我的作家夢(mèng)作文

我的作家夢(mèng)作文【必備14篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的作家夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的作家夢(mèng)作文 篇1

　　小時(shí)候，我的心里有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)隨了我多年，一直得不到實(shí)現。我的夢(mèng)，在很小的時(shí)候，已在我的心底生根、發(fā)芽，我為他的視線(xiàn)做出了不懈努力。我的夢(mèng)，是當一名作家。們當我讀完一本書(shū)，便很羨慕這本書(shū)的作家。我心里有這樣一個(gè)想法：如果有一天，我成為了一個(gè)作家，是不是也有人羨慕我。這樣的話(huà)，我的生命，才有價(jià)值。我的夢(mèng)，是寫(xiě)許多好書(shū)，讓大家都讀我的書(shū)，有許多我的讀者。那我的這一生，才有輝煌。

　　如果我當上了一名作家，我不會(huì )標價(jià)太高，我只求大家真心喜歡我的書(shū)，這才是我想要的.。

　　我喜歡書(shū)，喜歡讀歷史、軍事方面的書(shū)。在讀書(shū)時(shí)，我便能拋出一切雜念，全身心的融入到書(shū)中的世界去。每當我有空的時(shí)候，我便會(huì )拿一本書(shū)閱讀�？催^(guò)這些書(shū)，我心潮澎湃，什么時(shí)候，我也能寫(xiě)出這樣的好書(shū)。

　　我的作家夢(mèng)作文 篇2

　　每一個(gè)人都有理想，有的人的理想是當一名老師，有的人的理想是當一名醫生，而我的理想是當一名作家。

　　有一天，我問(wèn)爸爸：爸爸你小時(shí)候的理想是什么呢？爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候的理想是當一名教師，因為我想把我所學(xué)到的知識教給很多人，但是后來(lái)因為家里窮，供不起我，我就輟學(xué)了。

　　看著(zhù)爸爸一臉遺憾的`樣子，我突然感到很羞愧。

　　因為我現在的學(xué)習環(huán)境很好，我還身在福中不知福的不認真學(xué)習，不向自己的理想靠近，我真是對不住自己的爸爸。

　　我很喜歡楊紅櫻作家，曹文軒作家等等，因為她（他）們寫(xiě)的書(shū)很有童趣。

　　比如楊紅櫻作家寫(xiě)的《五三班的壞小子》，讓我們覺(jué)得這幾個(gè)壞小子就在我們的身邊，他們調皮的外表掩藏不住他們真誠的心。

　　再比如曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，讀了這本書(shū)之后，我知道了農村孩子學(xué)習的不易，也讓我們會(huì )更珍惜今天的良好學(xué)習環(huán)境。

　　我從現在開(kāi)始，要滿(mǎn)懷愛(ài)心觀(guān)察這個(gè)世界，每周發(fā)表一篇作文。我暗暗下決心，長(cháng)大后要成為曹文軒和楊紅櫻那樣的作家，每一本都能給孩子們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。

　　我的作家夢(mèng)作文 篇3

　　如果有人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì )直截了當地告訴他：“我要當一個(gè)作家”。

　　當然，會(huì )有人問(wèn)：當作家有什么好？天天都要寫(xiě)稿子，又累又煩惱，得不償失。

　　寫(xiě)作固然累，但是得到的快樂(lè )卻可以勝過(guò)一切�；蛟S我寫(xiě)不好，或許我的風(fēng)格奇怪，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要！”屠格涅夫說(shuō)得對，就算寫(xiě)的不好，也是自己的文章。

　　我愿意當一個(gè)作家：涼風(fēng)習習，在木椅上坐下，翻開(kāi)作文紙，記下那人間美好回憶。

　　曾經(jīng)有人因為文章沒(méi)法寫(xiě)長(cháng)，寫(xiě)好而放棄了它們。但是我沒(méi)有�！皩�(xiě)作的.道路上自始至終布滿(mǎn)了荊棘、釘子、蕁麻……�！睂�(xiě)作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花！

　　當一個(gè)作家，真好。我的作家夢(mèng)，等我哦！

　　我的作家夢(mèng)作文 篇4

　　不知道是從什么時(shí)候起，我已經(jīng)養成了天天看課外書(shū)的習慣。漸漸地，我被書(shū)中豐富的人物，曲折生動(dòng)的情節給迷住了。有雄厚寫(xiě)作功底的作者的形象也在我心里無(wú)限放大，由此我產(chǎn)生了當作家的理想。

