溝通技巧心得體會(huì )范文9篇(經(jīng)典)
我們從一些事情上得到感悟后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的溝通技巧心得體會(huì )范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溝通技巧心得體會(huì )范文1
“如何讓別人理解你,如何更好的理解別人,達成共識”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà),通過(guò)一天時(shí)間的培訓學(xué)習讓我對這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)有了不一樣的看法。與人溝通不難,難的是如何通過(guò)溝通達到自己的目的,讓別人認同你的想法。
家人之間需要溝通,朋友之間需要溝通,情侶之間需要溝通,上下級之間更需要溝通?梢哉f(shuō)生活之中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與人溝通。不同的溝通方式會(huì )出現不同的溝通結果。語(yǔ)言、動(dòng)作、表情都是溝通的一部分,與人溝通出現問(wèn)題時(shí),如何通過(guò)溝通解決問(wèn)題這是我們最應該學(xué)習的。通過(guò)學(xué)習我發(fā)現了自己本身在溝通發(fā)面的`不足,以前與人溝通時(shí)總是只顧著(zhù)表達自己的想法,沒(méi)有顧忌他人的感受,往往使得事情適得其反。
整個(gè)培訓過(guò)程中使我印象最深刻的一段就是學(xué)習換位思考,如何站在他人角度看事情。只有了解到他人真正的需求才能知道如何幫組他人,實(shí)現有效的上午溝通。
溝通技巧心得體會(huì )范文2
通過(guò)參加公司組織的《溝通技巧》相關(guān)課程學(xué)習,我最大的心得體會(huì )就是:會(huì )聽(tīng),比會(huì )說(shuō)更重要。學(xué)會(huì )聆聽(tīng),學(xué)習不再打斷別人說(shuō)話(huà),讓別人把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)完了,再表達自己的想法。
在公司里,我們經(jīng)常聽(tīng)到一些抱怨,或者我們自己有時(shí)也會(huì )參與其中,比如:開(kāi)會(huì ),總是會(huì )不自覺(jué)的去打斷,或者思想走神,根本沒(méi)有深刻的理解領(lǐng)導的意思,其結果就是做了很多與實(shí)際要求跑偏的事情,最后無(wú)功而返,再去不停地找領(lǐng)導溝通。這種情況在工作中常有,很多人都認為溝通是一件很難的事情,特別是涉及到跨部門(mén)或者對外,隨著(zhù)工作頻率的加快,我們大多不愿去接收太多不需要的信息,總是顯得行色匆匆,好像因為太忙,就連說(shuō)話(huà)都變得很簡(jiǎn)短,所以說(shuō)與同事建立良好的溝通關(guān)系,是職場(chǎng)中人應該具備的,基本人際關(guān)系中很重要的一個(gè)方面。
很長(cháng)一段時(shí)間"說(shuō)"成為我們更多人選擇的溝通方式,比如在吵架的時(shí)候,我們放任心情地說(shuō),表達自己的憤怒;別人對自己不理解的時(shí)候,我們絞盡腦汁地為自己進(jìn)行辯解,那么這時(shí)候就不存在什么溝通了。其實(shí)只有會(huì )聽(tīng)的人才會(huì )說(shuō),所以我們要學(xué)會(huì )聆聽(tīng),聽(tīng)比說(shuō)做起來(lái)更需要毅力和耐心,但只有聽(tīng)懂別人在說(shuō)什么才能進(jìn)行良好的溝通,事情才會(huì )解決的更圓滿(mǎn)。
