動(dòng)讓我更加感受到了家人之間的溫暖和重要性。我親手為爺爺奶奶戴上紅絲線(xiàn)扎的小花，他們卻深情地為我系上了同樣的紅絲線(xiàn)，這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓我感受到了親情的力量。以前，我總是無(wú)意識地忽略了長(cháng)輩們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺�，而重�?yáng)節給了我一個(gè)機會(huì )，讓我更加懂得珍惜親情。
其次，重陽(yáng)節讓我們感受到了長(cháng)輩們的偉大。在活動(dòng)中，我們了解到了慶祝重陽(yáng)節的由來(lái)。傳統上，重陽(yáng)節是為了祈求長(cháng)壽、健康、幸福而設的。長(cháng)輩們一直都是我們的保護神和支持者，他們默默付出，無(wú)私奉獻。他們?yōu)槲覀儾賱谝簧�，為我們的成長(cháng)默默付出，從不求回報。重陽(yáng)節給了我們一個(gè)回饋他們的機會(huì )，我們不僅可以通過(guò)親子活動(dòng)表達感激之情，還可以制作賀卡、寫(xiě)感謝信、唱祝福歌等方式表達我們對長(cháng)輩們的感恩之情。
再次，重陽(yáng)節教會(huì )了我們尊敬長(cháng)輩的重要性。父母是我們的長(cháng)輩，他們不僅要承擔起庇護、教育我們的重任，還要面對各種各樣的壓力和困難。在父母的勞作中，我們應該要有自己的責任心，不斷努力學(xué)習，做一個(gè)乖巧懂事的孩子。重陽(yáng)節開(kāi)展了很多尊敬長(cháng)輩的.活動(dòng)，例如向家長(cháng)行鞠躬禮、送長(cháng)壽面等，這樣的一些舉動(dòng)讓我明白了尊敬長(cháng)輩的道理。在活動(dòng)中，我們還向校長(cháng)、老師等長(cháng)輩們大聲說(shuō)出“重陽(yáng)節快樂(lè )”的祝福，這是對長(cháng)輩們的最基本尊重。
最后，重陽(yáng)節讓我們更加認識了傳統文化的重要性。中華民族傳統文化博大精深，悠久歷史。在重陽(yáng)節的活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)我們一起制作菊花，欣賞經(jīng)典的重陽(yáng)節詩(shī)詞，還贈送了一份有關(guān)重陽(yáng)節的小冊子。通過(guò)這些活動(dòng)，我們了解到了傳統文化的魅力和重要性。我們要保持傳統節日的慶祝方式，不僅了解其來(lái)源和意義，更要通過(guò)親身體驗，傳承和發(fā)揚中華民族的傳統文化，將其永遠傳下去。
通過(guò)重陽(yáng)節的活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了親情的珍貴、長(cháng)輩的偉大，也明白了尊敬長(cháng)輩、愛(ài)護家人以及傳統文化的重要性。我將以此次活動(dòng)為契機，更加珍惜和愛(ài)護家人，尊敬長(cháng)輩，努力將傳統文化發(fā)揚光大。
重陽(yáng)節心得體會(huì )10
xx年xx月xx日是重陽(yáng)節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節敬老活動(dòng)。
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現城南實(shí)驗小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)行動(dòng)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、總體要求
1。高度重視，積極參與。各中隊充分認識到敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義，高度重視此項活動(dòng)，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2。精心組織，周密安排。各中隊結合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，精心設計活動(dòng)方案，認真組織開(kāi)展，充分考慮到隊員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
三、活動(dòng)內容
根據青少年的特點(diǎn)，在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現城南實(shí)驗小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1。以中隊為單位，班隊課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
2。小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩；