　　可當我剛懷著(zhù)這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí)，卻被命運無(wú)情地抨擊了——“趙一至，語(yǔ)文70分，數學(xué)……”這么低的語(yǔ)文分數，怎么能實(shí)現“作家夢(mèng)”呢？我回到家里，躺在床上，感到理想就要支離破碎了。突然，我好像聽(tīng)到有人在我耳畔鼓勵我：“不要放棄理想，這個(gè)時(shí)候的你最該努力，再努力！你的理想絕不會(huì )一擊就碎的！”我立馬跳了起來(lái)，振作精神，向著(zhù)自己的人生目標抬頭挺進(jìn)。

　　過(guò)了一個(gè)月，語(yǔ)文老師說(shuō)要在班里進(jìn)行一次作文比賽，作文的題目是《我的母�！�。我努力在頭腦中構思著(zhù)，我先寫(xiě)了我們學(xué)校的美麗景色，再寫(xiě)了學(xué)校里令我印象深刻的事情，最后寫(xiě)我對母校的依戀之情。我在文中并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美辭藻來(lái)修飾，只是跟著(zhù)自己的心，在簡(jiǎn)單地敘述。最終，我的這篇習作竟在全班得了最高分！也許這就是我一個(gè)月來(lái)一直苦練寫(xiě)作的.功勞吧！

　　我現在只是個(gè)小學(xué)生，離當作家的路還很遙遠。但我相信，只要堅持，我的寫(xiě)作能力一定會(huì )大大增強，我一定會(huì )實(shí)現我的理想！

　　我的作家夢(mèng)作文 篇5

　　從小，我就有一個(gè)永不磨滅的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，給我鼓勵，給我力量，讓我在困難重重的世界堅強的活下去。

　　夢(mèng)想萌生

　　“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么��？”只見(jiàn)班主任一本正經(jīng)地問(wèn)我們。這使我犯了難，我的夢(mèng)想是什么？是向同學(xué)們憧憬的老師，no！不是，我的夢(mèng)想有翅膀，不像平凡的'天使，翅膀上沒(méi)有光亮�？墒�，我的夢(mèng)想是什么呢？這時(shí)，我的腦海里閃現出了魯迅、托爾斯泰，雨果……你想他們干嘛？有人會(huì )這樣問(wèn)我，可我有我的道理——他們是作家，是我憧憬的夢(mèng)想，我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。當老師問(wèn)我時(shí)，我果真說(shuō)了這個(gè)夢(mèng)想。

　　堅持夢(mèng)想

　　“什么！你的夢(mèng)想是……是作家？”同學(xué)一個(gè)勁地問(wèn)我，我十分堅定說(shuō)“是啊，我的夢(mèng)想就是這個(gè)�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們嘴角帶了點(diǎn)嘲笑，說(shuō)：“呵呵！你的夢(mèng)想……真遙遠”我沒(méi)有理睬他們，只是一味地看書(shū)，閱讀，為我的夢(mèng)而奮斗。

　　夢(mèng)想成果

　　在網(wǎng)上我認識了一個(gè)很好的網(wǎng)站，就是——。這里讓我暢想作文的世界，讓我結識很多的朋友，老師，他們很樂(lè )于助人，幫我挑錯，改正，鼓勵我�，F在，我有六篇作文在上了，真要謝謝他們！

　　我的作家夢(mèng)，就要實(shí)現了！加油！你能行！

　　我的作家夢(mèng)作文 篇6

　　現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，我該如何，才能到達彼岸？

　　德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)�！蔽业奶�陽(yáng)，就是成為一名作家。

　　幼時(shí)，我便陶醉于書(shū)香中。雖然我讀不懂書(shū)中美好的意象，讀不懂書(shū)中詩(shī)意的情懷，讀不懂書(shū)中溫暖的故事，但我卻從此愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了淡淡的墨香，愛(ài)上了錦詞麗句，還有書(shū)卷里那一支蓮荷的淡雅清愁�？粗�(zhù)一本本書(shū)，我就如同和一位位優(yōu)秀的作家對話(huà)。那時(shí)，我就想，如果我也能成為一位作家，從我的筆尖流淌出優(yōu)美的文字，那該多好��！于是，我的作家夢(mèng)便如一粒種子植根于我幼小的心靈，慢慢地生根發(fā)芽。

