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(熱門(mén))我最敬佩的人作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文,希望對大家有所幫助。
我最敬佩的人作文1
他身背光芒四射的寶劍;他身穿潔白無(wú)瑕的長(cháng)衫;他滿(mǎn)腹震驚世人的才華!他文武雙全,仗劍天涯;他瀟灑飄逸,風(fēng)度翩翩;他仙風(fēng)道骨,英氣絕倫;他與詩(shī)為伴,與酒同樂(lè );他與月同斟,與影同醉;他詩(shī)懷浪漫,蔑視權貴;他狂放不羈,壯志難酬。他的詩(shī),他的名,他的情,被世人千古傳誦,他就是才華橫溢,笑傲王侯,名垂青史的詩(shī)仙李白!
少年的.他,隱居匡山,寒窗苦讀,博覽群書(shū),十載有余;青年的他,戰劍去國,辭親遠游,遍走天下,廣交師友;中年的他,雖身處朝廷,卻個(gè)性張揚,桀驁不馴,被賜金放還。老年的他,誤投永王,流放赦免,抱病殘年,絕筆金陵。
“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!崩畎,他雖不是比掃千軍,憂(yōu)國憂(yōu)民的子美,但他的詩(shī)也揮灑自如,浪漫奔放,大氣磅礴。李白,他雖不是天資聰穎,學(xué)富五車(chē)的子安,但他的名也響徹云霄,家喻戶(hù)曉,流芳百世;李白,他雖不是半官半隱,詩(shī)中圣賢的摩詰,但他的情也是戀戀不舍,炙熱如火,真摯感人!
李白,他是中國詩(shī)人中的游俠,這位偉大的漂泊者,用他的雙腳和筆豐富了大唐的山水。他的一篇篇曠世奇作感染了一代又一代的人們。雖跨越千年卻風(fēng)采依舊。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的蔚為壯觀(guān),二岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的暢快淋漓;山隨平野盡,江入大荒流的心潮澎湃;仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人的躊躇滿(mǎn)志;舉杯邀明月,對影成三人的孤獨情懷;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月的樂(lè )觀(guān)豁達;安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏的高尚操;世間行樂(lè )亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水的達觀(guān)人生;大鵬飛兮振八裔,中天推兮力不濟的人生感嘆,所有這些都讓人感慨萬(wàn)千,心生敬意!
我敬佩李白,是因為他豪氣縱橫,靈動(dòng)飛揚,詩(shī)卷長(cháng)留天地間;我敬佩李白,是因為他詩(shī)中無(wú)敵,酒里成仙,才起公然籠一代;我敬佩李白,是因為他殿上脫靴,江頭披錦,狂名直欲占千秋;我敬佩李白,是因為他神游八極,縱橫馳騁,人往千秋酒不空。
筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。杜甫為李白作出了生動(dòng)鮮活的詮釋?zhuān)@就是李白,中華絢爛的詩(shī)歌史中,一塊無(wú)與倫比的瑰寶,一座無(wú)法逾越的高峰!
我最敬佩的人作文2
我所敬佩的人有很多,但是我最敬佩的人就是我們“城市的美容師”——清潔工人。
記得有一天早上,我們全家要去外地旅游,因為要趕飛機,所以四點(diǎn)多一點(diǎn)就出來(lái)了。當時(shí)天還很黑,路燈孤獨地照著(zhù)大街,我們快步地走著(zhù),初春的凌晨還很冷,我不禁打了個(gè)冷顫,于是用手環(huán)抱著(zhù)自己身體。突然,我看見(jiàn)不遠處的路燈下晃動(dòng)著(zhù)幾個(gè)黑影,我嚇了一跳,趕緊拉住了媽媽的手,并躲到了爸爸的身后。走近一看,原來(lái)是幾個(gè)清潔工人在打掃衛生,路燈下,我清楚地看見(jiàn)了他們的額頭那晶瑩的汗珠。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些清潔工人,怎么這么早就出來(lái)打掃衛生呢?為什么不悠閑自在地在家里睡覺(jué)?”媽媽轉過(guò)頭看著(zhù)我,意味深長(cháng)地說(shuō):“不管刮風(fēng)下雨,嚴寒酷暑,他們每天都是這么起早摸黑地工作。正是因為有了他們的.勞動(dòng),我們的大街、馬路才能那么干凈整潔,才能讓我們呼吸到新鮮的空氣。他們是我們城市的美容師,我們應該好好感謝他們!”我不禁多看了他們幾眼,心中不由生出敬佩之情。
有一次,我們一家一起在看電視,是臺州電視臺的“600新聞”,剛好看到一則關(guān)于清潔工人早上在馬路邊打掃衛生撿到一個(gè)大皮包,里面有好多好多的錢(qián),有六萬(wàn)多元現金,是一位起大早準備到路橋進(jìn)貨的小老板不小心遺失的,但是這位清潔工人拾金不昧,全部歸還給失主的新聞。我不解地問(wèn)爸媽?zhuān)骸八齻円粋(gè)月有多少元的工資呢?”爸爸回過(guò)頭對我說(shuō):“她們一個(gè)月也只有四、五百元,這六萬(wàn)元是他們將近十年的工資啊,可她一分也沒(méi)有拿,全部歸還給了失主,確實(shí)難得!別看他們一天到晚身上臟兮兮的,但是在他們臟兮兮的衣服里面卻有著(zhù)一顆純潔善良的心!”我的心中又多了一份敬佩之情。
是!就是這些“城市的美容師”——清潔工人,是他們用汗水和勞動(dòng)給我們帶來(lái)了美麗、整潔的城市環(huán)境,他們平凡得就像一棵棵的小草,你可能記不住這些小草的名字,但是正是這些小草,遍布天涯海角,用他們的綠色給我們的大地裝扮得生機勃勃,絢麗多彩。
這就是我最敬佩的人,“城市的美容師”——清潔工人。
我最敬佩的人作文3
我的爸爸是最令我敬佩的人,他今年44歲。我的爸爸長(cháng)著(zhù)一張方形的國字臉,一雙又濃又黑的劍眉下的眼睛炯炯有神,還有一個(gè)高挺的鼻子。
我的爸爸體育非常好。爸爸很喜歡打羽毛球。爸爸總是會(huì )和我一起打羽毛球。在我很小的時(shí)候,我總是打不過(guò)爸爸。那時(shí),我想,我一定要好好練習打羽毛球,一定要贏(yíng)了爸爸?墒,到現在,我雖然可以和爸爸比賽了,但是還是無(wú)法贏(yíng)了爸爸。爸爸的羽毛球是真的很棒!
