自我檢查報告范文
在我們平凡的日常里，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的自我檢查報告范文，歡迎大家分享。
自我檢查報告范文 篇1
自參加工作以來(lái)，我始終重視個(gè)人自查自糾，不斷反省自己在工作中存在的不足之處，不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)。
通過(guò)一段時(shí)間的深入查找，發(fā)現自己主要存在著(zhù)以下幾方面問(wèn)題：
1、組織觀(guān)念還有待進(jìn)一步強化，執行上級政令不夠嚴格。表現為，思想上存在著(zhù)一定的僥幸心理，沒(méi)有做到執行上級政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口，進(jìn)行靈活變通。
2、在工作中創(chuàng )新觀(guān)念也不夠強。工作上不能完全放開(kāi)手腳，思想上不夠大膽。
3、對相關(guān)的法律法規學(xué)習不夠。
4、在工作中存在自我要求不嚴格的`現象。遇到困難和問(wèn)題往往強調主觀(guān)因素較多，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題。
5、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。
提高個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人政治修養，不是一朝一夕能做到的，因此，在以后的工作中，必須加強思想政治學(xué)習，不斷提高個(gè)人政治理論水平和工作水平，真做到通過(guò)查排發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)改正促進(jìn)工作發(fā)展。
自我檢查報告范文 篇2
通過(guò)參加全省行政機關(guān)“文明執法教育活動(dòng)”，我在學(xué)習中增長(cháng)了知識，觸及了思想，提高了認識，增強了做好公安工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現了工作、學(xué)習和思想中存在的一些問(wèn)題，現結合學(xué)習和工作實(shí)際，剖析如下：
全心全意為人民服務(wù)是公安機關(guān)的根本宗旨，也是立警為公、執法為民根本基點(diǎn)，離開(kāi)為民這個(gè)主題，就無(wú)從談起服務(wù)話(huà)題。堅持執法為民，實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益是我們人民警察一切工作的根本立腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最本質(zhì)的體現。我就目前在業(yè)務(wù)工作中，尤其是執法過(guò)程存在的一些問(wèn)題、形成原因和整改措施談幾點(diǎn)看法
一、存在在主要問(wèn)題
(一)執法隨意性比較大。公安執法工作中，引用法律依據不準確，對一些應當進(jìn)行行政處罰的違法行為，則采取以罰款代處或者以罰代拘;執法不公正，對同樣的違法行為因人而異，量罰差別大，有的處罰了，有的則放過(guò)了;有的處罰很?chē)绤�，有的處罰則很輕，違犯了執法工作的.嚴肅性。
(二)執法行為不規范。在公安行政執法工作中，對公安安全重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人該列管的沒(méi)有及時(shí)列管，有的沒(méi)有按照規定程序、次數進(jìn)行監督檢查，存有不細致、不到位等問(wèn)題;有的對應當進(jìn)行審核、驗收的項目，存有不全面、不復檢的問(wèn)題。
(三)執法程序不嚴謹。對發(fā)現的違法行為，該整改的沒(méi)有責令整改，對責令限期改正的沒(méi)有按期復查;對重大隱患不能及時(shí)向當地人民政府匯報或者采取有效措施督促改正;對當事人逾期拒不履行行政處罰決定的，也不依法采取措施或者申請人民法院強制執行，致使行政處罰決定流于形式;對行政處罰案件，不認真調查取證，不履行告知程序，而是走馬觀(guān)花，從輕處罰。
(四)執法文書(shū)不嚴格。在法律文書(shū)中對違法行為定性不準確，用詞不規范;有的不按照規定方式及時(shí)將法律文書(shū)送達有關(guān)當事人;有的處罰案件檔案中只有行政處罰決定書(shū)，沒(méi)有任何調查取證和審批材料，沒(méi)有任何證據材料來(lái)證明其行政處罰決定的合法性。
二、主要整改措施
(一)正確行使行政自由裁量權，解決隨意性的問(wèn)題
公安行政執法權力絕大部分屬于自由裁量性權力。由于行政自由裁量權直接關(guān)系公民、法人和其他組織的合法權益，因此，在工作中：一定要遵循合法性原則和合理原則。即做出的行政決定必須有明確的公安法律、法規、規章為依據。既要合乎一般情理，更要合乎法治理念。
(二)堅持平衡、并重、等同的原則，真正解決執法錯位的問(wèn)題
公安行政執法工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的落實(shí)和執行公安法律法規的過(guò)程，它可以視為一個(gè)由權限、事實(shí)、法律、程序等多項構建執法行為的基本因素綜合作用的過(guò)程。只有使法律高于權力，權力與權利平衡，實(shí)體與程序并重，合法與合理等同，才能不斷提高公安行政執法水平，逐步實(shí)現依法行政。一是要正確處理公安法律與權力的關(guān)系。權大于法的現象在我們的執法活動(dòng)中大量存在，要從根本上解決好人治與法治的關(guān)系，公安執法人員必須樹(shù)立正確的法律規范意識，在公安行政執法中一切遵循法律，一切依據法律。二是要正確處理公安行政管理與當事**利的關(guān)系。行政權不能過(guò)分限制、損害相對人的權利，在行政執法工作中特別應當強調公安行政執法權力要以對等姿態(tài)善等行政管理相對人。三是公安行政執法活動(dòng)要做到實(shí)體與程序并重。程序法規具有獨立的價(jià)值，它可以對執法者設定程序性義務(wù)，也可以賦予行政管理相對人以程序性權利，如可以要求復議、聽(tīng)證等，以此來(lái)保障相對人的合法權益，并以此約束行政權力的濫用和任意擴張。因此，在執法過(guò)程中，要以權限為前提，以事實(shí)為根據，以法律為準繩，以程序為保障，這是保障公安行政執法行為合法性的必要原則。
自我檢查報告范文 篇3
我校依據評估細則對貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生條例》進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織
