夸夸我的學(xué)校作文

夸夸我的學(xué)校作文[合集9篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的夸夸我的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的學(xué)校作文1

　　綜合樓矗立在學(xué)校大門(mén)的左邊，從遠處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主，歡迎著(zhù)每一位同學(xué)的`到來(lái)，周?chē)�的幾棵小�?shù)就是小矮人，在微風(fēng)中忙碌著(zhù)

　　咱們的學(xué)�？擅懒�，可棒了！簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　說(shuō)起學(xué)校的建筑，第一句話(huà)，我就會(huì )夸夸那幢新建的綜合樓作文夸夸我的學(xué)校500字（5篇）作文夸夸我的學(xué)校500字（5篇）。綜合樓矗立在學(xué)校大門(mén)的左邊，從遠處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主，歡迎著(zhù)每一位同學(xué)的到來(lái)，周?chē)�的幾棵小�?shù)就是小矮人，在微風(fēng)中忙碌著(zhù)。

　　之后談?wù)剬W(xué)校的綠化，我就會(huì )先帶你去數數咱們學(xué)校共有幾個(gè)花壇，一、二、三……一共有12個(gè)花壇，而且面積也十分大，花壇里面還中滿(mǎn)了小草、小花。每一天，都會(huì )有同學(xué)去幫小花小草澆水、松土、捉蟲(chóng)，干的可起勁了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們學(xué)校的教學(xué)設備，那這鎮里沒(méi)一個(gè)學(xué)校比的上。音樂(lè )、舞蹈教室就有兩個(gè)，那邊哆來(lái)咪，這邊咪來(lái)哆；電腦教室有五個(gè)，信息技術(shù)先進(jìn)吧！還有各種各樣的活動(dòng)教室和實(shí)驗教室。個(gè)性是那個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)，可氣派了，這下，刮風(fēng)下雨咱們也能夠上體育課了。

　　在這么好，這么棒，這么美的學(xué)校領(lǐng)悟，咱們必須要好好領(lǐng)悟，為學(xué)校增光添彩，讓大家都來(lái)夸夸咱們祥符中心小學(xué)。為了實(shí)現這個(gè)愿望，大家都行動(dòng)起來(lái)吧，好好領(lǐng)悟，天天向上！　　

夸夸我的學(xué)校作文2

　　在岳飛故鄉——岳飛廟的東部，矗立著(zhù)幾座白色格調的大樓，這就是我們的學(xué)校。一進(jìn)校園，第一眼看到的就是中國春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的創(chuàng )始人——孔子。這是我校特別建立的一座雕像，下面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字：學(xué)而不厭，誨人不倦。寓意讓每天進(jìn)出校門(mén)的人都能第一面看到孔子，學(xué)習孔丘老師的文化、思想和儒家教育。向前望去，每一間教室里都顯得生氣勃勃，我們每天在這里學(xué)知識、探討問(wèn)題、讓自己成長(cháng)。

　　校園東側有一個(gè)花園，中間為一面高高飄揚的五星紅旗，花園綠草如茵，包圍著(zhù)校園，環(huán)繞著(zhù)教室。

　　往里走，就會(huì )看見(jiàn)剛建不久的宿舍，它是四層的，外墻的粉色給人一種非常溫馨的感覺(jué)。同我們教室一樣。里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，房間里的設備齊全，給了同學(xué)們許多溫暖，甚至比自己的家還要好。

　　校園的西側坐落著(zhù)初一、初二的教學(xué)樓，初二教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)，上面有各種健身設備，對面還可以打羽毛球、打排球。廁所則建在離籃球場(chǎng)不遠的地方，各種嬉笑聲，回蕩耳旁。

　　校園迷人的地方不止這些，還有美麗的.大花壇，挺拔的楊樹(shù)，綠油油的草坪和寬闊的操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復蘇，小草長(cháng)出嫩芽，同學(xué)們在操場(chǎng)玩耍。秋天，天氣涼爽，大家一起在操場(chǎng)上跑步、跳繩、講笑話(huà)，學(xué)校立刻變成了歡樂(lè )的海洋。

　　這么好的學(xué)校一定要珍惜呀，一定要讓今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我愛(ài)我的學(xué)校。

夸夸我的學(xué)校作文3

　　我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，可我的學(xué)校卻不一般。那里綠草如茵，景色怡人，這就是名副其實(shí)的花園小學(xué)！