我的爸爸是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,我和爸爸出去散步。突然,下起了傾盆大雨。我和爸爸飛奔到一個(gè)小商店門(mén)口躲雨。雨下得很大,人們都快速地躲起來(lái)了,路上一下就沒(méi)人了。這時(shí),我看到前面有個(gè)店的店主正在手忙腳亂地把裝貨的箱子往店里搬。箱子很重,店主搬得很吃力,速度非常慢,雨已經(jīng)把箱子打濕了。爸爸見(jiàn)狀,二話(huà)不說(shuō),直接沖進(jìn)雨里幫店家搬箱子。店家不停地道謝,爸爸卻說(shuō):“不用謝,力所能及的小事而已!卑职至艹闪寺錅u的,全身都濕透了,雨水連成線(xiàn)從爸爸的頭上滴下來(lái)?粗(zhù)爸爸,我覺(jué)得又心疼又驕傲,爸爸真是一個(gè)樂(lè )于助人的人!
我的爸爸非常關(guān)心子女,總是為我們默默做著(zhù)很多事。有一天傍晚,我和爸爸一起去買(mǎi)菜。我和爸爸走到一樓的`時(shí)候,發(fā)現地上有一堆廢棄的紙板和木條。我正準備走過(guò)去,爸爸卻拉住了我。爸爸說(shuō):“那下面可能會(huì )有釘子,你小心一點(diǎn),跟著(zhù)我的腳步走!庇谑,爸爸走在前面領(lǐng)路,我跟著(zhù)爸爸的腳印走。當我們快走完那段路的時(shí)候,突然聽(tīng)到爸爸“啊—”地叫了一聲。我低頭一看,原來(lái)爸爸踩到了釘子,腳被釘子扎得流血了。我們不得不回家包扎傷口。那時(shí),我還小,不明白爸爸提醒我小心,他自己為什么不小心,還踩到了釘子,F在我終于明白了:爸爸是因為關(guān)心我,所以才“身先士卒”的。這樣,走在他身后的我才能毫發(fā)無(wú)損。爸爸真的很愛(ài)我,總是為我遮風(fēng)擋雨。
這就是我最敬佩的人,我的爸爸。我的爸爸有很多很多的優(yōu)點(diǎn),又非常非常愛(ài)我,讓我怎能不敬佩他呢?讓我怎能不愛(ài)他呢?
我最敬佩的人作文4
說(shuō)到最敬佩的人,那我就說(shuō)說(shuō)劉嘉老師了。
認識劉嘉老師的時(shí)候,是在我三年級奧數培訓班里,劉老師不太高,但很結實(shí),一張瘦削的臉上長(cháng)了雙炯炯有神的大眼,從那雙眼睛里,你可以看見(jiàn)智慧光芒。劉老師的裝著(zhù)很樸實(shí),經(jīng)常是休閑裝扮,給人一種很酷的感覺(jué)。
劉老師的教學(xué)跟很多老師比起來(lái)都很不一樣,雖然他是名數學(xué)老師,但記得第一次課時(shí),劉老師就花了整整兩節課時(shí)間跟我們講諸葛亮的《誡子書(shū)》和他的成長(cháng)史,他希望我們珍惜現在的時(shí)光努力學(xué)習,學(xué)有所成。在聽(tīng)劉老師談他的成長(cháng)史時(shí),我不禁潸然淚下。
劉老師小時(shí)候的生活環(huán)境和居住環(huán)境非常不好,由于小學(xué)酷愛(ài)文史而數學(xué)不及格屢遭老師和家長(cháng)訓斥,為此他中學(xué)發(fā)奮學(xué)習數學(xué),導致偏科嚴重,無(wú)法成為“高考型人才”而輟學(xué),生活的窘迫壓得他踹不過(guò)氣來(lái),看著(zhù)身邊一些鄰里為了生活走入絕境,小劉嘉迷茫了,他笑稱(chēng)他是踩在死人的.身上走過(guò)來(lái)的,為了生計,他索性一頭扎進(jìn)數學(xué)王國,在三尺講臺上找到了自己的人生坐標。
劉嘉老師上課很?chē)绤,但他獎罰分明,只要是劉老師上課,我們就格外認真,生怕注意力不集中,他一粉筆頭叮過(guò)來(lái)了,然后是之乎者也的說(shuō)教,但我清楚,劉老師是把我們當成他自己的孩子來(lái)管教,他希望我們都有出息,希望我們能多學(xué)點(diǎn)。為了每次分班考試和課程編排,劉老師是絞盡腦汁,聽(tīng)說(shuō)他的每套試題,都是在午夜時(shí)分,突發(fā)靈感想出來(lái)的,他這種忘我精神,值得我們學(xué)習。
劉老師與眾不同的地方還表現在,他很注重我們的全面發(fā)展,雖然劉老師是教數學(xué)的,但他很注重我們語(yǔ)文素養的培養,他總告訴我們語(yǔ)文學(xué)習的重要性,經(jīng)常引用古文激勵我們,他說(shuō)他是用哲學(xué)講思想、用禪宗講方法、用文史講精神。對待數學(xué)文化,他總有自己獨特的見(jiàn)解,讓你不得不佩服。
這就是我認識的劉嘉老師,他是那種堅忍不拔、不屈不饒,對學(xué)生付出滿(mǎn)腔心血的好老師,從他的身上,你會(huì )明白什么叫做不服輸的精神,他那種積極向上的精神會(huì )感染你,你認為他是不是該值得我們敬佩,該值得我們學(xué)習。
我最敬佩的人作文5
古往今來(lái),多少為人清正、大公無(wú)私的人受人們的尊敬與愛(ài)戴。包公、于廉的故事熱映銀屏;人民公仆雷鋒、任長(cháng)霞的事跡震撼人心。而在我們現實(shí)生活中也有這樣的一個(gè)人,他身為教育局長(cháng),卻能急人所急,為農村兒童就學(xué)辦了許多實(shí)事。
