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[優(yōu)選]西游記作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的西游記作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
西游記作文 篇1
兩天后。
周心剛走出紫竹林,看到靈兒抱著(zhù)穿穿早已經(jīng)站在那里了。
“你來(lái)的真準時(shí)啊!敝苄囊桓毙ξ臉幼。
“我的蠻蠻呢?你沒(méi)有欺負它吧?”
蠻蠻一下子鉆出來(lái),瞬間壯大,躍到靈兒身旁,親昵的摩挲起來(lái)。
周心說(shuō):“開(kāi)玩笑,我哪里能欺負它,都是它欺負我。饅頭,你說(shuō)是不是!
蠻蠻卻毫不領(lǐng)情的哼哧一聲,看都不看他。
“饅頭?你竟然給蠻蠻取了個(gè)這么難聽(tīng)的外號!膘`兒瞪大著(zhù)眼。
周心笑笑,朝穿穿招招手,穿穿馬上掙脫靈兒的懷抱,高興的跳到他身上,一只尾巴奮力的搖動(dòng)起來(lái),好像就快被搖斷了。
靈兒有些不舍的看著(zhù)穿穿。
周心看到靈兒的目光,忙一把抱緊穿穿,說(shuō)道:“怎么了,你不會(huì )還想要穿穿陪你吧?這可不行,時(shí)間到了!
“哼,小氣鬼,我才不要呢!彪m然嘴上這么說(shuō),但靈兒的目光卻仍然停留在穿穿身上,畢竟穿穿擁有打開(kāi)時(shí)空門(mén)的能力太吸引人了,想要去哪里都不成問(wèn)題,比法術(shù)還要厲害。
周心說(shuō):“走,我帶你去一個(gè)地方,那里很美的!
靈兒跟著(zhù)周心來(lái)到山頂,看著(zhù)茫茫云海,云煙縹緲。
“好美啊!膘`兒看到云海在陽(yáng)光下發(fā)出七彩的光芒,驚訝的叫道。
周心坐在石上,穿穿從他身上跳下,蹦蹦跳跳地一下子就失去了蹤影。
“這家伙,老是不安定,這下又不知道跑哪去玩了!敝苄目粗(zhù)穿穿消逝的方向,嘴里碎碎念道。
蠻蠻倒是老實(shí)的'呆在靈兒的身邊,搖晃著(zhù)尾巴蹲坐在那里。
“噢,你那個(gè)同門(mén)的毒解了嗎?”靈兒倚著(zhù)周心身旁坐下,理著(zhù)蠻蠻的長(cháng)毛發(fā)說(shuō)道。
“什么同門(mén)?”周心愣了一下才反應過(guò)來(lái):“沒(méi)事了,那家伙,算了,還是不說(shuō)他了!
靈兒撇撇嘴說(shuō):“我就知道你那同門(mén)一定不是什么好東西,跟其他修仙的沒(méi)什么兩樣!
周心說(shuō):“人也不是全部都是壞的,比如說(shuō)我師父,她就心地善良,人也很……”
“很什么?”靈兒瞪起眼來(lái),“她那么好!那你去找她玩吧,和我在一起干嗎?”
周心想起紫凝整天在池中閉關(guān)修練,這幾天出了這么多事情,自己都差一點(diǎn)死了,紫凝可能還渾然不知。也不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)她。這紫竹峰上雖然有兩人,其實(shí)和自己一人孤單呆著(zhù)差不多,不由嘆了一聲。
“嘆什么。是不是她對你不夠好?哼,還是我肯和你玩吧!膘`兒得意道。
“她是我師父,又不是陪我玩的!
“反正我就不喜歡人!膘`兒玩弄著(zhù)手上花草。
周心笑道:“我也是人,你不也相信我嗎?”
靈兒白了一眼,簡(jiǎn)潔明了的說(shuō)道:“你例外!
周心一陣笑。
靈兒一瞪眼:“你笑什么?再笑我我就走了!
“好好好,我不笑了!