　　看，旭日初升的早晨，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，四面八方的孩子一起朝花園學(xué)校涌來(lái)。

　　剛踏進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就像接受過(guò)訓練的小士兵似得整整齊齊地走在一條條筆直的黃線(xiàn)上，門(mén)口的保安爺爺和執勤的老師用贊許地目光望著(zhù)我們，這時(shí)候，時(shí)不時(shí)的走來(lái)一位老師，同學(xué)們都會(huì )用最洪亮的嗓音說(shuō)：“老師好！”這時(shí)候就連植物園里那的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，像是在為這有禮貌的孩子歡呼，走過(guò)的老師也都一一為我們豎起了大拇指。

　　叮鈴鈴，上課了，本來(lái)熱鬧的走廊，一下子變得冷冷清清，一間間教室傳來(lái)大家誦讀課文的聲音。這時(shí)候，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。來(lái)往的老師也被這整齊又清脆的聲音吸引，不由自主的.站在門(mén)口靜聽(tīng)。叮鈴鈴，下課了，有幾個(gè)“小猴子”飛快地沖出教室，寬闊的連廊里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有跳房子的，有捉迷藏的，有踢毽子的，還有幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子靜靜地坐在椅子上認真地翻閱著(zhù)流動(dòng)書(shū)架上的課外書(shū)，似乎周?chē)�的一切和他們無(wú)關(guān)，寬敞的連廊和干凈的各色座椅成了同學(xué)們學(xué)習玩耍的樂(lè )園。

　　放學(xué)了，同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花，在保安爺爺和老師的護送下，我們走出了校門(mén)。這就是我們的花園學(xué)校，我們將在這里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)。

夸夸我的學(xué)校作文4

　　時(shí)隔六年，我早已不是當年那個(gè)懵懂的少年了。時(shí)隔六年，我也早已不是一無(wú)所知了。而時(shí)隔六年了，我親愛(ài)的母校，卻仍然芳華依舊，神采奕奕。我決定來(lái)夸夸自己的學(xué)校。

　　在學(xué)校的左邊，有著(zhù)一潭清澈見(jiàn)底的湖水。湖水的周?chē)�有�?zhù)許多塊亮麗光滑的礁石�？�，湖里的魚(yú)兒正在嬉戲打鬧，玩得正開(kāi)心呢。小湖旁邊還有著(zhù)一棵嫩綠的柳樹(shù)，垂著(zhù)自己的枝條，如同一位少女在對著(zhù)湖面梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。明媚的陽(yáng)光通過(guò)水里更加映出了柳樹(shù)的美。在湖的不遠處有一座涼亭，當你覺(jué)得熱時(shí)，在那里乘涼還是一個(gè)非常好的選擇。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響，再往學(xué)校的右邊看，是一個(gè)非常廣闊的操場(chǎng)。同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情的玩耍著(zhù)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打球，有的在跑步，有的還在嬉戲打鬧……人數簡(jiǎn)直數不勝數。整個(gè)校園彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

　　“叮鈴鈴”呀，上課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地跑回自己班的教室去上課了。校園里又傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。同學(xué)們都在上課時(shí)積極地回答問(wèn)題。有的同學(xué)還激動(dòng)地站了起來(lái)，有些同學(xué)在上課時(shí)偷偷地開(kāi)小差，老師看見(jiàn)了也不提醒。便對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們要認真的`聽(tīng)課哦！否則我要請那些不專(zhuān)心的同學(xué)去辦公室喝茶�！贝搜砸怀�，同學(xué)們都坐端正了，不過(guò)還有一些傻傻的同學(xué)舉起小手。

　　我們的母校就如同我們的母親一樣，每天培育著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，對我們的關(guān)照無(wú)微不至。時(shí)隔六年，我們都已經(jīng)長(cháng)大了，是時(shí)候該展翅飛翔了。而我卻一直會(huì )記得我的母校，記得我的母親……

夸夸我的學(xué)校作文5

　　我的學(xué)校坐落在駐馬店市城中心，那里環(huán)境很美�，F在請大家跟隨著(zhù)我可愛(ài)的錄像機，一起去欣賞我校的美吧!