德化是一個(gè)小縣大城關(guān)的山區縣,農民紛紛工進(jìn)城務(wù)工,農村完小大多被撤并,小學(xué)生要到鄉鎮中心小學(xué)就學(xué),也可轉學(xué)到城關(guān)。就說(shuō)我表姐,她在偏遠的老家就讀四年級,家里經(jīng)濟條件比較困難,又是二女戶(hù),姑父姑母還要照顧年老的爺爺,不能進(jìn)城,而她讀的小學(xué),由于生源少被撤并了。她要到離家20多公里的鎮中心小學(xué)寄宿就讀,每星期要用摩托車(chē)來(lái)回接送,很不方便。于是爸爸有個(gè)建議轉學(xué)進(jìn)城,住在我家。轉學(xué)進(jìn)城,太難了,城區每所學(xué)校多很擠,班生多在60人以上。爸爸奔走幾個(gè)學(xué)校都被拒接了,原因是學(xué)生已滿(mǎn)。作為一個(gè)普通老百的爸爸非常困惑。正當爸爸要退縮時(shí),有人建議,你有實(shí)際困難,找局長(cháng)去,聽(tīng)說(shuō)局長(cháng)為人公正,富有同情心。那人說(shuō)去年小學(xué)教師優(yōu)化組合,對那些邊遠山區的教師就有許多照顧。再說(shuō)今年初中教師優(yōu)化組合,個(gè)別家庭等方面有特殊困難的教師又有另行對待,特別是在為學(xué)生就學(xué)難問(wèn)題,局長(cháng)四處奔波,城關(guān)還新辦了幾所學(xué)校你只要到辦公室去找他就行了。爸爸如夢(mèng)方醒。那天,我也和爸爸到教育局去。
走進(jìn)局長(cháng)辦公室,一眼就看出局長(cháng)辦公室非常簡(jiǎn)陋,一張辦公桌、一把椅子、一個(gè)文件廚、一臺電腦、一個(gè)茶幾、再普通不過(guò)的沙發(fā),我簡(jiǎn)直不敢相信這就是教育局長(cháng)的辦公室。雖然我爸爸與局長(cháng)不熟悉,但他熱情接待我們,詳細地了解了表姐的家庭情況,嘴里不停地說(shuō)有實(shí)際困難的我們一定會(huì )幫你解決,后來(lái)還看了戶(hù)口本,拿起筆寫(xiě)了一張條子說(shuō)是給校長(cháng),臨行時(shí)還特別交待,以后有特殊困難可以來(lái)找他。表姐就這樣在我家附近入了學(xué)。
是啊,局長(cháng)他日理萬(wàn)機,不知他每天有多少事要辦,還不知全縣有多少家庭為兒女讀書(shū)的'事要找他,我油然而生一種說(shuō)不出的敬佩之情,或許有人說(shuō)局長(cháng)也管得太多太細了,其實(shí)從這一件平凡的事中,局長(cháng)并沒(méi)從中得到絲毫的好處,倒可以看出局長(cháng)為人清正廉明,是非分明,視全縣學(xué)生為自己的親生兒女,處處為學(xué)生就學(xué)問(wèn)題著(zhù)想,真是一個(gè)好局長(cháng),值得我們德化人的驕傲。我想今后應該努力學(xué)習,不要辜負局長(cháng)對全縣學(xué)生的期望。將來(lái)也為家鄉建設貢獻自己應有的一份力量。
我最敬佩的人作文6
清晨,第一個(gè)走進(jìn)校園的人,高高的個(gè)子,漂亮的卷發(fā),她就是我的班主任楊老師。老師常常是天還沒(méi)有大亮,就從家出發(fā),徒步走到學(xué)校。辛勤的楊老師,伴隨我走過(guò)了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三尺講臺上,總是可以看到老師熟悉的身影,她在這三尺講臺上流過(guò)無(wú)數滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫(xiě)個(gè)不停,寫(xiě)過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬,她將自己淵博的學(xué)識毫不保留地教給了求知的我們。
記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),需要同學(xué)們舉手回答問(wèn)題,同學(xué)有的舉手,有的沒(méi)舉手,我雖然會(huì ),但是有點(diǎn)不敢回答,不過(guò)還是舉起了手。我心里砰砰直跳,害怕老師叫到我,果不然老師真就叫到了我,我只好站起來(lái)回答。雖然回答正確了,但是聲音卻很小,然而老師夸獎了我,并微笑的對我說(shuō):“以后要積極主動(dòng)地回答老師提出的問(wèn)題,并且回答問(wèn)題聲音要“洪亮”!边@件事雖然不是一件什么大事,但在我心中卻留下了老師和藹可親的笑容。
前兩天的下午為了準備“六一”兒童節的表演,我們在操場(chǎng)演練搖呼啦圈,我中午沒(méi)有好好吃飯,突然感到頭有點(diǎn)暈,就告訴了領(lǐng)演老師,領(lǐng)演老師讓兩位女同學(xué)把我扶回了教室,剛進(jìn)教室門(mén)口,班主任楊老師問(wèn)我怎么回來(lái)了呢?還沒(méi)等我回答,忽然就暈倒在楊老師的懷里,楊老師急忙把我扶到椅子上坐下,用毛巾沾水敷在我的頭上,過(guò)了一會(huì ),我睜開(kāi)眼睛,楊老師問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)好多了。楊老師又買(mǎi)來(lái)了奶和香腸,讓我吃點(diǎn),補充一下體力。我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。楊老師就是這樣像媽媽一樣呵護著(zhù)我們每一位同學(xué)。
無(wú)論是在寒冷的冬天,還是炎熱的.夏天,楊老師都堅持每天早晨督促我們讀書(shū),因為老師知道這時(shí)候的學(xué)習效率最高,哪怕身體再不舒服,哪怕有再急的事,老師都堅持上完每一節課,因為老師知道不能落下學(xué)習進(jìn)度,哪怕眼睛再吃不消,哪怕熬到深夜,老師都堅持認真細批地改完每本作業(yè),因為老師清楚每本作業(yè)都是我們們一筆一劃、工工整整寫(xiě)成的。俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。老師您就是帶著(zhù)我們疾馳的火車(chē)頭。我們班級的紀律和學(xué)習成績(jì)常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。是您的辛勤付出的結果呀!在這里,我代表全班同學(xué)向您表示感謝:老師,您辛苦了!