溝通就像是一條水渠,首先要兩頭通暢,我們要打開(kāi)自己的耳朵,聆聽(tīng)別人的話(huà),關(guān)上耳朵,打開(kāi)嘴巴的談話(huà)不能稱(chēng)之為溝通,傾聽(tīng)是說(shuō)話(huà)的前提,只有聽(tīng)懂了別人的'意思再表達出自己的想法才能更好的溝通,多聽(tīng),在很多時(shí)候也是一種積累,聽(tīng)別人談成功,說(shuō)失敗,那就是在為自己將來(lái)儲備"財富".聽(tīng)和說(shuō)是不能分開(kāi)的兩個(gè)環(huán)節,光聽(tīng)不說(shuō)的人不會(huì )成功,光說(shuō)不聽(tīng)的人更不會(huì )成功,在工作中每個(gè)人都需要與他人進(jìn)行溝通,但是聽(tīng)得多還是說(shuō)的多,那就看我們擁有什么樣的態(tài)度。
讓我們做一個(gè)先聽(tīng)后說(shuō)的人,這樣會(huì )讓溝通變得更加的順利、工作更加有效率、工作氛圍更加和諧。
溝通技巧心得體會(huì )范文3
首先非常感謝公司給予這次培訓的機會(huì ),尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區或者說(shuō)是欠缺,通過(guò)本次學(xué)習有以下收獲:
對于技術(shù)性強的部門(mén),it部要有一套標準規范的技術(shù)指導書(shū)。:標準的網(wǎng)絡(luò )布局圖,電腦維護技術(shù)標準手冊,設備保養計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導書(shū)作業(yè);:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統流程,各部門(mén)使用的erp系統要作系統的作業(yè)指導書(shū),通過(guò)標準化作業(yè)來(lái)規范企業(yè)的操作流程,統一思想;,根據技術(shù)人員的能力分配權限,技術(shù)必須在權限范圍內作業(yè),以防止系統混亂。標準化作業(yè)將是it部將來(lái)工作的方向和重點(diǎn)。
企業(yè)的高管來(lái)自企業(yè)內部。加強本部門(mén)團隊建設,讓下面的技術(shù)人員各有所長(cháng),既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團隊。
心靈扶摸。印染行業(yè)的特殊性造就公司內部多個(gè)邪團體,各股勢力互相排斥心理,嚴重影響企業(yè)內部之間的.溝通,生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門(mén)要換位思考,溝通中的一個(gè)部門(mén)出現了段裂,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的結果是不能轉化的結果。:者應該放下高高在上架子,真誠聆聽(tīng)下屬員工的聲音,尤其是一線(xiàn)技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問(wèn)題才能行之有效解決問(wèn)題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定?傊,各部門(mén)應該積極主動(dòng)的溝通。
真誠希望企業(yè)部門(mén)內部和諧,部門(mén)與部門(mén)之間溝通達成默契。公司的發(fā)展能一步一個(gè)臺階。
溝通技巧心得體會(huì )范文4