3。開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設計一個(gè)有新意的'過(guò)節方案，向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福�？梢耘銧敔�、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�；還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識，大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4。三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5。自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng )新。如有的小隊開(kāi)展了“做文明人，創(chuàng )文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。
6。孝歌我會(huì )唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(cháng)輩聽(tīng)。
我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開(kāi)展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節心得體會(huì )11
重陽(yáng)節是我國傳統的重要節日之一，這一天，人們會(huì )親朋好友一起登高、賞菊、祭祖、掃墓等活動(dòng)。而在這個(gè)特殊的日子里，許多人也會(huì )利用這個(gè)機會(huì )來(lái)展示自己的烹飪才華，做出一桌美味佳肴。在我多年的重陽(yáng)節做菜經(jīng)驗中，我逐漸掌握了一些心得體會(huì )。首先，做菜要精致考究，注重細節；其次，盡量選擇傳統經(jīng)典的菜品；再次，注入自己的創(chuàng )造力，做出別具一格的菜肴；最后，要注意菜品的口感和衛生安全�？偟膩�(lái)說(shuō)，重陽(yáng)節做菜是一項需要耐心和技巧的工作，但通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累，我們也可以不斷進(jìn)步，做出更加美味的佳肴。
首先，做菜要精致考究，注重細節。重陽(yáng)節是與親朋好友共享天倫之樂(lè )的日子，因此，我們不僅要在味道上下功夫，還要在菜品的裝盤(pán)和擺設上用心。我們可以通過(guò)花卉擺放、碟盤(pán)選擇等來(lái)增加菜品的美感，讓客人一來(lái)就感受到節日的喜慶氣氛。同時(shí)，菜品的色彩搭配也至關(guān)重要，可以運用紅、黃、綠等鮮艷的顏色，讓菜肴更加豐富多彩。
其次，盡量選擇傳統經(jīng)典的菜品。重陽(yáng)節是我國的傳統節日，因此我們在做菜時(shí)，應該盡量選擇一些與重陽(yáng)節相關(guān)的傳統菜品，如重陽(yáng)糕、菊花糕等。這些菜品不僅口味怡人，還具有濃厚的節日氣氛，能夠讓人們回憶起童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。此外，我們還可以選擇一些與秋季食材相關(guān)的菜品，如蒜蓉粉蒸排骨、紅燒獅子頭等，這樣既可以豐富餐桌的菜品種類(lèi)，又能體現出節令的變化。
再次，注入自己的創(chuàng )造力，做出別具一格的菜肴。雖然傳統菜品十分美味，但我們也可以在做菜過(guò)程中發(fā)揮自己的創(chuàng )意，嘗試一些新的菜肴。比如，可以將傳統的'菊花糕做成花形，增加菜品的觀(guān)賞性和趣味性；可以將傳統的重陽(yáng)糕制作成小巧精致的糕點(diǎn)，方便大家食用；還可以嘗試將其它食材融入到傳統菜品中，制作出獨具一格的創(chuàng )新菜肴。
最后，要注意菜品的口感和衛生安全。做菜的目的是讓大家享受美食，因此，菜品的口感至關(guān)重要。我們要掌握火候，使菜肴既熟透又不過(guò)度烹煮，保持食材的原汁原味。同時(shí)，我們還要注意衛生安全，做到潔凈無(wú)菌。在制作過(guò)程中，要保持手部和廚具的清潔，注意食材的新鮮程度，確保菜品的安全衛生。
總之，重陽(yáng)節做菜是一項需要耐心和技巧的工作，但通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累，我們也可以不斷進(jìn)步，做出更加美味的佳肴。通過(guò)精致考究、選擇傳統經(jīng)典菜品、注入創(chuàng )造力和關(guān)注口感與衛生安全，我們可以讓重陽(yáng)節的餐桌更加豐盛多彩，讓親朋好友在美食中感受到濃厚的節日氣氛。無(wú)論是傳統經(jīng)典還是創(chuàng )新菜肴，都能為重陽(yáng)節增添歡樂(lè )和美好的回憶。