其實(shí),楊老師給予我們的還有很多、很多,她有時(shí)嚴肅,有時(shí)溫柔。她就是這樣,平凡而無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)生。我要大聲地對楊老師說(shuō):“我最敬佩的人是您!
我最敬佩的人作文7
翻開(kāi)書(shū)架上落了些灰的同學(xué)錄,記憶的大門(mén)又一次被叩開(kāi)了?匆(jiàn)首頁(yè)上那工整娟秀的字跡,那個(gè)女孩的模樣浮現在了腦海里,由衷的敬佩也又一次涌上心頭……
初次遇見(jiàn)你時(shí),天空中飄著(zhù)朦朧細雨。你正捧著(zhù)一本書(shū),獨自一人瑟縮在教室的角落里。你身形瘦小,雙瞳剪水,許是將自己當成了那書(shū)中的主人公,時(shí)而眉頭緊蹙,時(shí)而嘴角含笑。從窗隙透進(jìn)的一縷清風(fēng)吹散了你耳根別著(zhù)的發(fā)絲,你抬手輕攏,又沉浸在了書(shū)海之中。
你是個(gè)不善言談?dòng)质中咔拥呐。同學(xué)眼里,你常常扮演著(zhù)那個(gè)班級里似乎可有可無(wú)的角色。文靜的你成績(jì)并不優(yōu)異,也正因此而三番五次地受著(zhù)欺負?粗(zhù)桌上粉碎的粉筆盒,撕毀的書(shū)頁(yè),以及那看似無(wú)意的“小紙條”,你只是輕輕嘆一口氣,用無(wú)奈的眼神環(huán)顧四周,隨后便挽起袖子,默默將殘留物收拾起來(lái)。起初,班主任在看到后還會(huì )安慰?jì)删;可到后?lái),老師們的關(guān)心漸漸也都淡去了。于是,“懦弱”與“膽小”又成為了你的代名詞。
直到那天下午,你用自己的行動(dòng)深深打動(dòng)了我,讓大家改變了對你的看法,也讓你成為了我心目中最敬佩的那個(gè)人。
校園的走廊上傳來(lái)一陣哭聲,嘈雜的拐角處站著(zhù)一個(gè)正在抹著(zhù)眼淚,泣不成聲的小弟弟。原來(lái),他辛苦做成的紙飛機竟被高年級的同學(xué)們搶了去,踩在腳下,遲遲不肯還給他。那時(shí)我注意到了,你站在人群的最外層,使勁蹦起來(lái)想看個(gè)究竟。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)你三步并作兩步?jīng)_進(jìn)人群里,仰起臉,雙腿因為憤怒而發(fā)著(zhù)抖,右手緊緊攥成一個(gè)拳頭,眉毛扭曲在了一起:“你,你把飛機還給人家!”那聲音十分響亮,似刺耳的警笛一般“刺穿”了我的耳膜。周?chē)娜硕伎创袅,高年級的同學(xué)們見(jiàn)此情景不禁也吃了一驚,只好將那紙飛機遞給了小弟弟。你又蹲下身來(lái),拉住小弟弟的胳膊,從口袋中掏出紙巾,輕輕擦拭他的眼淚,眼里滿(mǎn)是心疼:“別哭了,紙飛機還給你了。以后要是再有這樣的哥哥來(lái)欺負你,你就跟姐姐說(shuō)!”那一刻,屬于你的掌聲在我耳畔響起,縈繞著(zhù)久久不散……
自那以后,你有了自信心,開(kāi)始不畏別人的.目光。操場(chǎng)上有了你的笑聲,課堂上有了你的發(fā)言聲,無(wú)處不在的還有你為了正能量不斷努力的聲音……
那個(gè)走廊上的為了正義積蓄能量,時(shí)刻懷著(zhù)一顆真善美的心的女孩,將讓我永遠保留那份敬佩……
我最敬佩的人作文8
酒杯里,他看搖搖晃晃的紅塵;酒杯外,他看尋尋覓覓的眾生。他是李白,身處大唐盛世,筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。
———題記
他在人間流浪,帶著(zhù)微薄的行李和豐富的自己。古劍難平阡陌恨,大鵬易至蓬萊島。他,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。這就是李白,三分豪氣,七分醉意,絕世的風(fēng)流瀟灑。
他所在的地方叫盛唐,風(fēng)花雪月,聚散離合,都在詩(shī)與酒中疏疏落落。燈火下的大唐,是太平盛世的模樣,那里,有杜甫與王維,有王昌齡與孟浩然,以詩(shī)為名,構筑了一個(gè)新時(shí)代,就是在這樣的.時(shí)代氣韻里,李白過(guò)著(zhù)自己的人生,快意卻也蕭瑟。
他將生命放置在路上。走得不卑不亢,便自成風(fēng)景,哪怕是流浪的模樣。若無(wú)人經(jīng)過(guò),便自斟自酌。對春風(fēng)桃李,對夜雨江湖。開(kāi)元十二年,李白離開(kāi)故鄉,仗劍遠游,并非游山玩水,而是為了建功立業(yè),實(shí)現他治國安民的偉大抱負。后來(lái)他在《上安州裴長(cháng)史書(shū)》中這樣寫(xiě)道:“以為士生則桑孤蓬矢,射乎四方,故知大丈夫必有四方之志。乃仗劍去國,辭親遠游。南窮蒼梧,東涉溟海!贝笳煞蛏趬m世,理當縱橫于天下,不能安一隅。帶著(zhù)這樣的鏗鏘之聲,李白上路了。二十四歲,有書(shū)卷氣,有豪俠氣,甚至還有幾分仙氣。
