實(shí)用的考試作文合集(5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的考試作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
期中考試已經(jīng)結束了,這學(xué)期的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)半了,縱使考得好于不好,這已經(jīng)成為現實(shí),不必一直糾結與你考得不好,要分析自己哪些地方做的還不好,再改正它?嫉煤昧,也不要驕傲自滿(mǎn),應當繼續保持,再看看那些地方好可以做得更好,爭取不斷進(jìn)步。
這次,我考得還不錯,是全年級第五名,我也為此自豪。但,在之后,我認真分析了試卷,覺(jué)得還是有很多方面做得不夠好,總結如下:
1、語(yǔ)文問(wèn)答不全面,課外閱讀做得好,每個(gè)問(wèn)題都會(huì )失分;
2、課外積累還不夠,知識太少;
3、所知道的單詞有時(shí)忘記怎么寫(xiě),也不注意寫(xiě)作。
現暫且分為這三個(gè)方面。對這些問(wèn)題,我也想到了一些方案,如下:
1、增加課外閱讀量,多注意詞匯;
2、看各種題型,盡可能實(shí)現自己的獨立性;
3、記住回答閱讀問(wèn)題的基本步驟,有方法做問(wèn)題,回答要全面。
對此些方案,我會(huì )盡自己的努力去完成。在下一次的'考試之中,爭取做得更好。
經(jīng)過(guò)了這次考試。我也明白了,隨著(zhù)年級的升高,我們所要掌握的知識也越來(lái)越多學(xué)習的壓力也越來(lái)越大。所以,在上課時(shí),我們一定要認真聽(tīng)講,以至于不會(huì )落下來(lái)。
能考得一個(gè)好成績(jì),也不能拋開(kāi)努力,不努力,就算你再聰明,也學(xué)不會(huì )老師所講授的知識。會(huì )努力,就是有一個(gè)好成績(jì)的開(kāi)始。
當然,好的成績(jì)也離不開(kāi)良好的學(xué)習方法、我們不僅要學(xué)會(huì )知識,更重要的是要學(xué)會(huì )如何學(xué)習。學(xué)習的方法因人而異,同學(xué)們應當從實(shí)際出發(fā),根據自己的情況,選擇最適合自己的學(xué)習方法。
學(xué)習還需要循序漸進(jìn)。只有基礎打牢固了,高樓大廈才不會(huì )傾斜。學(xué)習任何知識,都要先學(xué)會(huì )基礎的,要一步一個(gè)腳印,由易到難。先從基礎題開(kāi)始做起,再慢慢去做那些較難的題。
我相信,只要我做到了這些,我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )不斷進(jìn)步的。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,為了到達理想的彼岸,我會(huì )堅持不懈,不斷努力的。
考試作文 篇2
我這次期中考試的成績(jì)非常不理想,語(yǔ)文只考七十八分,數學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯現在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯吧!
先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復習了而我還說(shuō):“我都會(huì ),我都會(huì )”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì )兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報錯了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著(zhù)樣都要從新背,真倒霉!本瓦@樣在復習的時(shí)候老是不認真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數學(xué)怎么考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應認真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jì)提高很多很多。
作文四:即將來(lái)到的期中考試
這學(xué)期又過(guò)了一半的時(shí)間了,老師要對我們這兩個(gè)月來(lái)所學(xué)知識是否掌握,進(jìn)行一次測試——期中考試。
今天班主任周老師告訴我們,星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試,三年級要考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等共五項科目。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉苦惱,有幾個(gè)調皮的男同學(xué)還假裝暈了過(guò)去。
放學(xué)回到家,我把考試的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“琪琪,你要以一顆平常心去對待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時(shí)間氫掌握的`不是很好的地方再復習一遍。比如:語(yǔ)文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍,背一遍;數學(xué)方面的面積、對稱(chēng)、平移和旋轉,特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬(wàn)不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們再來(lái)分析原因,只要你努力了,你就是最棒的!蓖砩,我躺在床了,怎么也睡不著(zhù),媽媽的話(huà)一直在我的心里反復的出現。
雖然我對這次考試并不是信心十足,但是我一定會(huì )認真去面對的。
考試作文 篇3
【數學(xué)】
我想我最大最大的教訓,就是數學(xué)一定要重視!這個(gè)重視不僅僅是說(shuō)要留出時(shí)間來(lái)做一點(diǎn)題目,而是要留出足夠足夠的時(shí)間、來(lái)做過(guò)各種類(lèi)型的題目、并且【熟練自己最薄弱的知識點(diǎn)】!其實(shí)我很早就開(kāi)始做數學(xué)了,7月中旬就開(kāi)始在休息的時(shí)候做OG的數學(xué),竊以為這樣日積月累就能達到效果,F在才明白,做OG數學(xué)只能熟悉題目表述方式,但是真正的難題太少,而且缺乏針對性,效果不好。并且,實(shí)戰的時(shí)候,我發(fā)現GMAC就是個(gè)極度極度虐的主兒,我特別怵求范圍的題目,所以碰到這種題目我就做的特別慢而且一點(diǎn)把握都沒(méi)有;于是GMAC看我做的這么爛,就故意狂給我出這種類(lèi)型的題目,啊~當時(shí)真是恨得牙癢癢~所以大家一定要多做自己不熟練的題目,做到能又快又準就不怕數學(xué)了。
數學(xué)的`練習材料沒(méi)有什么特別,復習中期好好做prep、后期好好做JJ。
【AWA】
昨天查到了AWA成績(jì),5.5啦~還是比較滿(mǎn)意的。AWA不算在總分以?xún),如果是不想多花時(shí)間、又只求4.5的童鞋們可以聽(tīng)我的一個(gè)建議:抱住一兩個(gè)題目,掐著(zhù)30min時(shí)間敲全文,一直寫(xiě)到你能在30min以?xún)葘?xiě)出450words為止,你的AA就問(wèn)題不大了,AI語(yǔ)言組織能力也會(huì )提高很多。下面稍微細說(shuō)一下。
考試作文 篇4
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,抄抄抄,逼出來(lái)的絕招。唉!又要準備考試了,真掃興!
