西游記作文

西游記作文精品(9篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的西游記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　第一次看《西游記》的時(shí)候，我覺(jué)得孫悟空很厲害，又有金箍棒，又會(huì )七十二變，又能上天入地，在我眼中簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能;沙和尚在我感覺(jué)則是鞠躬盡瘁，死而后已的典型例子;豬八戒在我眼中便是只會(huì )搬弄是非的小人，有些成事不足，敗事有余的味道;唐僧就是一個(gè)安分守己的和尚。而這一次，我的想法便大有所不同了。孫悟空不但能說(shuō)會(huì )道，而且內心正直、仁慈;沙河尚忠誠、老實(shí)，對師傅忠心耿耿;豬八戒就忽然覺(jué)得他很可愛(ài)，是傻的可愛(ài)，偶然也有點(diǎn)小聰明;而唐僧便是心地善良，為人仁厚，一絲不茍。

　　我想電視劇版的《西游記》大家就再熟悉不過(guò)了，但電視劇終究只看個(gè)打斗場(chǎng)面，只圖個(gè)新鮮，卻忽略了它本身的意境。相比文字版的《西游記》雖然頗有幾分乏味，既沒(méi)扣人心玄的場(chǎng)面，也沒(méi)華麗的場(chǎng)景，但卻能令人靜下心來(lái)去揣摩人物內心的`想法。當然兩者就算相差再大，結果可都是一樣的。師徒四人在歷經(jīng)九九八十一重難后，最終取得真經(jīng)，造福人間。我不由自主地感嘆一番，這不是印證了一句老話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難%26，我也受過(guò)挫折，碰到過(guò)苦難但我相信：堅持意味著(zhù)一切!是的，在我們前行的道路上難免會(huì )坎坎坷坷，只要我們能相信自己，因為只有去做了，才有可能。我想，在不久之后的將來(lái)一定會(huì )有回報的!

　　而我們的生活就恰似師徒四人一路走來(lái)一樣，又是白骨精，又是蜘蛛精;又是滅火焰山，又是過(guò)通天河%26，但自古以來(lái)邪不勝正，就似乎是在烏云之后必定會(huì )出現陽(yáng)光一樣。那都只是暫時(shí)的，所以我們不要因為一時(shí)的苦難而放任自我，而是要咬緊牙關(guān)，讓自己勇敢些!我想，成功與否，這一步就是要害。事成之后，孫悟空被封為斗戰勝佛，沙河尚被封金身羅漢，豬八戒被封為凈壇使者，唐僧被封為旃檀功德佛，而白龍馬被封為八部天龍，五人就各歸其位，共享極樂(lè )�！�—我想這是他們應得的回報。

　　挫折，困難——比起勝利的光輝，或許是一種陪襯，或許是一種考驗，在或許是應有的。人可以被打敗，但不能被打倒，我想這是對的。

西游記作文 篇2

　　寒假里，我看了“西游記”這本中國古典名著(zhù)。我很喜歡孫悟空這個(gè)人物，他挑戰傳統，蔑視權貴，不屈不撓，用他那神奇的七十二般變化和威力無(wú)窮的金箍棒，橫掃天庭，表現出對天神統治權威的抗爭，蔑視與反叛。

　　雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領(lǐng)，也很敬佩他一路歷經(jīng)艱難險阻，忠心耿耿地護送師傅唐僧從西方取得真經(jīng)而回。但是，我也發(fā)現了孫悟空的不足之處，就是我發(fā)現雖然孫悟空的本領(lǐng)很大，能降妖降魔，化險為夷，但他幾乎每次與妖精作戰，到最后還是要在眾天神的大力協(xié)助下才能最終戰勝妖魔鬼怪的.，而不是靠自己一個(gè)人的力量的。

　　所以說(shuō)，孫悟空還是有弱點(diǎn)的，他的本領(lǐng)，多少還是要依靠于天庭眾神，他并沒(méi)有完全擺脫神佛權威的束縛。我很希望能再出一本“西游記”，塑造一個(gè)完全獨立的，威力更加強大的孫悟空來(lái)。

西游記作文 篇3

　　《西游記》相信大家都不陌生吧？書(shū)中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象大家還記憶猶新吧？有心地善良的唐僧，有活潑勇敢、疾惡如仇的孫悟空，又具有“讀心術(shù)”的豬八戒，有忠厚老實(shí)的沙和尚。最有趣的是我發(fā)現我家的家庭成員居然組成了一個(gè)活脫脫的《家庭版西游記》！