5月11日,我參加了HR俱樂(lè )部舉辦的高效溝通技巧培訓,通過(guò)這次培訓我學(xué)到了很多。在培訓開(kāi)始時(shí)劉老師提的一個(gè)問(wèn)題就深深的吸引了我,“溝通的目的是什么?”可能很多人都會(huì )和我一樣,回答:傳遞信息。但劉老師卻說(shuō)我們都錯了,溝通的目的是傳遞感情。對此他舉了一個(gè)例子,在他剛剛進(jìn)公司的時(shí)候,他會(huì )每周給老板去一封電子郵件,告訴老板這周他做了什么,下周將要做什么,什么時(shí)候需要老板出面配合,過(guò)了半年他開(kāi)始兩周去一封郵件,有過(guò)了一段時(shí)間他開(kāi)始一個(gè)月去一封,在往后走,他一年去個(gè)一兩封就可以,老板一直都很信任他。這個(gè)例子說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明在不斷的溝通中感情在不斷地上升,信任在不斷地提升。這就說(shuō)明溝通的是感情而不是信息。雖然這個(gè)觀(guān)點(diǎn)和我以前所了解的很多觀(guān)點(diǎn)都不一樣,覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也是有一定道理吧,我們任務(wù)溝通的目的傳遞信息,在多次溝通中我們會(huì )不斷的建立感情,但這些都是為我們下一次的溝通作準備,信任會(huì )讓信息傳遞的更有效率。這是我的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。
溝通中的兩個(gè)重要注意事項,一、主動(dòng)溝通。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我們應該主動(dòng)去溝通,而不是等著(zhù)別人來(lái)和自己溝通。無(wú)論是哪個(gè)階層的人,主動(dòng)溝通都能夠表現自己的工作熱情,能夠拉近彼此的感情,有利于解決問(wèn)題。二、盡早溝通,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,很多人都會(huì )報喜不報憂(yōu),這樣的工作方式是不利于問(wèn)題的解決的,一方面,問(wèn)題出現了沒(méi)有及時(shí)上報解決,會(huì )耽誤解決問(wèn)題的時(shí)間,從而影響整個(gè)問(wèn)題的解決;另一方面,問(wèn)題出現了,我們自己不去管它,問(wèn)題不可能自己解決,反而會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推遲而變得更加復雜。所以當問(wèn)題出現時(shí),我們應該盡早解決。
溝通種類(lèi):語(yǔ)言和非語(yǔ)言。在溝通過(guò)程中,采取哪種方式進(jìn)行溝通最有效呢?很多人都會(huì )說(shuō)語(yǔ)言,其實(shí)在溝通中光有語(yǔ)言的溝通是不夠的,經(jīng)常需要語(yǔ)言和非語(yǔ)言的共同溝通,才能達到最佳效果,如在發(fā)短信的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生一些誤會(huì ),這些誤會(huì )都是由于我們不能看到對方的表情而產(chǎn)生的,即沒(méi)有非語(yǔ)言的交流。同樣,當我們遇到一位聾啞人時(shí),我們也會(huì )感到交流很困難,這是由于沒(méi)有語(yǔ)言交流。所以只有當語(yǔ)言與非語(yǔ)言交流并用的時(shí)候,才能達到溝通的'最佳效果。
溝通的前提:真誠、自信、贊美他人、善待他人、先理解別人在求被理解。正如在工作中領(lǐng)導一般會(huì )用的方式:批評從鼓勵開(kāi)始,表?yè)P的時(shí)候都是公開(kāi)表?yè)P,批評的時(shí)候都是私下批評。
當我們遇到異議的時(shí)候,應該如何來(lái)處理呢忽視法、轉化法、太極法、詢(xún)問(wèn)法、是的——如果法,最可取的是采用是的——如果法,因為這樣既讓異議者感到自己的意見(jiàn)有人在注意,又能感到自己的觀(guān)點(diǎn)可能還不太成熟。
這次培訓讓我對溝通有了更深的理解,也正在嘗試著(zhù)用學(xué)到的方法去溝通,我相信這次的培訓能給我以后的工作帶來(lái)很大的幫助。
溝通技巧心得體會(huì )范文5