重陽(yáng)節心得體會(huì )12
重陽(yáng)節，是中國傳統的重要節日之一。每年農歷九月初九，人們都會(huì )舉行一系列慶�；顒�(dòng)，其中最為引人注目的莫過(guò)于疊衣服。這種疊衣服的方式由來(lái)已久，源自唐代。人們相信在這一天將衣物疊起，可以辟邪、祛災、養生，帶來(lái)好運和福氣。我也踏入這個(gè)神奇的傳統活動(dòng)，深刻體會(huì )到其中蘊含的智慧與精神。
第二段：疊衣服的過(guò)程與儀式感
疊衣服是一門(mén)技藝，需要精準的折疊和匠心獨具的擺放。在我第一次參與疊衣服的過(guò)程中，我發(fā)現整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了儀式感。首先，我清點(diǎn)著(zhù)要疊的衣物，用手輕點(diǎn)衣角，感受每一件衣服所散發(fā)出的獨特氣息。接著(zhù)，我注重折疊的工整和衣服的規整擺放，以呈現出美好的效果。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了對衣物的尊重和感恩之情。
第三段：體會(huì )到疊衣服背后的智慧
這種疊衣服的方法看似簡(jiǎn)單，但其中卻蘊含著(zhù)深刻的智慧。重陽(yáng)節是秋天的節日，正值風(fēng)雨交加的季節。而疊衣服所呈現的是秩序和整齊，是對風(fēng)雨中的安寧與自律的追求。每一件衣物都需要經(jīng)過(guò)細心的折疊與整理，這讓我明白了生活中注重細節和秩序的重要性。同時(shí)，疊衣服還需要用心思考如何將衣物擺放得更加美觀(guān)，這又喚起了我的思考與創(chuàng )造力。
第四段：疊衣服心得對生活的啟示
在疊衣服的過(guò)程中，我不禁聯(lián)想到生活中的點(diǎn)滴瑣事。生活就像一件件衣物，需要我們細心對待和整理。只有將每個(gè)細小的事情處理好，才能創(chuàng )造出一個(gè)美好的生活。疊衣服教會(huì )了我耐心與細致，也讓我意識到真正享受生活應該從最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始，注重當下的每一個(gè)瞬間。同時(shí)，疊衣服還喚起了我對大道至簡(jiǎn)的`思考，明白到人生需要追求和保持簡(jiǎn)單與純粹，才能擁有真正的幸福與滿(mǎn)足。
第五段：對疊衣服的心得感悟
通過(guò)參與疊衣服這一傳統活動(dòng)，我意識到這不僅僅是一種文化習俗，更是一種心靈的熏陶和修行的方式。疊衣服需要將心靈與行動(dòng)統一，將一片布料折疊出秩序與美感，這需要我們的內在與外在達到和諧的統一。我深深感受到疊衣服的樂(lè )趣與滿(mǎn)足，它讓我在繁忙的生活中找到了內心的平靜與寧靜。
總結：通過(guò)參與重陽(yáng)節疊衣服的活動(dòng)，我深刻體會(huì )到其中蘊含的智慧與精神。疊衣服的過(guò)程中，我感受到了儀式感和對細節的關(guān)注，體會(huì )到疊衣服背后的智慧和對秩序的追求。疊衣服的心得也給我帶來(lái)了對生活和幸福的思考與啟示，讓我明白了真正享受生活的方法和追求和保持簡(jiǎn)單與純粹的重要性。這次疊衣服的經(jīng)歷讓我感悟到了一種心靈的平靜與寧靜，使我在忙碌的生活中找到了一份內心的滿(mǎn)足。
重陽(yáng)節心得體會(huì )13
重陽(yáng)節是中國傳統的節日之一，在每年的農歷九月初九日慶祝。作為重陽(yáng)節的傳統習俗之一，自古以來(lái)，人們就習慣在這一天做菊花酒、登高賞菊，而其中最為重要的活動(dòng)便是家庭聚餐。作為一名家庭主婦，我也一直以來(lái)都很喜歡在這一天精心準備豐盛的餐桌，將美食與家人分享。在重陽(yáng)節做菜的心得體會(huì )中，我感到最重要的便是傳承和感恩。
第一段：傳承的體會(huì )
重陽(yáng)節的菜肴多以蔬菜和糕點(diǎn)為主，寓意著(zhù)豐收和環(huán)境的變遷。這些傳統菜肴代代相傳，正是讓我們感受到了歷史的積淀和家族的凝聚力。每一道菜背后都有著(zhù)深厚的文化內涵和故事，比如象征長(cháng)壽的九層塔卷、象征吉祥的藕合卷和象征團圓的素燉湯等等。在做菜的過(guò)程中，我意識到作為家庭主婦的責任就是傳承這些傳統，讓家庭的美食文化在我們手中得以延續下去。
第二段：感恩的體會(huì )
重陽(yáng)節是一個(gè)特別能感恩的時(shí)刻。在做菜的過(guò)程中，我常常會(huì )想起曾經(jīng)在一起度過(guò)的重陽(yáng)節，那些和父母、長(cháng)輩相聚的美好時(shí)光。而現在，能夠親手為他們準備一桌豐盛的佳肴，讓他們品嘗到我的心意和勞動(dòng)的成果，是一種無(wú)比幸福和感恩的.體驗。重陽(yáng)節對于我們來(lái)說(shuō)，不僅是一個(gè)敬老的節日，更是一次感恩的時(shí)刻，讓我們學(xué)會(huì )珍惜和感激身邊的親人。
第三段：匠心的體會(huì )