靈兒拍了拍蠻蠻的腦袋,讓它自個(gè)去玩了。蠻蠻看了看周?chē),向?zhù)穿穿離開(kāi)的方向奔了過(guò)去。
這時(shí),周心站起來(lái),說(shuō):“走吧,我們也去四周看看!
靈兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
就在兩人走后沒(méi)多久,哲松從林中現出身來(lái)。
××××××××××
“師父,我剛才看到周心竟然和一個(gè)女妖混在一起,而且就在紫竹峰的山頂上!钡钣罾,哲松對法原說(shuō)。
法原大怒:“什么?真有這事?”
“千真萬(wàn)確,弟子是親眼看見(jiàn)!
旁邊的菱彩說(shuō):“師兄,我感覺(jué)周心并不是很壞,是不是被那妖女用攝魂大法迷住了?”
哲松兩眼一瞪:“師妹,你說(shuō)什么呢,這家伙本身就怪異,上次我就是被他那什么妖法給弄得凄慘,難道這次我親眼看見(jiàn)還會(huì )有錯嗎?”
菱彩想到周心幫忙找解毒藥的事:“可是他……”
“行了,你們別說(shuō)了!狈ㄔ攘艘宦,說(shuō)道:“哼,上次算他走運,帶妖物上山,這次他師父也保不住他了。哲松,帶路!
法原帶哲松、菱彩來(lái)到紫竹峰山頂,正碰見(jiàn)了正準備下山的周心和靈兒。
哲松雙目放光,大喝:“站!”
周心和靈兒嚇了一跳,抬頭看到一臉陰沉的法原,還有哲松那得意的奸笑,周心暗道不好。
法原盯了靈兒一眼,冷笑:“好啊,上次說(shuō)你是妖物你還抵賴(lài),現在你果然與妖精混在一起!看我怎么捉拿你們回去!”
周心心頭火起:“我們沒(méi)害人沒(méi)做惡事,在這里游玩,關(guān)你屁事?”
菱彩大驚,忙向周心連使眼色。
“周心,你敢辱罵我師尊!”哲松大罵一聲,就要沖過(guò)去。
法原黑著(zhù)臉:“回來(lái)!今天我要好好教訓這目無(wú)尊長(cháng)的惡徒,把那妖精也一起擒拿回去,送去師尊處發(fā)落,這次看紫凝小丫頭怎么幫你!”
“擒你個(gè)頭,敢碰我們一下,我們妖族讓你死無(wú)葬身之地!膘`兒早已忍耐不住了。
法原兩眼一瞪:“大膽妖孽,你活得不耐煩了!”背上寶劍離鞘而出,直斬向靈兒。
靈兒絲毫不懼,一根紅絲帶從身體飛出好似一條游蛇,與寶劍在空中纏斗。寶劍雖然鋒利無(wú)比,但那紅絲帶卻柔軟堅韌,劈砍都難損分毫。
哲松、菱彩看的大驚,想不到這妖精竟然能擋住師父的御劍術(shù)。
“小小伎倆,敢在本仙長(cháng)面前放肆!”法原怒喝,伸手一指,寶劍頓時(shí)劍身放光,暴漲出火焰一樣的劍芒,直朝靈兒頭上斬下。
周心大驚:“靈兒,小心頭上!”
靈兒抬頭一看,臉色頓時(shí)一變,忙揚手疾喝:“變!”那紅絲帶泛出紅光,猛得變寬展開(kāi),迎上了寶劍。
一聲巨響,寶劍和紅絲帶同時(shí)被震開(kāi)。
菱彩和哲松看的目瞪口呆,他們第一次見(jiàn)自己師父和妖精拼斗的這么激烈,連令他們畏懼的寶劍都奈何不了靈兒。
哲松早已經(jīng)拔出木劍,準備隨時(shí)偷襲。
法原一臉驚訝,怒喝道:“你這妖精竟然擁有如此妖物法寶,看來(lái)本仙長(cháng)不拿出點(diǎn)真功夫,還真收拾不了你了!
靈兒冷笑道:“老家伙,有什么本事盡管使出來(lái)!