通過(guò)這次的學(xué)習讓我個(gè)人感受,溝通是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),有非常多的技巧,不同的溝通技巧可以帶來(lái)不一樣結果。以下是我在學(xué)習得到的一些總結。
管理是溝通,是一種態(tài)度,是一種藝術(shù)也是一種技巧,不是權術(shù)。溝通管理是通過(guò)管行為達到管思想還是能過(guò)管思想達到管行為呢?管思想達到管行為是不可行的,每個(gè)人都有自己的思想,但管行為不一樣,可以要求人什么事可以做,什么事不可以做,什么事要怎么做,不能怎么做,就像大人教小孩一樣來(lái)要求下屬,達到我們想要的結果。學(xué)習中,老師有提到團隊合作溝通問(wèn)題,作為管理人員很重要的一點(diǎn),仔細聆聽(tīng)你團隊中每一個(gè)人的聲音,不管他們的想法和意見(jiàn)是對還是錯,都應當給每一個(gè)人表?yè)P和肯定。怎么去肯定他們的想法和意見(jiàn)呢?對的,我們去表?yè)P他們,在以后的工作中
他們會(huì )提出更多的想法和意見(jiàn),會(huì )更加積極參與工作。錯的,我們去肯定他的積極參與。對他們正確的行為進(jìn)行肯定。就像我做的不夠的,我們部門(mén)小舒找到了更便宜的數碼打樣的工廠(chǎng),只做了口頭上的.表?yè)P,沒(méi)有進(jìn)一步肯定他的成績(jì)。而使他覺(jué)得自己工作沒(méi)有起得成績(jì)。
溝通時(shí)聆聽(tīng)他人意見(jiàn)有幾點(diǎn)我做的不夠的,有時(shí)不夠耐心和認真,常覺(jué)得這個(gè)事情不是很重要而不耐心和認真聽(tīng)完整件事就發(fā)表自己的意見(jiàn),而造成溝通之間不必要的誤區。
溝通還得看關(guān)系,不同的關(guān)系伴演著(zhù)不同的角色,所以在這里溝通的時(shí)候內容是不一樣的。同樣的事與不同的人,溝通時(shí)所表達的方式是不一樣的。這也就是工作中的關(guān)系處理的溝通。兩個(gè)人關(guān)系好的,可能什么話(huà)都能說(shuō),但對另一個(gè)關(guān)系不一樣的人,有些話(huà)是不一定能說(shuō)的。
溝通就是日常交流行為,只是我們有沒(méi)有更細心去不斷思考這種行為的完美。所以,在往后的工作中,要不斷要求自己去提升溝通時(shí)的不足之處。來(lái)提高自己的溝通能力。
溝通技巧心得體會(huì )范文6
首先非常感謝公司給予這次培訓的時(shí)機,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區或者說(shuō)是欠缺,通過(guò)本次學(xué)習有以下收獲:
一.通過(guò)管理行為來(lái)標準個(gè)人思想。對于技術(shù)性強的部門(mén),it部要有一套標準標準的技術(shù)指導書(shū)。
1.硬件方面:標準的網(wǎng)絡(luò )布局圖,電腦維護技術(shù)標準手冊,設備保養方案,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導書(shū)作業(yè);
2.軟件方面:做工程方案可行性分析,解決方案分析,系統流程,各部門(mén)使用的erp系統要作系統的作業(yè)指導書(shū),通過(guò)標準化作業(yè)來(lái)標準企業(yè)的操作流程,統一思想;3.內部技術(shù)授權,根據技術(shù)人員的能力分配權限,技術(shù)必須在權限范圍內作業(yè),以防止系統。標準化作業(yè)將是it部將來(lái)工作的.方向和重點(diǎn)。
二.認同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管企業(yè)內部。加強本部門(mén)團隊建立,讓下面的技術(shù)人員各有所長(cháng),既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團隊。