　　人物一：唐僧

　　哎呀！這個(gè)唐僧毫無(wú)疑問(wèn)就是我外婆啦！我清清楚楚地記得從我有記憶時(shí)，外婆就在我耳邊不停地嘮叨：“你要好好學(xué)習！”“你要養成早晚刷牙的習慣！”“你不要跟同學(xué)打架！”“你上課要認真聽(tīng)講！”……聽(tīng)得我不僅耳朵起繭子，而且一見(jiàn)外婆就發(fā)怵，因為那簡(jiǎn)直就是唐僧的緊箍咒嘛。

　　當然咱家的這位“唐僧老太太”也十分善良，是個(gè)特別樂(lè )善好施的主，也是一個(gè)信奉菩薩的主，只要一進(jìn)廟宇定會(huì )雙手合掌于胸前，嘴里念念有詞，那是在念經(jīng)吧。

　　人物二：孫悟空

　　我們家有一個(gè)典型的孫悟空，想知道是誰(shuí)嗎？當然是在下啦！隨時(shí)隨地活蹦亂跳的我，常常被人視為“孫悟空”啦！我還是個(gè)疾惡如仇的人，每當看見(jiàn)法治頻道里那些犯罪的`人時(shí)，我真恨不得馬上沖過(guò)去給他講道理，使他改邪歸正呀！平時(shí)在班上我更是眼里揉不得一點(diǎn)沙子，誰(shuí)要是欺負弱者，我定會(huì )與他理論理論。由此可見(jiàn)在下真是個(gè)克隆版本的孫悟空呀！

　　人物三：豬八戒

　　嗯，想問(wèn)豬八戒在我家是誰(shuí)嘛!那當然就是我老爸啦！他可是個(gè)會(huì )察言觀(guān)色的家伙。他可以揣摩出外婆何時(shí)需要什么，何時(shí)喜歡聽(tīng)什么樣的話(huà)，總是討得老人家的開(kāi)心。老人家也特別偏愛(ài)他，因此他與媽媽發(fā)生矛盾，外婆總是批評媽媽。

　　對了，我老爸還擁有豬八戒的典型特征：能吃、能睡呢。

　　人物四：沙和尚

　　這個(gè)沙和尚嘛！當然是我媽媽啦！因為我媽媽總是任勞任怨、日復一日地干著(zhù)家里的一切家務(wù)活。媽媽對誰(shuí)都很和氣。對婆婆也非常孝順，哪怕不住在一起，也時(shí)刻關(guān)心婆婆的身體健康。

　　怎么樣，我的《家庭版西游記》人物很像名著(zhù)《西游記》中的人物吧？聽(tīng)了我的描述，你是不是也對你家成員又有了一種比喻呢？快和我們交流交流吧！

西游記作文 篇4

　　九（2）班房語(yǔ)暄

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇、精彩的神話(huà)故事，每每讀《西游記》，總是情不自禁地融入那精彩的情節之中。

　　記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂菑哪睦飦?lái)的？”媽媽總是笑一笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的�！蔽蚁�，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案，因為我們每個(gè)孩子都是孫悟空。

　　我們可以回想自己的童年，捧著(zhù)一本《西游記》連環(huán)畫(huà)，津津有味地看著(zhù)，當孫悟空打敗了妖精，我總會(huì )為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會(huì )感受到一種深深的`共鳴；當孫悟空被唐僧誤會(huì )，被逼回花果山，繼續做他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山來(lái)救孫悟空時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續劇，每當看到此片段時(shí)，當時(shí)的我就是孫悟空。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，遇到了九九八十一道難關(guān)，這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊刺。最終他們渡過(guò)難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習，學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人；有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎；有的像沙僧；誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)；有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀；而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人；若我們學(xué)習

　　上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧，有對學(xué)習信念，哪一定取得成功。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)�！段饔斡洝穾Ыo我們的不再是對神話(huà)的幻想，它令我們善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

　　感謝吳承恩，是他那趙凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)離奇、曲折、夢(mèng)幻??

