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小學(xué)元宵節的作文300字【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)元宵節的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇1
二月春光無(wú)限好，本周三劉海粟小學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這天全校師生歡聚一堂，在學(xué)校的操場(chǎng)上觀(guān)看了絕妙的舞龍表演。一陣隆隆的鑼鼓聲，穿著(zhù)紅色衣服的舞龍人舉著(zhù)金燦燦的長(cháng)龍出場(chǎng)了，只見(jiàn)那龍長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'觸角，瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛，張著(zhù)血盆大口，舉著(zhù)爪子，樣子非常威武。
舞龍的爺爺奶奶身著(zhù)金衣，揮灑自如地繞場(chǎng)轉了一圈才慢慢加快了腳步，整條巨龍在爺爺奶奶的揮舞下顯得活靈活現，龍身隨著(zhù)龍頭的擺動(dòng)而上下起伏，左右搖擺，像一個(gè)個(gè)波浪連綿起伏。貼滿(mǎn)亮晶晶鱗片的龍身，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。神氣的龍頭高高昂起，還不時(shí)地搖搖頭擺擺尾，像是在空中翱翔，又像是在大海里翻騰。舞龍人手舉著(zhù)木棒，一會(huì )兒跳，一會(huì )兒跑，一會(huì )兒站，一會(huì )兒蹲，一會(huì )兒翻筋斗，一會(huì )兒人疊人，就像孫大圣揮舞金箍棒那樣自在。
當龍身盤(pán)踞起來(lái)時(shí)，突然龍身中出現了一位穿著(zhù)綠色衣服的老奶奶，她手捧鮮花，坐在了龍身之上抖動(dòng)著(zhù)，向四周灑下了鮮花，灑下了對新年美好的祝愿，真是讓我們大飽眼福，我們不禁發(fā)出嘖嘖稱(chēng)贊。
圍觀(guān)的同學(xué)們不停地拍手叫好，掌聲如潮水般涌來(lái)，大家深深地被精湛的舞龍表演吸引住了。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇2
元宵節，是中國的傳統節日。今年，我過(guò)了個(gè)很不一樣的`元宵節。
那天，全家人都在家。媽媽建議：“ 今天，我們自己包湯圓吃吧�！蔽腋吲d極了，像小雞啄米似得連連點(diǎn)頭答應。我從來(lái)只吃過(guò)湯圓，但還沒(méi)有報過(guò)呢！我先和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)食材�；氐郊液�，媽媽拿來(lái)一袋糯米粉，還教我將搓好成型的糯米團分成一小塊一小塊的。爸爸媽媽則將桌子擦干凈，鋪上白紙，撒上糯米粉。準備就緒，開(kāi)工了。媽媽做了一個(gè)給我看，我也學(xué)著(zhù)做。把一小塊糯米揉成小圓球，壓一個(gè)小洞，將芝麻放進(jìn)去，就大功告成啦。再一看我做的，卻傻了眼，芝麻像水一樣流了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽也换倚�，繼續按照原來(lái)的方法做。這回我做得有模有樣，這個(gè)才叫完美。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇3
今天，父親、母親帶著(zhù)哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮��！”大姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén)，那悠揚舒緩的音樂(lè )讓大姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我很喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著(zhù)槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )！
接下來(lái)我和大姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和大姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內緩慢的旋轉著(zhù)人民幣的`畫(huà)面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實(shí)在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著(zhù)“空城計”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著(zhù)琴，真是一種處變不驚、沉著(zhù)鎮靜的大將風(fēng)范��！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂(lè )中。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇4