三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。印染行業(yè)的特殊性造就公司內部多個(gè)邪團體”,各股勢力互相排斥心理,嚴重影響企業(yè)內部之間的溝通。
1.個(gè)人覺(jué)得企業(yè),生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門(mén)要換位思考,溝通中的一個(gè)部門(mén)出現了段裂,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的結果是不能轉化的結果。
2.部門(mén)內部:企業(yè)管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽(tīng)下屬員工的聲音,尤其是一線(xiàn)技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問(wèn)題才能行之有效解決問(wèn)題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定?傊,各部門(mén)應該積極主動(dòng)的溝通。
真誠希望企業(yè)部門(mén)內部和諧,部門(mén)與部門(mén)之間溝通達成默契。公司的開(kāi)展能一步一個(gè)臺階。
溝通技巧心得體會(huì )范文7
參加了《高效溝通技巧》的培訓,讓我感觸頗深,現在與大家一同分享下。
首先,能否順利溝通的關(guān)鍵點(diǎn)在于溝通的態(tài)度,態(tài)度最主要就在于真誠。以真誠的態(tài)度開(kāi)始溝通之后,那么就要注重談話(huà)的內容,有的人一上來(lái)就問(wèn)東問(wèn)西,而問(wèn)的目的并是不關(guān)心對方,而是八卦,為了滿(mǎn)足自己的好奇心,這樣是不好的,要避免問(wèn)對方覺(jué)得尷尬的問(wèn)題或者對方覺(jué)得這是隱私的問(wèn)題,在這過(guò)程中要有耐心,注意傾聽(tīng),不要隨意打斷別人的說(shuō)話(huà),當對方說(shuō)完之后再發(fā)表意見(jiàn)。否則對方會(huì )覺(jué)得這次溝通只是在滿(mǎn)足你的好奇心,和你在夸夸其談。還有一點(diǎn)就是要抱著(zhù)愉快的心情和對方交談,把快樂(lè )的心情傳遞給對方,否則一張苦瓜臉別人是不喜歡和你溝通的,若是要好的朋友那另當別論。
其次,就是在溝通之前要有一個(gè)事件、異議或需明確的事項,然后通過(guò)語(yǔ)言交流或其他方式,獲得雙方一致認定的'一個(gè)結果。在過(guò)程中,我們需了解了溝通對象的人際風(fēng)格,并順應他的性格去溝通問(wèn)題,創(chuàng )造良好的溝通氛圍,會(huì )加大雙方之間有好的合作關(guān)系,取得彼此認同的協(xié)定結果。
培訓后,我會(huì )從中吸取經(jīng)驗運用到工作中,更好的與員工溝通,與員工達成共同的目標,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
溝通技巧心得體會(huì )范文8
為確實(shí)提升公司全體員工的溝通技巧,提高公司的工作效率,xx月xx日,公司邀請到了來(lái)自xx的實(shí)戰派講師xx教授,為員工們做了如何提高溝通技巧的培訓。xx教授的培訓生動(dòng)、風(fēng)趣、輕松、通俗易懂,采用大量的實(shí)戰案例,互動(dòng)過(guò)程富有啟發(fā)性,憑借這種獨特的授課風(fēng)格和風(fēng)趣幽默的內容贏(yíng)得了員工們的高度肯定。
xx教授以其女兒在美國入學(xué)開(kāi)始說(shuō)起,通過(guò)對中西教學(xué)方法不同而引發(fā)的多次沖突,引導我們去認識溝通的必要性:“一個(gè)人,不管是什么職位,不管是什么職務(wù),溝通是所有事的基礎,溝通所有人都要用”。xx教授結合自身的經(jīng)歷,告訴我們溝通技巧的重要性:“美國老師用贊美+引導的溝通方法,讓女兒放棄了游戲,選擇了思考,這才是溝通高手采用的方法”。