在重陽(yáng)節做菜的時(shí)候，我常常會(huì )用心去琢磨每一道菜肴的制作方法和味道。我相信細節決定品質(zhì)，一個(gè)菜肴的味道和質(zhì)感，要經(jīng)過(guò)許多環(huán)節和心血的投入方能達到最佳狀態(tài)。因此，我選擇用新鮮的食材、合理搭配的調味品，以及巧奪天工的刀工和烹飪技巧，力求將菜品做到精致而美味。每一次的失敗都是一次學(xué)習的機會(huì )，每一次的成功都是一次自我突破的獎勵。因此，重陽(yáng)節的菜肴成為了我奉獻匠心和堅持追求完美的象征。
第四段：分享的體會(huì )
重陽(yáng)節做菜不僅是為了家人享用美食，更是為了將快樂(lè )和幸福分享給更多的人。在準備菜肴的過(guò)程中，我會(huì )將其中的心得與朋友們交流，分享制作技巧或者推薦一些具有代表性的菜肴。隨著(zhù)社交媒體的興起，我也會(huì )將自己在重陽(yáng)節的做菜心得和成果用文字和照片記錄下來(lái)，發(fā)到朋友圈或者分享在菜譜網(wǎng)站上，與更多人交流和討論，激發(fā)更多人對美食的興趣和探索。
第五段：總結與展望
重陽(yáng)節做菜，不僅是一次對傳統文化的傳承與演繹，更是一次對家庭和情感的回歸與表達。通過(guò)認真對待所做的每一道菜肴，我們能夠感受到家庭的溫暖和親情的厚重，體會(huì )到傳統文化的魅力和底蘊。因此，重陽(yáng)節的菜肴不僅僅是食物，更是一種情感的投射和家庭團聚的象征。通過(guò)重陽(yáng)節做菜的體會(huì )和心得，我希望將傳統文化的價(jià)值傳遞給下一代，讓我們的后代能夠繼續傳承和弘揚這份珍貴的中華文化。同時(shí)，我也期待未來(lái)能夠在重陽(yáng)節的烹飪過(guò)程中，更加注重創(chuàng )新與傳統的結合，用更多的精致菜品來(lái)展示中華美食的博大精深。
重陽(yáng)節心得體會(huì )14
重陽(yáng)節這一天終于到來(lái)了，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，正式開(kāi)始了這一天的活動(dòng)，學(xué)校為了讓我們能夠親身體會(huì )到節日的意義，組織開(kāi)展了登山和為老人們服務(wù)等活動(dòng)，對于我來(lái)講，這個(gè)節日與其他任何一個(gè)的感受都不同，重陽(yáng)節這一天，我的心是異常的暖。
作為一名小學(xué)生，我們在平時(shí)的學(xué)習中，老師也會(huì )重點(diǎn)教育我們弘揚中華民族的傳統美德，而“尊老”就是其中的一項，其實(shí)曾經(jīng)的`我并不是很理解這兩個(gè)字的含義，準確來(lái)說(shuō)并不知道自己如何去做才能夠體現這樣的精神，但漸漸地我似乎懂了，“尊老”并不需要我們去做多么轟轟烈烈的事情，我們只需要留意平常發(fā)生在自己身邊的事情就可以，比如在遇到步履闌珊的老人，我們可以幫助他們過(guò)馬路;在他們迷路時(shí)，幫助他們指明方向;亦或是當我們在家時(shí)，可以為爺爺奶奶、姥姥姥爺洗個(gè)腳等等，就是這樣會(huì )被我們忽略的小事，其實(shí)都是“尊老”精神的體現，所以這并不是什么難事。
在重陽(yáng)節這一天，我們跟隨著(zhù)學(xué)校的步伐，走進(jìn)敬老院與爺爺奶奶們談心，雖然我們的年紀小，但是我們可以以我們的方式與他們溝通，逗得他們開(kāi)懷大笑，我也不由得開(kāi)心了起來(lái)。對于我來(lái)說(shuō)，在那一刻他們就是我的爺爺奶奶，雖然相處的時(shí)光是短暫的，但是我卻深深地感受到爺爺奶奶們的慈祥，在臨別之時(shí)，他們語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)，“一定要好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大成人做出自己的貢獻......”，在說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，他們的眼神是那樣的堅定，因此我的內心也堅定了這一信念。我們的第二項活動(dòng)就是登山，說(shuō)實(shí)話(huà)，這是學(xué)校第一年舉辦這項活動(dòng)，因此我們每一個(gè)人內心都充滿(mǎn)了期待。
在正式登山之前，老師叮囑我們檢查好自己的裝備，并強調相關(guān)的注意事項，緊接著(zhù)我們便開(kāi)始了此次的登山之旅，在中段之前的路程還算是比較輕松，但隨著(zhù)體力的消耗，在后半段時(shí)，我們開(kāi)始感覺(jué)到了“抬不動(dòng)腿”，但挺著(zhù)大家的相互鼓勵，我們還是一步步地邁著(zhù)步伐向山頂走去，在快要登頂時(shí)，秀麗的景色逐漸地拉開(kāi)了簾幕，我們也不由得發(fā)出感嘆，在那一刻全身的力氣瞬間拉到滿(mǎn)值，就這樣我們在山頂領(lǐng)略到了“一覽眾山小”的景象，何其美好!