元宵節，中國民間有“觀(guān)燈猜謎”的習俗。民俗專(zhuān)家介紹說(shuō)，猜燈謎，在我國有著(zhù)悠久的歷史。據記載，猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行，至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。 天津市民俗專(zhuān)家趙之珩介紹說(shuō)，燈謎是我國獨有的富于民族風(fēng)格的一種文學(xué)形式，生動(dòng)活潑。燈謎的`基礎是謎語(yǔ)，而謎語(yǔ)的發(fā)展是有一個(gè)過(guò)程的。早在春秋戰國時(shí)謎語(yǔ)就已經(jīng)出現了，當時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張，說(shuō)動(dòng)各國君主，往往在發(fā)言中采用民間故事傳說(shuō)的隱喻方法，巧妙影射。當時(shí)把這種方法叫“隱語(yǔ)”或“瘦詞”。 到漢代時(shí)，逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語(yǔ)。這時(shí)的謎語(yǔ)還是比較粗糙的，有民間老百姓創(chuàng )作的，也有文人創(chuàng )作的。
到了三國時(shí)，謎語(yǔ)書(shū)面創(chuàng )作形式已十分盛行。宋代謎語(yǔ)與元宵賞燈相結合，豐富了燈節的娛樂(lè )活動(dòng)，這時(shí)才是燈謎。此后，謎語(yǔ)有了更多的趣味性，因為在宋代，游樂(lè )場(chǎng)所“瓦舍”興起，給燈謎的發(fā)展創(chuàng )造了物質(zhì)條件，這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇5
元宵節到啦，祝大家元宵節快樂(lè )。
元宵節這一天要弄好多好多的菜，最主要的一碗是湯圓。元宵節嘛，當然得要有湯圓咯，沒(méi)有湯圓的元宵節怎么算是過(guò)了元宵呢是吧。今天是元宵節，過(guò)完元宵節以后我就該去上學(xué)啦。我在還沒(méi)有過(guò)年之前就開(kāi)始想著(zhù)要去學(xué)校了，現在真的要去學(xué)校了，又不想去了，感覺(jué)好不舍啊。過(guò)完元宵以后，一家人就該東奔西走了，我和姐姐去讀書(shū)，爸爸和媽媽去打工，家里就沒(méi)有什么人了。就只剩下年邁的爺爺奶奶在家里了。家里原本是熱熱鬧鬧的，等元宵一過(guò)我們大家就要各奔東西啦。到時(shí)候家里一定會(huì )變得很清靜很清靜的。我知道那清靜的環(huán)境里待著(zhù)會(huì )是什么樣的感覺(jué)，因為我嘗試過(guò)那種感覺(jué)，那感覺(jué)令我至今未忘。我不想再體驗那種感覺(jué)了，那種感覺(jué)很凄涼。
這個(gè)元宵節我既期待他的'到來(lái)又不希望他來(lái)的這么早。但是他始終還是到來(lái)了，他的到來(lái)讓我知道了，家人馬上就要一個(gè)一個(gè)的去打工、去讀書(shū)，家里就會(huì )變得很安靜、很安靜。
元宵節下著(zhù)雨，這雨下得讓我感覺(jué)好傷感，好像是快要離別的那種傷感。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇6
2月27日 星期四 天氣晴
元宵節到了，家家戶(hù)戶(hù)掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是為什么呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，到書(shū)本中去找答案。
我花了九牛二虎之力，才找到了答案。原來(lái)，有一位獵人無(wú)意中打死了一只神鳥(niǎo)，天上的玉帝聽(tīng)到了這件事情，大發(fā)雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的畜。天上有一位善良的`仙女，她聽(tīng)到了玉帝的話(huà)，馬上來(lái)到凡間，把這件事告訴了人類(lèi)，人類(lèi)聽(tīng)了非常著(zhù)急。這時(shí)，一位老人說(shuō)：“我們在這三天家家戶(hù)戶(hù)掛滿(mǎn)了燈籠，燃放煙花，手拿火把�！钡搅诉@幾天玉帝看見(jiàn)人間火光沖天，就以為大火正在熊熊燃燒呢……
哦，我恍然大悟。原來(lái)這就是元宵節掛燈籠、放煙花的緣由啊!祖國的每一個(gè)傳統文化里都藏著(zhù)一個(gè)神奇的傳說(shuō)啊!我深深地又一次陶醉在祖國優(yōu)秀的傳統文化里。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇7
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過(guò)了元宵節就等于過(guò)完了新年，在這一天，我們都會(huì )猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過(guò)節日的氣氛。
今天，我與爸爸媽媽早早的就來(lái)到了奶奶家，奶奶一看我們來(lái)了，就跑到廚房忙了起來(lái)，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們非�？炀统酝觑埩�。奶奶說(shuō)：“咱們猜謎語(yǔ)吧！”
我回答道：“好��！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫(xiě)上了謎語(yǔ)，拿到了我們的面前。謎語(yǔ)是這樣的.：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動(dòng)物）“這是什么呀，好奇怪的動(dòng)物？”奶奶說(shuō)：“一點(diǎn)也不奇怪，非常好猜的�！蔽蚁肓讼�，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫(xiě)在了紙上。奶奶說(shuō)：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語(yǔ)了，于是，我在紙上寫(xiě)道：早不說(shuō)晚不說(shuō)（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著(zhù)這張紙，在認真的想著(zhù)。我說(shuō)：“這可是限定時(shí)間的哦！”媽媽突然笑了起來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“是不是許這個(gè)字��？”