幾番春秋,幾番風(fēng)雨,新途成了舊路,憧憬成了過(guò)往,異地紅塵在模糊中清晰。四十歲的李白,仍在人生的路上求索。盡管多年漂淪,他從未以黯淡來(lái)定義人生。事實(shí)上,不惑之年的他,還有幾分少年人的意氣風(fēng)發(fā)。
為君談笑靜胡沙,人生,未必飛揚恣肆,未必笑傲眾生,但定是輪廓分明,清白坦蕩。李白若是低眉順眼,不狂傲,不坦蕩,那便不是千年后人們景仰的的那個(gè)詩(shī)仙了?上,風(fēng)雅狂傲的李白,只落得一杯蕭索。如今西風(fēng)殘照,那是李白自己,也是所有亂世哀嘆者的孤獨身影。
人生困頓,他活得足夠盡情。
他去了,很沉默,但千年以后,仍有回響。
世界蒼白而喧嚷?傆蟹疾,于野徑荒原倔強地長(cháng)出。
那是一種叫詩(shī)的東西。
我最敬佩的人作文9
每個(gè)人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在馬路上撿紙掃地的清潔工人,不管是春夏秋冬,他們總是穿著(zhù)橙色衣服,帶著(zhù)口罩,在每個(gè)大街小巷勤勞的打掃街道旁的垃圾。
有一次星期天的時(shí)候,我和爸爸去老家的路上,我有點(diǎn)口渴爸爸便給我買(mǎi)了塊雪糕,我順手把紙皮仍在了馬路上,這時(shí)候一個(gè)清潔工阿姨過(guò)來(lái)了,把雪糕紙撿了起來(lái),我感到非常的慚愧。
都是因為有清潔工人細心的勞動(dòng),所以我們生活的城市才會(huì )那么干凈,那么的清潔。
我最敬佩的人有媽媽、爸爸,可是,最令我敬佩的人是音樂(lè )老師——馬老師。
馬老師是一個(gè)有豐富經(jīng)驗的老師,每次給我們上課,馬老師總是面帶微笑,每當給我沒(méi)上課,我都不想發(fā)言,可是,馬老師經(jīng)常鼓勵我,我也越來(lái)越喜歡音樂(lè )課了。
說(shuō)起馬老師有許許多多的事,像天上的星星數也數不清,你們說(shuō)馬老師值不值得我敬佩?
有人敬佩路邊受風(fēng)吹雨淋的交警;有人敬佩自己的媽媽?zhuān)贿有人敬佩自己的小伙伴。而我,卻敬佩那路邊毫不起眼的'清潔工。
遠處過(guò)來(lái)一個(gè)小伙子,他吃著(zhù)早點(diǎn)。吃完順手把包裝紙扔在地上。清潔工有禮貌的說(shuō):“同志,請不要隨地扔東西!笨赡莻(gè)小伙子卻傲慢的說(shuō):“你不過(guò)是個(gè)掃街的,沒(méi)人扔東西還要你干什么?“說(shuō)完,便一搖一擺傲慢地走了。街上的人們都朝著(zhù)那的小伙子傲慢的背影指責道:”這人好沒(méi)道德!“”這人的心眼跟垃圾一樣臟!“清潔工并沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默的走過(guò)去,撿起那張紙,扔進(jìn)了垃圾桶。
他的個(gè)子高高的,比我還高半個(gè)腦袋,他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼晴,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子,下方還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我想你應該能猜出他是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯他就是我們班長(cháng):張碩。
他還樂(lè )于助人,有一次,在校園的運動(dòng)會(huì )上有一位別班的同學(xué)在跑步時(shí)把腳摔傷了,他三步并做兩步飛快地跑了過(guò)去,小心地把他扶起來(lái),并把他背去醫務(wù)室,經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有什么事,只是皮擦傷,抹一點(diǎn)藥就行了。老師看見(jiàn)了張碩這樣樂(lè )于助人,都給他豎起了大拇指。
劉翔是我敬佩的一個(gè)人,他是人人叫好的“跨欄王”。
劉翔哥哥,你真棒!你是我最敬佩的一個(gè)人,我一定以你為榜樣,學(xué)習你的好精神。
我最敬佩的人作文10
考場(chǎng)上靜靜的 ,大家都在認真地答題。我攥著(zhù)筆,正為作文犯難。該寫(xiě)誰(shuí)呢?我想,我最敬佩的人非我爸莫屬。
我提起筆沙沙地寫(xiě),腦中浮起萬(wàn)千思緒。想起兩年前,我也是這樣坐在窗前寫(xiě)著(zhù)作文。那是一篇關(guān)于“感動(dòng)”的作文,讓經(jīng)歷平平的我可真是發(fā)怵。抱著(zhù)“反正老師不知道”的心理,我隨手編了一篇作文來(lái),大意是公交車(chē)上遇小偷青年不顧危險見(jiàn)義勇為云云?戳艘槐橛忠槐,我對自己的洋洋大作得意得不行?僧敯职肿x過(guò)以后,他卻皺著(zhù)眉頭:“什么作文!重寫(xiě)!”“為什么?明明很感人啊……”我不服氣地辯解!爸貙(xiě)就是重寫(xiě)!你這作文胡編亂造,怎么能行!作文要寫(xiě)得真實(shí),快去!”我憋了一肚子委屈,只好別別扭扭地又認真寫(xiě)了一篇親身經(jīng)歷給爸爸。他的臉色這才緩和了些:“看,這就比前一篇好。一篇文章最重要的不是有多突出的事例,有多華麗的詞藻,而是它的真實(shí)性。你上一篇作文里的故事的確感人?墒,你在生活中能遇上幾次?因為不是親身經(jīng)歷,那感動(dòng)會(huì )是真的嗎?這篇文章就算你寫(xiě)得再好,也讓人覺(jué)得虛假,無(wú)法真正打動(dòng)讀者。我要你說(shuō)實(shí)話(huà),述真情,不僅寫(xiě)作文,做人也一樣……要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的'真人!蔽铱粗(zhù)爸爸,明白了什么。