法原頓時(shí)氣絕,咬牙切齒道:“妖孽不要逞口舌之強,等下就有你好受!”說(shuō)完,見(jiàn)他兩唇飛快一頓念咒。
天空傳來(lái)轟隆雷鳴,風(fēng)云變幻,周?chē)L(fēng)沙大起,而那寶劍竟然冒出絲絲電光火石。
“啊,不好,可惡的法原竟然使這樣兇暴的法術(shù)了!”周心大驚失色,很是擔心靈兒。
哲松得意的大笑起來(lái)。
靈兒臉色驚變,她的法力并不高深,所倚仗的不過(guò)是那根法寶紅絲帶,急變化成一團白影,現出一張恐怖的巨口,朝法原撲去。
“哼!小小妖精,受死!”法原怒斥一聲,伸手一揮,那冒著(zhù)電光火石的寶劍呼嘯著(zhù)向白影襲去。
西游記作文 篇2
《西游記》是一本我百讀不厭的一本書(shū)。在不同的時(shí)期讀,有不同的感受呢!
幼年時(shí),我看連環(huán)畫(huà)《西游記》,它在我心中有著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的故事,三打白骨精,大圣鬧天宮,……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’,后面跟個(gè)孫悟空,孫悟空跑得快,后面有個(gè)豬八戒,豬八戒鼻子長(cháng),后面來(lái)個(gè)沙和尚,沙和尚挑著(zhù)擔,一路四人取真經(jīng)!睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞,堅持不懈的為自己的.目標而奮斗,這值得我們學(xué)習。
現在,我再讀了少年版的《西游記》,我對里面的人物也有更深的了解,我喜歡孫悟空,“三打白骨精”,“計收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大,他聰明機靈,不管妖魔鬼怪怎么狡猾,也逃不過(guò)他的火眼金睛。他有責任心,遇到比他厲害的妖怪,他從來(lái)不懼怕,想辦法,請高人幫助,就連他的師父錯怪了他,他都來(lái)不放棄,一路上盡心盡力的保護師傅去西天取真經(jīng)。
我覺(jué)得我們要向孫悟空學(xué)習,做一個(gè)有責任心的人,在學(xué)習上,不能因為遇到一些難題就打退堂鼓,要努力進(jìn)取。在生活上不能因為受到一些挫折就自暴自棄,不思進(jìn)取,不要因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而斤斤計較!段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\!
西游記作文 篇3
讀完《西游記》,我覺(jué)得孫悟空是個(gè)本領(lǐng)高強的英雄。細細讀來(lái),不難看出,孫悟空其實(shí)是一個(gè)一生充滿(mǎn)悲劇的英雄。他本來(lái)是花果山水簾洞的美猴王,多逍遙自在,但他的能量高強,膽子最大,因而他追求自己的行為與造成的后果可以用天壤之別來(lái)形容。
作者告訴我們,大千世界里的絕對自由都是紙上談兵。任何自由都是有限度和條件的。按說(shuō),同玉皇大帝平起平坐的另一個(gè)統治階級代表如來(lái)佛水平高多了。他眼見(jiàn)看悟空追求自由的本性,巧妙地加以利用。他先將這只猴子囚禁五百年,爾后給他一個(gè)有條件的自由。讓他戴上金箍,護送唐僧西天取經(jīng),久困山巖的孫悟空委屈地接受了這種有條件的安排。原本這同社會(huì )上的一些巧立名目收費、會(huì )議一樣可笑。因孫悟空態(tài)渴望自由了,即使有多少條件,也從不拒絕。當然心存叛逆的.他,也還另有打算;蛟S以為,完成這次任務(wù)后,如來(lái)還可能給他一個(gè)絕對的徹底的自由。