“安全衛生無(wú)小事”、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生、生活和學(xué)習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環(huán)境衛生則代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學(xué)校始終把衛生作為學(xué)校要務(wù)，由校長(cháng)親自負責衛生，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構，制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫應急預案。學(xué)校對衛生做到了年初有計劃、年終，實(shí)行衛生責任制，學(xué)校與有關(guān)部門(mén)，班主任簽定責任狀，并將考評結果列為評先評模的重要內容，學(xué)校建立健全一系列衛生管理制度，或編入《學(xué)校教育管理手冊》，或掛在有關(guān)部門(mén)墻上。
二、加大投入，改善條件
幾年來(lái)，學(xué)校在加大基礎設施建設規模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算，20xx年投入45萬(wàn)元，20xx年又投入30萬(wàn)元，不斷改善學(xué)校衛生條件，投資綠化，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無(wú)裂縫，無(wú)反光，無(wú)眩光，課桌椅符合衛生標準。
學(xué)校有550平方米師生浴池和飲用水供應處，可滿(mǎn)足師生用水需要，辦公室、教研室配有飲水機，保證教師飲水衛生；投資17萬(wàn)元建醫務(wù)室，配有3名專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員，藥品及醫療器械齊全，滿(mǎn)足師生打針輸液等一般疾病和小型創(chuàng )傷的救治；新建教學(xué)樓內有標準比較高的衛生間和飲水間；學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)衛生方面的圖書(shū)及健康雜志300余冊，可滿(mǎn)足師生不同層次的健康知識需求；學(xué)校投資30萬(wàn)元對校園環(huán)境進(jìn)行整治，實(shí)施拆墻透綠，綠化美化等工程，使整個(gè)校園達到潔、齊、凈、美的良好效果；20xx年學(xué)校投資500萬(wàn)元建成5035平方米的學(xué)生餐廳，設備良好，設施合格，為確保師生飲食安全做好了物質(zhì)條件的保證。
三、組織活動(dòng)，預防疾病
學(xué)校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并對體檢結果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，通過(guò)櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發(fā)小冊子等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識，非典期間還曾請縣醫院醫生為學(xué)生做預防非典的專(zhuān)題報告，加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
四、加強教育，增長(cháng)知識
隨著(zhù)社會(huì )生活的`加快，人才競爭的激烈，外部社會(huì )不良文化的影響和沖擊，加上中學(xué)生自身特點(diǎn)使他們存在著(zhù)各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養，開(kāi)發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌，成立了心理咨詢(xún)辦公室，建立了學(xué)生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專(zhuān)職教師，由原來(lái)的兼職教師輪流值班咨詢(xún)發(fā)展到專(zhuān)職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著(zhù)完善自我、主動(dòng)出擊、全面啟動(dòng)的原則，咨詢(xún)教師一方面強調自我進(jìn)修，提高咨詢(xún)水平，一方面主動(dòng)找年級主任、班主任了解情況，通過(guò)與學(xué)生座談、查詢(xún)考試成績(jì)等方式及時(shí)掌握線(xiàn)索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況，咨詢(xún)教師利用微機軟件對每位同學(xué)進(jìn)行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢(xún)談心。為了全面啟動(dòng)，咨詢(xún)辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師，對不同年級的班主任和學(xué)生做專(zhuān)題心理咨詢(xún)講座。并開(kāi)辟了《校園生活報》“心理咨詢(xún)臺”專(zhuān)欄；學(xué)校櫥窗“青春熱線(xiàn)”專(zhuān)欄；板報“心理健康專(zhuān)欄”；校園之聲“心理疏導”專(zhuān)欄，為心理咨詢(xún)創(chuàng )造了良好的氛圍。努力創(chuàng )造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開(kāi)展，收到了良好效果。兩年來(lái)，咨詢(xún)辦公室接待學(xué)生已達100多人，收到咨詢(xún)信件37封；跟蹤調查表明，受咨詢(xún)的學(xué)生已情緒穩定，學(xué)習用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習成績(jì)穩中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外，心理咨詢(xún)室每年一次調查學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，寫(xiě)出有價(jià)值的咨詢(xún)報告供學(xué)校領(lǐng)導參閱決策，它已成為學(xué)校領(lǐng)導重要的咨詢(xún)機構，建立了我校行政、督導、咨詢(xún)三位一體的格局。20xx年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實(shí)驗學(xué)�！�。
五、整潔校園，美化環(huán)境
學(xué)校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施，教研室衛生由學(xué)校工會(huì )每周檢查一次，評比結果與學(xué)期末的評先掛鉤，教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專(zhuān)人負責檢查，與學(xué)校開(kāi)展的《文明班量化評比》相聯(lián)系，占相當的比重。同時(shí)，學(xué)校衛生與加強學(xué)生自主教育相結合，如自行車(chē)的擺放，廁所的清掃，餐廳值日等等均由值周班的同學(xué)來(lái)承擔，教室清潔區的衛生評比也由值周同學(xué)完成，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學(xué)生的衛生意識。
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