　　為了實(shí)現我的理想，我努力學(xué)習有關(guān)寫(xiě)作的知識，參加作文競賽，仔細觀(guān)察身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物以獲取寫(xiě)作的靈感，認真閱讀每一本書(shū)籍，收集好詞好句，為我的寫(xiě)作打好基礎。

　　我享受著(zhù)每一次為理想拼搏的.滋味，每一次想象未來(lái)的激動(dòng)，每一次品味成功的喜悅。理想，已成為我生命中不可割舍的一部分，它是引領(lǐng)我生命的指路燈，它是滋養我生命的營(yíng)養品，理想，我愛(ài)你！

　　現實(shí)是此岸，理想是彼岸，若要到達彼岸，就請用努力架起一座橋梁吧！

　　我的作家夢(mèng)作文 篇7

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是事，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；夢(mèng)想是燈，照亮前方的路；夢(mèng)想還是飛鳥(niǎo)，帶著(zhù)追夢(mèng)人的期待，帶著(zhù)對藍天的向往，起飛，翱翔！

　　我的夢(mèng)想是當一名作家，一位著(zhù)名作家，用自己的文筆和精美的語(yǔ)句，精彩人們的閑余生活。這個(gè)夢(mèng)想來(lái)自于我三年級時(shí)；那是我的語(yǔ)、數、英三科沒(méi)有一門(mén)是出彩的，我有一次寫(xiě)了一篇日記，不但被老師當做范文來(lái)讀，還讓老師贊揚了一番。

　　從那時(shí)起，我就下定決心，一定要把作文寫(xiě)好，一有空閑，我就捧起書(shū)來(lái)津津有味地品著(zhù)，把所有事都拋到九霄云外，忘記了時(shí)間的存在。之后，我的`作文就更加精美了，記得還有一次作文被老師寫(xiě)了評語(yǔ)是：你的作文總是那么有聲、有色、有滋味，佩服啊。這段評語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，卻使我備受鼓舞，發(fā)憤圖強，更加努力。

　　我知道在追夢(mèng)的道路上，會(huì )很艱辛，很脆弱，但只要心里有夢(mèng)，理想就堅定不移，加油！追夢(mèng)吧！飛翔吧！讓明天更加燦爛輝煌地綻放吧！我的夢(mèng)一定能實(shí)現。

　　我的作家夢(mèng)作文 篇8

　　如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì )不假思索地告訴你：我的理想是當一位優(yōu)秀的大作家。為全世界人民寫(xiě)出好的作品。

　　回想著(zhù)名童話(huà)作家安徒生的經(jīng)歷，雖然他的`家境貧寒，單憑借對文學(xué)有一顆赤誠和執著(zhù)的心，最終獲得了成功。

　　如果我長(cháng)大了，已經(jīng)是一名作家，我會(huì )用自己的筆贊美人類(lèi)的淳樸和善良，還要贊美勞動(dòng)人民的勤奮和愿意付出的精神。我會(huì )用自己的筆告訴全體中國人，不，是全世界的人民。以后落后的中國現在怎樣以飛速的發(fā)展超越一切。

　　如果我獲得了諾貝爾文學(xué)獎，我不會(huì )忘記把這塊閃閃發(fā)光的獎狀送給以前教授過(guò)我的老師。在我悲傷的時(shí)候，是寫(xiě)作給了我力量和快樂(lè )；在我失去信心的時(shí)候，是寫(xiě)作給了自信；在我遇到困難的時(shí)候，是寫(xiě)作給了我戰勝困難的勇氣！

　　為了實(shí)現我的理想，我更要好好學(xué)習，認真學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將理想融入我的生命。

　　正如一位名人所說(shuō)的：“理想猶如天上的星星，我們猶如求知的水手，將憑借它航程�！蔽乙院髸�(huì )認真寫(xiě)出一些好的作品，為人類(lèi)傳播無(wú)窮的知識！

　　我的作家夢(mèng)作文 篇9

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)聲音總在我的耳邊回蕩，那就是長(cháng)大后去當一個(gè)作家。

　　盡管我現在的寫(xiě)作水平還不算好，盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠，但我不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)想，不會(huì )喪失信心，因為我相信，只有像蝸牛一樣一步一步爬上葡萄架，才會(huì )吃到香甜可口的葡萄。只有經(jīng)歷過(guò)跌倒才能爬起來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和困難，才能走向自己的夢(mèng)想。