西行路上,孫悟空是何等賣(mài)力,何等忘我。我覺(jué)得,他三打白骨精使力不討好,倒讓主子唐僧趕回花果山,后又被請回,一路西行,他卻不記前嫌,忠實(shí)護主,實(shí)在是可笑由可悲,真是讓人當猴子耍。然而天真的猴子不可能心想事成。金箍套上,哪還有打開(kāi)時(shí)?你看,孫悟空護師西行成功后,如來(lái)給他封的什么斗戰圣佛,不同樣是有緊箍纏著(zhù)嗎?這個(gè)神通廣大,名聲在外的猴子,永遠不會(huì )有真正的自由了。我時(shí)常在想,他失去了自由的本領(lǐng),會(huì )不會(huì )痛恨自己成為人所利用的棋子?哎,可憐啊美猴王!不過(guò),西行途中,竭盡全力降妖除魔,打得贏(yíng)就硬拼,打不贏(yíng)就四處去說(shuō)情,搬救兵,也是對現實(shí)生活的有力抨擊。
西游記作文 篇4
我是一只小書(shū)蟲(chóng),最喜歡在書(shū)中的海洋里遨游。最近四大名著(zhù)之一的《西游記》深深地把我吸引住了。
《西游記》的作者是明代著(zhù)名作家吳承恩。我帶著(zhù)好奇的心情,進(jìn)入了書(shū)中。書(shū)中的人物很多有千變萬(wàn)化、神通廣大,善惡分明的孫悟空;有善良的唐僧;有好吃懶惰、沉迷于女色、總愛(ài)攪局的豬八戒;有很多想吃唐僧肉的.妖怪......在漫長(cháng)的取經(jīng)道路中,唐僧四徒遇到了很多妖魔鬼怪,但他們永不放棄,勇敢的面對,一次次的戰勝了它們,可是中途遇到了白骨精,它假扮成了一位少女,但除了孫悟空,其他一個(gè)都沒(méi)認出這是妖精,孫悟空一棍打下,便把它打“死”了,可唐僧卻責怪了孫悟空還把他趕走......可沒(méi)有了孫悟空他們怎么打也打不過(guò),之后孫悟空被八戒叫會(huì )來(lái)了,才把他們解救成功了,之后他們又繼續取經(jīng)。
書(shū)中我最喜歡孫悟空了,因為他會(huì )七十二變,會(huì )斬妖除魔,行兇仗義,可以活好久好久。讀后感·如果能給我一次變的機會(huì ),我會(huì )選擇孫悟空,這樣我就能斬妖除魔,能七十二變,能活很久,能行俠仗義。
這部出色的神魔小說(shuō),曲折驚險,引人入勝,贊美了唐僧四徒的堅持不懈,還展現了孫悟空的七十二變。他們一起戰勝了一切困難。
西游記作文 篇5
讀《西游記》有感讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了仙界有一只由仙石生出的猴子拜倒菩提門(mén)下,命名孫悟空,苦練成一身法術(shù),確應大鬧天宮闖下大禍,被壓于五行山下。
五百年后,觀(guān)音向孫悟空講出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經(jīng),作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對付,師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑,九九八十一磨難,最后達到西天取回真經(jīng)。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的`精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?
也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。所以我們要有不怕困難,堅持到底的決心,才會(huì )取得最終的成功。讀完《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。
西游記作文 篇6
《西游記》是很古老的一本書(shū)了,雖然以前簡(jiǎn)單翻閱過(guò)這本書(shū),但我都不怎么注意它。今天,經(jīng)過(guò)媽媽不斷推薦,又因它是四大名著(zhù),我再次翻開(kāi)那本書(shū)。以前的記憶完整地呈現在我的腦子里,一旦看上這本書(shū)就會(huì )覺(jué)得很有趣。
我認為孫悟空很自信。因為玉龍三太子吃了他師父的馬,他卻叫玉龍三太子“臭泥鰍”,這完全是一種挑戰。
我覺(jué)得孫悟空也很輕敵。比如:在“大鬧天宮”那個(gè)片段中,他在那么多“JC”面前不退縮,而是想:就你們這些小兵還能打過(guò)我?放馬過(guò)來(lái)呀!