上課鈴一響,教室里的同學(xué)們干姿百態(tài),有的雙手合攏,口里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈,觀(guān)音菩薩、耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望這種“中西結合”能起超常作用,有的“公民”則開(kāi)始了民意調查“你復習了嗎?”被問(wèn)者的嘴邊露出了高深莫測的笑容,來(lái)了個(gè)“善意的謊言”:“沒(méi)有,哪有時(shí)間?我昨晚看電視了!”有的則拿起了占卜書(shū),占算今天考試的好運指數?粗(zhù)“臨時(shí)抱佛腳”的同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)驚慌失措。
“老師來(lái)了,我們完蛋了,完蛋了”。經(jīng)過(guò)“偵察員”的提醒,我們趕快坐好,迎接這場(chǎng)“生不如死”的考試,考試開(kāi)始了!從緊張的氣氛變?yōu)樯成车拇鹁砺曇簟?/p>
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的考試,終于收卷了,教室里幾乎所有人都忙著(zhù)對答案,正所謂有人歡喜有人憂(yōu),對完答案,只見(jiàn)不少人的`臉都變成了“苦瓜”,而答對的則眉開(kāi)眼笑,一付樂(lè )不可支的樣子,回憶起試卷有幾處答錯的地方,我的頭上又重新布滿(mǎn)了汗珠,想著(zhù)試卷上的“糟糕分數”,我不禁想:都是考試惹的禍,唉!
回到家,放下沉重的書(shū)包,從第1頁(yè)重新復習,我堅信,下次我一定能考好!加油!
考試作文 篇5
后天就要期末考試了,這幾天我天天泡在書(shū)里,認真地復習著(zhù),背著(zhù)……
“丁零零——”監考老師抱著(zhù)一疊試卷,大步流星地走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來(lái),我快速地瀏覽了一遍,還好,題目還簡(jiǎn)單。我心里想著(zhù),便奮筆疾書(shū)起來(lái)。幸好,今天的“攔路虎”都沒(méi)有過(guò)來(lái)阻攔我。我偷偷地瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),嘻嘻!原來(lái)攔路虎是去找我同桌的麻煩了,只見(jiàn)他的筆仿佛定住了,一動(dòng)不動(dòng),還時(shí)不時(shí)地咬筆頭。我馬上把心神收了回來(lái),我的作文已經(jīng)快寫(xiě)完了,于是,我又開(kāi)始寫(xiě)試卷上的其它題目了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于大功告成!正想偷偷伸個(gè)懶腰活動(dòng)一下筋骨時(shí),突然瞥見(jiàn)左側的.同學(xué)正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心,檢查了起來(lái)。咦,“燒飯”的“燒”字怎么能多一點(diǎn)呢?老師講過(guò)了多少遍呀,我還會(huì )寫(xiě)錯,真不應該!?閱讀題里的一道劃線(xiàn)漏做了,真該死,我掐了一下自己。就這樣,我用火眼金睛萬(wàn)分小心地檢查著(zhù)……“時(shí)間還剩5分鐘,沒(méi)做好的同學(xué)要抓緊了,寫(xiě)好了的同學(xué)趕快仔細地檢查一遍,準備好交卷了!倍呿懫鹄蠋煹奶崾!岸×懔恪苯痪砹,我終于松了一口氣。
下午兩節課過(guò)去了,分數還沒(méi)下來(lái),我的胸口像揣著(zhù)一只小兔子一樣,怦怦地跳著(zhù),還不停地張望著(zhù)老師的辦公室!皬堊湘,98分,班級最高分!弊詈笠还澱n,老師把試卷發(fā)到了我的手上。望著(zhù)鮮紅的“98”分,看著(zhù)同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕眼光,我的心里美美的!
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