手中的筆刷刷地動(dòng),我的心也跟著(zhù)動(dòng)。在日常生活中,爸爸也是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,而且用實(shí)際行動(dòng)教我如何真誠做人。記得,那是剛開(kāi)學(xué)不久,天陰陰的,有下雨的征兆!鞍职址艑W(xué)來(lái)接我吧?”我出門(mén)前隨口說(shuō)了一句,爸爸答應了。我只是隨口說(shuō)說(shuō),果然,放學(xué)后,下起了大雨,不多時(shí)已然傾盆。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走,我有些急了,借了電話(huà)打給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)职钟衼?lái)接我嗎?”“他剛來(lái)電話(huà)說(shuō)要加班,應該不能去接你了,你自己回來(lái)吧!蔽宜查g焉了。教室里的人越來(lái)越少,我開(kāi)始思考如何回去。忽然,爸爸出現在我面前!鞍!”我驚訝極了,“你不是要加班嗎?”“忽然就通知要加班,我可急死了,這不是已經(jīng)答應你了嗎?怎么能讓你在這傻傻等我啊!剛剛手頭工作放下了一點(diǎn),我馬上就請假過(guò)來(lái)接你了?熳,一會(huì )我還要回醫院……”看著(zhù)爸爸的背影,我心里不由得酸酸的……
爸爸,你是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文11
他的笑容十分憨厚的,基本沒(méi)什么事可以讓那爽朗的笑聲消失掉。他積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,讓我打心敬佩。
他是一個(gè)快遞員,他經(jīng)常往返于小區中,也經(jīng)常幫家里人郵寄物件,因此時(shí)間久了,他和家里人便十分熟悉,每次見(jiàn)到他他,總會(huì )親切地叫一聲“胖子”。他也總是以那憨笑來(lái)回復。
其他的快遞員都是瘦高的,唯獨“胖子”是個(gè)例外,他皮膚偏白,臉格外圓,鼻子有點(diǎn)塌,眼睛卻顯得很大,別人問(wèn)他為什么這么胖,他回答,家中母親的饅頭太香,把他吃成了像饅頭一樣。但他的手卻異常靈巧,干起活來(lái)十分利索,也許注定了是一個(gè)勤快人吧。
他又來(lái)到小區里送快遞,姑姑大老遠地就看到了他,喊了聲“胖子”,并用力揮了揮手,當時(shí)他正與一個(gè)客戶(hù)交談,并沒(méi)有注意到。
我和姑姑抬著(zhù)手中要郵寄的物件向他走去,看到他面對的是一個(gè)女客戶(hù),指著(zhù)地上一箱爛掉的柿子,嘴中不停地說(shuō)著(zhù)胖子,聲勢很高。而胖子所做的`,只能笑著(zhù)并解釋?zhuān)詈,在客?hù)的怒斥下,他從腰包中掏出了唯有的幾張鋪的整齊的鈔票,手抖著(zhù)遞了上去。
客戶(hù)走后,他轉過(guò)身來(lái),還是向我們爽朗地笑著(zhù),嘴中說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,他接收了我們的郵件,擺擺手后騎著(zhù)車(chē)走了,從他身上看出,他十分郁悶,精神不集中,在十字路上,突然地,被飛馳來(lái)的電動(dòng)車(chē)蹭了一下,車(chē)翻了,飛出幾件快遞,接著(zhù)又迎來(lái)了司機辱罵式的譴責,我的心哆嗦了一下。跑上前去幫忙,他很快地扶起車(chē),向我擺擺手,并時(shí)期了飛出的快遞,向我笑了笑后騎上車(chē),他撫摸著(zhù)一張黑白照轉過(guò)身,笑容逐漸僵硬,淚水止不住地向下流,他極力掩著(zhù),藏著(zhù),那一瞬間心中所有悲傷涌出,促使他回憶過(guò)去……
他的家不在西安,具體在何方也沒(méi)有提過(guò),他總說(shuō)他的心與家人連在一起,而構成繩索的,是母親寄來(lái)的饅頭,饅頭涼了,可依舊香,他一個(gè)勁吃,吃多了,便不想家了。他從家中唯一帶出的回憶,只有掛在車(chē)把上的黑白全家福了,到現在,那張照片依舊掛在那里,在風(fēng)中擺啊擺,在陽(yáng)光中閃啊閃。
他將光鮮的一面給予所有人,將苦痛卻永遠埋在內心。一個(gè)年輕的快遞員做到了,他應讓我們敬佩!