　　鏡頭一（師生情）

　　星期一下午體育課下課后，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗地走進(jìn)教室。這時(shí)，楊老師也來(lái)到了教室，她看到我的頭發(fā)披散下來(lái)，亂蓬蓬的，楊老師溫柔地說(shuō)：“累了吧，我來(lái)幫你梳梳頭發(fā)吧！”聽(tīng)了楊老師的'話(huà)，我不好意思地笑了，但心里卻像吃了蜜一樣甜。不一會(huì )兒，頭發(fā)扎好了，我興高采烈地說(shuō)：“謝謝您！”“不客氣�！睏罾蠋煋崦�著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)。我和楊老師笑了，同學(xué)們也笑了，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　鏡頭二（生生情）

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，楊老師邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，嚴肅地說(shuō)：“我們學(xué)校有一位同學(xué)得了重病，住院治療需要花很多錢(qián)，但是他的家里很窮，拿不起那么多錢(qián)，希望同學(xué)們獻出一份愛(ài)心幫幫他�！甭�(tīng)了楊老師的話(huà)，同學(xué)們都流下了同情的眼淚，紛紛表示要把自己的零花錢(qián)捐給他，希望那位校友能早日重返校園。

　　鏡頭三（母校情）

　　今天我剛來(lái)到學(xué)校，楊老師神秘地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們的校友施一公回母校了，他是一位很出色的科學(xué)家，希望同學(xué)們向他學(xué)習，努力拼搏，為實(shí)小爭光！”當天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大后成了一位聞名世界的設計師，在我的精心設計下，我們的學(xué)校變得像城堡一樣美麗。

　　欣賞了學(xué)校里的場(chǎng)景小故事，你是不是覺(jué)得我們的學(xué)校既美麗又感人呢？

夸夸我的學(xué)校作文6

　　今天，是母校95周年慶典。雖然沒(méi)有施工完畢，可派頭已十足了。

　　地下停車(chē)場(chǎng)里醒目的白線(xiàn)已畫(huà)出，小操場(chǎng)的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽(tīng)的名字：澤楷時(shí)尚餐廳，伙食也改善了許多。設備也很完善：要電腦有電腦，要話(huà)筒有話(huà)筒，音箱當然也少不了。

　　這有大部分是校長(cháng)的功勞。校長(cháng)一直堅持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學(xué)們個(gè)性發(fā)展，從不把成績(jì)放第一位。

　　說(shuō)到校長(cháng)，當然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識，關(guān)心我們的成長(cháng)，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！

　　母校已有95歲高齡了，她的'歷史也是很悠久了。從1916年—20xx年，母校的名字也多了起來(lái)。金師附小、艾青小學(xué)、金華實(shí)驗小學(xué)。在五年前，母校還“生”了一個(gè)“娃娃”——婺城小學(xué)。這個(gè)“娃娃”長(cháng)得漂亮極了：400米標準操場(chǎng)，好幾棟高大新穎的教學(xué)樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！

　　悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風(fēng)、圣野為孩子們創(chuàng )作了大量的童詩(shī)兒歌，這是一批無(wú)法估量的精神財富。為了繼承這一優(yōu)良傳統，發(fā)揮兒童詩(shī)在素質(zhì)教育中的強大精神力量，學(xué)校經(jīng)中國當代文學(xué)研究會(huì )批準，創(chuàng )建了“中國童詩(shī)博物館”，就是要讓每個(gè)孩子心中都要有詩(shī)，在詩(shī)的美好熏陶下茁壯成長(cháng)。我還是講解員呢！

　　每次坐在教室里安心的讀書(shū)，我都覺(jué)得最棒的。

夸夸我的學(xué)校作文7

　　寒冷的冬天漸漸離去，春天來(lái)到了我們的身邊，我的校園里一片生機勃勃的景象。

　　嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說(shuō)：“春天來(lái)了，我又回來(lái)了，大家可要認真學(xué)習哦。我會(huì )以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習的�！毙�園就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。

　　冬天里的樹(shù)都是落光了葉子的，就像一個(gè)難看的禿子�？涩F在春天到了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)的葉子都長(cháng)出來(lái)了，碧綠碧綠的，十分惹人愛(ài)。許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、建窩，校園一片鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，就像是在為美好的春天歌頌。

　　我們學(xué)校有許許多多的樹(shù)，如果要評個(gè)名次的話(huà)，那棵巨大的榕樹(shù)可以算得上是第一名了，那棵樹(shù)的樹(shù)冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽(yáng)光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學(xué)校夏天不須要擔心炎熱。

　　就連野花也來(lái)了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的月亮，舞會(huì )中的女王，給單調的一片綠色加了幾分色彩。