1、溝通技巧:鏡子反射法。把自己當成一面鏡子,把別人說(shuō)的話(huà),用問(wèn)句反映回去,或將說(shuō)話(huà)者的情緒反映回去。而不要主動(dòng)去找問(wèn)題。
對下屬永遠別想去做好公平,三公中應先做好公開(kāi)、公正,最后再去做公平。
2、有效傾聽(tīng),傾聽(tīng)要做到心到、眼到、手到、口到、耳到,然后用同理心的聽(tīng)、專(zhuān)注的聽(tīng)、選擇的聽(tīng)、敷衍了事、聽(tīng)而不聞。
有效傾聽(tīng)的要點(diǎn):
要點(diǎn)一、了解對方的情緒,讓對方知道你已經(jīng)認識到他(她)的感受,它能減少敵對心情并增進(jìn)相互信任。
要點(diǎn)二、鼓勵對方,讓對方積極地參與討論,起到集思廣益的作用。但鼓勵對方并不意味著(zhù)理解或同意。
要點(diǎn)三、了解對方的想法,聆聽(tīng)對方所表達的信息,并通過(guò)自己的理解來(lái)重復對方所說(shuō)的。
要點(diǎn)四、詢(xún)問(wèn),通過(guò)疑問(wèn)句或是非句尋找信息并得以證實(shí)。
要點(diǎn)五、表達自己的看法。
3、詢(xún)問(wèn)技巧:
開(kāi)放式詢(xún)問(wèn):適用于溝通的開(kāi)場(chǎng),收集信息。因效率太差,不適合整體使用。
封閉式詢(xún)問(wèn):是不是?一個(gè)蛋還是兩個(gè)蛋?要對方對問(wèn)題做出明確的選擇。
4、說(shuō)的要點(diǎn):
知道該如何說(shuō)才說(shuō)。知道該說(shuō)什么才說(shuō)。
只有在這兩種狀態(tài)下才適合說(shuō),否則就傾聽(tīng)或詢(xún)問(wèn)。
黃金三原則:
(1)自我反;
(2)以上級做訴求;
(3)給個(gè)臺階。
案例1:越級報告的'應對:要認識到,上級是喜歡聽(tīng)越級報告的,但上級又不應該聽(tīng)越級報告,所以下級做的工作要主動(dòng)讓上級知道;處理時(shí)不宜上中下三級共同溝通,應及時(shí)找上級采用黃金三原則進(jìn)行溝通。
案例2:當你的上司要將重要任務(wù)讓你交給你一個(gè)不勝任這項任務(wù)的下屬的時(shí)候,應該以上級作訴求,把任務(wù)攬在自己的身上,向上司承諾保證完成任務(wù)。
案例3:越權的應對:當出現越權時(shí),作為中層應及時(shí)去制止,首先找上級采用黃金三原則進(jìn)行溝通,再找下屬溝通,講明會(huì )找資源幫助他,為了完成上級交待的任務(wù),要第一時(shí)間向你匯報,掌控事情。
跨部門(mén)溝通的原則:絕不可威脅或限期;絕不可只考慮自己,而不考慮對方;永遠要尋求對方的建議。
所有好的溝通,用的都是傾聽(tīng)、贊美、詢(xún)問(wèn)、引導,說(shuō)要掌握了要點(diǎn)才去說(shuō),這樣才會(huì )達到溝通的效果。
員工對此次培訓總體評價(jià)良好,對講師的評價(jià)較高,這樣的授課方式新穎,互動(dòng)多,讓大家更容易吸收和消化,很多的方法和技巧可以直接運用于工作和生活中。同時(shí)也認識到了自己需要進(jìn)步,需要學(xué)習。提出了有更多這樣的培訓機會(huì )的期望。
溝通技巧心得體會(huì )范文9
為確實(shí)提升公司全體員工的溝通技巧,提高公司的工作效率,2月9日,公司邀請到了來(lái)自臺灣的實(shí)戰派講師范興中教授,為員工們做了如何提高溝通技巧的培訓。范興中教授的培訓生動(dòng)、風(fēng)趣、輕松、通俗易懂,采用大量的實(shí)戰案例,互動(dòng)過(guò)程富有啟發(fā)性,憑借這種獨特的授課風(fēng)格和風(fēng)趣幽默的內容贏(yíng)得了員工們的高度肯定。