重陽(yáng)節的活動(dòng)帶給我的不止是放松，還有理解節日真正的意義，最后祝愿我們的爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意!
重陽(yáng)節心得體會(huì )15
重陽(yáng)節是中華民族的重要傳統節日，我校根據區教育體育局和區創(chuàng )文辦活動(dòng)安排，積極制定“我們的節日――重陽(yáng)節”活動(dòng)方案，并結合學(xué)校實(shí)際，以大隊部和各中隊為依托，組織開(kāi)展了以下幾項活動(dòng)：
一、通過(guò)國旗下講話(huà)對此次活動(dòng)做了一次全�？倓�(dòng)員
10月19日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話(huà)，全校300多名師生認真聆聽(tīng)了這次講話(huà)，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開(kāi)展形式多樣的主題班隊會(huì )活動(dòng)
10月20日下午第三節課，我校以班為單位召開(kāi)了形式多樣的重陽(yáng)節主題班隊會(huì )，活動(dòng)要體現在重陽(yáng)節的文化，包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國主義詩(shī)篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞，讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開(kāi)展節日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設就是建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系，不斷滿(mǎn)足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著(zhù)師生的文化需求日益增長(cháng)，文化服務(wù)對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會(huì )思潮相互激蕩，文化呈現出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過(guò)訪(fǎng)慰問(wèn)長(cháng)輩，看望、慰問(wèn)高齡老人、貧困老人、“五�！崩先�、“空巢”老人，和他們一起過(guò)重陽(yáng)，讓他們感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽(yáng)節活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
>小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)總結14
中華民族自古就有尊老、敬老的.傳統美德。每逢九九重陽(yáng)，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問(wèn)，感謝老人的養育之恩。今年的老人節，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節慶�；顒�(dòng)。
10月12日上午8：00，活動(dòng)正式開(kāi)始。退休老師們首先在朱志湘校長(cháng)的親自帶領(lǐng)下參觀(guān)了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。
之后，在學(xué)校工會(huì )主席鐘宏同志的組織下，老師們來(lái)到了位于長(cháng)沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動(dòng)。下午，又組織了游園賞花活動(dòng)，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹(shù)陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語(yǔ)和一張張“更比夕陽(yáng)紅”的笑臉。
本次活動(dòng)為期一天，下午5：00乘車(chē)返回，活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)本次活動(dòng)，火星小學(xué)的退休教師們在這宜人的時(shí)節領(lǐng)略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉村風(fēng)情，度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節活動(dòng)。
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