西游記作文 篇5

　　相信大家對《西游記》都是耳濡目染，至于《西游記》中師徒四人的英勇無(wú)畏的精神，團結的品質(zhì)，神悟空的神通廣大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西游記》中的社交圈子，也可以說(shuō)是神悟空個(gè)人的`社交能力。有人說(shuō)《西游記》其實(shí)就是一場(chǎng)飯桌社交的不良記錄。因為該宴請的人員都沒(méi)有到位，也有人說(shuō)《西游記》是一場(chǎng)有深度的“天上人間”的交際史。

　　中國有句古話(huà)：“民以食為天”吃飯不僅是人類(lèi)生存的第一要素，也是中國人社交的重要方式，上到高管，下到平民百姓，有時(shí)間都找不出第二種交際方式�！段饔斡洝分杏幸徽拢何魍跄秆缯埍娤�，邀請天上的神仙來(lái)參加蟠桃大會(huì )，但是沒(méi)有邀請當時(shí)的弼馬溫孫悟空，于是他反了，雖說(shuō)佛祖最后降服了他。

　　可見(jiàn)社交當中請客吃飯時(shí)多么的重要。步入大學(xué)，也是步入了社會(huì )的一半，社會(huì )交際能力顯得非常重要�！段饔斡洝分械膸熗剿娜酥�所以能最后取經(jīng)成功，相當一大部分功勞是屬于孫悟空的。因為孫悟空的社交能力非常好。認識各路的神仙，很多的劫難都是通過(guò)孫悟空的碰又幫了忙。有人說(shuō)處事圓滑的人不值得深交，但我認為，處事圓滑沒(méi)什么不好的，因為處事圓滑的人會(huì )招人喜歡，也是社交能力的體現。

西游記作文 篇6

　　陜西衛視竟然在播經(jīng)典電視劇——《西游記》��！

　　前幾天剛看了“神七”順利升空，宇航員太空行走，這樣的騰飛讓我想起這樣一段話(huà)：孫悟空——中國歷史上第一批飛行員的杰出代表，孫悟空經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦訓練，最終練成了前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者的飛行技術(shù)。（很遺憾的告訴各位，我到現在還很詫異，為什么我會(huì )首先想到悟空，may be我還依然愛(ài)著(zhù)他）

　　我依稀記得早年間看過(guò)的一部電影，美國版的《西游記》。在這個(gè)版本的西游記中，美國人把觀(guān)世音與唐三藏視為羅密歐與茱麗葉，而造型過(guò)分詭異的主角唐三藏，還要在觀(guān)世音與美猴王的帶領(lǐng)下，到神秘的東方找尋力量與愛(ài)的真義。（白靈扮演觀(guān)世音，當然了她的穿著(zhù)還算保守，這個(gè)是我覺(jué)得比較欣慰的）

　　看來(lái)東西方因為文化上的差距，彼此的東西最好不要隨便亂改，否則真的很?chē)樔耍?/p>

　　估計多數80后，小的時(shí)候都有和我一樣的經(jīng)歷吧。每天準時(shí)端坐在電視機旁，手里攥著(zhù)棒棒糖（唯一一種不會(huì )在看西游記時(shí)，吃掉地的食品）目不轉睛的盯著(zhù)電視，一臉期待的等著(zhù)看到如下鏡頭：在茫茫的大海之濱，巍巍的花果山上，一塊靈異的巨石，突然迸裂開(kāi)來(lái)，蹦出一個(gè)小石猴……多么愜意。

　　不光我愛(ài)看《西游記》，據我了解，我身邊的一個(gè)小朋友，我媽的姐姐的閨女的'兒子（這個(gè)關(guān)系您仔細捯飭捯飭）也愛(ài)看，據說(shuō)已經(jīng)到了出神入化的地步，每次《西游記》的音樂(lè )一響起，就和被猴附體一個(gè)樣，活脫一美猴王是也，呵呵。什么叫傳承，這個(gè)八成就是，備不住等我這，姨媽的閨女的兒長(cháng)大，就能繼承和發(fā)揚六小齡童老師的美猴王，去搞點(diǎn)什么創(chuàng )作出來(lái)，呵呵~玩笑話(huà)

　　這樣的寶貝，難道我們不該好好保護和傳承么，幸好馬上就又能在陜西衛視看到《西游記》了，一邊看還可以找找靈感，回頭畫(huà)個(gè)無(wú)敵的flash去~~