孫悟空也不服管教。比如:當他問(wèn)到自己的官職時(shí),他們說(shuō)是最小的,他一口氣打回了花果山呢!還非要讓玉皇大帝封他為“齊天大圣”。還有他師父批評他時(shí),他竟然嗖的一下子離開(kāi)了師父,真是調皮!
在《西游記》里,不僅僅只有孫悟空,還有詭計多端的太白金星,就是他把孫悟空變成“弼馬溫”和空頭銜“齊天大圣”的。太白金星還足智多謀,我認為他是《西游記》里最聰明的.人物。
“孫悟空三打白骨精”是《西游記》里最精彩、最家喻戶(hù)曉的片段。講的是:有一天,白骨精化妝成年輕的女子,騙過(guò)了唐僧和老豬,可是卻逃不過(guò)悟空的火眼金睛。孫悟空一棒打下去,白骨精化成靈魂逃走了。倒把唐僧嚇了個(gè)正著(zhù),一直念緊箍咒,孫悟空疼的嗷嗷直叫。經(jīng)過(guò)悟空反復求饒,唐僧才不念了。師徒四人繼續往前走,白骨精又來(lái)了,孫悟空再打下去。白骨精又用剛才的法子逃走。唐僧又念上了緊箍咒。后來(lái)白骨精第三次變成老爺爺來(lái),悟空舉起金箍棒就打,雖然把妖怪打死了,但卻被唐僧趕走了,只好再回花果山。
我對這段印象深刻是因為孫悟空時(shí)時(shí)刻刻想保護師父,卻被人妖不分的唐僧誤解,真是可憐!
不過(guò),在看這本書(shū)的時(shí)候我有個(gè)問(wèn)題想不明白:在如來(lái)佛讓孫悟空翻出手掌心的時(shí)候,悟空為什么不先往上,再往下到土地上刻他的名字,撒他的尿呢?
這是一本很好的書(shū),里面的人物很有勇氣,這些故事告訴我們要用于挑戰,遇到困難不要退縮,怪不得是四大名著(zhù)之一呢!
西游記作文 篇7
今年暑假,我讀了四大名著(zhù)之一 ——《西游記》。
這本書(shū)的作者是吳承恩,我真佩服他,能寫(xiě)出這樣的好書(shū)。這本書(shū)里的人物性格各不相同:孫悟空,勇猛機智。豬八戒,憨厚,愛(ài)偷懶;沙僧,勤奮;唐僧,無(wú)比慈善。孫悟空法力無(wú)邊,可以前卻干出大鬧天宮這樣不好的事,最后還是被佛祖的`五指山降服了。五百年過(guò)后,佛祖讓孫悟空改過(guò)自新了,還和豬八戒、沙僧一起幫助孫悟空西天取經(jīng)。孫悟空一路降魔無(wú)數,可最害怕唐僧的緊箍咒。唐僧有時(shí)也挺糊涂的,明知道自己的徒弟有火眼金睛的神力,卻偏說(shuō)孫悟空打死的妖怪是好人,還寧愿相信一個(gè)素不相識的人,也不相信自己最厲害,最順從自己的徒弟,太固執了!就因為這樣,還把孫悟空趕走過(guò)呢?蛇@并不怪他,他又不會(huì )火眼金睛,再加上他太善良了。為什么說(shuō)豬八戒愛(ài)偷懶呢?有一次,孫悟空讓他去探山。他一開(kāi)始埋怨孫悟空,之后自己找了個(gè)地方睡覺(jué)去了,睡覺(jué)時(shí)害怕大家問(wèn)起來(lái)這是什么山,什么洞,還想了一個(gè)辦法應付大家問(wèn)他探山的結果——胡編了一個(gè)答案說(shuō)是“石頭山”“石頭洞”。幸好孫悟空跟去了,讓他重新探了一次山。你說(shuō)他是不是愛(ài)偷懶?最后,經(jīng)過(guò)他們師徒四人的齊心努力和眾天神的幫助,他們終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書(shū)不愧被稱(chēng)為名著(zhù),我真佩服吳承恩,寫(xiě)得真好!這樣的好書(shū),值得大家一讀!
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