我最敬佩的人作文12
我們身邊有許多值得敬佩的人,比如救死扶傷的醫生,認真負責的交警,不知疲倦的老師,他們身上都有我們值得學(xué)習的地方,而我最近配的。就是那個(gè)普普通通的`清潔工人。
我以前上學(xué)都要路過(guò)一個(gè)必經(jīng)之地,那就是劍橋公園,我每次來(lái)到那里。都發(fā)現地上十分干凈整潔,美麗漂亮,這讓我很好奇這到底是為什么?但有一天我就發(fā)現了這個(gè)事情的原委。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我因為學(xué)校有個(gè)重要的事情,便早早地起床來(lái)到劍橋公園前面,我站在那里,忽然傳來(lái)了“沙沙、沙沙”的聲音,回頭一看,原來(lái)是那個(gè)清衛工人在打掃公園啊。
我走近一看她,整個(gè)人看起來(lái)十分的瘦,皮膚在太陽(yáng)的照耀下顯得特別的黝黑。衣服上全是黑黑的灰土,我走近一看他的臉還是皺巴巴的。皮膚干燥得很,整個(gè)人看起來(lái)十分的臟。
她開(kāi)始工作了,她從垃圾車(chē)里拿來(lái)掃把,站在路旁開(kāi)始掃地,她仔細地看著(zhù)地面,不放過(guò)一片落葉,慢慢的時(shí)間過(guò)去了,一會(huì )兒,她就把落葉掃成了一座小山似的,她繼續打掃,可是風(fēng)娃娃太調皮了,把她辛苦掃成了一堆小山,給一個(gè)個(gè)吹毀了。吹飛的葉子在天空中打著(zhù)轉,風(fēng)慢慢地停了,葉子又撒了一地,她又得重新掃了。我說(shuō):“你別掃了,掃了也會(huì )被大風(fēng)吹走的!笨墒撬f(shuō):“這是我的工作呀,我一定要好好的做!闭f(shuō)完他就接著(zhù)又去掃了,沒(méi)有一句怨言。
清衛工人彎著(zhù)腰,把落葉掃在一起,為了不讓同一個(gè)事情再次發(fā)生,她就把那些葉子及時(shí)放進(jìn)垃圾袋里,又扔進(jìn)了垃圾車(chē)里,過(guò)了一會(huì )兒,他就把公園打掃的干干凈凈。接著(zhù),她又去倒公園里的垃圾桶。當垃圾蓋子打開(kāi)的時(shí)候,我就聞到了一股濃濃的惡臭味,我馬上向后退了好幾步,并捂住了嘴巴?墒撬麉s仍然面不改色繼續著(zhù)他的工作。我看著(zhù)這一幕,想起以前我一看到清潔工人就繞道走開(kāi),我真是羞愧呀!
啊,在世界上原來(lái)會(huì )有一些人會(huì )被人小看,忽視她的存在,但是這些人可能會(huì )有我們要學(xué)習的地方,值得我們敬佩的地方。這一件事情讓我知道了不少,明白了許多,我以后也要多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
我最敬佩的人作文13
我的爸爸,并沒(méi)有什么出眾的地方,但我最敬佩的人就是我的爸爸。
我的爸爸是一位工程師,專(zhuān)門(mén)監督施工單位建房的質(zhì)量,那些受監督的施工單位,當然希望自己的工程能夠順利過(guò)關(guān),所以,一些老板便找上了我的爸爸。
一天晚上,我家來(lái)了一位五大三粗的叔叔,他左手拎著(zhù)名煙、名酒,右手還提著(zhù)一個(gè)大盒子。那大盒子就是一臺攝像機!媽媽見(jiàn)這個(gè)人拿著(zhù)“禮品”,急忙把爸爸叫回來(lái)。
那老板見(jiàn)了爸爸,馬上失去了老板的威風(fēng),對著(zhù)爸爸點(diǎn)頭哈腰,看了真使人發(fā)笑。
一陣鞠躬過(guò)后,他談起了正事。那老板把禮物放在桌子上,推給爸爸,笑嘻嘻的說(shuō):“嚴工,我們建筑隊建的那幢房子,你看是不是可以……”
爸爸把那些貴重的禮物推了回去。點(diǎn)燃了一支煙,眉頭緊鎖,自言自語(yǔ)的說(shuō):“哦!是那幢房子呀!”說(shuō)完,爸爸猛吸了一口煙,低頭沉思了一會(huì )兒,抬起頭,神情嚴肅地對他說(shuō):“不,不行,那幢房子結構不完整。里面的承重墻,也不符合規定,不能批準。我可不是有意刁難你們呀,你們應該為以后住的那幢房子里的人著(zhù)想。萬(wàn)一房子倒了。你們負得起這個(gè)責任嗎?”老板被爸爸說(shuō)得低下了頭,只好起身離開(kāi)。
剛到了門(mén)口,爸爸又叫住了他,指著(zhù)桌子上的.禮物,示意讓他帶回去。老板拿起禮物,灰溜溜地走了。
由于爸爸的監督工作干得出色,上級領(lǐng)導想調他去建委辦公室當主任。這不是升官了嘛,我為爸爸高興。
可是,爸爸卻打報告給上級,說(shuō)他坐辦公室里閑不住。一定要到處跑才舒服。于是,爸爸又回到了塵土飛揚的工地。有些人在背后說(shuō)我爸爸是個(gè)“傻瓜”。
一天晚上,我問(wèn)爸爸:“你為什么既不收下人家的禮物,又不去當辦公室主任呢?”
