西游記作文

時(shí)間:2024-01-03 09:46:16 其他 我要投稿

西游記作文10篇(實(shí)用)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的西游記作文10篇,希望能夠幫助到大家。

西游記作文10篇(實(shí)用)

西游記作文 篇1

  一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,一根金箍棒威震天庭,一肚子叛逆惹事生非,一腔赤誠護師西去。孫悟空,這個(gè)在中國深入人心的人物,總是以一副腳踩七彩祥云、身披金甲圣衣的威風(fēng)模樣,出現在人們的腦海里。然而,一個(gè)叫成君憶的人用現代企業(yè)管理的視角重新解讀了這一切。

  近來(lái),《孫悟空是個(gè)好員工》一書(shū)在書(shū)市異軍突起,并迅速走紅。作者成君憶大膽地將唐僧師徒四人設想成一個(gè)團隊,威風(fēng)凜凜的孫大圣是團隊中重要一員。問(wèn)題是,這個(gè)四處搗蛋的刺兒頭,是個(gè)好員工嗎? 作者做出了肯定的回答。師徒四人,誰(shuí)都有一堆缺點(diǎn),但組 成一個(gè)團隊,卻爆發(fā)出了強大的戰斗力,西天路上的九九八十一難都不在話(huà)下。師徒四人,都是不可替代的好員工。 的確,站對了位置,每個(gè)人都能成為好員工。 從猢猻到斗戰勝佛,孫悟空的故事,可以說(shuō)是一個(gè)由個(gè)人奮斗失敗后轉向團隊成功,最終實(shí)現個(gè)人價(jià)值的經(jīng)典案例。 在追求個(gè)人成功的過(guò)程當中,我們離不開(kāi)團隊合作。因為,沒(méi)有一個(gè)人是萬(wàn)能的,即便神通廣大如孫悟空,也無(wú)法獨自完成取經(jīng)大任。然而,我們卻能夠通過(guò)建立人際互賴(lài)關(guān)系,通過(guò)別人的幫助,來(lái)彌補自身的`不足。

  對于團隊而言,伙伴之間的友好相處和相互協(xié)作至關(guān)重要。無(wú)論是力量型如孫悟空、完美型如唐僧、活潑型如豬八戒、和平型如沙和尚,任何一類(lèi)人都可以憑借自己的性格魅力,來(lái)贏(yíng)得團隊伙伴的支持。 戰勝困難的過(guò)程,就是戰勝自我的過(guò)程,就是融入團隊的過(guò)程,也就是生命成長(cháng)的過(guò)程。 就讓我們隨著(zhù)悟空的心路歷程,重走一遍西天取經(jīng)的路。

  聚精會(huì )神是唯一的成功之道 正確看待職業(yè)初期的現實(shí)沖擊 注意自己的職業(yè)道德 理解團隊中的性格類(lèi)型 即使最杰出的人才也應遵守行為規范 炫耀招人嫉妒 俗世的生活需要生命真義的指引 不要讓妄念困擾團隊的目標 消極情緒是一條恐怖的流沙河 妥善管理團隊伙伴的思想動(dòng)態(tài) 建立與人為善的公共關(guān)系 冷靜處理團隊伙伴之間的沖突 自我中心意識是一只奇怪的葫蘆 憤怒是一個(gè)不負責任的壞孩子 平息心理上的火焰山 理解愛(ài)情的真正涵義 別讓家庭矛盾困擾心靈的自由成長(cháng) 破山中賊易,破心中賊難 做一個(gè)有團隊精神的孫悟空 做一個(gè)有團隊精神的豬八戒 做一個(gè)有團隊精神的沙和尚 做一個(gè)有團隊精神的唐僧 讓自己有一顆包容的心房 走向團隊與個(gè)人的共同成功 。

西游記作文 篇2

  寒假期間,我看了一本課外書(shū)——《西游記》,的確讓我受益匪淺!段饔斡洝返膬热葚S富多彩。讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的'印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了讀者的心。致使書(shū)成為我國古代四大名著(zhù)之一。

  《西游記》塑造了鮮明的四個(gè)人物形象,一是唐僧,他心地善良,誠心向佛。二是孫悟空,他形義大膽,所有的妖怪都怕他。三是豬八戒,他憨厚可愛(ài),貪財好色,但是不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同。形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者的寫(xiě)作水平高超

  也許作者善于刻畫(huà)人物形象。其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大,技藝高超,一路上保護唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中的英雄,而且在他身上有強大的武功和強大勢力做斗爭的勇敢精神讓我十分欣賞。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,有我聯(lián)想到他們的執著(zhù)、不畏艱險,鍥而不舍的精神和面對困難不退縮,勇往直前,真值得我們學(xué)習。