范興中教授以其女兒在美國入學(xué)開(kāi)始說(shuō)起,通過(guò)對中西教學(xué)方法不同而引發(fā)的多次沖突,引導我們去認識溝通的必要性:“一個(gè)人,不管是什么職位,不管是什么職務(wù),溝通是所有事的基礎,溝通所有人都要用”。范興中教授結合自身的經(jīng)歷,告訴我們溝通技巧的重要性:“美國老師用贊美+引導的溝通方法,讓女兒放棄了游戲,選擇了思考,這才是溝通高手采用的方法”。
1、溝通技巧:鏡子反射法。把自己當成一面鏡子,把別人說(shuō)的話(huà),用問(wèn)句反映回去,或將說(shuō)話(huà)者的情緒反映回去。而不要主動(dòng)去找問(wèn)題。
對下屬永遠別想去做好公平,三公中應先做好公開(kāi)、公正,最后再去做公平。
2、有效傾聽(tīng),傾聽(tīng)要做到心到、眼到、手到、口到、耳到,然后用同理心的聽(tīng)、專(zhuān)注的聽(tīng)、選擇的聽(tīng)、敷衍了事、聽(tīng)而不聞。
有效傾聽(tīng)的要點(diǎn):
要點(diǎn)一、了解對方的情緒,讓對方知道你已經(jīng)認識到他(她)的感受,它能減少敵對心情并增進(jìn)相互信任。
要點(diǎn)二、鼓勵對方,讓對方積極地參與討論,起到集思廣益的作用。但鼓勵對方并不意味著(zhù)理解或同意。
要點(diǎn)三、了解對方的想法,聆聽(tīng)對方所表達的信息,并通過(guò)自己的理解來(lái)重復對方所說(shuō)的。
要點(diǎn)四、詢(xún)問(wèn),通過(guò)疑問(wèn)句或是非句尋找信息并得以證實(shí)。
要點(diǎn)五、表達自己的看法。
3、詢(xún)問(wèn)技巧:
開(kāi)放式詢(xún)問(wèn):適用于溝通的開(kāi)場(chǎng),收集信息。因效率太差,不適合整體使用。
封閉式詢(xún)問(wèn):是不是?一個(gè)蛋還是兩個(gè)蛋?要對方對問(wèn)題做出明確的選擇。
4、說(shuō)的要點(diǎn):
知道該如何說(shuō)才說(shuō)。知道該說(shuō)什么才說(shuō)。
為公司內部的和諧發(fā)展提供了技術(shù)條件,又為員工及時(shí)地提了醒,為部門(mén)間和同事間的和諧相處打下基礎,非常寶貴。
通過(guò)培訓,我們學(xué)到了豐富的理論知識,總結了溝通的各項原則和立場(chǎng),列舉了各項溝通技巧,得益匪淺。歸納一下,大致有以下幾點(diǎn)心得,愿與各位同仁分享。
課中的抓間諜游戲(案例分析)給了我非常大的震撼。我們小組“抓”了一個(gè)間諜——可憐的王高峰。并且,課上絕大多數小組都犯了同樣的錯誤。事后分析可以發(fā)現,人們都因為受到案例材料的影響,都認為小組中有間諜,于是帶著(zhù)有色眼鏡去觀(guān)察別人。一旦發(fā)現某人有“異!绷⒓淳瓦M(jìn)行對號入座,認定此人就是間諜。
我們常常犯的另一個(gè)錯誤是無(wú)意識地將自己設定為好人,以自己的立場(chǎng)作評判別人的標準,?床粦T別人。這種錯誤與前面說(shuō)到的先入為主有異曲同工之“妙”,都是站在自己的`立場(chǎng)去看別人,去評判別人。
我們小組犯的錯誤值得我去牢記教訓,并以此案例為鑒,時(shí)時(shí)提醒自己不妄下結論,不冤枉別人,避免自己犯該我們常常對一個(gè)人形成所謂的“看法”,這當中蘊藏犯錯的風(fēng)險。
我們形成對一個(gè)人的看法有一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程無(wú)論長(cháng)短,都會(huì )在若干件事情發(fā)生后對某個(gè)人形成看法。例如,某人做某件事情連續兩次或更多次地失敗,失敗的原因是不同的而且都是客觀(guān)的。案例當中的風(fēng)險在于如果我們光看結果的話(huà),就會(huì )形成“看法”——認為此人能力有限,不可委以重任——這就是對人不對事。而正確的做法是我們應該分析某人失敗的整個(gè)事情,找出失敗原因,從而客觀(guān)地評價(jià)整件事——即對事不對人,從而保證說(shuō)服力。
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