我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“恭喜媽媽?zhuān)饘α�！”爺爺突然�?wèn)起來(lái)：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說(shuō)晚不說(shuō)，那他只能中午說(shuō)啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁�！�
就這樣，我們一直猜到了六點(diǎn)半，才開(kāi)始吃晚飯的。
小學(xué)元宵節的作文300字 篇8
轉眼間，一年又匆匆的過(guò)去了，左盼右盼，終于來(lái)了一年一度的元宵節。
跟往常一樣，早上活動(dòng)眾多，親人來(lái)訪(fǎng)，大人小孩交談的不亦說(shuō)乎。不一會(huì )兒的時(shí)間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著(zhù)香甜、酥脆的湯圓后，來(lái)到江邊看煙花。煙花開(kāi)始了，剛開(kāi)始"出場(chǎng)"的'是一個(gè)個(gè)柳形狀的煙花，五顏六色，長(cháng)長(cháng)的"枝條"在空中慢慢散開(kāi)，緊接著(zhù)心形狀的煙花出來(lái)了，只見(jiàn)兩顆心連在一起，菊花狀的煙花在后邊鋪著(zhù)背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀(guān)！接著(zhù)，一個(gè)巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個(gè)個(gè)絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。
俗話(huà)說(shuō)的好，天上煙花美，地上小朋友樂(lè )。
瞧！小朋友們被天上煙花的氣氛給感染了，手里拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉被光照亮，可愛(ài)極了！那邊猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始啦，我們急忙跑過(guò)去，一根根紅線(xiàn)縱橫交錯著(zhù)，掛著(zhù)數不勝數的燈謎。有的燈謎稀奇古怪，有的燈謎內涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極！
在這個(gè)熱鬧的大街上，時(shí)不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧��！
小學(xué)元宵節的作文300字 篇9
正月十五元宵節，這天家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓。
我們家也不例外�？�！媽咪早就活好了糯米面，只見(jiàn)她取了一點(diǎn)糯米面揉成團，然后把面團捏匾扁，再把各種各樣的餡放入后捏圓，搓成圓形，這樣元宵就做好了。
水開(kāi)了，媽咪把元宵放入開(kāi)水里煮。不一會(huì )兒，元宵煮好了，我饞得直流口水，媽咪連忙盛了一碗湯圓遞給我，讓我趕緊趁熱吃。
��！我的湯圓是花生餡的，看起來(lái)很好吃，我聞了聞，一股花生的香味撲鼻而來(lái)。元宵有一元硬幣那么大，有黃色·紫色，豆沙色，也有純白色。用筷子夾了夾軟軟的，粘粘的，像小朋友們吃的'棉花糖一樣。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黃色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的紅豆味。也有原味的純白色，真是又好吃又好看。
這天，我們還去了夫子廟賞燈，那里人山人海，熱鬧非凡，五彩的花燈比比皆是，爸爸為我和媽咪照了許多照片�；貋�(lái)后，放到電腦上一看，：“喲！我的女兒還真像個(gè)小明星，十足的小美女呢！”媽咪驚叫道。
這個(gè)元宵節我們全家過(guò)得可真是有滋有味��！
小學(xué)元宵節的作文300字 篇10
我盼望已久的元宵節到了，剛起床就很興奮，那高興勁兒就別提了。到了晚上，我和好友徐穎玩兔子燈。
徐穎的兔子燈是電動(dòng)的，它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，可愛(ài)的小鼻子和短短的尾巴。它的絨毛可逼真了，潔白潔白的，可好看啦！手里還捧著(zhù)一個(gè)球呢！
我的手拉燈也很漂亮，哪里漂亮呢？第一，我的.燈很大，大約是徐穎的2——3倍。第二，它象征著(zhù)喜慶：左右兩邊都貼著(zhù)彩紙剪成的囍字，這就代表了雙喜臨門(mén)。第三、里面還插了一根蠟燭，別的就和她的差不多了。
開(kāi)始玩了，我們可興奮啦！拉著(zhù)兔子燈的我們一會(huì )兒走S形；一會(huì )兒畫(huà)了個(gè)五角星；一會(huì )兒走了個(gè)心形；一會(huì )兒走了個(gè)花邊形……
這時(shí)，徐穎提出了一個(gè)建議：一邊玩滑板，一邊用繩子拉兔子燈。我覺(jué)得不錯，就聽(tīng)從了她的建議，這樣很好，因為可以拉著(zhù)兔子燈快速移動(dòng)。這時(shí)，戴龍安和戴龍翔也參加了進(jìn)來(lái)，我們一起拉著(zhù)兔子燈玩來(lái)玩去……
��！真是快樂(lè )又美好的一天！
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