  《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù),還是一本能給我們激勵學(xué)習的好書(shū)。

西游記作文 篇3

  在寒假,我看了吳承恩的《西游記》,它使我深受感觸。

  書(shū)中主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中,我最喜歡孫悟空了,因為他從不放棄。在唐僧路經(jīng)火焰山的時(shí)候,孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子,最后于天兵天將一起才借來(lái)了扇子。孫悟空有無(wú)窮本領(lǐng),天不怕地不怕并且神通廣大,精通七十二般變化,能上天入地,可以說(shuō)是無(wú)所不能。一路上,他忠心耿耿護送唐僧西天取經(jīng),不辭辛苦,用金箍棒降服了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,功勞可真大!雖然他也有缺點(diǎn),他居功自傲,動(dòng)不動(dòng)就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學(xué)習那種堅持不懈的精神。

  從孫悟空的故事中,我也回想到了自己。在我五歲的時(shí)候,流行玩賽車(chē),我就叫外婆給我買(mǎi)了一輛賽車(chē),它是散著(zhù)裝的,那時(shí)沒(méi)有被組合好的`賽車(chē)。我一有空閑時(shí)間就來(lái)拼它,最后發(fā)現不好拼,那張圖紙第五部分我看不懂,問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢膊恢,就放棄了,F在連其中的一個(gè)小零件都找不到了。八歲的時(shí)候,我養了一缸海綿寶寶,放在水缸中,越長(cháng)越大。前兩天我還給它們天天換水,后來(lái)就感覺(jué)太麻煩了,就沒(méi)有給它們換水,結果,海綿寶寶把水給吸干后,就開(kāi)始干裂了,后來(lái)越來(lái)越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來(lái),我真是羞愧萬(wàn)分。

  說(shuō)到孫悟空,大家都會(huì )想到豬八戒吧!他雖然迷戀女色,好吃懶惰。但是。他也有值得我們學(xué)習的地方。比如說(shuō),他憨厚老實(shí),在孫悟空一個(gè)人不能戰勝妖魔鬼怪的時(shí)候,他總會(huì )不顧一切的與孫悟空并肩作戰。有時(shí),孫悟空耍他,他也毫不知情,雖然力不從心,但是,他也會(huì )挺身而出。舉起耙子,殺向妖魔。

  還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛,一旦下了一個(gè)目標,就不顧一切的完成它,但是他也有一個(gè)缺點(diǎn),就是肉眼凡胎,不識妖邪。沙和尚很少講話(huà),也很憨厚老實(shí)。師父叫他干什么他就干什么。沒(méi)有自己的主張。

  讀完西游記后,給我最大的啟發(fā)是堅持不懈,只有堅持才能化可能為現實(shí),我一定要改變自己半途而廢的性格,多學(xué)習唐僧師徒的堅持不懈。

西游記作文 篇4

  其實(shí),在很久以前,民間就已經(jīng)流傳著(zhù)許多有關(guān)孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)的故事。而歷史上也確有唐僧此人,他是唐代的高僧,本名玄奘,吳承恩就是在這些素材基礎上多次加以增刪、修改才寫(xiě)出了《西游記》。這本書(shū)主要寫(xiě)了:唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,斬妖除魔、經(jīng)歷了九九八十一難,最終功德圓滿(mǎn),取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的情節有:大鬧天宮、三打白骨精、大戰紅孩兒、三借芭蕉扇......其中,我最喜歡《大鬧天宮》這一片段。

  因為孫悟空“初生牛犢不怕虎”,雖然如來(lái)佛祖的法力深不可測,但是孫悟空毫不畏懼。這種如臨大敵,卻毫不退縮的`精神,難道我們不應該敬佩嗎?書(shū)中,我尤其對孫悟空情有獨鐘,因為它不但有火眼金睛,任和妖魔鬼怪都逃不出它的手心,而且還法力無(wú)邊,一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里。此外,它還會(huì )七十二變。你說(shuō),這樣一個(gè)猴兒頭,人們能不喜歡嗎?讀了這本書(shū),我深深地被書(shū)中活靈活現的人物的形象、特點(diǎn)吸引住了:心地善良的唐僧,善變真偽的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,任勞任怨的沙僧......同時(shí),我也懂得了團結的重要性,如果他們師徒人不團結一心的話(huà),又怎能取得真經(jīng),修得正果呢?