　　我們學(xué)校的桂花可香了，每當我們路過(guò)飯堂的時(shí)候，迎面就撲來(lái)一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當勞累了一天的'我們聞到這陣芳香時(shí)，會(huì )感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺(jué)和視覺(jué)雙豐收。

　　原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一打響，同學(xué)們就像是出籠的鳥(niǎo)而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來(lái)，就好像炸開(kāi)了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

　　這就是我的校園。

夸夸我的學(xué)校作文8

　　我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，可我的學(xué)校卻不一般。那里綠草如菌，景色怡人，這就是名副其實(shí)的花園小學(xué)！

　　看，旭日初升的早晨，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，四面八方的孩子一起朝花園學(xué)校涌來(lái)。

　　剛踏進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就像接受過(guò)訓練的小士兵似得整整齊齊地走在一條條筆直的黃線(xiàn)上，門(mén)口的保安爺爺和執勤的老師用贊許地目光望著(zhù)我們，這時(shí)候，時(shí)不時(shí)的走來(lái)一位老師，同學(xué)們都會(huì )用最洪亮的嗓音說(shuō)：“老師好！”這時(shí)候就連植物園里那的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，像是在為這有禮貌的孩子歡呼，走過(guò)的老師也都一—為我們豎起了大拇指。

　　叮鈴鈴，上課了，本來(lái)熱鬧的走廊，一下子變得冷冷清清，一間間教室傳來(lái)大家誦讀課文的聲音。這時(shí)候，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。來(lái)往的老師也被這整齊又清脆的聲音吸引，不由自主的站在門(mén)口靜聽(tīng)。叮鈴鈴，下課了，有幾個(gè)“小猴子”飛快地沖出教室，寬闊的連廊里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有跳房子的，有捉迷藏的，有踢毽子的，還有幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子靜靜地坐在椅子上認真地翻閱著(zhù)流動(dòng)書(shū)架上的課外書(shū)，似乎周?chē)�的一切和他們無(wú)關(guān)，寬敞的連廊和干凈的`各色座椅成了同學(xué)們學(xué)習玩耍的樂(lè )園。

　　放學(xué)了，同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花，在保安爺爺和老師的護送下，我們走出了校門(mén)。這就是我們的花園學(xué)校，我們將在這里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)。

夸夸我的學(xué)校作文9

　　在羽山路和羅山路交界口，有個(gè)美麗的學(xué)校，那就是我們的六師附小。今天我就來(lái)夸夸我的學(xué)校。

　　先來(lái)夸夸我們校園的景色美�？�，微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了學(xué)校�；▔�里，蝴蝶花伸了伸懶腰，張開(kāi)了花朵，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，唱起了歡快的歌曲；“春天到了，春天到了！啦啦啦，哈哈哈！”小草欣欣然睜開(kāi)了惺松的睡眼，舒展了嫩綠的葉子，興高采烈地說(shuō)：“呵，真不錯，春天來(lái)了！”小路邊，香樟樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的風(fēng)吹雨打，這幾天讓春風(fēng)幫它換上了新衣，碧綠碧綠的，多漂亮��！

　　再來(lái)夸夸我們辛勤的好老師。教室里、走廊上、辦公室里，都能看見(jiàn)他們忙碌的身影。有的抱著(zhù)一省考卷匆忙地跑向教室；有的`在耐心地幫助同學(xué)訂正作業(yè)；有的在教室里專(zhuān)心地講課；還有的在辦公室里認真備課……

　　還要夸夸我們有趣的“陽(yáng)光體育"。每天早上，同學(xué)們在操場(chǎng)上笑著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)、玩著(zhù)，都玩得不亦樂(lè )乎。瞧，我們正在操場(chǎng)中間玩“打野鴨”呢！王老師讓女生在圈外打，男生在圈內當野鴨。這時(shí)，圈內的許多男生像馬蜂窩一般擠在了一起，我看到這種情況，趕緊沖到“馬蜂窩”的左側，心里暗暗自喜：嘻嘻！你們這么大的目標，肯定中彈，我不陪你們啰！果不其然，沒(méi)多久就有幾個(gè)男生中彈“身亡”。女生越打越歡，男生越打越少，有的男生左顧右盼，有的四處逃竄，有的小伙伴被撞得東倒西歪，還有的躲到了我的身后……

　　這就是我可愛(ài)的學(xué)校，校園的景色美，校園的人更美，發(fā)生在我們學(xué)校的趣事還很多哩！我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的六師附��！