　　以前，每當我買(mǎi)上一本作文書(shū)或是小說(shuō)，總會(huì )先看一看作者是誰(shuí)，然后就情不自禁的羨慕起來(lái)，是他們讓小學(xué)生有了學(xué)習；是他們使我們中國人民的文化水平提高了；是他們讓我們擁有了嶄新的明天，因此，我想成為一位作家，讓人們的文化得到更大的提高，更大的發(fā)展。

　　每個(gè)人，有了自己的夢(mèng)想，才會(huì )有充滿(mǎn)意義的生活。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)，我有夢(mèng)，他又夢(mèng)，中國更有夢(mèng)，是每個(gè)中國人民一致的.夢(mèng)。我的夢(mèng)是屬于自己的，只有自己才能完成，國的夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，讓我們幸福生活。

　　我的作家夢(mèng)作文 篇10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是香噴噴的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是“玩命訓練，為國爭光”，堅持心中永不服輸的信念。我也有一個(gè)夢(mèng)想——當一名作家。這個(gè)夢(mèng)想的種子，已經(jīng)在我心里生根、發(fā)芽。

　　小時(shí)候，每天纏著(zhù)爸爸，要他給我講故事。自從上了學(xué)，我就很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，尤其喜歡其中的閱讀課。上了三年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力。上課，我仔細地聽(tīng)老師講每一個(gè)句段、每一個(gè)情節。當我知道“細節”這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，就要抓住細節描寫(xiě)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。課余，我喜歡看課外書(shū)，那些書(shū)把我帶進(jìn)一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的新世界，一切都讓我感到新奇。于是，我認真理解作者的.文章內容，去積累好詞佳句，汲取他人的精華，讓我的作文更亮麗。

　　我想，自己要想成為一名作家，就要朝著(zhù)自己設定的目標努力奮斗，絕不放棄！在今后的學(xué)習和生活中，要勤奮努力，要積極思考，要堅持不懈，要勇于克服困難。我相信“一份耕耘一份收獲”，只要肯努力，我的夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。

　　我的作家夢(mèng)作文 篇11

　　春風(fēng)得意，陽(yáng)光照在我身上，它喚醒了我五年前的事跡。

　　20xx年，我三年級。從小熱愛(ài)寫(xiě)作而使我有一個(gè)作家夢(mèng)，難道是年少輕狂？我起初并不知道作家是什么東西，只知道“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)人李太白性格的瀟灑、被后人銘記的偉大。

　　“那叫詩(shī)人，不叫作家！”同學(xué)告訴我，我無(wú)所謂地說(shuō)：“我不管，作家也好，詩(shī)人也好，反正我熱愛(ài)寫(xiě)作的心是不會(huì )變的`！”

　　同學(xué)笑了笑，微微說(shuō)一聲：“幼稚！那我就看你怎樣失敗吧！”

　　從此我就開(kāi)始努力，因為我知道---------只有知識，才能成就一切，主宰一切。我開(kāi)始在大自然里，家里，世界的每個(gè)角落找靈感，終于有一天，我寫(xiě)出了我人生中的第一首詩(shī)：“東風(fēng)吹醒水云山，一路烏龍送客還。玉鏡高懸千仗外，金雞遠唱院籬間�！�

　　我非常驕傲。一年一年時(shí)間飛跑，20xx年時(shí)，我已是十三歲的少年了，我的夢(mèng)想更大了：“我要寫(xiě)小說(shuō)”的念頭第一個(gè)浮出腦海。終于，三個(gè)月的時(shí)間，我完成了人生中第一部小說(shuō)，大唐王朝讓我寫(xiě)的栩栩如生，惟妙惟肖。

　　現在，我已經(jīng)小有名氣，但我依然會(huì )努力，創(chuàng )造出屬于我自己的一番天地！

　　我的作家夢(mèng)作文 篇12

　　偷偷的告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)舉世聞名的作家。

　　多年來(lái)，我的夢(mèng)想如同一顆堅強的小草，永遠不會(huì )枯萎。正如唐代著(zhù)名詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別中》寫(xiě)到的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　讀到這兒，你們一定覺(jué)得很納悶，為什么我的夢(mèng)想是當作家呢？哈！因為我很喜歡讀書(shū)，每當我看到故事中的主人翁被作家寫(xiě)的活靈活現時(shí)，就不由自主的想到：這些作者真是妙筆生花��！要是有一天我像他們一樣，能寫(xiě)出自己心中的.故事，讓大家一起閱讀，該有多好呀！