西游記作文 篇5

  話(huà)說(shuō)孫悟空一行人取完經(jīng)之后,唐僧成了佛,而悟空等人卻沒(méi)了工作。慘哦,就因為了幾個(gè)錯就要面對一項艱巨的事——找工作。因為現代找工作很難,哪里都是高科技。于是悟空就對兩位師弟說(shuō):“師弟們,明天我們去科技大廈,大家都拿出真本事來(lái)!”

  第二天,悟空就帶領(lǐng)師弟們到了現代科技最高的科技大廈。

  為了能第一次面試就成功,悟空三人一進(jìn)門(mén)就對老板問(wèn)好,老板卻傲慢無(wú)禮的說(shuō):“就你們三個(gè)也到這來(lái)找工作?知道這是什么地方嗎?”悟空的火脾氣又爆發(fā)了,怒氣沖沖的對老板說(shuō):“老孫五百年前大鬧天宮時(shí)你還沒(méi)出生呢,就敢對老孫這樣說(shuō)話(huà)?”老板聽(tīng)了,羞惱成怒,狂吼道:“你以為你是誰(shuí)呀,不就是一只妖猴嗎?來(lái)找工作就得聽(tīng)我的!”悟空聽(tīng)了:“好,那你給出個(gè)題!”……1個(gè)小時(shí)后,吵架終于停止了。(八戒和沙僧拉的,不然后果不堪設想)

  八戒說(shuō):“我給你做道菜,保證你沒(méi)吃過(guò)!”于是八戒就做了一道“鯉魚(yú)擺尾”一道紅燒鯉魚(yú),它的尾巴卻一直在后面擺。老板一嘗,心花怒放:“這樣的'廚藝,廚師非你莫屬了!”八戒當上了廚師。

  沙僧對老板說(shuō):“我給你打掃衛生!1秒后,老板的房間亮潔如新。老板見(jiàn)了說(shuō):“打掃著(zhù)么干凈衛生局局長(cháng)非你莫屬了!”沙僧當上了衛生局局長(cháng)。

  悟空見(jiàn)了,說(shuō):“我送郵件吧!”老板想測試一下悟空,就讓他給安全局送一封信,送完了讓安全局他打個(gè)電話(huà)。半秒后悟空回來(lái)了,等了一會(huì )兒電話(huà)才響起。老板吃驚地看著(zhù)悟空:“跑那么快當郵遞員是肯定的了!”

  這下悟空、八戒、沙僧三人如愿以?xún),好好干?zhù)自己的工作。

西游記作文 篇6

  《西游記》是我國古典四大名著(zhù)之一,是一部?jì)?yōu)秀的神魔小說(shuō),也是一部規模宏偉、結構完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì )矛盾的巨著(zhù)。

  故事主要講了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上所經(jīng)歷的九九八十一難。每一難師徒四人都能齊心協(xié)力,戰勝妖魔,化險為夷。特別是孫悟空,不僅每次都將妖怪打得落花流水,而且對師傅忠心耿耿。有一集“真假孫悟空”在我印象中非常深刻。由于師傅將孫悟空趕走了,一只大膽的六耳獼猴就來(lái)假扮孫悟空,偷走經(jīng)書(shū),毆打唐僧,嫁禍孫悟空。孫悟空回來(lái)之后和假孫悟空一較高下,從花果山打到觀(guān)音菩薩那里,由于觀(guān)音菩薩不能分辨誰(shuí)真誰(shuí)假,最終打到如來(lái)佛那,才分辨出了真偽。這一集使我體會(huì )到孫悟空的`那種堅持不懈的精神,沒(méi)有因為師傅的無(wú)情而不幫師傅。

  讀過(guò)《西游記》這本著(zhù)作使我知道:做一件大事不是我們所想象的簡(jiǎn)單,所謂“看似容易,做卻難”嘛!唐僧師徒四人經(jīng)歷那么多的苦難最終取回真經(jīng),可見(jiàn)他們多么堅持不懈,多么不畏艱險,多么鍥而不舍!這非常值得我們學(xué)習。想到自己以前遇到小小的困難就退縮,真是慚愧不已,自己的困難和唐僧師徒的困難相比,還是困難嗎?為什么自己不能像他們那樣堅持到底呢?為什么自己不能把一件事從頭到尾做好而選擇后退呢?無(wú)論成功還是失敗,只要盡心盡力去做,這也是一種成功。

  這是我不由想起《西游記》的主題曲“斗罷艱險,又出發(fā),又出發(fā)……”

西游記作文 篇7

  小時(shí)候,每天幼兒園放學(xué),我總是第一個(gè)抓起書(shū)包,迫不及待地奔出校園。到家之后,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就打開(kāi)電視,嘴里還念叨著(zhù):“完蛋了完蛋了,今天太遲了!《西游記》要開(kāi)始了!”當打開(kāi)電視,聽(tīng)到那一句熟悉的“猴哥,猴哥,你真了不得”后,我才松了一口氣:“還好還好,今天總算沒(méi)有遲到!”