爸爸笑了笑,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“人生最大的價(jià)值是為社會(huì )多做貢獻。不應該貪圖安逸和那些不義之財,只能拿自己作貢獻后應得到那一份……”
爸爸的一番話(huà),深深地打動(dòng)了我。我認為爸爸這個(gè)“傻瓜”,一點(diǎn)也不“傻”,而且是絕頂聰明。
我立志長(cháng)大以后,也要做個(gè)像爸爸那樣不循私情,不貪圖錢(qián)財,不圖安逸的人,為社會(huì )多做貢獻。
我最敬佩的人作文14
在漫長(cháng)的人生歷程中,我們總會(huì )遇到許許多多的人。也會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情。爸爸正如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,怎么數也數不清。但是在這途中或許只有一個(gè)種人讓我們印象深刻還受益匪淺。他們就像浩瀚星空中最閃亮的那一朵繁星——幫助艾滋病患者的志愿者們。
在我們的日常生活中,有一群特殊的群體,他們受到我們的疏遠甚至是嫌棄。你們知道他們是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯!他們就是艾滋病患者;蛟S他們會(huì )因為我們的白眼與疏遠而受到傷害,有的甚至患上了自閉癥。對于他們的不僅僅是傷害,還有的就是受艾滋病病痛的折磨,以及我們對于他們的漠視。
艾滋病六患者其實(shí)分為兩種:一種是感染了艾滋病患者,另外一種是艾滋病患者。然而感染艾滋病患者其實(shí)并沒(méi)有患上艾滋病,只是其中藥經(jīng)過(guò)三到五年的時(shí)間。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的治療,還是會(huì )有一定的`幾率痊愈的。但因為我們的唾棄而放棄了生的希望選擇了輕生。在這種情況下,出現了他們的天使——艾滋病志愿者們。
如果在我們的身邊出現這樣特殊的人群了話(huà),估計我也會(huì )不情不自禁地疏遠和遠離,然而,艾滋病志愿者們卻不會(huì ),他們試用真心來(lái)照料艾滋病患者、關(guān)懷艾滋病患者。
記得有一次,我在電視上看到這樣的一幕。艾滋病患者每天都生活在黯淡無(wú)光的日子里面,每天飽受人們的冷落,他們總是躲在樓角獨自一人無(wú)聲的哭泣,讓人覺(jué)得十分的無(wú)助。感染艾滋病的患者有的還小。在他們幼小的心靈里面就要承受如此之大的創(chuàng )傷。這是出現了一道曙光——艾滋病志愿者。艾滋病志愿者們擁溫柔的話(huà)來(lái)安撫他們!捌礈悺逼鹚麄円呀(jīng)支離破碎的心,給他們治愈般燦爛而暖和的笑容。那個(gè)笑容猶如一縷明媚的陽(yáng)光般的溫暖,是他們重新?lián)斓搅俗孕。牽起他們的手,在?xún)爛的驕陽(yáng)下和他們一起了歡快的玩耍,他們的臉上泛起一陣紅暈,嘴角邊勾起了一抹微笑。
當我看到這一幕的時(shí)候,我十分的感動(dòng)。艾滋病志愿者們并沒(méi)有像許多人一樣去遠離甚至去侮辱謾罵他們。我也是真的敬佩他們,因為他們?yōu)樯鐣?huì )貢獻了一份力量,減少了冰冷的人性對他們的傷害,盡自己最大的心力來(lái)幫助他們,卻從來(lái)不奢求任何的回報。我覺(jué)得他們就像城市中心靈的凈化師,他們給予沙漠化的人性抹上了一縷嬌陽(yáng)。
我最敬佩的人作文15
上小學(xué)時(shí),我最敬佩的人是我們的班長(cháng)——鄭xx。他的名字聽(tīng)起來(lái)像巧克力,又因他學(xué)習刻苦,做事有耐心,我們戲稱(chēng)他為“巧克力”。他有兩條隸體“一”字的眉毛,一個(gè)高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴。他學(xué)習認真,又酷愛(ài)看書(shū),知識面廣,我每次問(wèn)他奇怪的問(wèn)題,他都能講出答案。我真佩服他。
期末的一次復習課,老師布置了一次讓人叫苦不迭的作業(yè),要求把課后生字表(二)的每個(gè)生字各組三個(gè)詞,而且當天晚上要完成。這可把我們害慘了,生字表(二)后面有300個(gè)字,要組成900多個(gè)詞,一個(gè)晚上怎么完成呀?為了能帶頭完成作業(yè),可立一回家就開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)間在一秒一秒地過(guò),到了深夜,可立還在做作業(yè)。媽媽心疼地勸他:“兒子,做不完就別再寫(xiě)吧,明天還要上課呢!笨闪⒙(tīng)了便上床睡覺(jué)。在床上他翻來(lái)覆去,怎么都睡不著(zhù),腦子里想的全是作業(yè)。等媽媽睡覺(jué)了,他便悄悄地爬起來(lái),扎進(jìn)作業(yè)推,做到凌晨4點(diǎn)才把作業(yè)做完。他打個(gè)哈欠,伸了伸疲憊的身子,正想上床睡覺(jué),轉念一想,還有兩個(gè)小時(shí)就天亮了,這時(shí)間可寶貴,白白浪費在床上多可惜。到了早晨,媽媽還不知道“巧克力”一夜沒(méi)睡。上早自習了,全班同學(xué)都在緊張地補做作業(yè),可立已在預習新課。我悄悄地問(wèn):“班長(cháng),你怎么不用補作業(yè)?”他說(shuō):“昨晚開(kāi)夜車(chē)做完了!蔽译S手翻開(kāi)他的作業(yè)本,見(jiàn)他寫(xiě)的字跡還是那么工整。作業(yè)量那么多,但他不偷工減料,多么有毅力啊,我暗暗地佩服他。
學(xué)校組織春游,大家都準備了一大堆好吃的東西。我看見(jiàn)班長(cháng)的背包鼓鼓的,猜想他的背包也一定塞滿(mǎn)好吃的東西吧!到了目的地,其他同學(xué)都去拍美麗的景點(diǎn)?闪⒄泻袅藘蓚(gè)得力助手,又是拾草折干樹(shù)枝,又是搬石頭徹灶,忙著(zhù)為同學(xué)們燒煮飯菜,忙得不亦樂(lè )乎。飯菜都煮好了,他見(jiàn)開(kāi)飯時(shí)間還早,同學(xué)們玩得的興頭未盡,便從鼓鼓的背包里掏出書(shū),在附近的'一棵小樹(shù)下看書(shū)了。已到了晌午時(shí)分,大家餓了,紛紛跑來(lái)吃飯,發(fā)現班長(cháng)不見(jiàn)了。我四處張望,見(jiàn)他在樹(shù)下全神貫注地看書(shū)。我輕輕地走到他背后,拍拍他的肩膀,開(kāi)玩笑說(shuō):“班長(cháng),你肚子裝的全是書(shū)嗎?”他猛地抬頭,說(shuō):“哦,真對不起,我給忘記了!彼媸莻(gè)書(shū)癡,真會(huì )利用時(shí)間!
跟可立一起讀完了小學(xué),現在我因平時(shí)沒(méi)認真學(xué)習,不能同他讀同一所中學(xué),但他的刻苦學(xué)習精神和為別人著(zhù)想的好品質(zhì)成為我學(xué)習的榜樣。
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