　　啊哈哈哈~~~~~噫嘻嘻嘻~~~~~~哦吼吼吼（以上這可是純凈的悟空剛出生時(shí)的笑聲~不信去看）

　　小的們~俺老孫又回來(lái)了~~~~~~~

西游記作文 篇7

　　哎！老師又布置這么多作業(yè)，來(lái)到令人討厭的書(shū)桌錢(qián)，那眼睛是不是地眨動(dòng)著(zhù)：啊呀！千萬(wàn)不要睡著(zhù)呀！但自己控制不住自己，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　呀！這是什么地方，東看看，西看看，看到了微風(fēng)凜冽的孫悟空，難道，難道我來(lái)到了西游記？簡(jiǎn)直難以置信！住在這里的村民看到我都議論紛紛，有個(gè)頑皮的小孩；“呀，這個(gè)姐姐怎么長(cháng)成這樣，穿著(zhù)兔毛鞋，藍色褲，大外衣，難道她是怪物？”有個(gè)拄著(zhù)拐杖的.老爺爺：“莫非她是傳說(shuō)中21世紀的現代人？”終于有人知道我是誰(shuí)了！哈哈哈哈……

　　我又來(lái)到花果山，看到唐僧、孫悟空、豬八戒、悟凈正在集會(huì )，討論怎樣才能穿越到現代。一聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，我立刻蹦出來(lái)，嚇了他們一跳，我昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸走到他們面前，但他們安然無(wú)恙，真不愧是高人��！停了兩三秒，他們驚慌失措，東跑西跑，不知跑哪兒，撲通一聲，他們掉進(jìn)了水里，這人真不值得夸，遲鈍��！我哈哈大笑。我自我介紹了一下：本姑娘我是21世紀的學(xué)生，幾年9歲，名小A。

　　他們又跳上岸來(lái)，急切地和我握手，“您快坐下，悟凈快叫猴子們來(lái)表演節目，這位大俠能跟您說(shuō)一件事嗎？”我趾高氣揚地說(shuō)：“可以��！可以呀，任何事情都可以咨詢(xún)！”“現代有什么交通工具嗎？” “嗯……對，小汽車(chē)、飛機、火車(chē)、地鐵等，多著(zhù)呢�！薄澳怯惺裁匆路�、首飾？”“毛呢大衣、毛絨鞋、項鏈、戒指等，數也數不過(guò)來(lái)！”唐僧迫不及待地說(shuō)：“能帶我們去嗎？”“這，我還得考慮一下�！睂O悟空這暴脾氣，立馬把我拴起來(lái)，唐僧立馬念起了咒語(yǔ)，孫悟空氣急了，怒發(fā)沖冠。這時(shí)牛魔王來(lái)了，把我帶到洞里，逼我喝下毒藥。

　　我一瞬間起來(lái)，只見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，哎！現代化工具數不勝數，現代文化博大精深，大家一定要保護現代，不要別人來(lái)侵略。

西游記作文 篇8

　　哼，每次都打人，媽媽說(shuō)打人不是好孩子，他一定是一個(gè)壞人，最后一定會(huì )被消滅。時(shí)間從指縫中溜走，很快我便成了一名初中生，那些童話(huà)故事早以看膩了，老師建議我們讀一些古代的名著(zhù)，忽然想起家中的書(shū)柜中有一本《西游記》。再次翻開(kāi)有點(diǎn)泛黃的書(shū)面時(shí)，目錄上已沒(méi)有我不認識的字了，即使有一些文言文，書(shū)下面也會(huì )又注解。再次品味時(shí)，內容與我原先的想象完全不一樣。

　　這也使我明白，對待任何事情，不能只憑借自己的想象，還應賦予行動(dòng)。而原先那個(gè)｀壞人＇便是故事的`主人公：孫悟空。而他每次與妖精搏斗，都是為了保護自己的師傅，這一點(diǎn)，也讓我想起我嗎應該聲張正義，嫉惡如仇。最后的結局是：師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終取得真經(jīng)，這個(gè)結局大概是比較美好的。

　　同時(shí)我們的人生也像在走一條無(wú)盡的路，這條路上充滿(mǎn)了｀妖怪＇而我們要做的就是煉就一雙｀火眼金睛＇，并努力，堅持不懈，最終到達成功的殿堂，取得真經(jīng)。

西游記作文 篇9

　　今天我看了一集《西游記》，內容是一個(gè)寺院的寶塔上的亮晶晶的球（叫夜明珠）被妖怪偷走了，唐僧和孫悟空在掃塔途中知道了夜明珠被老龍王偷走了。孫悟空去找老龍王要夜明珠，在小白龍的`幫助下最后得到了它。

　　當夜明珠又放回寶塔上時(shí)，很多人高興地來(lái)看夜明珠。

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