  很小的時(shí)候我就很喜歡西游記。書(shū)架上那本厚厚的《西游記》,已經(jīng)被我翻了不下三遍了!段饔斡洝匪茉炝怂膫(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏,我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的豬八戒,我還喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過(guò)我最喜歡的,還是保護師傅斬妖除魔的孫行者。

  “俺老孫來(lái)也,快還我師傅來(lái)!”這句話(huà)在書(shū)中出現的次數最多,幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的.大徒弟,他長(cháng)著(zhù)毛臉雷公嘴的相貌,長(cháng)著(zhù)一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛,有著(zhù)七十二般變化。而最厲害的,還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開(kāi)始十分頑劣,但經(jīng)過(guò)十四年的的磨難,最終修成正果,成為“斗戰勝佛”。孫悟空不僅有著(zhù)通天的本領(lǐng),還有著(zhù)一顆忠義的心——在十萬(wàn)八千里的取經(jīng)路上,每次師傅被妖魔抓去,他總是第一個(gè)沖到妖怪洞口,拼死營(yíng)救唐僧。雖然中間會(huì )有些挫折,但經(jīng)過(guò)不懈努力,還是每戰必勝!最經(jīng)典的是那次“三打白骨精”,他不顧被師傅拋棄,還時(shí)刻保護著(zhù)師傅,這等忠義,天地可鑒!

  這本書(shū)在思想上的成就十分巨大,難怪魯迅先生這樣評價(jià)它:“雖述變換恍惚之事,亦每雜解頤之言,使神魔皆有人情,精魅亦通事故,而玩世不恭之意寓焉!标P(guān)于它在藝術(shù)方面的成就,那就更不用說(shuō)了:每一段故事都層次分明,書(shū)中語(yǔ)言通俗易懂,人物刻畫(huà)得栩栩如生,細節描寫(xiě)生動(dòng)傳神,場(chǎng)面描寫(xiě)讓人感覺(jué)身臨其境,故事情節緊張激烈,很能吸引讀者。330多萬(wàn)字的名著(zhù),不到十天的時(shí)間,我就看完了。難怪《西游記》能躋身于中國四大名著(zhù)之列。

  我喜歡孫悟空,我喜歡《西游記》!段饔斡洝方探o了我許多,它讓我明白,就像唐僧師徒前往西天取經(jīng),任何事,不論有多么困難,只要一心向前、堅持不懈,就一定能夠成功;它讓我明白,就像唐僧師徒,在人世間,只要一心向善,就必定會(huì )有好報。

  在我家書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的神話(huà)故事書(shū)中,那本快被我翻爛了的《西游記》靜靜地站著(zhù)。我時(shí)常望著(zhù)它,偶爾拿下來(lái)翻幾頁(yè),沉浸在這故事的神奇中,感受著(zhù)它帶給我的無(wú)盡的歡樂(lè ),汲取著(zhù)孫行者帶給我的堅持的力量。

西游記作文 篇8

  我每次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),看到唐玄奘費時(shí)十七年,經(jīng)歷百余國,克服了許多難以想像的困難,終于取回佛經(jīng)六百五十多部。這種執著(zhù)不怕困難的精神,深深的打動(dòng)了我,讓我好佩服!敢闖敢拼的孫悟空有著(zhù)七十二般變化,每一次的變化都讓我感到無(wú)比的神奇。每一次看到孫悟空變化時(shí),我就把自己也變成了孫悟空。每當作業(yè)很多的時(shí)候,我就會(huì )拔一根毫毛變成很多個(gè)我和我一起寫(xiě)作業(yè)。每當沒(méi)人陪我玩的時(shí)候,我就會(huì )拔一根毫毛變成很多個(gè)小朋友和我一起玩游戲。每當自行車(chē)壞掉時(shí),我就會(huì )拔一根毫毛變成修車(chē)師傅,讓他把我的自行車(chē)修好。懶惰貪吃的豬八戒,雖然有很多壞毛病,但是他還是一路護送師傅去取經(jīng)。他那憨厚樣,總會(huì )讓我捧腹大笑。老實(shí)巴交的沙悟靜經(jīng)常被豬八戒給騙了,但他從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò),總是默默無(wú)聞地做每一件事。沙悟靜總是用他那有力的.肩膀挑著(zhù)擔,一步一步的往前走。唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟靜四人一起克服了許多困難,終于取到了真經(jīng),一路上從來(lái)沒(méi)有看到他們打退堂鼓的樣子。想想現在的我像個(gè)“小公主”。體育課上,運動(dòng)量稍大一點(diǎn)兒,我就會(huì )叫苦叫累;吃飯的時(shí)候,如果湯有一點(diǎn)兒濺到我的手上,我就趕緊用餐巾紙擦;勞動(dòng)時(shí),我常常拈輕怕重,影響小隊按時(shí)完成任務(wù)。每次我遇到什么一點(diǎn)挫折,就退縮,而孫悟空他們不管遇到什么困難,都昂首挺胸的面對,從不退縮。這種堅持不懈的精神真是值得我們學(xué)習!