　　為了實(shí)現我的作家夢(mèng)，每天我都會(huì )用心寫(xiě)出一篇文章。雖然這些文章并不是世界上最好的，但這也是我的收獲。為什么這樣說(shuō)呢？因為，即使你的文章寫(xiě)的再好，世界上還有比你更優(yōu)秀的作家。他們會(huì )寫(xiě)出比你更好的文章。正所謂：“天外有天，人外有人”。也正因為這樣，我才會(huì )不停地一直努力寫(xiě)下去。我還要不斷的觀(guān)察、思考，因為好的文章來(lái)自于生活中的積累和構思。

　　朋友們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要為他而奮斗！我要成為作家的路還很漫長(cháng)，但我相信，總有一天，我的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵，結出豐碩的果實(shí)。

　　我的作家夢(mèng)作文 篇13

　　說(shuō)出來(lái)你也許不相信，像我這樣的人，會(huì )有作家夢(mèng)嗎？那可是奇事了。但是不瞞你說(shuō)，我確實(shí)有過(guò)這樣的夢(mèng)想。而且我也曾經(jīng)自己動(dòng)手寫(xiě)過(guò)，但終究是自己的見(jiàn)識面太窄了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就不知道怎么下手了。

　　我認為寫(xiě)自己的書(shū)是一件特別好玩的事情，當然，當書(shū)發(fā)表了，有很多自己的讀者，又可以給讀者們心靈的洗禮，啟迪他們，那該是一件多么有意義的事啊。只要想到這里，就算是我沒(méi)有當成作家，我也很開(kāi)心。也許是我富有幻想吧，我的'想象力是那么的豐富，可以想一些不實(shí)際的東西，而且可以想成跟真的一樣。

　　但是我并不放棄我的這個(gè)夢(mèng)想，雖然出書(shū)是一件很難的事情，但是現在有了網(wǎng)絡(luò )，我就可以在網(wǎng)上發(fā)表我的作品了啊。這樣也有人來(lái)看，我也可以算是一個(gè)作家了。

　　非常感謝網(wǎng)絡(luò )。讓我可以在公眾面前寫(xiě)自己的心聲。讓大家可以認識我，真好！

　　我的作家夢(mèng)作文 篇14

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“三百六十行，行行出狀元�！钡厍蛏细鞣N職業(yè)數不勝數。老師，需要絕對的耐心和豐富的知識；演員，需要靈敏的反應和良好的記憶；廚師，需要高端的品味和對食材的熟悉運用……

　　我呢，夢(mèng)想不是很大。就想等大學(xué)畢業(yè)后當個(gè)作家。同桌老問(wèn)我干嗎要當作家？“因為喜歡寫(xiě)作��！”我一臉淡然地回道。工作嘛，自然是按興趣來(lái)了。要是整天找個(gè)不喜歡的職業(yè)，誰(shuí)提得起勁來(lái)��！兩者相較，高下立見(jiàn)，一個(gè)事半功倍，一個(gè)枯味乏燥，自然是按自己的興趣來(lái)了。而且，最重要的是我個(gè)人喜歡。寫(xiě)作，可以把平常不敢說(shuō)、不想說(shuō)的話(huà)通過(guò)筆表達出來(lái)，對我胃口，自然就肯下功夫了。

　　當然，夢(mèng)想是一回事，實(shí)現起來(lái)又是一回事。心動(dòng)不如行動(dòng)，沒(méi)有真材實(shí)料，光紙上談兵又有什么用呢？任何職業(yè)的基礎就是要有足夠的知識和能力。如果想要有足夠的知識，自然就要從打小做起。習慣是個(gè)很可怕又很實(shí)用的'東西。只要堅持每天認真學(xué)習、努力奮斗，自然會(huì )有收獲。不過(guò)，當作家最重要的是什么？自然是要有深厚的文學(xué)功底。所以，多讀書(shū)、多練筆，豐富課外知識，拓展視野，就是我每天的必修課。

　　日復一日，年復一年的文學(xué)積淀。

　　當作家，我心之夢(mèng)，從未改變。