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下!弊屛覀兲ぶ(zhù)他們的腳印,去尋找豪情和斗志吧!

西游記作文 篇9

  小時(shí)候,媽媽教我唱:“唐僧騎馬咚那個(gè)咚,后面跟著(zhù)個(gè)孫悟空……”那時(shí)候,我不知道孫悟空是誰(shuí),也不知道講的是什么故事。

  現在我上一年級了,學(xué)會(huì )了拼音,可以自己讀書(shū)了。我讀了兒歌里的《西游記》,也更全面地了解了《西游記》中的各個(gè)人物形象。孫悟空非常勇敢,不怕困難;豬八戒愛(ài)偷懶,最喜歡吃東西;沙和尚很老實(shí),就像兒歌中唱的.那樣挑著(zhù)所有人的行李;還有他們的師父——唐僧,非常仁慈。媽媽告訴我,唐僧是一個(gè)非常善良的人,他有一種堅持不懈的精神,還有孫悟空的機智勇敢,豬八戒的大智若愚,沙和尚的吃苦耐勞,都非常值得我們學(xué)習。

  好書(shū)不厭讀,雖然我還沒(méi)有讀完整本書(shū),但我已經(jīng)深深地愛(ài)上讀書(shū),我還要讀更多的書(shū),掌握更多的知識,學(xué)習更多的道理!

西游記作文 篇10

  讀完《西游記》,我覺(jué)得孫悟空是個(gè)本領(lǐng)高強的英雄。細細讀來(lái),不難看出,孫悟空其實(shí)是一個(gè)一生充滿(mǎn)悲劇的英雄。他本來(lái)是花果山水簾洞的美猴王,多逍遙自在,但他的能量高強,膽子最大,因而他追求自己的行為與造成的后果可以用天壤之別來(lái)形容。

  作者告訴我們,大千世界里的絕對自由都是紙上談兵。任何自由都是有限度和條件的。按說(shuō),同玉皇大帝平起平坐的另一個(gè)統治階級代表如來(lái)佛水平高多了。他眼見(jiàn)看悟空追求自由的本性,巧妙地加以利用。他先將這只猴子囚禁五百年,爾后給他一個(gè)有條件的自由。讓他戴上金箍,護送唐僧西天取經(jīng),久困山巖的孫悟空委屈地接受了這種有條件的安排。原本這同社會(huì )上的一些巧立名目收費、會(huì )議一樣可笑。因孫悟空態(tài)渴望自由了,即使有多少條件,也從不拒絕。當然心存叛逆的他,也還另有打算;蛟S以為,完成這次任務(wù)后,如來(lái)還可能給他一個(gè)絕對的`徹底的自由。

  西行路上,孫悟空是何等賣(mài)力,何等忘我。我覺(jué)得,他三打白骨精使力不討好,倒讓主子唐僧趕回花果山,后又被請回,一路西行,他卻不記前嫌,忠實(shí)護主,實(shí)在是可笑由可悲,真是讓人當猴子耍。然而天真的猴子不可能心想事成。金箍套上,哪還有打開(kāi)時(shí)?你看,孫悟空護師西行成功后,如來(lái)給他封的什么斗戰圣佛,不同樣是有緊箍纏著(zhù)嗎?這個(gè)神通廣大,名聲在外的猴子,永遠不會(huì )有真正的自由了。我時(shí)常在想,他失去了自由的本領(lǐng),會(huì )不會(huì )痛恨自己成為人所利用的棋子?哎,可憐啊美猴王!不過(guò),西行途中,竭盡全力降妖除魔,打得贏(yíng)就硬拼,打不贏(yíng)就四處去說(shuō)情,搬救兵,也是對現實(shí)生活的有力抨擊。

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